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(推薦)小學三年級寫景作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學三年級寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級寫景作文1
今天,天空一碧如洗,白云悠悠。我和爸爸媽媽到郊外游玩。
這里的景色真美!湛藍的天空,太陽公公露出了笑臉。幾只小鳥飛了過來,清脆的鳴叫聲使我心曠神怡。幾朵白云飄了過來,一會兒變成一只小馬,一會兒變成一只小兔,一會兒又變成一棵小樹……
遠處,一座座高山連綿起伏,層層疊疊。一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。山坡上,白云繚繞,隱隱約約有幾戶人家。山坡上也有一些小花,星星點點,漂亮極了!樹林郁郁蔥蔥,給山坡披上了綠衣裳。
小河清澈見底,如同一條透明的.藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道水紋。小烏龜呢,真是個膽小鬼,走一步,東瞧瞧,西望望,突然河里游來一只大蝦,小烏龜以為是敵人來了,趕緊把腳尾巴全都縮進了硬殼里。
啊,郊外真美!
小學三年級寫景作文2
我們就要去海邊玩了,爸媽的英明決定使我特別開心,我興奮得連晚上都睡不著覺。
早晨,我們一家三口早早的起來了,準備了些用品就出發(fā)了。今天天氣風和日麗,晨風清新,是個玩耍的好日子。一路上風景優(yōu)美,車水馬龍,我聽著音樂,哼起、、、、、、不知不覺很快就到了碼頭。我看下面金黃金黃的沙灘,還有被金光照射的海水金光閃閃。一眼望去大海無邊無際。我就和小伙伴們一起迫不及待地奔向海灘,踩到海灘上腳非常的舒服,就像踩到地毯上一樣,我們在下面搭好帳篷,支好太陽傘,人們盡情地在海邊玩耍,正在體驗著大海給人們的快樂,有的在游泳,有的在撿貝殼,還有的在推沙堡。我和小伙伴們一起換好泳衣,帶上游泳圈,像歡樂的小魚,直奔大海,我們在那戲水,游泳比賽。正在我們舉行仰泳比賽時,一個大浪打了過來,結(jié)果我們一個個都被海水給咸死了,我們還在海上做了摩托艇,兩邊掀起的.浪花,表明著摩托艇速度飛快,我們開了一圈又一圈,下來以后感覺腳都不是自己的了,有些發(fā)麻,然后,我們在太陽傘下觀望大海,!一眼望去大海天水一色,一望無邊,景色壯觀,使我心怡神曠,忘卻一切。
快樂的時光總是很短,我們依依不舍的踏上了回家的路,大海你真迷人,我還會想你的!
小學三年級寫景作文3
春天,是一位美麗的姑娘,她拿著花籃,給草地山岡插滿了鮮艷而芬芳撲鼻的花朵,她為柳樹穿上了碧玉般的裙子,為草地染上了顏色,她為桃花買了一件新衣裳,為天空增添了許多小鳥等生機。
春姑娘來到公園,和小朋友們一起玩耍,她來到田野為農(nóng)民伯伯干活,她把冬眠的青蛙叫醒了,和小魚青蛙玩了起來。小魚像一位演奏家,在水里撲通撲通跳著,青蛙像一位歌手,站在岸邊呱呱地叫著,春姑娘像一位舞蹈家一樣,跳起了歡樂的舞蹈。
春姑娘讓春風幫柳樹姑娘梳頭,春風把小河吹起了一圈一圈的波紋,波紋帶著一絲絲微笑蕩漾開去,春姑娘把在南方的.小燕子叫了回來停在電線上為北方的大地增加了迷人的音符。
春姑娘把所有的生物都帶了回來,他們一起開聯(lián)歡會,春姑娘高興極了!
