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游覽風(fēng)景作文450字

時間:2024-06-09 14:40:45 寫景作文 投訴 投稿
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游覽風(fēng)景作文450字15篇(優(yōu))

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的游覽風(fēng)景作文450字,歡迎閱讀與收藏。

游覽風(fēng)景作文450字15篇(優(yōu))

游覽風(fēng)景作文450字1

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午

  二、活動地點:

  新農(nóng)中心校多媒體教室

  三、活動目標(biāo):

  1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。

  2.讓家長了解什么是早期教育,知道早期教育的重要性,并積極、適時、有效對幼兒進行早期教育。

  3.在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。

  4.促進了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.通知家長來園參加家長會。

  2.教師,家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  家長如何對幼兒實施早期教育(張x負責(zé))

  各個班家長代表發(fā)言,具體談育兒心得。(指導(dǎo):各班教師)

  3.布置活動場地;

  具體負責(zé):

  五、具體活動方案:

  1.主持人:首先,我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了,感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂,今天的會議有兩個議程:一是由我就早期教育簡單和家長交流一下,第二個議程是請各個班級的'家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。

  2.張x老師交流《家庭如何對幼兒實施早期教育》。

  3.主持人:剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下,說的不當(dāng)之處,還請大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上,我想我們做家長的最具有發(fā)言權(quán)了,所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表,下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗吧,掌聲有請!

  4.活動結(jié)束,各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。

  5.請家長填好反饋卡。

游覽風(fēng)景作文450字2

  目的:

  拓寬教育渠道,進一步實現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  思路設(shè)想:學(xué)生在家里的時間多于在學(xué)校的時間,各學(xué)校校長根據(jù)自己的實際情況定期召開學(xué)校家長會,讓學(xué)生家長參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來,切實有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間,很廣范的教學(xué)理念,方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗得出是可行的,難度不大,可操作性強,實效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,目前一至六年級學(xué)生的父母的`平均年齡都是35歲以下,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此,望各校校長找準(zhǔn)突破口,大力倡導(dǎo)家長深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo),來共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  內(nèi)容:

  教師、家長針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問題進行座談,相互交流溝通。

  時間:

  xx年9月16—9月19日每天下午2:30。

  地點:

  各學(xué)校。

  會議前夕:

  家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè),(語、數(shù)、英),了解相關(guān)情況,參觀校園,填寫簽到簿。

  會議儀程:

  一、各校校長致辭

  二、家長代表發(fā)言

  建議有針對性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長,談一些成功家教的經(jīng)驗。

  三、班主任發(fā)言

  1、班級基本情況介紹。

  2、學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求,家長需配合的事項。

  3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發(fā)。

  五、任課教師發(fā)言

  針對本學(xué)科特點,談?wù)劶倚H绾闻浜希愫帽緦W(xué)科的教學(xué)工作。

  六、總結(jié):班主任做好本次家長會的總結(jié),向家長提出期望。

  七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關(guān)問題。

  八、會議結(jié)束:收交“家長建議”。

  注意事項:

  1、及早做好班級環(huán)境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。

  2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發(fā)言。

  3、學(xué)生的作業(yè)有:

 、倬毩(xí)冊

  ②習(xí)字冊

 、燮谥小⑵谀┰嚲

 、茏魑囊惶

  ⑤也可自由組合

  4、家長會議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。

游覽風(fēng)景作文450字3

  15號是我學(xué)校舉辦的家長會,我們一二年級的家長會是在各自的班級里舉辦的,舉辦家長會的意義就是想讓家長進一步的了解孩子在學(xué)校里的一些情況,給家長與學(xué)校搭建的一個交流與了解的.平臺。一個孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培養(yǎng)一個完全高度的人,靠的是家庭與學(xué)校的結(jié)合,只有雙方共同努力了,孩子才能更健康快樂的成長。

  此次家長會我們102班的流程如下:

  1、是把所有的家長與學(xué)生都聚集在教室內(nèi),學(xué)生坐在教室的前面,家長坐在后面

  2、家長會開始前由102班的孩子們共同唱一首兒歌《好寶寶》

  3、由班主任發(fā)言

  發(fā)言內(nèi)容主要圍繞以下兩點:

  一、孩子在學(xué)校的生活方面

  ①包括孩子的日常的洗衣、洗澡問題

 、谝惶烊偷娘埐藬(shù)量及花樣的改變

 、蹆伤陂g的安全及教師人員的陪同

  二、教學(xué)方面

 、侔嗉壍墓芾

 、谡Z文課堂的實施方法

 、塾⒄Z課堂的實施方法

 、茏⒅睾⒆拥男袨楹颓楦袃r值觀的培養(yǎng)

