[優(yōu)選]沿途的風(fēng)景作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的沿途的風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。
沿途的風(fēng)景作文1
自從上初中后,生活節(jié)奏的加快,自己種種不適宜,讓自己陷入了一陣迷茫。期中考試后,那低得不能再低的分?jǐn)?shù)給了我莫大的打擊,把我徹底推進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。 人是不是一定要贏?輸了便會(huì)一無(wú)所有? 漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己累了。迷失了目標(biāo)的我,被壓力和失敗打倒的我一次次被請(qǐng)進(jìn)辦公室,老師的諄諄教誨,家長(zhǎng)的絮叨都不能使我脫離夢(mèng)魘。
于是,一個(gè)人放慢了腳步,走在回家的途中。我想,人活著到底為了什么?不是沒(méi)一個(gè)人都可以為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn),也不是每一人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,大部分人只能受苦。小時(shí)候受讀書之苦,長(zhǎng)大后受工作之苦,老了受生老病死之苦?偶然間,我發(fā)現(xiàn)街道兩旁別具一格的風(fēng)景也很美,人來(lái)人往,每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,我的心情豁然開(kāi)朗。回到家,打開(kāi)mp3,聽(tīng)著我一直鐘愛(ài)的曲子,哼著歌兒。到了吃中午飯的時(shí)候,媽媽做了一桌美味的飯菜,我食欲大開(kāi)。 一陣?yán)峭袒⒀屎,我躺在床上,想著有這么好聽(tīng)的音樂(lè)可以欣賞,有這么美味可口的飯菜可以品嘗,人活著還并不是沒(méi)有意義。 原來(lái)人不是一定要贏,只要努力就好。在每天上學(xué)的途中我學(xué)會(huì)了放慢腳步,去欣賞著繁華的城市,看人間百態(tài),體會(huì)人情冷暖。
——漸漸地,我懂了人生的.意義,開(kāi)始了新的旅程。 朋友,人生本來(lái)就是一個(gè)受苦的過(guò)程,但我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。在人生的旅途中,請(qǐng)放慢腳步,因?yàn)槿松穆猛局胁粌H需要不斷努力,更重要的懂得欣賞沿途的風(fēng)景。有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái),沿途的風(fēng)景也很美。
沿途的風(fēng)景作文2
海子說(shuō):“當(dāng)我筋疲力盡地站在你面前,你不能說(shuō)我一無(wú)所有,不能說(shuō)我兩手空空。因?yàn)槲覒阎炫鹊男某霭l(fā),懷著熱切的心奔向你,一路的奔波不是徒勞,沿途的風(fēng)景可以慰藉疲倦的心,我堅(jiān)信終將會(huì)奔向你!
執(zhí)著于追夢(mèng)的途中,偶爾停下腳步,會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景依舊光彩照人!
時(shí)光匆匆,一年的時(shí)間已度過(guò)了大半,又是一場(chǎng)磨礪自己的戰(zhàn)斗,只是眼前依舊能浮現(xiàn)當(dāng)初哀婉的畫面——
“誰(shuí)會(huì)在意我付出的努力,現(xiàn)實(shí)就是如此,掌聲和鮮花永遠(yuǎn)屬于那些勝利的人!狈畔率种械碾娫挘治⑽㈩澏,心也跟著陣痛,不愿去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),為什么盛夏的苦果獨(dú)留我一人?
自己從來(lái)都是個(gè)不愿服輸?shù)娜耍蛇@一次將我擊得遍體鱗傷,可心中仍有太多的不甘心。耳畔不知何時(shí)傳來(lái)熟悉的歌聲“走吧,走吧,人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,人生難免要經(jīng)歷痛苦掙扎——”
是自己太過(guò)于注重結(jié)果了嗎?一路上跌跌撞撞的收獲呢?怎能就這么輕易拋棄?大不了再來(lái)一年的拼搏,晚一步到達(dá)終點(diǎn),可途中我會(huì)收獲更多,無(wú)論是堅(jiān)定的信念,還是挫折下的淡定,會(huì)讓自己變得更加成熟!
悲傷了許久,當(dāng)我再次打開(kāi)電腦屏幕下方閃爍的頭像時(shí),一句句的祝福,一段段的鼓勵(lì)都足以讓我熱淚盈眶。悲觀的自己總以為朋友在奔向目的地時(shí)已將我忘卻,可如今,在我曲折的追夢(mèng)途中,我依舊能收獲友誼,友誼之花的綻放難道不也是途中一道美麗的風(fēng)景?
“如果你因?yàn)槭ピ铝炼瘋,那你也將失去群星!笔前,或許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還離我很遠(yuǎn),可當(dāng)我駐足欣賞沿途的風(fēng)景,吸收它們給予自己的'力量后,我才會(huì)更好地綻放!要知道,這一年的沉寂只是為了飛得更高、更遠(yuǎn)!
不是所有的眼淚和悲傷都要用微笑偽裝;不是每一次的孤獨(dú)和難過(guò)都要用黑夜慰藉。將眼淚流回心里,灌溉夢(mèng)想開(kāi)出勝利之花。偶爾停下腳步,欣賞沿途的風(fēng)景,汲取生命的力量,相信在下一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),夢(mèng)想便會(huì)擁你入懷!
沿途的風(fēng)景作文3
沿途的風(fēng)景(下水作文)一中 賈奎 你有多久沒(méi)有駐足等待一朵花開(kāi)?你有多久沒(méi)有靜心聆聽(tīng)一聲鳥(niǎo)鳴?我們的目光始終對(duì)準(zhǔn)那白云深處中的“人家”,雙腳不停地在崎嶇的“寒山石徑”上跋涉,沿途的風(fēng)景作文。我們哪里知道,沿途傍晚的楓林風(fēng)景正美,那霜葉比二月花還紅。 放慢腳步吧,去看看那沿途的風(fēng)景。 我見(jiàn)過(guò)所謂不可一世者的追悼會(huì),更多的是參加過(guò)一些小民的葬禮。他們躺在水晶棺中,聆聽(tīng)的好像都是佛歌《一路上》。
我想,如若他們有知,他們一定會(huì)回望自己一生沿途所見(jiàn)。是空山鳥(niǎo)語(yǔ),風(fēng)吹山林,還是阿諛?lè)畛,酒池肉林?是人與云水戲,月照花影移,還是人與人相欺,填海山又移?他們中誰(shuí)是成功者?我不知道。 行走在風(fēng)景間,切莫錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景,更不要辜負(fù)了美麗的風(fēng)景。錯(cuò)過(guò)風(fēng)景屬無(wú)心,辜負(fù)風(fēng)景屬有意。錯(cuò)過(guò)風(fēng)景應(yīng)后悔,辜負(fù)了風(fēng)景還能上天堂嗎?
