上學(xué)的景色作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的上學(xué)的景色作文，歡迎大家分享。
上學(xué)的景色作文1
我家離學(xué)校大約1公里左右，我每天要在這條路上跑4趟。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，這條路被分成了兩段，一段是安靜的，另一段是吵鬧的。
前半段路的`風(fēng)景非常優(yōu)美，人行道上有一排高大挺拔的香樟樹(shù)，他們四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，他們都是生機(jī)勃勃的。他們還有淡淡的香味，讓人心曠神怡。在路邊上，還有一排玉蘭花，每年春天的時(shí)候，他們先結(jié)出花骨朵兒，氣溫一升高，他們就開(kāi)花了。有粉色的、有白色的、還有黃色的，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，掛滿了枝頭。玉蘭花的下面，有一些小野花和小野草，但是他們是什么花什么草我就不知道了。
經(jīng)過(guò)望岳路口的紅綠燈后，我的上學(xué)路就變成了另一幅風(fēng)景。不信你看，電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)，摩托車(chē)，小汽車(chē)，車(chē)來(lái)車(chē)往，非常擁擠。大家都行色匆匆，生怕上學(xué)遲到。每天早上，爸爸騎著電動(dòng)車(chē)，就帶著我七扭八扭，沖出重圍，及時(shí)把我送到校門(mén)口，所以我叫爸爸及時(shí)雨。
這就是我的上學(xué)路，一靜一動(dòng)，有趣極了。
上學(xué)的景色作文2
早晨，我吃完早餐，高高興興地和鄰居家的朋友一起去上學(xué)。
一路上我們談笑風(fēng)生，走著走著，我們不知不覺(jué)的就走到了紅綠燈旁，我和朋友停下腳步，靜靜的等待，忽然間一位中年叔叔開(kāi)著電動(dòng)車(chē)，從我身旁擦過(guò)，我便和朋友說(shuō)：“那人怎么能闖紅燈呢？出了交通事故怎么辦呀？”
沒(méi)想到，真中了我的話，只聽(tīng)“咚”的一聲，剛剛那位闖紅燈的叔叔和側(cè)面來(lái)的叔叔撞起來(lái)了，電動(dòng)車(chē)倒在地上，反光鏡碎了，車(chē)也變形了，兩個(gè)人都同時(shí)倒在地上，爬也爬不起來(lái)。我看到這個(gè)情景，簡(jiǎn)直驚呆了。有的人看到了連忙報(bào)警，只聽(tīng)“叮咚叮咚”的警鈴聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，原來(lái)警察叔叔來(lái)處理情況呢！我對(duì)孟欣怡說(shuō)：“這里沒(méi)什么好看的.，我們走吧�！闭f(shuō)完向?qū)W校走去。
一路上我都在想：千萬(wàn)不要闖紅燈，不然會(huì)有意想不到的后果。
上學(xué)的景色作文3
早上起床我背著小書(shū)包去上學(xué)，走著走著發(fā)現(xiàn)路旁的草坪上躺著許多小露珠呢！
我彎下了腰、用手輕輕地碰了一下小露珠，小露珠立刻的化成了水，不一會(huì)兒太陽(yáng)公公露出了笑臉，小露珠就不見(jiàn)了，我抬頭看看太陽(yáng)公公，問(wèn)：“太陽(yáng)公公，你知道小露珠去哪里了嗎？”我仿佛聽(tīng)到太陽(yáng)公公笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小露珠跑到我肚子里去了，你下次再來(lái)吧�！毙÷吨槟憧烧婵蓯�(ài)，就像一個(gè)淘氣的小精靈。明天我還來(lái)看你。
走著走著，我一抬頭看到天空中飄起了許多“棉花”，哪來(lái)這么多“棉花”呀？好像在下雪，我向四處望去，啊，原來(lái)這些棉花是從楊樹(shù)上飄下來(lái)的`呀！這可能就是老師在課堂上說(shuō)過(guò)的楊絮吧！我小心翼翼的捧起一朵棉絮，仔細(xì)觀察里面竟然還有種子呢！噢！我明白了，楊絮原來(lái)是在傳播種子��！我在楊絮飄揚(yáng)的地方，邊走把邊把潔白的楊絮揚(yáng)起來(lái)，我仿佛看到了一顆顆楊樹(shù)正在破土而出，給大地披上了綠裝……不知不覺(jué)得我踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，呀！快遲到了！
然后我像小鳥(niǎo)一樣，歡快地飛快地飛進(jìn)教室，又迎來(lái)了新的一天。
上學(xué)的景色作文4
今天，是一個(gè)星期上學(xué)的最后一天，也就是這個(gè)令所有小朋友想了就興奮的三個(gè)字——星期五！今天早上，上學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)腳底下比以往輕快多了，都有點(diǎn)飄飄的了，于是，我便情不自禁地一路小跑了起來(lái)。
一開(kāi)始，路上只是偶爾傳來(lái)幾聲狠狠的訓(xùn)斥聲和遠(yuǎn)處摩托車(chē)的汽笛聲。除此以外，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。后來(lái)，從第一陣響亮的吆喝聲開(kāi)始，這條街開(kāi)始了屬于它的一天。緊接著，這條街上頓時(shí)人聲嘈雜，吆喝聲、叫賣(mài)聲一下子讓這條街熱鬧起來(lái)了。
不到三分鐘，剛才還冷冷清清的大街上一下子就擠滿了人。他們有的'手上拿著沒(méi)吃完的早點(diǎn)，正“啊嗚啊嗚”地大口吞咽。有的老人閑著沒(méi)事，在大樹(shù)下練習(xí)太極拳和舞劍，邊練還邊“嗨！哈！”地叫著。有些中年女士，穿著高檔的衣服和高跟鞋，正風(fēng)塵仆仆地拎著皮包，“嗒嗒嗒！嗒嗒嗒！！”地朝單位急走過(guò)去。還有一些汽車(chē)司機(jī)，像發(fā)了瘋似的不斷地按喇叭。
走著走著，我聽(tīng)到了兩只鳥(niǎo)在聊天。聽(tīng)：“嘰嘰！”一只鳥(niǎo)叫道�！皣\嘰嘰！”另一只鳥(niǎo)也應(yīng)聲答道�！皣\嘰嘰嘰嘰？”“嘰嘰！嘰嘰！”它們?cè)搅脑介_(kāi)心，我還以為它倆是老鄉(xiāng)呢！
聲音越聚越多，可是我認(rèn)為，它變得越來(lái)越有頭有尾了，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，還能聽(tīng)出一首《清晨交響樂(lè)》呢！
上學(xué)的景色作文5
我們的校園，好比是一座大花園，真是獨(dú)一無(wú)二，優(yōu)美如畫(huà)。
我見(jiàn)過(guò)滿是冬青樹(shù)的校園，我見(jiàn)過(guò)松樹(shù)遮蓋的校園，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園里的樹(shù)！校園的樹(shù)品種真多啊，有高大的楊樹(shù)，有珍貴的銀杏樹(shù)，有火紅的石榴樹(shù)，有雪白的梨樹(shù)，有粗壯的梧桐樹(shù)，有好看的蘋(píng)果樹(shù)……校園里的樹(shù)一棵挨著一棵，大大小小，粗粗細(xì)細(xì)。