!春天真美啊!春天就像一幅畫家畫的畫,真美!我更加喜歡這個美麗的季節(jié)——春天和美麗的春姑娘了。
小學三年級寫景作文4
秋天里,真稀奇,
紅了柿子黃了梨。
蘋果圓圓香噴噴,
串串葡萄甜如蜜。
石榴模樣最有趣,
咧開嘴巴笑嘻嘻。
南飛的大雁向人們報信:秋天來了。
秋天里的菊花傲然怒放。有紅的,有黃的,有白的。紅的紅如火,黃的黃如金,白的白如玉。它們的形狀各不相同,有的又調(diào)皮又可愛,有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。冬天只有梅花在凌寒獨自開,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我們學習梅花的堅強意志,學習菊花的積極向上的精神
秋天 是個收獲的季節(jié),看,果園里的.那棵蘋果樹上,一個個密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大,看起來,可真叫人流口水。那兩石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴,它們的肚皮鼓鼓的,有的飽脹得裂開了,真像似聽了什么好笑的笑話似的,咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮,一粒粒白里透紅的石榴子兒,像珍珠 似的亮晶晶的。丟進嘴里,甜甜的,可真好吃。
田野里,到處是一片豐收的景象:棉花白似雪,棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花,一棵上就有幾十朵,壓的棉枝彎了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗頻頻點頭;飽滿的高粱紅似火
秋天里帶著陣陣涼意,一絲絲微風,讓人覺得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現(xiàn)自己魅力的時候,這時,一陣秋風吹來,樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服,成群結(jié)對的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最后一刻留下了美好的回憶。
秋天不僅能給人帶來豐收的喜訊,而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。
小學三年級寫景作文5
今年春節(jié)的天氣真好,陽光明媚!趁著放假,媽媽帶著我和奶奶參加深圳兩天游。
深圳東部華僑城分為三個部份:大峽谷、云海谷、茶溪谷。其中,我覺得大峽谷最好玩了。大峽谷里的游樂項目很多,最刺激的要數(shù)坐云海索道!我們擠在人潮里,排了一個多小時的的隊伍,終于坐上纜車,我既開心又緊張。出發(fā)了,纜車沿著鋼繩緩緩向上頂移動,這時,我向下一望,不禁贊嘆到:多美的風景!蔥蔥蘢蘢、密密層層的樹木把整片同峰都蓋住了,山上,聳立著華麗的山頂別墅,遠處是著名的大梅沙海灘,一切美景,盡收眼底!到了山頂,我馬上跳下纜車沖向天橋,爬上樓梯,來到登峰造極。哇!是一座U字形的.玻璃觀光臺,整座觀光臺都是玻璃造成的,一開始走上去,腳還真是軟軟的。走在觀光臺上,向下一看,自已就像懸在半空一樣,從海拔480米的高空欣賞山海全景,真是驚險又刺激。∽詈,我們坐了叢林小火車下山,火車的速度可真快,一下子就把我們從山頂送到山下,而且還真的是從叢林中穿過的!
這次旅游的時間很趕,走得好累,但我又過了一個開心的大年。
小學三年級寫景作文6
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉.
漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉,仔細地觀察著.原來是楓葉.瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見,很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了,也會被感召,重新振作起來.我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色.看著看著,我不禁有了一個問題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的難道是因為秋陽的熏染,還是因為離開了樹媽媽我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心里,繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛,還有許多樹葉也非常有趣.瞧,我現(xiàn)在就找到了一個好東西,那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚,身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺,就是他的`防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機.比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣.
遠處,又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去,撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……
我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉.因為它們,世界才更加美麗;因為它們,生活才更加多彩.