 、莺粲醺魑患议L應(yīng)該怎樣做以及要支持學(xué)校的管理工作

  三、本學(xué)期以來工作中存在的不足

  四、是在接下來應(yīng)該怎么做

  4、學(xué)生文藝展示:齊讀《三字經(jīng)》

  5、學(xué)生代表—李__發(fā)言

  6、英語日常問候與由六位同學(xué)(朱__,_、唐__、李__、李__、陳__)上臺做展示

  7、家長代表發(fā)言

  8、才藝展示《_》

  9、家長提問題班主任一一進行解答

  10、全班同學(xué)一起唱英語兒歌happy new year.

  11、家長與老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行交

  此次家長會在各位家長的支持下,在全體102班可愛的孩子們的共同努力下取得了完滿的結(jié)束,家長對學(xué)校的管理及教學(xué)也都相對比較滿意。

游覽風(fēng)景作文450字4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期將全面貫徹學(xué)校新學(xué)期“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升教育教學(xué)質(zhì)量”、“以教研教改和課題研究為動力”的教育教學(xué)工作思路和教學(xué)教研“力求科學(xué)實際,符合我校特點”的工作要求,語文教研組本著以教育科研為先導(dǎo)、以課堂教學(xué)為平臺,以加強語文課堂教學(xué)管理、構(gòu)建高效課堂、提高教師業(yè)務(wù)水平為重點,開創(chuàng)具有我校特色的語文教育教學(xué)新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、以專題研討為切入點,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提升語文教師的課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)科研水平,提高課堂教學(xué)效率;

  2、扎實做好課堂教學(xué)工作,強化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個環(huán)節(jié),積極進行課堂教學(xué)改革的探索與實踐,探索適合我校的教學(xué)方式。有計劃,有針對性地開展教研活動。,力爭每一次教研活動能解決一點教學(xué)困惑或探求一種有效的教學(xué)方法。及時總結(jié)課堂教學(xué)得失,爭取本學(xué)期本組每位教師能有一篇論文發(fā)表;

  3、做好本組市級課題“文學(xué)社促進學(xué)生個性寫作教學(xué)研究”的資料整理、結(jié)題報告的撰寫工作,力爭結(jié)題時有好的收獲;

  4、申請新的課題一至二個;

  5、認真開展教研活動,做好教研組常規(guī)工作。

  三、工作重點

  1、組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年版),明確語文教學(xué)的宗旨、語文課程的作用、意義、性質(zhì)、基本理念,語文教育的特點及學(xué)習(xí)方法,正確研讀語文課程及教材的設(shè)計意圖;2、加強班級學(xué)習(xí)型小組建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究的精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點,轉(zhuǎn)變由教師主講到教師導(dǎo)學(xué)的角色;

  3、教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。重點要培養(yǎng)學(xué)生的聽課習(xí)慣,獨立完成作業(yè)的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

  4、堅持對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)工作。進行有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、課外閱讀、錯題集匯編、學(xué)習(xí)資料管理等方面的方法指導(dǎo)工作;

  5、教會學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)學(xué)生的'目標(biāo)意識。要求學(xué)生制定自己的語文學(xué)科計劃,內(nèi)容包括期中、期末成績目標(biāo),實現(xiàn)目標(biāo)的方法措施;

  6、抓好平時教學(xué)檢測工作,適時檢測,認真批改,注重信息反饋,并做好檢測情況的登記工作;

  7、作業(yè)布置及教學(xué)成效檢測應(yīng)體現(xiàn)注重基礎(chǔ)、突出重點的原則,對待學(xué)生的作業(yè)及試卷,要做到必收、必改、必評、必糾;

  8、繼續(xù)堅持推門聽課制度,聽課后應(yīng)進行交流。每個教師的聽課節(jié)數(shù)必須達到學(xué)校的要求;

  9、討論明確一個研討問題,本教研組每個教師有發(fā)言,開展一次專題研討活動;

  10、本組教師利用多媒體每人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,教學(xué)過程與專題研討內(nèi)容關(guān)聯(lián);

  11、和校團委聯(lián)合組織一次現(xiàn)代詩歌,散文朗誦比賽;

  12、組織本組教師按時各種參加培訓(xùn);

  13、完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  四、工作日程安排

  三月份

  1、制定教研組計劃,組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》;

  2、召開教研組會議,安排本學(xué)期工作,明確研討專題。

  四月份

  1、組織開展專題研討活動;