我真佩服我們的先民。攬明月清風(fēng),泛舟四海;筑竹樓聽(tīng)雨,賞風(fēng)吟月;夜半臨禪寺,江海寄余生?稍谙让駛兲ь^觀日月,側(cè)耳聽(tīng)清泉時(shí),也許不曾料到,后世見(jiàn)到的卻是紅塵滾滾,聽(tīng)到的竟是我拿青春賭明天。也許更沒(méi)料到,后世之人身背住房、教育、醫(yī)療三座山。他們只見(jiàn)到那白云深處中的“人家”在招手,哪還顧得上沿途的“楓林”?
一直往前趕,何況還重負(fù)在身,怎能不累。放慢腳步或停下來(lái)歇一歇吧,讓疲憊的心靈小憩一會(huì)兒。讓那山間的清泉漫過(guò)你的心間!疤斓赜朴七^(guò)客匆匆潮起又潮落,恩恩怨怨生死白頭幾人能看透.”留一半賞景,留一半趕路,“何不瀟灑走一回”。
你看:那春日鵝黃的嫩芽,剛從堅(jiān)硬的土壤中探出頭來(lái),是那樣的'喜悅;那夏日漫山的花朵,爭(zhēng)相開(kāi)放,飄香整個(gè)世界,是那樣的燦爛;那秋日的叢叢菊花,在私語(yǔ),在迎風(fēng)擺頭,是那樣的歡愉;那隆冬的火爐旁,祖孫二人躺在藤椅上,漫漫悠悠的講著故事,是那樣的溫暖。快停下腳步,跟他們打聲招呼吧。請(qǐng)道一聲:“我愛(ài)你們!”“人生寄一世,奄忽若飚塵”啊,請(qǐng)相信我:寧負(fù)榮華也不要負(fù)春光。你看“中峰禪寂一僧在”,正“坐對(duì)梁朝老掛枝”呢!誰(shuí)說(shuō)老僧的目標(biāo)不是高峰呢
人生是如此的漫長(zhǎng), 沿途風(fēng)景是如此美麗。 不要快走, 放慢腳步,
去看那沿途的風(fēng)景。 “干嘛呢?走啥思呢?”“嗯?什么?”“你呀,都初三了還這樣,那到底要不要考高中,上不上大學(xué)?”“好好好,我已經(jīng)在家里就聽(tīng)習(xí)慣了,大哥,咱能不能補(bǔ)稅這個(gè)了?”“哎,拿你沒(méi)辦法!笨粗糜涯亲鲱}使得認(rèn)真表情,我啞然失笑,“哥,五月了,陽(yáng)春三月竟部看風(fēng)景,唉!”我嘆息著,然后拿起筆也走進(jìn)了充滿邏輯與數(shù)字的數(shù)學(xué)世界中。“沿途的風(fēng)景啊,呵呵!”朋友獨(dú)自喃喃的話語(yǔ),卻不幸被我聽(tīng)見(jiàn),然后心痛,又回去做題。 七月的天氣正直暑假,火辣辣的太陽(yáng)照在莘莘學(xué)子身上,是萬(wàn)般難受。
“你不知道,我又錯(cuò)了一道題,完了,11分沒(méi)了!痹谶@個(gè)不大不小的一中中,到處充滿了對(duì)題的聲音。“這些孩子難道就不會(huì)說(shuō)點(diǎn)別的,考完了嘛!薄澳阋詾槎枷衲阋粯,整日無(wú)所事事!薄拔矣袉?”
“有”這回是三個(gè)聲音,我頓時(shí)陷入無(wú)語(yǔ)中。我背過(guò)身,輕輕的說(shuō)了一句:“沿途的風(fēng)景!
中考開(kāi)始的前一個(gè)星期,學(xué)校還未放假,大家忙著拍照,簽同學(xué)錄,我一個(gè)人陷入冥想 。翻著同學(xué)錄,想著。不由自主陷入那悲傷,三年朝夕相處的同學(xué)互相打斗的身影總是浮現(xiàn)在我的面前,忽然看見(jiàn)自己的好友簽名,關(guān)心的話語(yǔ),讓我的心暖暖的!懊,照相!”“來(lái)啦”風(fēng)吹過(guò)我呆的地方,掀起了一陣思念!昂呛牵质茄赝镜娘L(fēng)景。”我自言自語(yǔ)道。
中考結(jié)束的當(dāng)天,我們一群同學(xué)去買醉去了,“什么嗎!竟然不喝酒。”我不言語(yǔ),只是微微一笑!岸嗌偃嗽w慕你年輕時(shí)的容顏……”大家開(kāi)始喝酒,把那苦往心理咽,悲傷籠罩在我們心頭。拉了拉好友的一角,示意他們出去,來(lái)到大廳,我突然說(shuō)了一句“不論我們走到哪里,干什么,我們都是朋友!北娙藷o(wú)言,只有清淚與喝酒聲劃過(guò)我們的面龐。
如今的我們?cè)缫逊指顑傻,但我們的心依舊在一起。因?yàn)槲覀兌际刂覀冄赝镜娘L(fēng)景。 其實(shí),人生的風(fēng)景不僅僅是這些,它包括我們的方方面面,我們留心時(shí)才能發(fā)現(xiàn),F(xiàn)代的人們啊,不要加快腳步的走,去留意沿途的風(fēng)景吧! 沿途風(fēng)景總美麗, 我們應(yīng)該去珍惜。 心靈安慰心踏實(shí), 風(fēng)景亦告我們知。
沿途的風(fēng)景作文4
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們的生活方式在改變,效率逐漸成為了重要的價(jià)值追求。然而,觥籌交錯(cuò)、熙來(lái)攘往的生活會(huì)使人窒息,難以忍受。這就需要我們放慢腳步,領(lǐng)略生活中的美。
我愛(ài)寫信,我享受寫信的過(guò)程,我享受將信投入郵箱的感受,我享受等待回信的急切心情。在慢中,我領(lǐng)略到了常人無(wú)法領(lǐng)略到的風(fēng)景?萍及l(fā)展帶來(lái)的快捷生活難有“家書抵萬(wàn)金”的景況,我們不需要翹首以盼,兩兩相望,真情將來(lái)迅速貶值。書信帶來(lái)的溫度讓我找回了這份真。
幾年前,我去臺(tái)灣省一游。我們沒(méi)有在臺(tái)北、桃園等大城市過(guò)多逗留,而是去了很多名不見(jiàn)經(jīng)傳的小地方。然而,出乎意料,這些地方的美絲毫不亞于大城市。最讓我陶醉的是這些小城的慢——慢慢行走的行人、慢慢采茶的茶農(nóng)。我會(huì)為發(fā)現(xiàn)了一塊奇石而興奮不已,會(huì)為品嘗到了甘甜香茗而欣喜若狂。這是那些只是為了拍照而在景區(qū)之間穿梭不停的游客們所沒(méi)有的奇特感受。
我喜歡陶淵明的組詩(shī)《飲酒》!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”創(chuàng)造的別樣美好愜意的田園風(fēng)光,而“此中有真意,欲辨已忘言。”中的“真意”,大概就是回歸自然,以“慢”慢度時(shí)光吧。
機(jī)械手表的`擺輪,只要上了弦之后就會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)不停,最終停轉(zhuǎn)。正如人的一生,終日忙碌,直至生命停息。這不正是當(dāng)今社會(huì)大部分人的真實(shí)寫照嗎?生命的意義不過(guò)如此人們總是熱衷于完成任務(wù),達(dá)成目標(biāo),一刻也不停歇。在生命將要終結(jié)時(shí),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)了一輩子的做工機(jī)器。
人生之路,精彩也好,平淡也罷,總有一段段不同的風(fēng)景。慢一點(diǎn)吧,因?yàn),沿途的風(fēng)景很美!