校園的'樹(shù)真綠啊，有淺綠、深綠、暗綠、翠綠、嫩綠……這些樹(shù)映襯著校園，好像校園也綠了。
校園的樹(shù)真茂密啊，一簇堆在另一簇上，沒(méi)有一點(diǎn)空隙！那綠色照耀著每個(gè)同學(xué)的眼睛，似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！
我的校園真是樹(shù)的海洋！
我見(jiàn)過(guò)玫瑰花飄香的校園，見(jiàn)過(guò)滿是漂亮的蝴蝶花處處盛開(kāi)的校園，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園的花！
校園的花多美啊，有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接著一朵，前前后后、左左右右都是花，環(huán)繞著美麗的校園！
校園的花真香啊，讓老師和同學(xué)們進(jìn)入了充滿香氣的校園。最香的就是桂花了，人人都說(shuō)“桂花香傳十里”，就是外面的行人也會(huì)聞到這種香氣呢！
我們的校園真是花的世界！
這樣的樹(shù)圍繞著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的樹(shù)，仿佛是一張美麗而神奇的、連綿不斷的畫(huà)卷！我愛(ài)我的校園！
上學(xué)的景色作文6
有一次，我和我的朋友（鄒聲博）上完圍棋班去學(xué)校遲到了。
我們剛走過(guò)圍棋班，走在路上的.時(shí)候，突然聞到了桂花香，“桂花真香�！蔽艺f(shuō)�！翱�！這是什么？”我奇怪地問(wèn)到�！澳阍谀膿斓降�？”“剛落下的�？�，還有兩個(gè)！”我把它撿到，想：“秋天了，不光樹(shù)葉落了，果子也落了。我想，對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，是個(gè)大豐收的季節(jié)�！薄靶茆暯�，想什么呢？”“哦”他說(shuō)：“這果子能吃嗎？”我說(shuō)：“不能，老師說(shuō)過(guò)，病從口入，東西不能亂吃�！蔽艺f(shuō)：“我們應(yīng)該扔到垃圾桶里，減少垃圾。我們要做文明的小學(xué)生�！弊吆�，又跳到樹(shù)葉里玩。問(wèn)了問(wèn)人時(shí)間，“快走，兩點(diǎn)十二分了�！蔽覀円黄鹋艿搅藢W(xué)校，看見(jiàn)操場(chǎng)上沒(méi)人，我就說(shuō)：“真的上課了。”跑到教室后，“報(bào)告”熊老師回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“你們兩個(gè)回坐位吧！下課找我。”她又問(wèn)：“你們兩個(gè)為什么遲到？”我說(shuō)：“我們邊走邊玩，遲到了�！毕抡n，老師說(shuō)：“你們兩個(gè)寫(xiě)一篇三百字的文章出來(lái)，題目叫：“上學(xué)路上”。
我們只好寫(xiě)了。我真不應(yīng)該在路上玩。
上學(xué)的景色作文7
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到校園，把年邁的冬婆婆送走了，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
一進(jìn)校門(mén)，一陣清香迎面撲來(lái)。原來(lái)是大花壇里的月季讓我們慢慢陶醉。走近些，它露
出了粉紅粉紅的小臉兒，再往旁邊看，幾棵亭亭玉立的不知名的黃色的小花爭(zhēng)奇斗艷，似乎在比誰(shuí)更漂亮。大花壇的邊上，一圈鋸齒形的小樹(shù)把花壇圍了個(gè)水泄不通，像護(hù)衛(wèi)一樣保護(hù)著花�；▔醒�，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草迫不及待的破土而出，把荒野涂成了綠色。
我向前走去，下了幾步臺(tái)階就來(lái)到籃球場(chǎng)。升旗臺(tái)旁，幾棵威武的柏樹(shù)端正地站在那里，很有氣勢(shì)。仔細(xì)一看，它的.葉子像毛毛蟲(chóng)，枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過(guò)它們就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科站在升旗臺(tái)上往下望，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一棵參天大樹(shù)，可能年齡比我大得多吧！春姑娘拂袖而過(guò)，把樹(shù)爺爺?shù)囊路兂闪舜渚G色，雖說(shuō)樹(shù)爺爺身子凹凸不平，但是還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在上面建巢。天天給年邁的樹(shù)爺爺唱歌，連春姑娘都看笑了！
自從春姑娘來(lái)了以后，校園里煥然一新。春姑娘，你可真會(huì)變魔術(shù)��！
上學(xué)的景色作文8
來(lái)到校門(mén)口，映入眼簾的是幾個(gè)大字：“場(chǎng)橋中心小學(xué)”，這幾個(gè)字在太陽(yáng)的照耀下顯得閃閃發(fā)光。進(jìn)入校園，闖入人們視野的是那3塊石碑，石頭上分別刻著：“百年樹(shù)人”、“學(xué)無(wú)止境”、“氣有浩然”。繞過(guò)石碑，沿著一條大理石往前走，走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓一共5層，雖然造型不是很美觀，但是里面教育的不錯(cuò)的。再往左邊看，花兒就像少女亭亭玉立，婀娜多姿，聞一聞，啊，使人沁人心脾，再往前走幾步，花香仍然清香四溢，你們聞到了嗎？向遠(yuǎn)望去，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棵白楊樹(shù)挺立哪兒，一動(dòng)不動(dòng)，我突然看見(jiàn)一個(gè)奇怪的景象：鐵樹(shù)開(kāi)花了，我揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)��！我想起了一位老師講的話：“鐵樹(shù)開(kāi)花，啞巴說(shuō)話。”我知道它說(shuō)明鐵樹(shù)在一般情況下是不會(huì)開(kāi)花的，但是我竟有如此運(yùn)氣，能看到鐵樹(shù)開(kāi)花。再來(lái)看看操場(chǎng)，操場(chǎng)上可熱鬧極了，同學(xué)們都在嬉戲：有的在跳皮筋，有的在跑步，有的在跳繩……鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，操場(chǎng)上頓時(shí)就鴉雀無(wú)聲了，只有朗朗的`讀書(shū)聲......