  2、組織上好優(yōu)質(zhì)課,進行教學(xué)研討。

  五、月份

  1、組織開展現(xiàn)代詩歌,散文朗誦比賽;

  2、繼續(xù)組織上好優(yōu)質(zhì)課,進行教學(xué)研討。

  六月份

  1、進行優(yōu)質(zhì)課評比、總結(jié);

  2、做好期末教學(xué)總結(jié);

  3、上交各種資料,完善資料歸檔。

游覽風(fēng)景作文450字5

  首先,我代表大(1)班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

  今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面:介紹本學(xué)期的工作重點、有關(guān)事項、需要家長配合的內(nèi)容及要求、聽取家長的意見。

  本學(xué)期的工作重點:

  (一)幼兒銜接問題:

  有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力.

  1.提高孩子的自理能力。

  在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。

  在家,希望家長門讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是

  培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,書包,課本,作業(yè)本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替.無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,是孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做(有的家長認為孩子做不好,或是不干凈的是不讓做這樣打消了積極性。

  在和家長的交流時也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實是有時候,是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,和相信孩子給孩子信心。)這樣才會更積極主動。

  2、增加幼兒閱讀和識字量。

  據(jù)美國心理學(xué)家考證,孩子九年級前,其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展,為此我們嘗試在大班段教學(xué)中每天為孩子讀一到兩文章,一來可以提高幼兒語言表達能力,說到這兒,有些家長可能還是比較擔(dān)心,擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字,會簡單的加減運算,如果我的孩子什么都不會,那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學(xué),難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,很快就能趕上去的。

  3、考慮孩子學(xué)習(xí)的均衡能力發(fā)展。

  孩子們聽得很專注95%以上的幼兒都能積極復(fù)述短文內(nèi)容。另外,可以讓幼兒在生活和游戲中認字。建議家庭創(chuàng)造一種讀書識字的氛圍,讓孩子有書和書架。這樣當(dāng)孩子上學(xué)時,已經(jīng)完全掌握了讀書的方法,開始查找資料了。

  所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽

  收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她,字認到嗎?他說有的`認到,有的認不到,但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)得很輕松。

  4、開展棋類和多種運動鍛煉。

  下棋是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運動可以增強孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。

  興趣是孩子們的老師,興趣是開啟孩子們的鑰匙,所以我們以游戲為基本活動,強調(diào)幼兒主動學(xué)習(xí)。讓幼兒在實踐中獲得知識,體驗樂趣,發(fā)揮潛能。與以前的孩子相比,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造能力和想象能力相當(dāng)出色。愛提問的孩子時愛動腦的表現(xiàn),孩子只有見多識廣了,才能提出問題,也能回答老師提出的問題。所以我希望家長們有空帶孩子出去走走,拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物,因為書是打開智慧的金鑰匙。

  5、多鼓勵孩子。

  俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)、“贊美”可以提高細胞的免疫力。但是贊美應(yīng)該有度,不該夸大其詞,要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說:“不怎么樣,不太好.”其實,這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”

  等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

  第二.常規(guī)方面工作

  孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我班孩子在飲食、盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。有許多家長在家園聯(lián)系手冊上提到,孩子在園吃飯情況,在我們班,個別孩子可能有時會有剩菜現(xiàn)象,但不允許有剩飯,除非身體不舒服。吃完飯,自己收拾碗瓢。每天,每組選一名組長,負責(zé)本組工作。比如分放點心、學(xué)習(xí)用品抹桌等。在增強孩子責(zé)任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂為大家做事的習(xí)慣。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒,有的孩子在操場上看到牛奶瓶等會很主動撿起跑向垃圾筒。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

  二.需要家長配合的內(nèi)容與要求。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。

  2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到保健老師的手中。

  3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

  4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

  5、不要讓孩子無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

  6、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶;顒、專家講座等)。

  7、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  8、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開

  展各種教育活動而必須的資源。

  三、聽取家長的意見。

  家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

  四、教學(xué)內(nèi)容展示

  歌曲、故事、古詩、英語

  五、親子活動

  1、親子接力跑

  2、拔河比賽

  六、結(jié)束語:

  我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

游覽風(fēng)景作文450字6

  期中考試后召開家長會是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學(xué)生,爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有利于提高教育的質(zhì)量,有利于老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作,有利于孩子們身心健康發(fā)展。

  一、活動主題:

  構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長

  二、活動目的:

  1 、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,理解學(xué)校,有事及時反映給班主任或年級組。

  2 、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

  3 、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)龋;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達到因材施教的目的。

  4 、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解半學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5 、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會。