沿途的風(fēng)景作文5
一時(shí)間,思緒翻飛
欲將它們用筆記下,卻又再不能像夢(mèng)中一般完美無(wú)瑕
欲將它們存放在心,卻又不忍這光芒就此再不綻放
于是,學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),用瞳孔看這大地母親的溫床……
——題記
沿途風(fēng)景·在路上,朝著夢(mèng)想
這兩天去上學(xué)的時(shí)候,總能看到朦朧朧、灰暗的天,看到皎白的月光……今天,我如約而至,卻望不見(jiàn)那熟悉的月亮。尋找著、尋找著,忘記觀賞沿途的風(fēng)光,殊不知這輪明月,依舊在天上……
走到校門口,才看到流云間閃爍的光芒——月亮已要下降,剩下點(diǎn)點(diǎn)光暈忽明忽亮……到了校門口,卻還在這美景中徜徉,想象著地球外的天空,是不是也和我看到的一樣?想象著這個(gè)清晨的美景,明天是否還一樣……
腳步輕輕踏上教室,生怕打擾了清晨的寧?kù)o。少了幾分往日的吵鬧,這個(gè)早上,引來(lái)了那么多的暢想。曾在一本書上看過(guò)這句話:“無(wú)論生活有什么坎坷,我們永遠(yuǎn)都在路上……”在路上,在路上。我正走在前行的路上,在此岸觀望著彼端,那里的風(fēng)光,那里的`景色,會(huì)不會(huì)來(lái)不及去欣賞……
累了,倦了,就看看身后的景色。也許它不是我想要的天空,但那里卻留下了我為天空拼搏的腳印。我欲乘風(fēng)而上,卻又難以忘卻這路上的美景風(fēng)光……
沿途風(fēng)景·在路上,追著陽(yáng)光
伴著第一堂課的下鈴聲響起,一切都回歸了往日的平靜。一樣的喧鬧,一樣的玩耍……在走廊中慢慢的欣賞,窗戶邊還殘留著晶瑩的雪花。那花搖搖欲墜,那花繽紛婀娜,飛啊……我的指尖滑過(guò),這片片飛雪又重新歸于大地。做著自己也不了解的事,看著忽然陌生的精致,跟隨心的節(jié)奏,跳起心的舞步,感受著沿途風(fēng)景,動(dòng)人楚楚……
都說(shuō),夢(mèng)想是美好的。曾經(jīng)擁有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)幻身影,現(xiàn)在卻再也不能尋覓到它的身影……不是都說(shuō)有夢(mèng)才會(huì)前行嗎,在這個(gè)時(shí)刻,我尋找著自己所想、心之所向——原來(lái),我的夢(mèng)想在路上。它伴我一路花雨,從未離去,只是我來(lái)不及去欣賞,它亮麗的風(fēng)光。
熟悉的人影,熟悉的課堂,我聽(tīng)了6年的呼吸聲、我看了6年再也不會(huì)忘卻的面龐……聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo),思緒也跟著這輕柔的步調(diào)。再聽(tīng)這首歌曲,再聽(tīng)鋼琴傳出幽幽唱響……
沿途風(fēng)景·面朝繽紛色彩,春暖花開(kāi)
你說(shuō)過(guò):面朝大海,春暖花開(kāi)。用放大的瞳孔看到了世界上獨(dú)一無(wú)二的景象;我說(shuō):面朝繽紛色彩,春暖花開(kāi)。因?yàn)槲乙矊W(xué)會(huì)和你一樣,睫毛上殘留雪花的光芒,被太陽(yáng)照耀的閃閃發(fā)光,被月光灑滿了一地希望……
雪凋零了這一季的想念
風(fēng)吹散了小橋上莞爾的琴弦
祈禱流星劃過(guò)天邊,讓那些沿途風(fēng)景重現(xiàn)
讓我再次佇立此岸,遙望彼端……
沿途的風(fēng)景作文6
你立志要去爬那座叫“成功”的山,因?yàn)閭髡f(shuō)那座山山頂?shù)木吧侨煜伦蠲赖。你做足了?zhǔn)備,出發(fā)了。
爬了一會(huì)兒,你便發(fā)覺(jué)此山果然名不虛傳。你從未見(jiàn)過(guò)如此多的綠。一眼望去,仿佛一片海洋。你腳下的羊腸小道在草叢中若隱若現(xiàn)。微風(fēng)拂過(guò),夾雜著青草和泥土的氣息,送來(lái)陣陣清新。你簡(jiǎn)直有些不想走了。
又爬了一會(huì)兒,路邊的景色更迷人了。一地的碧綠已經(jīng)被五顏六色所取代。各種各樣的野花迎著風(fēng)微微擺動(dòng)著。蝴蝶和蜜蜂穿插其間,一抬翅,抖落一地花粉。
于是,你陶醉了,陶醉在這五彩繽紛的美景中,陶醉在這迷人的香氣中。你離開(kāi)了小道,向花海深處走去,想盡情享受這美麗的景色。
在你轉(zhuǎn)身的剎那,那條羊腸小道——通往山頂?shù)奈ㄒ坏缆,便消失在花叢中?/p>
因此,你永遠(yuǎn)不能登上成功的頂峰,永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略那真正最美的風(fēng)景,因?yàn)槟惚谎赝镜娘L(fēng)景迷了雙眼。
莫讓沿途的風(fēng)景迷了眼。君不見(jiàn),古有宋人方仲永,五歲能詩(shī)文,天賦無(wú)人比,“神童”之譽(yù)由此傳開(kāi)。于是,每月隨父親走東家串西家,吃喝受禮,“逍遙快活”。賴以成名的詩(shī)文,早就忘了該怎么寫了。終于有一天,曾經(jīng)引以為傲的才情枯竭了,徒留下一個(gè)傷仲永的傳說(shuō)。