��！我愛(ài)我的校園！
上學(xué)的景色作文9
第四節(jié)上體育課，跑完老師規(guī)定的圈數(shù)，坐在籃球場(chǎng)旁的臺(tái)階上，再一次好好欣賞一次秋天的校園操場(chǎng)。
太陽(yáng)耀眼的掛在空中，但一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱，瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，還有一絲涼意。把目光投向操場(chǎng)正中間，初一的同學(xué)們歡快地繞著圈好像在玩老鷹捉小雞，但其實(shí)只是在熱身。初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們跟著老師做各種動(dòng)作，左右跳一跳。前后扭一扭休息下來(lái)的時(shí)候便有人從口袋里掏出小本子等開(kāi)始背單詞、背歷史背政治陽(yáng)光照在他們的臉旁，氣氛格外溫柔，像是正在滋潤(rùn)茁壯的'小草，再看向跑道，一些同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍跑著步，跑熱了就脫下外套，搭在單杠上。一些初一的同學(xué)還練習(xí)著廣播操，為幾個(gè)星期后的比賽做準(zhǔn)備。
思緒跟著秋風(fēng)慢慢飄走了，“今天中午吃什么呢？”操場(chǎng)的一切似乎隨手一拍都是一張美景圖
上學(xué)的景色作文10
我在華維文瀾小學(xué)讀書(shū)，我們校園的早晨是美麗的熱鬧的。
晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個(gè)美麗的早晨帶著清香來(lái)到我們的校園。花壇里花香襲人：金色的菊花，火紅的石榴花，迷人的桂花……爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。特別是校園里的桂花更讓人陶醉，俗話說(shuō)“十里飄香”，那說(shuō)的就是桂花。我們校園里金桂爍爍，銀桂閃閃，使人心曠神怡，精神氣爽，給校園添加了無(wú)窮的魅力。
校園的早晨不但美麗而且熱鬧。起床鈴聲響過(guò)后，只見(jiàn)操場(chǎng)上有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打羽毛球，還有的同學(xué)在踢毽子，那是同學(xué)們?cè)诔烤殹４藭r(shí)，從食堂里傳來(lái)一股誘人的香味，原來(lái)是食堂人員在哥同學(xué)們準(zhǔn)備豐盛的早餐，我們的早餐既豐富，又有營(yíng)養(yǎng)：面包加牛奶，肉粽配稀飯，茶葉蛋和年糕……晨練結(jié)束了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂，津津有味地吃早餐。
不一會(huì)兒，教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，不住校的同學(xué)已陸續(xù)到校，有的'朗誦課文，有的在背英語(yǔ)單詞，還有的在做數(shù)學(xué)題目。緊張的一天學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，這時(shí)，你肯定會(huì)看到操場(chǎng)上有同學(xué)在掃衛(wèi)生，可認(rèn)真了！
我們的校園就這樣美麗，充滿著熱鬧。她讓我們的文瀾學(xué)子快快樂(lè)樂(lè)的生活，幸福的成長(zhǎng)。
上學(xué)的景色作文11
每天早上，我的窗外總是有小鳥(niǎo)兒唱著美妙的旋律，好像在呼喚我起床。出門(mén)前，我都會(huì)吃好奶奶精心準(zhǔn)備好的早飯，然后穿戴整齊，背著沉甸甸的書(shū)包和媽媽一起下樓了。
坐在媽媽車(chē)?yán)�，總有看不完的風(fēng)景。清晨的街道也慢慢熱鬧起來(lái)了，上學(xué)途中會(huì)路過(guò)公園，公園里的老爺爺老奶奶在打太極拳，也有的在跳廣場(chǎng)舞。街道兩旁種著一排排大樹(shù)，在這秋高氣爽的`季節(jié)里，樹(shù)葉黃了，隨著秋風(fēng)飄然落下，像給地面鋪上了一塊金色的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。在這片美麗的風(fēng)景里，我還看見(jiàn)了一個(gè)更美麗的人，那就是正在打掃衛(wèi)生的清潔工，一大早給人們帶來(lái)了干凈衛(wèi)生的環(huán)境，他們默默無(wú)聞地做著貢獻(xiàn)，成為了一道閃亮的風(fēng)景線！
上學(xué)路上的風(fēng)景原來(lái)這樣迷人��！我還沒(méi)看夠就到校門(mén)口了。同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)校園，新一天的校園生活又要開(kāi)始啦！
上學(xué)的景色作文12
早晨，我迎著燦爛的陽(yáng)光，又一次踏上了上學(xué)的路。
我經(jīng)過(guò)了海鮮店，海鮮店里的魚(yú)兒快活的游來(lái)游去，好不熱鬧，還有一些大龍蝦，穿著紅色的鎧甲，手里拿著明晃晃的大鐮刀，像一個(gè)威風(fēng)八面大將軍，我一直往前走，又經(jīng)過(guò)了飛翔文體店，店里的商品琳瑯滿目，有精美的自動(dòng)鉛筆，有可愛(ài)的抱枕，還有一盒盒橡皮泥……
到了學(xué)校旁邊，我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口人山人海，人聲鼎沸，同學(xué)們從四面八方向?qū)W校涌來(lái)，有的同學(xué)騎著自行車(chē)火急火燎的趕到學(xué)校，有的幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背，說(shuō)說(shuō)笑笑走在上學(xué)路上的，有的到了學(xué)校，坐在學(xué)校門(mén)口的石鹿上慢吞吞地吃著面包的，有得坐在汽車(chē)?yán)镅a(bǔ)作業(yè)的，有的一邊看手表，一邊拉著拉桿箱在大街上飛跑的，有的低年級(jí)同學(xué)還不熟悉校園環(huán)境的站在門(mén)口不肯進(jìn)�！巴弁鄞罂蕖保职謰寢屩缓没貋�(lái)對(duì)他又哄又罵的，有的坐在電動(dòng)摩托車(chē)后面，還把頭貼在媽媽的后背上的`，有的是坐公交車(chē)來(lái)學(xué)校的，把頭靠在椅背上，揉著睡意惺忪的眼睛，還有的聽(tīng)見(jiàn)鈴聲時(shí)還慢悠悠地吃著包子的……各式各樣，五花八門(mén)。
上課鈴聲響了，我們站起來(lái)說(shuō)：“老師好！”，隨著一聲問(wèn)好，精彩的課堂隨即拉開(kāi)了帷幕……
上學(xué)的景色作文13
我的學(xué)校雖然小，但是風(fēng)景很好。走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗，由銀白色的奶油旗桿襯托，分外奪目。每周一早上，我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上唱國(guó)歌，表演團(tuán)隊(duì)儀式，表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。這時(shí)，天空似乎更藍(lán)了，花兒似乎更香了，鳥(niǎo)兒的歌聲更清晰、更悅耳了，它們似乎在唱一首快樂(lè)的歌。教學(xué)樓和綜合樓走廊的外墻上，種著一簇簇金色的報(bào)春花，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨的晨霧如乳白色的薄紗，似夢(mèng)似幻，似詩(shī)如畫(huà)，給校園披上一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處，一簇簇鮮花散發(fā)出沁人心脾的清香，靜謐而優(yōu)雅。漸漸地，太陽(yáng)升起來(lái)了，升起來(lái)了，陽(yáng)光普照大地，很美。中午，陽(yáng)光明媚，校園里的'花草樹(shù)木“無(wú)精打采”，但那棵伸入校園的茂盛多葉的樹(shù)，依然好奇地四處張望。傍晚，藍(lán)天，輕云，夕陽(yáng)。金光把整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光，幾朵云彩鑲嵌在金邊慢慢飄走，然后連天空最后的金光也漸漸消失了。夜幕慢慢降臨在學(xué)校和四面八方。
上學(xué)的景色作文14
在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾�，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶�；貞浤敲篮玫男δ�。
春天，小草悄悄的'探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲�？墒�，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著�？蓯旱奶�(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天，我們這里很冷，但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
啊，我們的校園是綠的，無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童�！�
上學(xué)的景色作文15
我的家在領(lǐng)秀之江小區(qū)的最南邊，學(xué)校在小區(qū)的北邊，每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條很長(zhǎng)的、很漂亮的小路。