  三、活動的工作原則:

  1 、尊重。

  班主任應(yīng)尊重每一位家長,不管學(xué)生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上,而應(yīng)在心中,落實到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態(tài)度中。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認同和理解。

  2 、自信。

  班主任應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學(xué)生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。

  3 、務(wù)實性。

   精心選擇把握有利的時機,達到最佳效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價學(xué)生:其一,宜多鼓勵,忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動,要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。

  4 、探討性。

  家長會和家訪要力求全面,又重點突出;既講優(yōu)點,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討又有指導(dǎo)。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強教育活力。

  5 、層次性。

  由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點千差萬別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長,多層次進行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進行教育科學(xué)理論方面的'交流與探討;對文化程度不高的家長可進行教育科學(xué)常識培訓(xùn),從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點和毛病時,藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。

  家長會中要切合實際做好充分準(zhǔn)備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。

  要了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生愛好,尊重家長和學(xué)生人格,切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。

  四、召開時間:

  本周六上午

  五、前期準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┲芪迩皩W(xué)生完成給家長的一封信,向家長匯報半學(xué)期的學(xué)習(xí)思想成長情況。周五放學(xué)前收齊。

 。ǘ⿲W(xué)生準(zhǔn)備好作業(yè)和期中考試的試卷,周五放學(xué)前放在桌子上,排放整齊,迎接家長參觀。

 。ㄈ┌嘀魅螠(zhǔn)備好課件和講話稿,仔細分析班級中存在的問題,需要和家長溝通的問題等等。

 。ㄋ模┲芪宸艑W(xué)前打掃好衛(wèi)生,整理好教室。

  六、基本流程

 。ㄒ唬7:50——8:30家長到校進班級,簽到,參觀學(xué)生的作業(yè)和試卷。

 。ǘ8:30——9:00家長看孩子給家長的一封信,學(xué)生代表發(fā)言,介紹班級情況,匯報自己的學(xué)習(xí)情況。家長代表發(fā)言,介紹自己在家庭教育方面的經(jīng)驗。

 。ㄈ9:00——9:30賈校長講話。

 。ㄋ模9:30——10:30班主任介紹班級半學(xué)期來的孩子學(xué)習(xí)情況,相關(guān)的教育教學(xué)思想,孩子存在的學(xué)習(xí)生活上的問題,等等。

 。ㄎ澹10:30——11:00家長自由交流。

游覽風(fēng)景作文450字7

  各位家長你們好!

  非常感謝你們在百忙之中抽空參加我們的家長會,我代表我們班四位老師、和全體小朋友,對各位家長一年來對我班工作的關(guān)心、支持,表示衷心的感謝和崇高的敬意。特別是創(chuàng)省級示范園以來,家長們積極協(xié)助我們給孩子做體育器械給孩子鍛煉身體,做玩具給孩子們游戲,使我班工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可,使孩子在各方面都有所發(fā)展,讓我們非常感動,再次謝謝你們!

  今天是一個特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學(xué),環(huán)境、活動、任務(wù)及人際關(guān)系都會發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動是學(xué)習(xí),沒有了午睡,有嚴(yán)格的作息時間,每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學(xué)校紀(jì)律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。當(dāng)然,我們的孩子對小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是不能馬上適應(yīng),這個適應(yīng)需要一個過程。孩子的教育是社會、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學(xué)做些什么準(zhǔn)備工作呢?我們一起來關(guān)注一下:

  一、做一個合格的小學(xué)生該具備的素質(zhì)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬、做好身體方面的準(zhǔn)備。

  小學(xué)生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴(yán)格的時間規(guī)定,生活節(jié)奏加快了。在這個暑假期間,我們要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間,延長學(xué)習(xí)時間,使孩子在家的作息時間與學(xué)校的作息制度保持一致,以盡快適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活。同時要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,要求孩子積極鍛煉身體,教育孩子注意安全。

  (二)、做好心理方面的準(zhǔn)備。

  1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

  我們要讓孩子學(xué)會照顧自己。在家要養(yǎng)成按時睡覺、按時起床的習(xí)慣;進入學(xué)后,要教會孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。如:讓孩子自己準(zhǔn)備上學(xué)需要的物品;教孩子學(xué)會管理好自己的物品;愛惜自己的東西,并保管好。要學(xué)會利用課間上廁所、喝水;會根據(jù)氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時會向教師報告,請求幫助。

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與勞動的能力。

  我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的`常規(guī)知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動,學(xué)點簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等。