莫讓沿途的風(fēng)景迷了眼。君不見(jiàn),今有比爾?蓋茨,開(kāi)發(fā)軟有決心?v使腰纏有萬(wàn)貫,不玩股票房地產(chǎn),一心只為開(kāi)發(fā)軟件。于是,微軟帝國(guó)屹立于世界頂端,改寫了人類歷史,從而成為了后人永遠(yuǎn)的典范。
人生就是一次攀登,一場(chǎng)旅行。只有心誠(chéng)意堅(jiān),才能取得最終的成功。如果早早地被沿途的風(fēng)景迷住了眼睛,必將迷失自己的目標(biāo),偏離人生的軌道,墜向失敗的深淵。只有堅(jiān)定自己的'意志,為了最終的目標(biāo)奮力攀登,才能到達(dá)“成功”的山頂,才能領(lǐng)略那最美的風(fēng)景。
所以,如果你是一名學(xué)生,那么請(qǐng)你切記:莫讓沿途的風(fēng)景迷了眼。只有認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),才能為未來(lái)的人生打下良好的基礎(chǔ);@球、足球、網(wǎng)絡(luò)游戲那樣不傷神費(fèi)力,只宜淺嘗輒止不宜過(guò)度沉迷。如果你癡迷于一次蓋帽的自足,一次凌空射門的喜悅,一次砍倒Boss的快感,那么你的人生,終會(huì)留下隱患。
所以,如果你是一名官員,那么請(qǐng)你切記:莫讓沿途的風(fēng)景迷了眼。只有一心為公,一心為民,才能成為一個(gè)好官,才能流芳百世。酒色財(cái)權(quán)哪樣不是穿腸毒藥、刮骨鋼刀。如果你只圖一時(shí)之快,那么你最終的結(jié)果,必將是遺臭萬(wàn)年。
沿途的風(fēng)景作文7
在當(dāng)今世界,人們的移動(dòng)速度越來(lái)越快?觳秃吞砑觿┰絹(lái)越多;越來(lái)越熬夜,越來(lái)越忙;越來(lái)越多的私家車和航班……無(wú)數(shù)個(gè)快節(jié)奏的路口進(jìn)入大城市熙熙攘攘的街道,吃喝玩樂(lè),環(huán)顧四周,在鋼鐵森林中游蕩,他們都是麻木的身體,空洞的眼睛。
一位學(xué)者曾寫道:“在南美洲的土著部落中,土著人在遷徙時(shí)每隔幾天就會(huì)停下來(lái)等待他們的靈魂。原因是他們認(rèn)為靈魂有重量,但移動(dòng)了地球極其緩慢,所以他們必須留下來(lái)加入靈魂,因?yàn)槭レ`魂是沒(méi)有意義的!痹瓉(lái),我們不僅失去了靈魂的重量,也失去了發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景之美的心。于丹曾說(shuō)過(guò):世上不缺美,但缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一進(jìn)學(xué)校,大門就如海一樣深。除了緊張的學(xué)習(xí)和生活,我也不忘培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)美的能力。我非常喜歡靠窗的座位。當(dāng)春天的草裙舞從打開(kāi)的日歷中跑出來(lái)時(shí),我早已被雪塵封存的心,終于被春風(fēng)吹得生機(jī)勃勃。也許就在我躺著算題的時(shí)候,調(diào)皮的陽(yáng)光會(huì)悄悄爬上我的筆尖,像貓的腳步,時(shí)而飄飄,時(shí)而飄逸。這時(shí)候,我也會(huì)“偷我半天”,看窗外乳酪般的云朵和高大的梧桐樹(shù)醞釀情,看鳥(niǎo)兒的翅膀飛過(guò)晴空,寫下這樣的`東西“教室朝南,風(fēng)輕!痹频ぁ边@句話。
原來(lái)我曾經(jīng)有過(guò)沿途的風(fēng)景。安妮寶貝曾寫道:“去一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,在暮色中偶然看到白色的梨花,開(kāi)在開(kāi)闊的山谷里,那些花不卑不亢,不震撼,讓人感動(dòng)。它!蔽颐靼,若安妮沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也沒(méi)有一路收獲心情的感覺(jué)。她不會(huì)因?yàn)橐恍├婊ǘO聛?lái)。也正因?yàn)樗梢栽谌松穆猛局信紶柾O聛?lái)。這個(gè)敏感、脆弱、體貼的女人可以成為一代人的名字。作家。不知道什么時(shí)候,我變成了一個(gè)時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的人。我也沉迷于攝影,收集光影。因?yàn)槲颐靼祝松且惶艘蝗ゲ粡?fù)返的火車。有些風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了,就再也找不回來(lái)了。
所以,讓快進(jìn)的生活慢下來(lái)吧!我們只需要偶爾停下來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景,生活就會(huì)有不一樣的味道。
沿途的風(fēng)景作文8
人生就像列車,我們都是列車上的乘客。有些人總是一味追求目的地,想著列車快啊快啊,殊不知到達(dá)目的地的同時(shí),他們也走到了生命的盡頭;而有些人卻不急不躁,耐心地欣賞沿途的美景,帶著滿滿的收獲駛向目的地。