小路的兩旁種著很多花，很多草，還有很多各種各樣的、粗壯的大樹(shù)。到了秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，桂花散發(fā)出淡淡的清香。還有一個(gè)個(gè)熟透了的石榴在樹(shù)上露出了紅紅的臉蛋，讓人看了就流口水。銀杏樹(shù)葉也變黃了，微風(fēng)一吹，葉子就從樹(shù)上落了下來(lái)，就像給小路鋪上了一層金色的地毯，非常好看。小路旁邊有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面有好多好玩的，有一個(gè)沙坑，有幾個(gè)滑梯，還有三個(gè)秋千……我最喜歡蕩秋千了，當(dāng)秋千蕩起來(lái)的時(shí)候，仿佛跟鳥(niǎo)兒一樣長(zhǎng)了一對(duì)翅膀快要飛到天上去了，那是我最開(kāi)心的時(shí)候了！
走到小區(qū)的.正中央，你會(huì)看到一座彩虹似的小橋，小橋上每天都有很多人在橋上來(lái)來(lái)往往。小橋下面就是一個(gè)清澈的，可以照鏡子的小池塘，小池塘里面有很多小魚(yú)兒，有紅色的，黃色的，還有黑色的，多漂亮啊！有一次，我還給它們喂過(guò)面包屑呢！它們一般會(huì)在荷花、荷葉間跳舞、開(kāi)會(huì)、做游戲。告訴你們一個(gè)小秘密，這個(gè)池塘里還有幾只小烏龜，只要天氣晴朗，它們都會(huì)趴在石頭上懶洋洋的曬著太陽(yáng)呢！
這就是我上學(xué)的小路，你們喜歡嗎？
上學(xué)的景色作文16
我的學(xué)校雖然不大，但景色很好。走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨，我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌，行隊(duì)禮，來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。
此時(shí)，天空仿佛更藍(lán)了，花兒仿佛更香了，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂(lè)的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處，叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的`淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽(yáng)升高，升高，朝暉滿地，十分美麗。
中午，艷陽(yáng)高照，校園里的花草樹(shù)木都“無(wú)精打采”，惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù)還在好奇地四處張望。傍晚，藍(lán)天、淡云，夕陽(yáng)西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光，幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校，也降臨在四面八方……
上學(xué)的景色作文17
秋天，邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園，給校園披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇�；▔锸㈤_(kāi)著紫紅色的三角梅，一棵棵昂首怒放，好像在和我們招手，又好像在和我們捉迷藏。
操場(chǎng)的右邊矗立著一排排整齊的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮，依然很翠綠。走進(jìn)聞一聞，那葉子還散發(fā)著香味呢！仔細(xì)看看，那樹(shù)上還結(jié)滿了果子。一個(gè)個(gè)黑黑的、圓圓的調(diào)皮的.小果子躲在樹(shù)葉下面，晃動(dòng)著它們那圓圓的腦袋，好像在沖我們點(diǎn)頭微笑！
操場(chǎng)的東面是教師辦公室。辦公室門(mén)口有兩個(gè)菱形的花壇，里面載著兩棵高大的桂花樹(shù)。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)小小的桂花一簇堆早另一簇上面，不留意點(diǎn)縫隙，那金黃的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎一朵桂花都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！多美麗的桂花��！一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人感覺(jué)到心曠神怡！
秋，令我們的校園恍然一新，我多想永遠(yuǎn)留住秋姑娘的腳步啊！
上學(xué)的景色作文18
校園的四季，變化萬(wàn)千。春天校園里的海棠婀娜多姿；夏天校園里的小鳥(niǎo)活潑可愛(ài)；秋天校園里的柿子繽紛多彩；冬天校園里的操場(chǎng)一望無(wú)際。
春天，學(xué)校里生機(jī)勃勃，處處都有著迷人的地方，可最美麗的還數(shù)那美麗高傲的海棠花小姐了。它那淡粉色的花瓣就像少女的裙擺美麗動(dòng)人。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出淡淡清香，沁人心脾，讓人們留連忘返。嘩~嘩~下起了小雨，雨水把海棠花變的亮閃閃的。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，晶瑩的露珠就像一顆顆水晶鑲嵌在海棠的花瓣上，更加的迷人。
夏天，校園里的.小鳥(niǎo)是一道亮麗的風(fēng)景。小鳥(niǎo)會(huì)在茂密的樹(shù)上鞏巢，會(huì)在天空上方飛翔。有時(shí)會(huì)唱優(yōu)美的歌曲，聲音那么美妙，那么動(dòng)聽(tīng)，像微風(fēng)拂面像泉水叮咚。為美麗的校園增添了不少生機(jī)。
秋天，校園的柿子熟了，一個(gè)個(gè)柿了像火紅的燈籠掛在樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹過(guò)散發(fā)出誘人的香氣。每到這時(shí)，同學(xué)都會(huì)興致勃勃的拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿打柿子，那種歡樂(lè)的笑聲在校園久久回蕩。
冬天，校園的操場(chǎng)像一個(gè)白白的地毯。同學(xué)們都出來(lái)打雪仗�？赐瑢W(xué)們洋溢著幸福的笑臉。你看，天空飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下起了片片雪花。把整個(gè)操場(chǎng)裝扮成一幅壯麗的圖畫(huà)。
校園的四季多么美麗，我愛(ài)校園的四季。
上學(xué)的景色作文19
我的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干凈整潔的學(xué)校。其中，我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)已經(jīng)有幾十年歷史了，大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗��！粗得比大象的腿還大幾十倍；大榕樹(shù)的葉子真綠呀！綠得像翠綠的絲帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像撐開(kāi)的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂(lè)園，每當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí)，我們便涌到大榕樹(shù)下玩耍，瞧，有的同學(xué)在踢毽子，有的`同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在捉迷藏，有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了，便靠著樹(shù)根坐下休息，就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
大榕樹(shù)的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。，每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí)，學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室，教室寬敞明亮，每間都擺放著整齊的課桌椅，教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字，時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等，為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的校園，更愛(ài)這茂盛的大榕樹(shù)和教學(xué)樓。讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
上學(xué)的景色作文20
從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條馬路，一條筆直的馬路。
馬路的兩旁綠樹(shù)成蔭，很多高的樹(shù)，有的像個(gè)巨大的傘，遮天蔽日；有的很高好像都要長(zhǎng)到白云里去呢！梧桐樹(shù)、楊樹(shù)、香樟樹(shù)，等等……