  3、提高孩子的任務(wù)意識,養(yǎng)成認真、專注做事的習(xí)慣。

  有些孩子進入小學(xué)會出現(xiàn)做作業(yè)動作慢,不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應(yīng)讓孩子明白自己應(yīng)該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時間內(nèi)把事情做完,不拖拉;養(yǎng)成認真做事的態(tài)度;堅持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會請教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時加強訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成認真、迅速的好習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。

  家長要幫助孩子認識、理解周圍環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。如:鼓勵孩子和小朋友比,哪個小朋友專心聽講,回答問題時聲音洪亮,哪個小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑;東西用過后不亂扔,要放回原處;上學(xué)不能遲到,當(dāng)老師和同學(xué)發(fā)言講話時,不中途插嘴;不隨便找人說話,做事之前先聽清楚要求。

  5、培養(yǎng)孩子的交往能力。

  新一年級所使用的教材是根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。

 。1)學(xué)會與他人友好和睦地相處。

 。2)學(xué)會關(guān)心和參與集體的活動。

 。3)學(xué)會主動接近教師。

  二、物質(zhì)方面的準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備質(zhì)量好點的,穿起來方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動起來會很舒適,而且不會摔跤。

  2、一個雙肩背書包,小學(xué)里將要求孩子每天背書包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時,不要花花綠綠,太花俏的物品只會分散孩子學(xué)習(xí)的注意力,太有趣的學(xué)習(xí)用品只會讓他們當(dāng)作玩具。

  3、一個小鬧鐘:定好時間,讓孩子養(yǎng)成每天按時起床的好習(xí)慣。

  4、自備一個有蓋的杯子,學(xué)校每個教室備有純凈水。

  其余的物品,如美術(shù)課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學(xué)后一年級老師都會有具體的要求的,可到時再準(zhǔn)備。 這些準(zhǔn)備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準(zhǔn)備過程中,強烈感覺到:我要成為一名小學(xué)生了。

  三、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境

  為了讓孩子更好地學(xué)習(xí),我們有條件的話,一定要在家里為孩子騰出一個書房。

  一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺燈;一個整潔的小書架(放一些課外書,增加認字量,從現(xiàn)在做起,每天花半個小時和孩子一起看書);一個漂亮的日歷(明天或以后更長的時間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計劃的習(xí)慣。另外,也可以將學(xué)校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。);絕對不能有電視,平時也要減少看電視時間。

  我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學(xué)到和掌握更多的知識和本領(lǐng)而成為一名小學(xué)生。平時在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認識一些小伙伴,消除進入小學(xué)后的陌生感;也可抽時間帶著孩子去學(xué)?纯矗屗私庑W(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,消除陌生感,培養(yǎng)他熱愛小學(xué)生活的情感,多帶孩子去書店,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。

  四、假期安全

  1、放假期間,請家長朋友引起重視,全面做好幼兒的安全保護和教育工作。

  2、家長是幼兒的第一監(jiān)護人,請您加強對幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動必須在成人的監(jiān)護、陪伴下進行。外出活動時,保證孩子在家長的視線之內(nèi),不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。

  3、教育幼兒不亂動電源、不玩火、燃氣等。

  4、帶孩子游玩、參觀、進餐時,家長要關(guān)注幼兒的安全,謹(jǐn)防走失。

  5、教育幼兒乘坐公交或私家車時,尤其上下車時注意交通安全。孩子應(yīng)減少到公共場所的次數(shù),避免受到傷害。

  6、家長要為幼兒合理安排膳食,控制看電視、玩電腦的時間,保證幼兒充足睡眠,鞏固良好的生活習(xí)慣 。

  7、望家長擔(dān)負起教育、管理孩子的責(zé)任,讓我們的孩子活潑、快樂、健康的成長。

游覽風(fēng)景作文450字8

  活動目的

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進家長與學(xué)校的.感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

  活動時間

  xxxx年0X月0X日下午X:xx

  活動地點

  X年級X班教室

  開會準(zhǔn)備

  通知家長

  班主任提前通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  會前準(zhǔn)備

  開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感;提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好供家長參觀的作業(yè)本、練習(xí)冊等材料;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

  家長會過程

  觀看教育短片。

  校長報告

  級部主任報告

  班主任匯報

  介紹班級自然情況以及班級在兩個月以來所做的一些工作,所取得的進步。

  介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。

  給家長教育孩子提幾點個人建議

  家長代表發(fā)言

  請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  互動交流

  給家長時間,讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、對學(xué)校老師的要求等進行提問,進行初步交流。

  家長之間可以互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或者教訓(xùn)和困惑,形成比較集中的問題,再提出來。