正如作家王安憶所言:“我們都是處在過(guò)程中,這是生活的本質(zhì)!蔽ㄓ邢硎苓^(guò)程,于奔跑中欣賞美景,我們才能擁有一個(gè)既有效率而又不乏美好過(guò)程的'光彩人生。
結(jié)果固然重要,但更重要的是過(guò)程。一個(gè)豐富充實(shí)的過(guò)程能孕育出更豐碩的結(jié)果。就拿作家顧漫來(lái)說(shuō)吧,她是青春文學(xué)圈子里有名的“烏龜漫”,她的成名作歷時(shí)七年之久才完成。她字字推敲,把握人物心理,只求把人物完美地展現(xiàn)在讀者面前。雖然出道以來(lái)只有幾部作品,但這絲毫不影響她的人氣指數(shù)。相對(duì)于高產(chǎn)作家郭敬明來(lái)說(shuō),她可以說(shuō)是效率低下,但是,正是因?yàn)樗皇且晃蹲非笮,而是?xì)細(xì)感受寫作的心路歷程,于緩緩奔跑中欣賞美景,她的作品才能以豐滿的形象和飽蘸的濃情深深地打動(dòng)千百萬(wàn)讀者。
現(xiàn)代社會(huì),燈紅酒綠,車馬喧囂,其中不乏追名逐利之徒,他們過(guò)于追求效率,而忘記了生活的本質(zhì)在于享受過(guò)程,最終收獲的只是喪失生活汁液的果干。記得有一則消息,說(shuō)是一座摩天大樓建成僅用了三個(gè)月。人們?cè)诟袊@效率的同時(shí)又不禁擔(dān)心,這樣速成的大樓能保證質(zhì)量嗎?現(xiàn)在社會(huì)上的各種“速成班”可謂層出不窮,那些參加“速成班”的人們?cè)诨叵脒^(guò)程時(shí),腦子里竟是一片空白,這是何等的諷刺!試問(wèn),這樣的“成功”到底意義何在?人生的路很長(zhǎng),需要我們慢慢地走。在這條路上,我們需要的不是一飛沖天的風(fēng)火輪,而是一份溫潤(rùn)醇厚的心境。只有帶著這份心境上路,我們才能不驕不躁,不急不迫,穩(wěn)步向前,走好“過(guò)程”,收獲美好。
人生重要的就是過(guò)程,希望我們晚年人生回眸時(shí),只為沒(méi)做的事情后悔,不為做過(guò)的事情后悔。希望我們的人生不僅僅為實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo),而疲于奔命;無(wú)論是成功還是失敗,都是我們?nèi)松?dāng)中寶貴的財(cái)富。因?yàn)榻Y(jié)果是留給別人評(píng)價(jià)的,而過(guò)程是留給自己獨(dú)享的。
林清玄說(shuō):“有人問(wèn)我,這個(gè)社會(huì)最缺的是什么東西,我認(rèn)為最缺的是兩種:一是‘從容’,一是‘有情’!奔热蝗绱,我們何不從容在左,有情在右,一路播種,一路開(kāi)花?讓生命之路的兩旁花香彌漫,使穿花拂葉追求目標(biāo)的我們,享受過(guò)程,收獲美景,創(chuàng)造別樣的從容人生。
沿途的風(fēng)景作文9
月色朗朗,我在花下。
一日的暴雨隨著日暮而結(jié)束,夕陽(yáng)來(lái)不及打個(gè)照面便匆匆落下,月亮升起,我出門散步。
告別了令人煩厭的期末,便投身于無(wú)止境的補(bǔ)習(xí)班之中,簡(jiǎn)直同這一連幾天的驟雨一樣不討人喜歡。
一出門便撞上了家中種的薔薇,憑著微弱的'月光,便驚詫地發(fā)現(xiàn)那花朵全枯落,僅留殘枝敗葉,不成風(fēng)景,“昨夜雨疏風(fēng)驟”,與那“應(yīng)是綠肥紅瘦”說(shuō)的,大概便是這個(gè)意境。再靠去輕嗅,嗅得雨水味,泥土味甚至嫩枝的清芬,卻嗅不得半分花香了,我不禁黯然神傷。兀自停留一會(huì)兒后,終于撤足,想當(dāng)時(shí)這花盛開(kāi)得多浪漫多富有生機(jī),還調(diào)皮地將手伸到樓梯上來(lái),不然也不會(huì)被我撞上。
雨后的空氣是天生的清新,一路坑坑洼洼的積水,我拖著不小心打濕的鞋子,步履沉重,強(qiáng)撐著走著,出了小區(qū),轉(zhuǎn)行至一片樹(shù)林中,由于沒(méi)有路燈,我也分不清有哪些樹(shù),只隱約見(jiàn)樹(shù)影斑駁,樹(shù)色婆娑。風(fēng)吹起樹(shù)葉,沙沙作響,平日綠得深沉的樹(shù)葉變得更蒼郁,深沉得幾乎沒(méi)有顏色,與這沒(méi)有星光的黑夜融為一體。
突然一陣亮光出現(xiàn),不知誰(shuí)的車燈無(wú)意間照亮了我,讓我意識(shí)到我并不身處世外桃源。當(dāng)燈光一閃而過(guò)時(shí),我高仰起頭閃避,一眼看見(jiàn)一輪皓月當(dāng)空,昭示著世事的無(wú)關(guān)緊要。燈光又消失了,我看見(jiàn)月色如水,灑落在我身上,那是天仙的綢帶。此時(shí)我看見(jiàn)了,眼前是一棵巨大的花樹(shù),盛放著粉紅色的花,粉紅色是香甜的,讓我有些熟悉。
月色朗朗,我在花下。
對(duì)了,那日放學(xué),我一個(gè)朋友向我指了指遠(yuǎn)方的一片緋紅,一日的塵埃于心靈中洗滌而去,剩下的是一路的風(fēng)景。
我那朋友網(wǎng)名中有“花上”二字,現(xiàn)在我卻喜歡花下,于花下,觀這靜穆與莊重。
誰(shuí)見(jiàn)沿途風(fēng)景好,正是春花少年笑。