小學三年級寫景作文7
我的家在農(nóng)村,村莊南面,有一條小河。我愛我的家鄉(xiāng),尤其愛這條小河。
春天,天氣變暖,冰雪融化。小河岸邊的小草鉆出小腦袋瓜兒,為小河編織一條綠色的披肩。各色小花競相開放,給小河戴上一個美麗的花環(huán)。河岸邊的樹木穿上綠色的新裝,與小河里自己的倒影比賽誰打扮得更漂亮。小河里的水清澈而泛綠,微風拂過,在太陽的照射下,小河波光粼粼、銀光閃爍。
夏天,人們到小河洗衣服,孩子們在河里玩耍,白鵝伸長脖頸(gěng)高聲歌唱,鴨子在水上追逐嬉戲……
秋天,樹葉變黃,如一只只翩翩飛舞的彩蝶,舞姿優(yōu)美地飄下,落在清清的水面,宛如一首別離的秋歌……
冬來了,小河的冰越結(jié)越厚。小河,又成了一些大膽孩子的.溜冰場。甚至有的孩子竟然騎自行車在河面溜了一圈兒又一圈兒。我知道這是危險的,但從沒聽說哪個孩子掉下冰洞。孩子們,看似什么不懂,卻是聰明的。他們不會拿自己的生命開玩笑。他們是在確定小河安全的情況下才上去的。
一年四季,小河都是莊稼地的灌溉水源。當莊稼都喝個飽后,小河里的水就寥寥無幾了。這個時候,也是孩子們最開心的時候。因為水少了,大家就可以下到河里渾水摸魚了。這天然的、沒有吃一點飼料的小魚兒雖然瘦,卻味道鮮美。用面滾了下油一炸,美味,小的還不用吐魚刺。
當然了,不必擔心,河里的水很快又會漲滿的。小河,日復一日默默奉獻著自己,為我們帶來便利和歡樂。我哪能不愛它,哪能不愛這么可愛的小河!
小學三年級寫景作文8
遠山晴朗,近水潺潺,碧草連天,百花爭艷,春姑娘邁著輕快的腳步來到人間。
她喚醒了萬物,燕子報春時的呢喃細語,青蛙驚醒時的熱情歡唱,小草蘇醒時探出的毛茸茸的小腦袋,到處是一片生機勃勃的景象。池塘邊的柳樹鉆出了嫩芽,春風一吹,梳理著自己那柔絲般的長發(fā),讓人不禁吟起唐代詩人賀知章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳......”。
桃樹、杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒,桃花漫霞,紅杏流火,梨花飛雪。有的含苞欲放,有的露出了害羞的小臉,有的則是怒放枝頭。風兒吹過,桃花跳起了自己優(yōu)美的舞蹈——“天女散花”,梨花則表演起自己的壓軸好戲——“漫天飛雪”,只有那好事的紅杏,爬上墻頭,招呼散學歸來早的兒童。
路旁的小花,也不甘落后,都穿出了節(jié)日的盛裝,一展芳容。野花遍地是,紅的,黃的,紫的,白的`,有名字的,沒名字的,散在草叢里,象眼睛,象星星,還眨呀眨的。各種小花招來勤勞的蜂兒蝶兒,嚶嚶嗡嗡,翩翩起舞。
最妙的要數(shù)細如絲,柔如水,美如畫的春雨嘍?,象牛毛,象細絲,象花針,密密的斜織在一起!半S風潛入夜,潤物細無聲”,她默默地哺育著世間萬物,種子鉆出嫩芽,竹林冒出春筍。“梨花一枝春帶雨”,何等脫俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;“小樓一夜聽風雨,深巷明朝賣杏花”,何等清幽。春雨是遍體芬芳的少女,春雨是愛美寫美的畫師。
小學三年級寫景作文9
初秋的早晨,天高云淡,空氣清新,我和媽媽一起到公園里玩。
我仰望天空,天空是藍色的,像蔚藍的大海。藍色的天空飄著淡淡的白云,仔細看去,有的像兔子在奔跑,可轉(zhuǎn)眼就變成了一群潔白的綿羊,一會兒又像一條手舞足蹈的飛龍。真神奇!
邁著輕盈的腳步,我驚喜地看見公園里的花草樹木,都披上了金黃的新衣服。一陣秋風吹來,樹葉在空中飄來飄去,就像一只只美麗的金蝴蝶在翩翩起舞著。有的飄到我的頭上,有的飄到了我的腳上……踩在上面,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,仿佛踩在上軟綿綿的金毯上。
公園兩旁種了許多紫荊樹,有的樹上開滿了燦爛的紫荊花;有的樹上花兒開始掉了,長出了嫩綠的'葉子;有的樹上的花已全部掉光,只能看到滿樹的綠葉。紫荊花有的是紫紅色的,有的是粉紅色的,形如蝴蝶,艷麗可愛。秋風輕輕吹過,送來了清新的花香。遠遠望去,這一黃一紫連成一片,變成了一幅五彩斑斕的圖畫。
我迷戀你呀,秋天!你為人們帶來了如詩如畫的景色!