  結(jié)束語

游覽風(fēng)景作文450字9

  一、活動目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個性特長。

  2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

  3、進一步深化感恩教育,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會,感恩身邊所有為學(xué)生的成長付出愛的人。

  二、活動重點:

  1、讓在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面不足同學(xué)的家長通過教師的輔導(dǎo),家長之間的交流找到自己教育方面的不足,能對此不足做到“對癥下藥”。

  2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點,樹立科學(xué)的教育觀。

  3、通過家長之間的交流,達到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育一體化。

  三、活動形式:

  1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等,多種形式貫穿其中。

  2、流程安排:學(xué)生家長參觀校園→集體家長會→分班級召開家長會

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長會教育指導(dǎo)。

  2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿:

  (1)向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

  (2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等)

  五、活動前準(zhǔn)備:

  活動前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作、家長方面的準(zhǔn)備工作和會場的布置。

  一)學(xué)生方面的.準(zhǔn)備工作分為以下幾個方面:

  1、開家長會之前利用班會課開一次主題班會:“我是父母和老師的驕傲”學(xué)生寫一封給自己父母的信,信的內(nèi)容包括自己在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、感恩、自己對未來的夢想,在家長會時連同學(xué)生的作業(yè)等一同放在學(xué)生的座位上,以便讓學(xué)生的父母進一步的了解學(xué)生。

  2、指導(dǎo)學(xué)生寫在家長會上的留言稿,重點指導(dǎo)寫出自己的各方面優(yōu)點和如果我怎樣做了,我會更好,更進步,還有我要對爸爸媽媽說的話,包括爸媽對自己教育好的方面,也包括對爸媽的建議和希望。

  3、指導(dǎo)優(yōu)秀家長的孩子將父母教育自己過程中的典型事例寫出來,學(xué)校將通過家長學(xué)校材料輔導(dǎo)下發(fā)給學(xué)生的家長。

  二)家長方面的準(zhǔn)備工作:

  召開家長會前下發(fā)邀請函與家長溝通一下,讓他們在家長會中介紹教育子女的經(jīng)驗和方法,讓他們做好參會的準(zhǔn)備工作。

  三)班級會場的的準(zhǔn)備工作:

  1、指導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計和布置同學(xué)的優(yōu)點、能力展示區(qū)。包括張貼他們優(yōu)點卡片或標(biāo)語,學(xué)生的一些獲獎證書、工整的作業(yè)、各類書法作品、美術(shù)作品、手工制作,課外實踐的一切成果等等。

  2、班級的黑板要布置好,主題是感恩教育之旅。個班可自行設(shè)計。

  活動內(nèi)容和過程:

  感恩之旅第一步:學(xué)生按班級位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門口迎接自己的家長,引領(lǐng)家長到達家長會現(xiàn)場,學(xué)生站在家長的左側(cè)。

  感恩之旅第二步:學(xué)校主持人宣布集體家長會開始,校長致開幕詞。

  感恩之旅第三步:學(xué)生代表發(fā)言,初三代表發(fā)言。

  感恩之旅第四步:家長代表發(fā)言。

  感恩之旅第五步:學(xué)校教師代表發(fā)言。

  感恩之旅第六步,學(xué)生握一握家長的手,感受一下滿手的厚繭,學(xué)生擁抱一下自己的家長,對家長說聲“爸爸媽媽!您辛苦了!”學(xué)生給教師深鞠一躬說聲“謝謝您!老師”。

  感恩之旅第七步:校長致閉幕詞,班級家長會開會。

  感恩之旅第八步:收集家長意見和建議反饋書。

  感恩之旅第九步:學(xué)生送家長離校。

  感恩之旅第十步:各班級上交家長會材料。

游覽風(fēng)景作文450字10

  為加強學(xué)校教育和家庭教育的配合,疏通老師和家長溝通渠道,提高家長會質(zhì)量,以積極的姿態(tài)取得家長對學(xué)校和老師的工作配合、支持和理解,特制定本規(guī)程。

  1、家長會內(nèi)容:向家長匯報學(xué)校辦學(xué)成績和年級、班級狀況;介紹教育主管部門和學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理和教育的相關(guān)規(guī)章;對家庭教育提出建議和指導(dǎo);就個別學(xué)生存在的問題和家長進行交流和溝通;聽取家長對教育工作、學(xué)校和年級、班級,以及具體教育教學(xué)行為的.意見和建議。