沿途的風(fēng)景作文10
一身輕裝,我踏上了回家的旅程。
告別了青蔥的校園,告別了我生活了三年的宿舍,還有,和我一起奮斗了三年的同學(xué)們,竟有些舍不得。無(wú)數(shù)次在夜晚昏黃的路燈下疾走在這布滿裂紋的小路上,無(wú)數(shù)次在雨天中抱怨這坑洼不平的路面,更有無(wú)數(shù)次飛奔在這通往食堂的路面上。
但,最后一次踩在上面,卻仿佛聽(tīng)到了土地的回響,像朋友的叮嚀,像師長(zhǎng)的囑托,平日灰不琉球的老婦人竟然在柔和的春風(fēng)里變成了溫婉的西湖美女,花是怒放的,草是鮮綠的,我在亦步亦趨中品嘗著離別的情緒和難得的喜悅。
轉(zhuǎn)身再看時(shí),宿舍樓已經(jīng)縮小為我眼中的一團(tuán)黑影,漸漸模糊,變得遙不可及。
耳中突然響起一陣讀書聲,我吃驚地抬頭張望,教學(xué)樓又橫亙?cè)谘矍埃仪逦氐乜匆?jiàn)了23班的教室,看見(jiàn)了黑板上的數(shù)字、名言、公式還有那醒目的'中考倒計(jì)時(shí)。神情恍惚間,我又看見(jiàn)了同學(xué)們熱烈地討論問(wèn)題的情景,也看見(jiàn)了雪白的燈光下伏案苦學(xué)的我,一切看起來(lái)是那么的自然,可此刻的教學(xué)樓早已經(jīng)是一片死寂。離去的人不會(huì)再回頭,正如滾滾的時(shí)間車輪永遠(yuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)一樣,我們有新的站臺(tái)要前往,所以只能與逝去的光陰訣別。
腳步,邁在離別的路上,有點(diǎn)不舍。
前面的水池里有我走過(guò)的臺(tái)階,小橋上有我行過(guò)的痕跡,百年古銀杏在煥發(fā)著新的生機(jī),遒勁的枝干上長(zhǎng)滿了嫩綠的扇形的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞,多么生機(jī)盎然的校園啊,如今我卻只好離開(kāi)你了,愿你始終散發(fā)著春的氣息,潤(rùn)澤他人。
地磚變成了紅色,我也走到了大門口,轉(zhuǎn)身最后一次凝視沿途的風(fēng)景,仿佛是走過(guò)了三年的光陰,我站在校旗前,向著母校揮揮手,轉(zhuǎn)身走向了新的征程。
沿途的風(fēng)景,我將好好銘記,我的心中必有一片土地永遠(yuǎn)儲(chǔ)存這一路上的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景作文11
夏季,柔和的陽(yáng)光透過(guò)層層的枝椏絲絲縷縷地落下,在地上形成一個(gè)個(gè)閃閃的“銅錢”,這景常見(jiàn),所以人們并不在意,但它卻又給人們帶來(lái)溫暖。就如同這片蒼穹下,一些細(xì)小的人和事悄悄溫暖了人們的心……
“真是的,天氣說(shuō)變就變!”我一邊抱怨著,一邊拎著大包小包的東西往家走。早晨我被老媽遣出來(lái)買東西,可這天像是鬧了小孩子的脾氣,把最后一點(diǎn)陽(yáng)光吞噬,零零星星地下起雨來(lái),眼見(jiàn)著雨越發(fā)霸道,不出一兩分鐘這廣袤的世界便成為了雨的占領(lǐng)地。
我一下子手足無(wú)措,眼見(jiàn)著就要成為“落湯雞”。就在我失望之際,一家“為民”的超市開(kāi)張了,我仿佛看見(jiàn)了一根救命稻草,以劉翔的速度朝它奔去。好不容易跑到了小店,雨水已經(jīng)打濕了臉龐,順著頭發(fā)滴了下來(lái)。
這時(shí),服務(wù)臺(tái)的老板走了過(guò)來(lái),他見(jiàn)我狼狽的樣子,關(guān)切地問(wèn):“你需要點(diǎn)什么?”
我的臉“刷”地一下紅了,“那個(gè)……我的傘沒(méi)帶,我就想避下雨,一會(huì)兒就好!
他什么也沒(méi)說(shuō),只是臉掛著笑容從店里拿出了一把木質(zhì)長(zhǎng)凳:“你坐會(huì)兒吧,這雨看樣子沒(méi)一兩個(gè)小時(shí)是停不了的,昨天天氣預(yù)報(bào)播了呀,再說(shuō),你家長(zhǎng)不會(huì)擔(dān)心嗎?”“啊?”我嚇得一下從凳子上跳了起來(lái),“那……那怎么辦?”見(jiàn)我面露難色,老板從口袋里掏出手機(jī),“要不,我把手機(jī)先借你,你給你家長(zhǎng)打個(gè)電話?”“嗯,謝謝!蔽也蛔〉叵蚶习宓乐x。
可是,有一難題出現(xiàn)了——家里的.電話總是打不通,“難道老媽出去了?”我猜測(cè)著,可猜測(cè)歸猜測(cè),現(xiàn)實(shí)很無(wú)奈。我將手機(jī)歸還后,頹廢地坐在長(zhǎng)凳上!霸趺戳?”老板看出了我的心思,“是家中電話沒(méi)打通吧?來(lái),沒(méi)事,我把傘借你吧。”“這……”我真有點(diǎn)受寵若驚,此時(shí)此刻對(duì)這位老板的第一感覺(jué)就是他真是位好人。
撐起傘,在這片無(wú)雨的空間里,我感受到一位陌生人的愛(ài)。
呵呵,“為民”,這名字起得真好。
其實(shí),這位老板就是沿途的風(fēng)景,他的那顆善良的心,就是最美的風(fēng)景,里面沒(méi)有絲毫的惡,裝得滿滿的都是善啊!