小學三年級寫景作文10
西湖,真美!這里山美,人美,水更美。
西湖四周緊緊地被樹環(huán)繞著,柳樹格外引人注目,那修長又看似柔軟的枝條輕輕地拂過水面,泛起點點漣漪。從樹梢看到湖面,像是少女正梳妝洗發(fā)呢!遠看,有些隱隱約約,像是一層玉簾似的。真美!
站在湖邊,看過去,黛色的遠山有些朦朧,才知道,起霧了呢!山好似矗立在天地之間,像云似的霧圍繞在山的周圍,真是美不勝收啊,美不勝收。湖面上才是最美的,西湖的荷花讓我想起一句話:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙苫菚r才有一點粉紅,像含羞的少女,低眉斂目,一陣清風就能把她驚的輕輕一顫,晶瑩的水珠就順著花瓣跌入水中,泛起一道碧痕。水面下幾條紅鯉魚追逐嬉戲,在荷葉下忽隱忽現(xiàn),真好玩!應該過幾個月到夏天荷花才更美一點吧!有點風,湖面碧波蕩漾,在與陽光相相照映,湖面波光粼粼,還是美啊,美不勝收。
西湖,到處只有“美”才能來形容呀!多少文人騷客曾經(jīng)贊美過她的美!多少過往游人也為這美癡癡地著迷,駐足忘返!我相信,西湖的`美是詩人的筆墨無法渲染的,是畫匠的羊毫無法勾勒的。
小學三年級寫景作文11
我一路歡唱著,到處去尋找春天,春天她真的來了嗎?
春天在綻放的櫻花上。一眼望去,只見樹梢上點綴著許多的花朵,白的,粉的,紅的。一陣風吹過,花瓣紛紛揚揚地落了下來,像下了一場櫻花雨,我在這落英繽紛里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,享受這浪漫的氣氛;ò隄u漸堆積起來,像是鋪了一層櫻花地毯,這是大自然饋贈給大地媽媽的禮物吧。
春天在那郊外的農(nóng)田里。油菜花盛開了,站在山頭望去,只見嫩黃的油菜花開滿了山谷,形成一片金黃色的花海,身在其中,只覺得來到了油菜花的世界,到處都是油菜花那飽滿鮮亮的`花朵,到處都能聞到油菜花的清新芬芳。游人們徜徉在這片金黃里,那淡雅的花香讓人迷醉,旖旎的風光令人流連忘返。
春天在那解凍的小河中。春天到了,萬物復蘇。隨著河面上響起“啪”的一聲,河面的冰裂開了,河水又漸漸恢復了流動。要不了多久,它們就會開始唱起歡快的“河流之歌”,從涓涓細流又匯聚成一條條大河,一路前行!
春天在那不經(jīng)意的街邊。走近江南乍暖初寒的街角,在白墻青瓦間總會有一絲綠色,或是一朵含苞的小花,或是一片茵茵的綠草叢,抑或是潮濕喜人的青苔,它們微微露出小小的腦袋,在陽光的照耀下,在春風的吹拂下,看似弱不經(jīng)風,其實卻是在展示生命的奇跡。這是春天走過的足跡。
是的,春天,她就在我們的眼睛里,她每天都變幻著畫卷,在草長鶯飛的季節(jié),平凡如小草的你我也可以將世界裝點得姹紫嫣紅而又無限生機!