  2、家長會召開的時間:一般在學(xué)期初、中、末,也可根據(jù)教育教學(xué)工作的需要,臨時召開。

  3、家長會召開方式:一般以年級為單位進行,先由學(xué)校或教育處、教務(wù)處集中介紹情況,再分到班級進行。經(jīng)批準(zhǔn),年級、班級也可分批召開家長會。

  4、家長會審批程序:由年級提出申請報教育處審查,由教育處向分管德育的副校長匯報,并向校長報告。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,由教育處通知年級主任。

  5、家長會注意事項:

  (1)召開家長會必須經(jīng)教育處和學(xué)校批準(zhǔn)。

 。2)家長會召開之前,年級必須組織班主任備課,并聽取任課教師的意見,主要內(nèi)容以書面形式報告教育處。

 。3)家長會召開之日,年級主任必須提前再次告知教育處,教育處必須提前安排好會議地點和保衛(wèi)工作,并通知分管副校長和校長。

 。4)未盡事宜由教育處負責(zé)解釋。

游覽風(fēng)景作文450字11

  為了能讓家長及時了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,教師了解學(xué)生在家庭的學(xué)習(xí)及生活狀況,實現(xiàn)家校溝通,讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,我校于20xx.5.22日下午召開了家長會并取得了圓滿成功。

  一、為了確保家長會順利開展,學(xué)校成立了本次家長會工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:王勝久

  副組長:董建設(shè)張延?xùn)|史曉利成員:科任教師

  二、活動時間:

  20xx.5.21下午

  三、活動地點:

  四年級教室前

  四、會議流程

  1、學(xué)校向家長簡介學(xué)校發(fā)展情況以及以后工作計劃安排(王校長。

  2、對學(xué)生近期發(fā)生的情況向家長做一介紹(史主任),對家長的工作提出進一步的.要求(董主任)。

  3、就學(xué)生的安全等問題進行交流(張主任)。

  4、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績(班內(nèi))。

  5、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況(班內(nèi))。

  6、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作(班內(nèi))。

  通過本次家長會,進一步加強了學(xué)校和家長的溝通與交流,對學(xué)生的情況進行了了解,為學(xué)生以后的發(fā)展方向進行了疏通,家長表示在家要監(jiān)督學(xué)生按時完成作業(yè),按時作息,幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,做孩子學(xué)習(xí)的助手,達到了預(yù)期的效果,家長對學(xué)校召開這次家長會,能及時了解到學(xué)生在校情況,對學(xué)校所做的工作給予了高度評價。

游覽風(fēng)景作文450字12

  一、活動目的

  父母是孩子的第一任老師”,而幼兒園教育又是孩子成長的重要階段,家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在孩子的發(fā)展中起著重要的作用。同時讓家長們了解幼兒園的教育情況,營造寬松、和諧的溝通氛圍,共同為孩子們的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。于是我們中班級在這里相聚,讓心與心的碰撞,召開本學(xué)期的家長會!

  二、活動時間:

  20xx年9月17日(星期五)

  三、活動地點

  中一班(線上) 中二班(線上)

  中三班(線上) 中四班(線上)

  四、活動執(zhí)行

  活動執(zhí)行:中班級老師

  五、活動流程

  (一)簽到(二)中班級會議

  六、活動準(zhǔn)備

  (一)年級老師于學(xué)期初討論會議的形式及主要內(nèi)容。

 。ǘ┡伤脱埡嬷议L會議的'時間、地點。

 。ㄈ┮远绦诺男问浇o家長發(fā)送線上家長會的溫馨提示。

  七、活動流程

 。ㄒ唬└靼嘀魅握匍_班級會議

  1.感謝家長對我們工作的理解及配合。

  2.小結(jié)班級老師及幼兒發(fā)展的基本情況。

 。ǘ┙逃虒W(xué)內(nèi)容

  1.五大領(lǐng)域。

  2.教育教學(xué)重點培養(yǎng)。

 。ㄈ┰掝}討論

  中一班:放手的愛——堅信的力量

  中二班:如何培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識?

  中三班:家庭教育重要嗎,為什么?怎樣創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍?

  中四班:如何看待家庭教育?怎樣建立一個有意義的家庭環(huán)境?