我們上下學(xué)的時(shí)候，馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛絡(luò)繹示絕；大貨車(chē)、小轎車(chē)、電動(dòng)車(chē)還有公交車(chē)，馬路可真是車(chē)的海洋。到了小區(qū)門(mén)口還有幾只可愛(ài)又活潑的小雞，每天在那里東跑跑，西跑跑，可愛(ài)極了！小雞的主人是門(mén)口小賣(mài)部的老板，每天那個(gè)小賣(mài)部的生意都很好。
進(jìn)入小區(qū)便是一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有一個(gè)足球場(chǎng)，每天有很多人去打球。球場(chǎng)旁邊有個(gè)花壇，花壇里有一棵雪松，還有一些石凳供人們休息。走過(guò)廣場(chǎng)就是我們通往學(xué)校的小路，臉盲的.香腸樹(shù)長(zhǎng)年綠油油的。小道的盡頭就是我們美麗的學(xué)校。
上學(xué)的景色作文21
我們的教室在新教學(xué)樓的二樓，教室朝南。
輕輕推開(kāi)教室門(mén)，進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺(tái)！哎？今天的講臺(tái)似乎換了一個(gè)新的，金黃色，半六邊形，別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒，黑板擦，還有幾枝紅筆。
站在講臺(tái)上，教室正中那五排整整齊齊的桌椅，像五排軍人一樣，坦然地接受我們的注視。在講臺(tái)正對(duì)面，第二排的右數(shù)第二個(gè)是誰(shuí)的座位？哦？讓我來(lái)瞧一瞧，哎？那不是我的座位嘛！走近一看，我的桌肚異常干凈，桌椅一塵不染。不僅我的這樣，全班同學(xué)的'桌椅也像嶄新的一樣呢！
在東北角的，便是我們的圖書(shū)角了，這里有許多精彩的書(shū)。比如《流浪狗和流浪貓》啦，《單翼天使不孤單》啦，《親愛(ài)的笨笨豬》啦，搞笑系列的《爆笑校園》啦等等。這都是我們大家一本一本聚集起來(lái)，分享給大家的。
在前墻的正中和后墻的正中一共有兩塊淡綠色的黑板。前面的一塊黑板，是給老師上課寫(xiě)字的，而后面的一塊黑板，則是給我們?cè)诠?jié)日前夕出黑板報(bào)的。在教室的上面，便是明亮的燈了。當(dāng)我們看不見(jiàn)時(shí)，它便會(huì)給我們帶來(lái)光明。這就是一個(gè)能讓我們哭，能讓我們笑的學(xué)習(xí)樂(lè)園。你喜歡它嗎？
上學(xué)的景色作文22
我今年四年級(jí)了，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里，請(qǐng)我給大家娓娓道來(lái)。
春天，學(xué)校里的梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放，紅的似火，白的似玉，旁邊的.小草襯著紅花，美麗極了。
夏姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。梧桐樹(shù)高大的身影替我們遮住了爍熱的陽(yáng)光，給我們?cè)斐隽艘淮笃帥龅牡胤健Ｐ〕靥晾锏男◆~(yú)游來(lái)游去，像在和我們玩捉迷藏一樣。操場(chǎng)邊的一排竹子也長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了，綠的就像綠松石一樣。
不知不覺(jué)，秋天也悄無(wú)聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣，從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的大地毯。梧桐樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，它們就像在對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō)：“明年春天，我們會(huì)重新長(zhǎng)滿樹(shù)梢�！惫鸹�(shù)上開(kāi)滿了桂花，桂花雖然不那么起眼，但它的香味充滿了校園里的每一個(gè)角落，桂花的香味沁人心脾。
冬爺爺來(lái)了，他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花在空中跳起了美麗的舞，隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)大家庭。它透著生機(jī)，藏著快樂(lè)。
上學(xué)的景色作文23
我們的校園坐落在蝶園廣場(chǎng)的南側(cè)，它是一個(gè)非常美麗的地方。今天，我就當(dāng)一次小導(dǎo)游，來(lái)為大家一一介紹吧！
從我們學(xué)校的西大門(mén)進(jìn)入，一條寬大的林蔭道，首先映入你的眼簾，這條林蔭道的兩旁種著四季長(zhǎng)青的香樟樹(shù)，它枝繁葉茂，筆直地挺立著，像一位位英勇的軍人保衛(wèi)著我們，你輕輕地聞一下，一股淡淡的樟葉清香撲鼻而來(lái)。小路北側(cè)有兩棟教學(xué)樓，一棟是致遠(yuǎn)樓，那可是校長(zhǎng)和班主任辦公的地方呀！每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那兒，都會(huì)看見(jiàn)校長(zhǎng)，班主任辦公的.身影。另一棟是只有三層的至真樓，我二年級(jí)時(shí)就是在那兒度過(guò)的。小路南側(cè)是至美樓和至善樓，至美樓北側(cè)靠近校門(mén)的地方有一個(gè)小花園，春天，迎春花首先亮相，玫瑰花，桃花，杏花……也不甘示弱，那兒也是一片小竹林，每當(dāng)這時(shí)，竹筍就會(huì)偷偷地探出小腦袋來(lái)巡邏。至美樓旁邊是至善樓，那是我們現(xiàn)在的“棲息地”，我們教室旁是科學(xué)室。小路東側(cè)是致用樓，那是多功能教室聚集的地方，里面有機(jī)房，美術(shù)室，音樂(lè)室……它的東側(cè)是操場(chǎng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，留下了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的校園。
上學(xué)的景色作文24
我愛(ài)校園的小花園，但更愛(ài)小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹(shù)。
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹(shù)，好像在歡迎我們呢！
蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲；樹(shù)林里，蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見(jiàn)底的小河里立著幾只巧奪天工的.“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。最讓我的視線久久不忍移開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅(jiān)如磐石的典范。
我在它的面前，小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。棕樹(shù)，沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累，但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹(shù)干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機(jī)；它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。我喜歡棕樹(shù)，我贊美棕樹(shù)。我要從現(xiàn)在始，努力做一棵生活中的棕樹(shù)，長(zhǎng)大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)。
上學(xué)的景色作文25
生物園里，各色的花兒開(kāi)得正艷。紅的玫瑰、黃的桂花、粉紅的杜鵑……真是“春色滿園關(guān)不住”。忽然，從墻角飄來(lái)一種淡淡的香味，這香味清新脫俗，令人聞了還想聞。我嗅著這股香味走去，啊，原來(lái)是墻角處種了一棵水仙。人稱(chēng)水仙是花中的凌波仙子，今日一看，果然不假。你看，它那翠綠的葉子襯托著高貴的花朵，潔白的花蕾中散發(fā)出特有的香味，真不愧是花中的仙子啊。
在生物園外圍，嫩綠的福建茶好像一條輕柔的綠絲帶，把整個(gè)繁花似錦的生物園輕輕地環(huán)繞起來(lái)。
操場(chǎng)上，小草在春姑娘溫柔的吹拂下，離開(kāi)了大地母親溫暖的`懷抱，好奇地探出頭來(lái)觀看這個(gè)新奇的世界。春姑娘把小草那毫無(wú)生氣的冬裝帶走了，送給它們一套嫩綠的充滿生機(jī)的春裝。小草高興地接受了這一件禮物，并且穿上了它，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。天空中，三三兩兩的燕子飛來(lái)飛去，好像幾位穿著燕尾服的“紳士”在翩翩起舞。
啊，謝謝你，美麗的春姑娘。謝謝你不辭勞苦，給我們帶來(lái)了一份厚禮——如詩(shī)如畫(huà)的春天！
上學(xué)的景色作文26
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，很美，尤其是學(xué)校門(mén)口美麗的小花園，讓人流連忘返。