不但他,還有很多人都是我們身邊的風(fēng)景,讓我們體驗(yàn)著人性的真善美。
陽(yáng)光落在了我的手臂上,酥酥的,暖暖的。我的眼前又浮現(xiàn)出了那位老板的面容。
我們沿途的風(fēng)景,需要用一顆愛(ài)心去體會(huì),并且將這份美好傳承下去……
沿途的風(fēng)景作文12
相信大家都外出游玩過(guò)吧!不知您喜歡的是出游前那份期盼的心情,還是終點(diǎn)那優(yōu)美無(wú)比的風(fēng)景?但在我心目中,沿途風(fēng)景才是最值得贊賞、最美的地方
本月的月賽如期而至,這回的比賽跟原來(lái)有所不同,因?yàn)橐酝谋荣惗际且园嗉?jí)為單位,整個(gè)班一起上。但這次比的是我200米接力,這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種壓力,所有人都害怕因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)失誤而影響了整體榮譽(yù),而體委們也早早地開(kāi)始了籌備工作,就是為了可以在比賽中脫穎而出。
終于,比賽的這一天來(lái)臨了,我被安排在倒數(shù)第三棒。候場(chǎng)時(shí),看看其他班的人,簡(jiǎn)直就是強(qiáng)手如云,我的內(nèi)心漸漸緊張了起來(lái)。
一聲令下,男生組的第一名同學(xué)跑出了。只見(jiàn)他奮力地跑著,但不幸的是,因?yàn)榈乩砦恢玫脑,暫時(shí)落后于兩個(gè)班。緊接著是女生第一棒,只見(jiàn)她邁著大長(zhǎng)腿,一步步緊追,剛出發(fā)50米,就把前面的兩名同學(xué)追平了,我們內(nèi)心激動(dòng)不已。接著,她又一次加速超過(guò)了她們,目前第一!我們歡呼起來(lái)。
她繼續(xù)反超,最后整整超了她們將近70米!我當(dāng)時(shí)真想沖上去給她一個(gè)大大的擁抱。她的反超令我們班士氣大增。
之后是位居年級(jí)400米第二的小白同學(xué)。有了楊茗然的開(kāi)頭,他自然還是穩(wěn)居第一。接著棒傳到了女生第二棒陳康睿的手中,結(jié)果大家一定都猜到了吧,還是第一。但在男生第三棒時(shí)就出問(wèn)題了,我們班與其他班的距離被漸漸縮短,但不錯(cuò)的是還是NO.1!
直到男生第四棒時(shí),我們班突然被兩個(gè)班反超,這讓我們的'內(nèi)心又緊張起來(lái)。之后我們可算是穩(wěn)扎穩(wěn)打,在黃家儀同學(xué)反超一個(gè)后,一直位居第二,總體來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)。所有人都以為我們穩(wěn)拿第二,直到我的出場(chǎng)(在這里我就小小的驕傲一下了)。
在馬上要上場(chǎng)的時(shí)候,我的內(nèi)心其實(shí)已經(jīng)非常緊張,兩手發(fā)麻冰涼。生怕運(yùn)動(dòng)會(huì)上摔跤的一幕重演。我不時(shí)地告訴自己不要緊張,只要盡力就好,但畢竟是最后幾棒,反超5班的艱巨作務(wù)就得靠我們最后幾棒了,心里怎么都平靜不下來(lái)。
先不管那么多了,只要保住第二就好,我這樣告誡自己。黃家歧同學(xué)離我越來(lái)越近了,他和5班同學(xué)的距離只有不到的10米。
5班的女生先出發(fā)了,她跑的還算挺快,我出發(fā)時(shí),我們兩個(gè)距離已經(jīng)拉到10多米,我也只好拼死往前跑。沒(méi)想到的是,在區(qū)區(qū)幾十米的范圍內(nèi),我競(jìng)?cè)蛔菲搅!同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲在我耳邊響起,這給了我更大的信心。僵持了一會(huì)兒后,那位同學(xué)體力好像不行了,被我一下子反超,反超距離越拉越長(zhǎng),把棒交給下一名同學(xué)時(shí),心里別提多有成就感了!
之后的幾名同學(xué)也就順風(fēng)順?biāo)啬昧说谝!取得這樣的成績(jī),我們歡呼,我們?nèi)杠S,我們擁抱
哦,對(duì)了,還有一個(gè)人沒(méi)有提到,他就我們班默默奉獻(xiàn)的‘?dāng)z影師’洪睿凡。他為了把我們精彩的賽點(diǎn)記錄下來(lái),跟著我們一圈圈地跑,不知跑了幾千米,但他沒(méi)喊過(guò)一聲累,從頭到尾跟著我們錄像。
最終的榮譽(yù)確實(shí)值得我們欣賞,但比賽過(guò)程中,每位同學(xué)動(dòng)奮起追的剎那、小小攝影師不停奔跑的身影、同學(xué)們每次反超時(shí)、每一聲吶喊和歡呼這些沿途風(fēng)光,才是最美的。
沿途的風(fēng)景作文13
日夜交替,季節(jié)變換,在我求學(xué)之路上也曾勝利過(guò),也曾急切過(guò),也會(huì)有認(rèn)真的投擲這命運(yùn)的骰子的時(shí)刻。還有多少人匆匆地來(lái)了,又匆匆地走了?我又何嘗不是人海中的一朵小花,正急匆匆地趕著第一的步伐,一刻也不敢停下……
春夏秋冬,我總趕著第一縷陽(yáng)光之前出發(fā)?赡谰性绺性缧腥说脑,沒(méi)有人不清楚。同學(xué)們一刻不停地讀著書,陽(yáng)光灑在每一張奮斗的臉上,我能清楚的看見(jiàn)他們發(fā)青的眼窩。這樣的氛圍不禁也把我拉進(jìn)了他們的隊(duì)伍里。匆匆地讀著,讀著……
或許他們真的長(zhǎng)大了,曾經(jīng)就算一些瑣事也要吵上半天的。真的少年變了,變得成熟又穩(wěn)重。只是可惜了門口的那棵茉莉樹(shù)。再也沒(méi)人因他而駐足,哪怕他開(kāi)的花多美多香,他們匆匆的走著走著……
有一次我正趕去上課,步伐還是很急。又碰見(jiàn)了那一樹(shù)茉莉,他問(wèn)我:在這里這么久總是看見(jiàn)你們行色匆匆,為什么不休息休息?我說(shuō):可能是我步子慢了,趕不上前面的人和遠(yuǎn)方的美麗。或者是多么好的排名和成績(jī)。他又問(wèn):你走快了又會(huì)怎么樣?我想了想又說(shuō):也許我再努力一點(diǎn),加速我的步伐,沒(méi)準(zhǔn)可以讓自己不那么差勁,可以讓我有一個(gè)更好的終點(diǎn)。
我又問(wèn)他:難道你不著急開(kāi)花嗎?他說(shuō):他幫著夏日成長(zhǎng),這就是他的花期,這里的花又有幾種開(kāi)在同一個(gè)季節(jié)。好像也是,他有他的四季,我有我的花期,也可以讓挫折的自己慢走幾步,看看沿途的'風(fēng)景。是不是就可以和花來(lái)談心?