 。ㄋ模┍緦W(xué)期活動安排情況

  (五)需要家長配合的工作。

 。┙Y(jié)束語

  八、注意事項

 。ㄒ唬┨嵝鸭议L,提前進入線上簽到。

 。ǘ⿻h過程中,積極參與分享環(huán)節(jié)。

 。ㄈ⿻h結(jié)束后,請家長拍照上傳。

游覽風(fēng)景作文450字13

  為了進一步做好低年級學(xué)生的教育和管理工作,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,形成教育孩子的合力,經(jīng)學(xué)校研究決定在近期召開低年級部學(xué)生家長會,為了開好這次會議,特作如下安排:

  一、家長會時間:

  1、一年級:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告(二三年級的班主任要調(diào)課參加),然后回班級由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。

  2、二、三年級:20xx年11月15日(星期二)下午兩節(jié)課后召開(4:00準(zhǔn)時開始)。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標(biāo)語。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:夏衛(wèi)兵 副組長:楊金權(quán)

  協(xié)調(diào)巡視:張勝利 李廣銀

  三、安全保衛(wèi):學(xué)校的余保安及各班級的`授課老師。

  四、家長會內(nèi)容主題:

  1、專家報告《把握教育關(guān)鍵期,培養(yǎng)孩子好習(xí)慣》。

  2、反饋期中考試情況。

  一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的專家主講,二、三年級的班主任同時參會,然后二、三年級的班主任回班傳達會議內(nèi)容,反饋期中考試情況。

  請各位班主任、教師要認真準(zhǔn)備,認真召開,把工作做細,做實,力爭把我們的工作做的讓家長們滿意,贏得家長的支持、配合和好評。

  五、有關(guān)要求:

  1、班主任要嚴(yán)格要求每位家長到會,這是一次難得的學(xué)習(xí)機會,家長會要求家長簽到,不到會的要約談。

  2、班主任會后要將家長會發(fā)言稿、簽到簿及家長意見簿上交。(簽到簿及家長意見簿到李主任處領(lǐng)取)

  3、學(xué)生兩節(jié)課后離校,不得在學(xué)校逗留,家長要做好孩子離校后的安排。

  4、家長所帶車輛不得開進校門以內(nèi),只能在校外停放。

游覽風(fēng)景作文450字14

  一、活動目的:

  教育是一個系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會的.關(guān)心、愛護、支持、配合,需要形成一個學(xué)校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會,引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。

  二、家長會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx所有班主任

  三、活動時間及地點

  xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

  四、活動形式

  以班級為單位集中召開,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級。

  五、與會人員

  學(xué)校部分教職工和家長

  六、活動實施階段工作安排及要求

  (1)宣傳發(fā)動:發(fā)放家長會通知書(政教處)

  (2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況,下發(fā)各班學(xué)生成績單。

  (3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理:(總務(wù)處、班主任)

  (4)班級工作:

  班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長會的人數(shù),每班參加會議的學(xué)生家長或監(jiān)護人不少于班級人數(shù)的50%,達到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長會協(xié)同班主任布置好班會會場;認真準(zhǔn)備發(fā)言材料。

  七、家長會具體工作安排

  1、總調(diào)度:范峰

  2、安全保衛(wèi):石朝禮馬烽(主要職責(zé)維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。)

  3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責(zé)是會前做好活動宣傳標(biāo)語,迎賓標(biāo)語)

  4、攝影:石興中(開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)

  八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級分工。

  xx:巡查,八(3)班;

  xx:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

  xx:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

  xx:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

  xx:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

  xx:八(2)。

  九、各班家長會主要議程。

  1、班主任主題發(fā)言。

  2、特邀教師講話。

  3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、學(xué)生講話。

  5、家長發(fā)言。

  6、班主任、教師、家長自由溝通。

游覽風(fēng)景作文450字15

  一、家長互動,活動引出

  二、介紹中班孩子年齡發(fā)展特點

  1、有意行為的發(fā)展

  2、在活動中學(xué)會交往

  3、活潑好動,積極動用感官

  4、對事物的理解力逐漸增強

  5、能獨立表述生活中的各種事物

  6、游戲中表征水平提高

  7、具有豐富、生動的`想象力

  8、通過手、口、動作、表情進行表現(xiàn)表達與創(chuàng)造

  三、第二學(xué)期班級工作重點

  1、繼續(xù)開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站

  2、開展“新聞我主持”、“小小氣象員”的活動,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展

  3、家園共育的新措施,以提高幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  四、注意事項

  1、接送制度:早上家長送到門口,讓幼兒自己上樓。

  2、樹立時間觀念,按時入園、周一需穿園服。

  3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具,注意幼兒安全。

  4、不佩帶金銀首飾,園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品。

  5、如有藥物請交給保健醫(yī)生,在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數(shù)量。

  6、注意幼兒的個人衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病。

  7、及時關(guān)注班級門口家園欄、班級論壇、QQ群的動態(tài)。

  8、家園合作一致,改善幼兒不良習(xí)慣

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