春天來(lái)了，花園里長(zhǎng)滿了綠草。乍一看，花園像一條綠色的毯子，沒(méi)有任何噪音。當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，草的幼葉上覆蓋著晶瑩的露珠。陽(yáng)光照射下，露珠反射出五顏六色的光，讓草看起來(lái)很活潑！
夏天來(lái)了，小花園里開(kāi)滿了五顏六色的花，像天上的.星星一樣密集芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被這種誘人的香味所吸引。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下點(diǎn)頭，仿佛許多婀娜多姿的婆婆在歡快地起舞�？梢宰谛“宓噬希粗呷诵钠⒌幕ê�，聞著誘人的花香。這簡(jiǎn)直是奢侈享受！
秋天來(lái)了，草變成了金子，桃樹(shù)上掛滿了新鮮的桃子，空氣中充滿了桃子的香味。桃樹(shù)的葉子在小花園里，仿佛成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，降落在地上，用金色的毯子覆蓋著大地！
冬天來(lái)了，漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。頓時(shí)，整個(gè)小花園都被銀裝素裹。學(xué)生可以在雪地里玩耍，享受冬天的洗禮！
這個(gè)小花園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，也正是這種快樂(lè)讓我體會(huì)到了這種優(yōu)雅樸素的美。
上學(xué)的景色作文27
學(xué)校，我的母校，我全部快樂(lè)的記憶盒。我這樣多么留戀那里的一草一木，一磚一瓦，還有就這樣和我共度時(shí)光的同學(xué)們。難道就這樣離開(kāi)嗎？
那里有好多好多我成長(zhǎng)的軌跡，從笨到單純?cè)俚矫靼资篱g的一切人際關(guān)系。雖然說(shuō)有點(diǎn)夸張但這樣，我真的變得好快，我喜歡此刻的自我。這座學(xué)校真的給予我很大的好處，這樣任何東西都無(wú)法替代的.。想想那時(shí)我還嫌棄校園操場(chǎng)有股味道，此刻真的聞聞，那這樣有多么熟悉的味道！真怕到那時(shí)我的眼淚會(huì)抑制不住，啪啪的調(diào)，來(lái)不及去擦拭。
想到校園只能又哭又笑，自我那些很愚蠢的行為令我開(kāi)懷大笑，個(gè)人認(rèn)為那些事真的很可愛(ài)。像：英語(yǔ)老師要求說(shuō)出食物的單詞，我盡然說(shuō)成了袋鼠，還無(wú)辜的掉金豆，每當(dāng)回想總抑制不住大笑。哭，我那有點(diǎn)矮的同座，愛(ài)叫我外號(hào)的同桌；善解人意的好朋友，圓圓潤(rùn)潤(rùn)的，真的很可愛(ài)；還有一些讓我悲哀無(wú)比儲(chǔ)存了這么多的記憶，怎能一下子就斷掉。你說(shuō)對(duì)不對(duì)？
只有努力告訴自我，要笑出最燦爛的彩虹，把我們的校園變得越來(lái)越漂亮。努力說(shuō)，要考出成績(jī)，讓母校有面子。我向大海說(shuō)：“就算過(guò)了一萬(wàn)年，也不會(huì)忘記我的母校，我愛(ài)我的校園�！�
上學(xué)的景色作文28
今天，我像往常一樣去上學(xué)，進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，不知為什么，本應(yīng)該向教室走去的我，卻呆呆地站在大門(mén)口上，一動(dòng)也不動(dòng)，也許我想好好看看校園的景色。
我站著看那校園，首先看到的是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的.同學(xué)在玩耍，除了同學(xué)，操場(chǎng)上就是那幾棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹(shù)了，梧桐樹(shù)伴著學(xué)校走過(guò)了40多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然巍然屹立。操場(chǎng)右面是《中華美德長(zhǎng)廊》。操場(chǎng)前面是舞臺(tái)和舊教學(xué)樓，看著舞臺(tái)，仿佛想起了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，看著教學(xué)樓，仿佛想像著20世紀(jì)60年代修學(xué)校的情景。操場(chǎng)左邊是新教學(xué)樓，它是那樣潔白無(wú)暇，干凈漂亮。
該往教室走去了，可我的腳偏偏不聽(tīng)使喚，硬拉著我往操場(chǎng)右邊的《中華美德長(zhǎng)廊》走去，遠(yuǎn)看，長(zhǎng)廊猶如一輛綠色的火車(chē)在奔馳，又好像一座畫(huà)舫。長(zhǎng)廊由紅、黃、白、肉色磚組成，長(zhǎng)廊呈長(zhǎng)方形，房頂似橋梁形，長(zhǎng)廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語(yǔ)故事和諺語(yǔ)故事，看著成語(yǔ)，仿佛置身在知識(shí)的世界里，無(wú)意間懂得了做人的道理。長(zhǎng)廊右側(cè)有青滕和竹竿，青滕順著竹竿爬上去，爬上房頂。有的因?yàn)樘L(zhǎng)了，所以從房頂上掉下來(lái)了，就像猴子撈月一樣。
我愛(ài)美麗的校園！
上學(xué)的景色作文29
有的同學(xué)說(shuō)，校園里美麗的風(fēng)景線是找不到的，可是，在校園中，我卻發(fā)現(xiàn)了一道好風(fēng)景，那就是——操場(chǎng)。
你有可能會(huì)問(wèn)：“操場(chǎng)算什么風(fēng)景��？”可是，我說(shuō)的一點(diǎn)也不假，不信？你來(lái)看！
有句歌唱得好：“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光。”可不說(shuō)的就是我們晴天的操場(chǎng)么？晴天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。花壇中的花露出了笑臉。而我們的'操場(chǎng)，上課時(shí)，操場(chǎng)上空蕩蕩的，顯出了校園的肅靜；下課時(shí)，操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打羽毛球，有的在跳遠(yuǎn)。熱鬧得連打雷也聽(tīng)不到了。
雖說(shuō)晴天的校園操場(chǎng)美，可雨天的操場(chǎng)就更美了。
下雨了，操場(chǎng)上細(xì)雨綿綿，猶如春雨弟弟灑下他衣服上的絲線。放學(xué)了，一把把小傘撐起來(lái)了，猶如一朵朵五顏六色的小蘑菇，好看極了！
誰(shuí)說(shuō)找不到美麗的風(fēng)景線？誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有美麗的景色？應(yīng)該說(shuō)：生活處處是美景，美景無(wú)處不在！
上學(xué)的景色作文30
今天，我早早地起床，和平時(shí)一樣七點(diǎn)十分就坐9路公交車(chē)去上學(xué)，在路上遇到了一件讓我感到害怕的事。
我當(dāng)時(shí)坐在公交車(chē)上，彩香路到了，公交車(chē)司機(jī)停住了車(chē)，就在那時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)面馬路中間躺著一個(gè)人，四周有很多人在圍觀。只見(jiàn)那人身邊都是血，我仔細(xì)一瞧，他是一個(gè)大約40歲左右的男子，胖胖的，身上穿著清潔工的工作服。我心想：他可能是要掃垃圾，突然被一輛車(chē)撞到了，頓時(shí)，滿頭是血。開(kāi)車(chē)的司機(jī)發(fā)現(xiàn)自己撞了人，嚇壞了，開(kāi)著車(chē)就跑了，唉！這個(gè)司機(jī)也太沒(méi)有責(zé)任感了吧。想到這，我不由搖了搖頭，不遠(yuǎn)處，我聽(tīng)到了救護(hù)車(chē)的鳴笛聲，我默默地祈禱，希望那個(gè)傷者平安無(wú)事。
到了學(xué)校，我把這件事說(shuō)給了同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們的七嘴八舌的議論起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“希望被撞的人不會(huì)死�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“希望那個(gè)肇事司機(jī)能去自首�！边�有的.同學(xué)說(shuō)：“如果有人看到車(chē)牌號(hào)的話，肯定會(huì)報(bào)警的。”還有的同學(xué)說(shuō)：“……�！�
這件事告訴我們，一定要注意安全，遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路看清紅綠燈再走，一定要走斑馬線，不要在馬路中間打打鬧鬧，要按平時(shí)走路的速度行走，遇到緊急事情，撥打110報(bào)警，或救助周?chē)娜撕徒痪�，保證自己不受到傷害。
上學(xué)的景色作文31
我的校園有美麗宜人的花壇，優(yōu)美可人的景物，小樹(shù)小草郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
走進(jìn)校園，就能看到校園中間一個(gè)美麗的大花壇。風(fēng)一吹，花朵就翩翩起舞，漂亮極了。它們散發(fā)著芬芳，吸引著勤勞的小蜜蜂和自由自在的蝴蝶，在它們中間飛來(lái)飛去。
繞過(guò)花壇，有兩條彎彎曲曲的小路，路旁有郁郁蔥蔥的花花草草，高大而茂盛的大樹(shù)張開(kāi)了自己的大傘，就像草原的哨兵一樣站在小路兩旁，輕柔的風(fēng)一吹，大樹(shù)、小草還有小花都有了頑強(qiáng)的生命力，美麗的校園更加生機(jī)勃勃了。