小學三年級寫景作文12
嘿約!嘿約!小草十分有力地鉆出土壤與身穿黃色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到來。春姑娘舉著年輕太陽,使得積雪化作叮咚作響的小溪;使得凍僵的小鳥得到一絲重生的希望;使得那冰雪的原野變做牛羊飛馳的天地。
每凡春姑娘踏過的'平原,都擁有著群芳吐艷的花朵。但落英繽紛的梅花墜落在野花叢中,野花托舉著它那種凄涼的美與孤獨時的悲哀讓在微笑中點頭的她,流下了同情的眼淚。于是,她給予梅樹生命,使它再次走向美麗的人生。
春姑娘覺得,在這個姹紫嫣紅、充滿歡聲笑語的世界,卻沒有動物的蹤影,她急忙找來雷公公,讓它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因為,它們能為春光增添不少生機。
這時,小燕子匆匆忙忙地趕來,為農(nóng)民伯伯們,捕捉害蟲。使得他們的焦急變的無影無蹤。
春天的花兒噴薄欲出,有的像麥穗,有的像太陽。千姿百態(tài),萬紫千紅。這一切都是春風的幫助。春風是春姑娘的手,她將風箏和小鳥送上藍天,她把枯葉變成嬌嫩的小草,它們隨風搖曳,輕輕地擺動著。旁邊的樹木無精打采,眼看它的生命已站在懸崖峭壁上了,春姑娘急忙給它們穿上綠色的襯衣,使得這里變成郁郁蔥蔥的樹林。春姑娘的腳步來到了小河邊,河里的鴨子,快樂地游來游去。。。⒋航喯戎。春姑娘不由地贊嘆到。這時,夕陽西下,美麗地彩霞照在河面上。小鴨子地舞蹈引來一群小魚,它們和花、小草為春姑娘、小溪和小鳥伴舞,共同歌唱"春之歌"。
小學三年級寫景作文13
有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻偏愛碩果累累的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。果園里,果子熟了,紅紅的蘋果像小姑娘害羞的臉蛋;綠色的葡萄晶瑩透明,猶如藝術(shù)家雕刻出來的作品;金黃的'桔子仿佛一個個小燈籠掛在樹上。田野里,高粱舉起燃燒的火把,稻子向人們點頭微笑,棉花宛如雪一樣白,玉米樂得咧嘴大笑,露出一排排金黃的牙齒。森林里,火紅的楓葉隨風飄散,好似一只只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。
秋天真美,我愛秋天。
【批改評語】
本文開篇通過對比表達作者對秋天有獨有的偏愛,接著以“秋天是豐收的季節(jié)”為中心,運用擬人和排比的修辭手法生動形象地描述了果園里、田野里、森林里一幅幅豐收的景象圖。文章結(jié)尾照應開頭,表達了作者對秋天的愛。
小學三年級寫景作文14
黃昏,太陽逐漸西沉,悄悄地,像一個害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦!
云姐姐的全身都變了,一會兒變成一只黑紋黃皮的老虎,正在那雄赳赳地吼著;一會變成火紅火紅的朱雀,不斷地在天空中盤旋,我好像聽到了它的鳴叫,情緒也隨之激動起來。
過了一會兒,云姐妹們又都聚在一齊,組成了各種各樣的圖案。隨著風的呼喚,她們有時組成一頭大牛,雪白的`犄角,黃色的身體,雄壯極了;有時組成一個可愛的小天使,金黃的頭發(fā)有一些卷曲,穿著純白的衣裳,粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的,好像一個水蜜桃,讓人讓忍不住想咬一口。
雖然然而“夕陽無限好,只然而近黃昏。",但我更愛這在黃昏中變幻無窮的云!
小學三年級寫景作文15
夏天的雨很奇怪,他像個頑皮的孩子,愛逗你玩;又像個講故事的.老頭,沒完沒了。
有時候,你早上出門時,明晃晃的陽光照射下來,啊,今天又是一個晴天,可是,當你下午回家時,忽然,天空暗了下來,烏云從天邊慢慢地移到了你的頭上。此刻,空氣悶熱,風也停止了工作,人走到哪里都感覺熱,汗水直往下流。過了一會兒,起風了。接著,豆大的雨就落了下來。再過了一會兒,雨逐漸變小了,可是,馬路旁邊已經(jīng)積滿了水,并且像溪水一樣不停地流淌著,人走路都無處下腳。
有時候,下雨時,會打雷,轟隆隆……很響亮。這時候,家里就會停止用電,爸爸媽媽就會拿起手電筒給我照亮,讓我做作業(yè),有時候也會講上一兩個故事。于是,我就一邊聽故事,一邊聽著外邊的雨聲,一邊寫作業(yè),這種感覺我一輩子都不會忘記。
夏天的雨很奇怪,但我卻很喜歡,因為讓世界變得更加明亮,更加美好。
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