那天一個(gè)少年一樹(shù)花,這一刻的風(fēng)景是給少年的。
停一停,聽(tīng)風(fēng)的訴說(shuō),聽(tīng)花的致辭。沿途的風(fēng)景很美。
沿途的風(fēng)景作文14
我們狠毒的心里/偶爾飄過(guò)的每一個(gè)善念/其實(shí),都是西藏的云/這樣的云/通常都會(huì)化為淚/這時(shí)/我們冰涼的雙頰/就是西藏的雪山。
夢(mèng)想著去西藏,所以喜歡這首詩(shī)。西藏用它的圣潔來(lái)震撼每一位作家、畫家和游客,而我在不斷的憧憬中學(xué)到的卻是:享受沿途的風(fēng)景,莫問(wèn)結(jié)果。
是的,享受沿途的風(fēng)景,這是我從隨風(fēng)舞動(dòng),堅(jiān)持向遠(yuǎn)方召喚的經(jīng)幡中讀到的,是我從教徒們一步一長(zhǎng)跪的虔誠(chéng)和磨破的衣衫中讀到的。
立正,雙手舉直向上,然后直直地?fù)涞乖诘,教徒們就是這樣一步一長(zhǎng)磕地奔赴布達(dá)拉宮。不少人都被摔打得鼻青臉腫,更有甚者,死在朝拜的途中,可虔誠(chéng)的信徒從未停止他們朝拜的腳步。許多滿頭華發(fā)的老人明知自己無(wú)法到達(dá),卻依舊出發(fā),只是為了享受追逐信仰、實(shí)踐信仰過(guò)程中的那份自足與快樂(lè)。布達(dá)拉宮只是一個(gè)完整優(yōu)美的句子后小小的句號(hào)。
從他們身上,我第一次看到,終點(diǎn)不過(guò)是一個(gè)象征性符號(hào),真正有意義的是你在這一長(zhǎng)途中留下的或深或淺的足跡。
是的,享受沿途的風(fēng)景,莫問(wèn)結(jié)果,這是我從畢淑敏睿智的文字,淡定的微笑中讀到的。被雪域陽(yáng)光滋養(yǎng)了八年的她早已躋身于一線作家之列,可她從未放棄自己醫(yī)務(wù)工作者的身份。有人揣測(cè):她還想在醫(yī)學(xué)上有所建樹(shù)嗎?差矣。畢淑敏坦言,她真正的享受是為患者服務(wù)過(guò)程中收獲的快樂(lè)和人生充實(shí)后的自足。正因如此,她主動(dòng)請(qǐng)纓親歷抗非第一線,那對(duì)她不代表危險(xiǎn),卻象征一份與患者接觸的溫馨體驗(yàn)。由此得到的'各種榮譽(yù),對(duì)畢淑敏而言,那只是些符號(hào),她將它們輕輕抹去。她一如跋涉途中的朝拜者一樣,純粹地享受,純粹地快樂(lè),卻不計(jì)結(jié)果。
是的,我也從中學(xué)會(huì)了等待,不急于飛去西藏和夢(mèng)境般的美景接觸。我享受這種認(rèn)識(shí)西藏的過(guò)程,慢慢深刻,漸漸成熟。
是的,我也從中明白了:不管結(jié)果如何,都要為之奮斗。結(jié)果只是一個(gè)個(gè)終點(diǎn)站,一段段沿途的風(fēng)景拼接起來(lái)才是我圓潤(rùn)豐滿的人生。所以,我從容地寫著自己喜歡的文字,不問(wèn)結(jié)果如何。
沿途的風(fēng)景作文15
暮春,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫懶洋洋地伏在我的臉上,粉白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,仿佛是想擦干我臉上未干的淚痕?墒琼羞@凄美的殘香楚景將我本就酸澀的心惹得更是一陣酸潮涌動(dòng)。我盡力克制著眼中水色外溢,漫無(wú)目的地在小徑中行進(jìn)著。路上,人跡寥寥。
對(duì),我是沒(méi)出息,我沒(méi)有人家厲害,什么做的都沒(méi)有人家好。你不是不喜歡我,喜歡她嗎?那你讓他來(lái)做你閨女!我走還不行嗎?
我越想,心揪得越緊,眼淚再次奪眶而出。我無(wú)力地跌坐在地上,不知道下一步要去哪。
遠(yuǎn)處,突然擲來(lái)了一串銀鈴般的笑。
我面色一僵。這是哪個(gè)快樂(lè)的小姑娘在母親懷里發(fā)出的笑吧,與我無(wú)關(guān),反正媽媽已經(jīng)不愛(ài)我了。想著,我心中一苦,站起身來(lái)繼續(xù)前行。
“媽媽,我們要去哪呀?”小女孩一身輕裝,身旁女子,同樣也換上了裙子。兩人并肩,神色輕松,一高一矮,服裝一黑一白,身后滿地落花,看著還真是沿途一景,讓人舒心!叭ダ牙鸭野!”那母親說(shuō)著,擰開(kāi)了礦泉水瓶,瓶中只剩一口水了。“媽媽,我也要喝水!”小女孩見(jiàn)狀,急急嚷道。母親一笑,無(wú)語(yǔ)間將水瓶遞給小孩。小孩仰頭一飲而盡,母親又笑著將水瓶收回。
此刻,我已經(jīng)與她們擦身而過(guò),卻心頭一動(dòng),突然停住腳步——媽媽與我之間似乎也曾發(fā)生過(guò)這樣的事。
那一瞬,我突然想起媽媽面對(duì)我的微笑,突然想起媽媽在家中忙碌的身影,突然想起每夜桌旁的'熱牛奶,突然想起我與媽媽間的一切。我的大腦似乎突然變成了一張紙,而這紙上寫滿了這句“媽媽愛(ài)我”……
是。寢屖嵌嗝磹(ài)我!可我卻因一時(shí)生氣誤解她,痛恨她,甚至認(rèn)為她不愛(ài)我?v然媽媽傷了我的心,我也不該去誤解她對(duì)我的愛(ài)呀!
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,飛奔起來(lái),將滿天的飛花和那對(duì)母女遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,臉上蕩起暖暖的笑意。
媽媽,你等我,等我回去跟你道歉,再與你分享愛(ài)和這沿途的風(fēng)景。
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