最引人注目的就是學(xué)校新建的操場(chǎng)了，五顏六色的跑道圍成了橢圓形，操場(chǎng)仿佛穿上了一件彩色的大衣。在操場(chǎng)中間，有五花八門(mén)的白色線條，每到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，各種比賽在這里緊張有序地進(jìn)行著，歡呼聲，吶喊聲，匯成聲音的`海洋。
當(dāng)然，校園里少不了鮮艷的五星紅旗，她是我們祖國(guó)的驕傲。每當(dāng)星期一舉行升旗儀式的時(shí)候，我們站在那里向國(guó)旗行注目禮，向祖國(guó)母親問(wèn)好！每當(dāng)此時(shí)，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，就會(huì)面對(duì)著我們微笑。
這就是我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美的校園，我們十分喜愛(ài)的校園。
上學(xué)的景色作文32
清晨的上學(xué)路上，可以看到好多商店、行人，還有公交車(chē)像勤勞的大甲蟲(chóng)一樣駛過(guò)。但是我最喜歡的還是路邊的綠化樹(shù)，一年四季里，它們都像美麗、充滿活力的精靈一樣歡迎我們的到來(lái)。
街頭的櫻花開(kāi)了。枝頭的花朵茂密濃郁，不時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花像小雨一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上，給地面鋪上了一層粉色的地毯。大街兩邊，梧桐樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈真美呀！
人行道上綠樹(shù)成蔭，仿佛一條長(zhǎng)廊。大樹(shù)小樹(shù)一起手拉手，陽(yáng)光從枝葉縫里灑落在地上蕩漾，海棠花的清香在空中絲帶一樣飄揚(yáng)。樹(shù)上的知了唱著歌，在知了的鳴叫聲中，我們的'腳步踏出歡快的節(jié)拍。
走啊走，蹦蹦跳跳，走進(jìn)一副色彩斑斕的畫(huà)里。微風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉揮著金黃的小手向人們宣布：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！”小鳥(niǎo)的叫聲、風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲、踩著金色落葉走路的聲音，交織在一起，讓人又好像走進(jìn)了大自然的音樂(lè)廳。
下雪了，梧桐樹(shù)葉子都掉光了，但枝干還直立著。白雪給樹(shù)木披上了一件白袍，世界一下子變的潔白、干凈。我們打著雪仗，在雪地上留下一排排美好記憶般的腳印，不斷向前延伸……。
上學(xué)的景色作文33
在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾�，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的風(fēng)景。
春天，操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的`小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外舒服�；▔孽r花這兒一叢，那兒一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦又跳，非常愉快。
夏天，同學(xué)們?cè)诰G樹(shù)如蔭的法梧下或讀書(shū)、或游戲，盡情享受大樹(shù)下的陰涼。知了在樹(shù)上對(duì)著毒毒的太陽(yáng)不停地叫喊著：“毒了……毒了……”
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做裝飾……
冬天，我們這里時(shí)常飄起大雪，站到教室窗前看雪景，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，那一朵朵雪花從空中飄落下來(lái)，像一只只美麗的白蝶翩翩起舞。課間，同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱绦那闊o(wú)比舒暢。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。
上學(xué)的景色作文34
我的學(xué)校寬廣又明亮，環(huán)境清幽，走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的樹(shù)木，綠意盎然的草坪，還有好玩的游樂(lè)器材，走到教室里，天花板有著不可思議的裝置藝術(shù)，再然后回頭看，就可以看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，我的學(xué)校真棒！
平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì)神的聽(tīng)課，有時(shí)會(huì)有同學(xué)在偷偷說(shuō)話；下課時(shí)，有人在下棋，有的在觀察植物，還有的同學(xué)在玩“墻壁鬼”，個(gè)個(gè)都身龍活虎，也玩的不亦樂(lè)乎，等到上課時(shí)大家都滿頭大汗；放學(xué)時(shí)，大家互道再見(jiàn)后，就依依不舍結(jié)束這快樂(lè)的一天。
在學(xué)校里，我最喜歡的地方是圖書(shū)館，圖書(shū)管理有親切的愛(ài)心媽媽幫大家借、還書(shū)，感覺(jué)很溫馨，圖書(shū)館里有很多書(shū)，各式各樣的.藏書(shū)，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，帶給我們一個(gè)充滿知識(shí)的頭腦，讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺(jué)得我的學(xué)校真棒，可以帶給我們很多的快樂(lè)和知識(shí)；在學(xué)校里，我有很多好朋友，過(guò)的很開(kāi)心；這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭，老師就像媽媽一樣照顧我們；所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂(lè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。
上學(xué)的景色作文35
我的校園里有姹紫嫣紅的花壇，高大雄偉的教學(xué)樓，挺拔的大樹(shù)，熱鬧非凡的操場(chǎng)。
我們剛進(jìn)教學(xué)樓再向前走一點(diǎn)，便可以發(fā)現(xiàn)姹紫嫣紅的花壇�；▔锏幕�，應(yīng)有盡有，有深紅色的玫瑰花，有金黃色的菊花，還有最引人注目的月季花，它之所以引人注目，是因?yàn)樗念伾性S多。
我們?cè)倏凑懊婺歉叽笮蹅サ慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓走廊上的同學(xué)像一頭兇猛的.大獅，張牙舞爪的跑來(lái)跑去，變成溫順可愛(ài)的小羊，那是因?yàn)樯险n鈴打響了。
再把視線移向操場(chǎng)，下課時(shí)同學(xué)們從四面八方?jīng)_了過(guò)來(lái)，頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡，操場(chǎng)上的同學(xué)們有的跑到跑道上玩跑步比賽，有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn)，還有的同學(xué)在草坪上玩耍著。
再看校園一角的那棵挺拔的大樹(shù)，春天大樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的綠葉。夏天，大樹(shù)的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，像撐開(kāi)了一把翠綠的大傘。秋天，大樹(shù)的葉子變成金黃色，落葉在翩翩起舞，像金色的蝴蝶，一只只金黃色的蝴蝶停在地上鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的地毯。冬天，大樹(shù)只有光禿禿的樹(shù)干，就像沒(méi)有穿外套的大人。
上學(xué)的景色作文36
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大學(xué)校。它建在無(wú)影山東路上，是天橋區(qū)的一所有名的學(xué)校，它就是濟(jì)南匯才學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，首先看見(jiàn)的是一條寬廣的柏油馬路。馬路兩側(cè)種滿了五顏六色的花朵和高大的柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，五顏六色的花朵沖著我們微笑的點(diǎn)頭，柳姑娘搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子沖著我們打著招呼。順著馬路一直往前走就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許多健身器材和籃球架。每次我們上體育課，都會(huì)在上面玩耍。站在操場(chǎng)上，抬頭看見(jiàn)高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的顏色是深紅色，在陽(yáng)光的照射下，顯得莊嚴(yán)而美麗。
穿過(guò)操場(chǎng)，走過(guò)七彩路，就來(lái)到了匯才學(xué)校有名的古詩(shī)長(zhǎng)廊。古詩(shī)長(zhǎng)廊共有六十根柱子組成，每根柱子上都寫(xiě)著有名的古詩(shī)詞。課間時(shí)，我經(jīng)常來(lái)到這里欣賞這里的古詩(shī)。每次讀完這些古詩(shī)詞，心里都會(huì)非常的'平靜。有時(shí)我似乎看見(jiàn)詩(shī)仙李白在吟誦那首《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
我們的學(xué)校是到處都是美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不完。我和同學(xué)們?cè)谶@美麗、寬廣的學(xué)校里，共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，我喜歡我們的學(xué)校。
上學(xué)的景色作文37
清晨，春風(fēng)和煦，媽媽送我去上學(xué)。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條寬闊的柏油馬路。馬路兩旁綠化帶里的一棵棵晚櫻沐浴了一夜輕柔的春雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵櫻花像一團(tuán)團(tuán)粉色的棉花糖粘在枝椏上。初升的太陽(yáng)為櫻花鍍上了溫柔的金邊，粉嫩的花朵上掛著一顆顆晶瑩剔透的'雨珠。櫻花一朵緊挨著一朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，壓彎了枝頭，又好像一個(gè)個(gè)小仙女爭(zhēng)先恐后地在陽(yáng)光下晾曬著大裙擺，真是千姿百態(tài)！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，春姑娘來(lái)到枝頭和櫻花仙子們翩翩起舞。這時(shí)，散發(fā)著淡淡芳香的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在空中，劃出一條條亮麗的曲線后，輕輕地飄落在馬路上，好像在熱烈慶祝春姑娘的到來(lái)！指甲蓋大小的花瓣粉白相間，宛如一塊地毯鋪在馬路兩旁，讓灰色堅(jiān)硬的柏油馬路也變得溫柔起來(lái)。
我在等紅燈間隙，摘下一朵櫻花仔細(xì)觀察，櫻花有六七層，一層層疊在一起，花蕊是黃色的，花瓣嫩滑嫩滑的，粉的可愛(ài)，好像在沖我笑呢……
在櫻花飛舞的美景中，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到學(xué)校門(mén)口。原來(lái)上學(xué)路上的風(fēng)景，也美得讓人陶醉！
上學(xué)的景色作文38
我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有九棵高大的梧桐樹(shù)。它們有三層樓那么高，大的要兩個(gè)小朋友才能合抱祝它們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天，驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹(shù)充滿著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹(shù)下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的'像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書(shū)簽，作標(biāo)本，貼葉畫(huà)……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹(shù)葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量，等待明年春天的到來(lái)。我們也不怕冷，在梧桐樹(shù)下跳繩，擲沙包……
我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，我更愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
上學(xué)的景色作文39
我有一個(gè)美麗的校園，這里不僅有五彩繽紛的鮮花，綠油油的小草和蒼天大樹(shù)，有同學(xué)們郎郎的讀書(shū)聲，還有老師忙碌工作的背影。
一進(jìn)校門(mén)，往右走的樓梯間，擺放整齊的小花盆，還有一棵棵梔子花樹(shù)，往里走有個(gè)大操場(chǎng)，上面有四個(gè)籃球架，可以讓我們運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)旁邊有美麗的鮮花、小草，春夏季節(jié)總能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飛來(lái)飛去。在花草旁邊有健身器材，可以讓我們的身體更健康。
往上看，就是我們的.教學(xué)樓了，教室里，有科技發(fā)達(dá)的電子白板，可以讓我們更輕松地學(xué)知識(shí)，有擺放整齊的桌椅，讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)。
我們六樓，有圖書(shū)室，我最喜歡那里了，因?yàn)槟抢镉惺孢m的沙發(fā)、桌椅，有很多名人，人我們?cè)诤玫沫h(huán)境下閱讀書(shū)籍，學(xué)習(xí)知識(shí)，坐在里面很寧?kù)o，很溫馨，書(shū)里的內(nèi)容生動(dòng)有趣、精彩十分。最里面也是書(shū)，可我們從沒(méi)有去閱讀過(guò)，現(xiàn)在那里感覺(jué)神秘莫測(cè)，真希望去那讀更多的書(shū)！
看！這就是我美麗的校園，我愛(ài)這個(gè)不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮知識(shí)，還讓我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福的校園。
上學(xué)的景色作文40
清早，我吃完早飯，就興高采烈的去上學(xué)。
我走著走著，忽然，我遇到了一位老奶奶，她好像不能走路似的。我就去問(wèn)老奶奶：“老奶奶，你為什么不走路呢？”老奶奶說(shuō)：“我的腳扭傷了，就走不起來(lái)路了�！蔽蚁耄含F(xiàn)在上學(xué)還來(lái)得及，我就扶著這位老奶奶吧！我問(wèn)老奶奶：“老奶奶，你要上哪兒去？”老奶奶說(shuō)：“我準(zhǔn)備回家，可是你看，我這腳怎么可能回得了家呢？”我對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我扶你回家吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“好呀！就先謝謝你了，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不要謝，老師曾經(jīng)對(duì)我們講，助人為樂(lè)是最好的事情！”
我把老奶奶扶回家，一路上風(fēng)景太漂亮了呀！有著迷人的'花香，有著清新的空氣，還有小鳥(niǎo)在歡快地歌唱……
終于把老奶奶送回家了，然后我就開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。
上學(xué)的景色作文41
春天究竟在哪兒呢？我決定試著去找一找。上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹(shù)，微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠，突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市，它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方，它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)——森林啊。
來(lái)到校園，我似乎已找到了春天�；▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的，都是為了春天的來(lái)臨而充滿喜悅。
春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò)，像是在沐浴，又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥(niǎo)，在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去，萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠，可真美��！可是自從來(lái)到了城市，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了，再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的'嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車(chē)輛。幸好，風(fēng)是不受約束的，它的本色仍是存在的。
春天，我終于找到了你的存在。
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