寫景的優(yōu)秀作文初中
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫景的優(yōu)秀作文初中，希望能夠幫助到大家。
寫景的優(yōu)秀作文初中1
一年一度的秋游時(shí)間又到了，這一次，我們要去一個(gè)極富嶺南特色的景點(diǎn)——嶺南印象園。
鄰珠江邊的嶺南印象園空氣十分清新，令人心曠神怡，使我們疲憊的身心從這些天緊張的學(xué)習(xí)中掙脫出來。走進(jìn)園內(nèi)，首先映入眼簾的是帶著濃濃的西關(guān)風(fēng)情的古街、古屋，介紹了一百多年來生活在這片土地上的淳樸而勤勞的漁鄉(xiāng)人民，而那一個(gè)個(gè)玲瓏有致，精美無比的手工藝品就是他們當(dāng)時(shí)生活的最好寫照，他向我們展示了一個(gè)美麗善良的漁鄉(xiāng)，以及那些可愛的人們。
走到街角，我的腳步一下子被四面八方的美景吸引住了，突然之間不知道該走哪邊好了。干脆就佇立在街角，看著來往的人們，四面地張望著，忽地，目光被吸引住了，情不自禁地向前走去。
站在門口，細(xì)細(xì)打量著里外的裝潢，不經(jīng)意間就邁步走了進(jìn)去。找到一個(gè)臨窗的位置坐下才猛地發(fā)現(xiàn)，這是一家咖啡店，是一個(gè)經(jīng)過歲月洗禮的角落。復(fù)古的裝飾，悠揚(yáng)的音樂，仿佛置身于一個(gè)別樣的空間；陽光透過那扇被分成一小格一小格的落地窗，悄悄地走了進(jìn)來，在地上映出一片燦爛。
午后的陽光十分柔和，像一雙溫暖的大手，撫摸著我的臉頰。穿過陽光后，看到的是一片喧嘩的場景，歡笑像陽光一般充斥在每一縷空氣中；我仿佛一個(gè)局外人一般看著一場流年的戲劇。耳邊飄揚(yáng)著的音樂將我領(lǐng)入另一個(gè)世界中。此刻的我，心中洋溢著一種說不出的`輕松和快樂。
在店里小坐片刻后，帶著一種預(yù)約的心情繼續(xù)走著，穿過了小鎮(zhèn)，走進(jìn)了一片果林。可惜我們來得不巧，正值秋季，樹上的果子早已不見蹤跡，只余一片濃蔭。呼吸著清新的空氣，我仿佛置身于一個(gè)世外桃源。
走出林子，又嗅到了水的氣息，陽光照耀下的珠江波光粼粼。我慵懶地坐在江邊，呼吸著混雜了泥土和江水氣息的空氣，感到非常愜意。遠(yuǎn)離了城市的喧囂，在這樣一片閑適的天地間，我找到了屬于自己的一份獨(dú)特的美麗，以及心靈的棲所。
寫景的優(yōu)秀作文初中2
放暑假，我最盼望到奶奶家了。說實(shí)在話，別的都在其次，我最掛念的，是奶奶家的小院。
一進(jìn)院門，微風(fēng)會把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里，讓你聞都聞醉了。放眼一望，各色各樣的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，并發(fā)出簌簌的聲響，再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱，讓人覺得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。
小院的正中，種著各色各樣的蔬菜。瞧，黃瓜的葉子像一把把小蒲扇，而翠綠中掛點(diǎn)“白毛”，還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏，并不時(shí)地探頭，好奇地瞅著周圍的世界。風(fēng)來了，它們又會抓住結(jié)實(shí)的藤，蕩上一會兒秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞，把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來，好象這個(gè)小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角，它們也毫不示弱，把自己最美、的果實(shí)紛紛展現(xiàn)在“伙伴們”面前……
邊上，各種花兒正爭妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛的花；芍藥的花期已過，可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機(jī)；一簇簇、一叢叢的太陽梅迎著驕陽開得熱火朝天。還有一些我叫不上名來的小花兒，散落在花草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……
其實(shí)最惹眼的，還是那株梔子“樹”，那是爸爸前年特地買回來送給愛花的奶奶的，還是我?guī)湍棠淘韵碌摹Ｔ谀棠痰腵精心呵護(hù)下，它茁壯成長。如今，已由當(dāng)年的小苗長成“大樹”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮，一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭，白得清純，又白得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來蜜蜂嚶嚶嗡嗡，邊歌邊舞……
這時(shí)候，我想起陶淵明的詩“采菊東籬下，悠然見南山”，我想，此時(shí)的我，要比陶淵明悠閑、自在得多了。
寫景的優(yōu)秀作文初中3
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的.氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
寫景的優(yōu)秀作文初中4
時(shí)光匆匆，歲月悠悠，不論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn)，不論結(jié)局是成是敗，唯一不變的，是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)之花將在心中永遠(yuǎn)綻放。
他站在田里，舉起鋤頭，奮力耕耘著，豆大的汗珠順著他的額頭流過他俊美的臉龐，滴落在地里。
他不是一個(gè)普通的農(nóng)民，他是勾踐。他卑事夫差，宦士三百人于吳。還要親自做夫差的馬前卒�；氐郊亦l(xiāng)他就親自耕種，做到非其親種則不食，非其妻所織則不穿。吃著粗陋的飯食，還要舔嘗苦膽，躺在柴草鋪上休息時(shí)，還在思考著招攬八方的人才。他一刻也不懈怠，最終戰(zhàn)勝了吳國，心中也開出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。
他坐在鋼琴前，黑白鍵上下翻飛，激昂的音樂如同聲聲撞鐘，震撼著天地與四海，一陣陣高亢沖擊著宇宙，一陣陣深沉撞擊著腳下。他不是一個(gè)平凡的鋼琴家，他是貝多芬。他雙耳失聰，在苦難的深淵中生活，用心咀嚼著耳聾的痛苦，眾人的嘲諷，他將苦難的果實(shí)連汁吞下，將對生命熾熱的.追求和無限的思索埋藏于心底。他一刻也不懈怠，終于用顫抖的雙手在琴鍵上彈出了令人驚嘆的音符，心中也開出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。
他坐在病床上，動(dòng)情地述說著自己的過去，述說著他的文學(xué)作品。
他不是一個(gè)一般的作家，他是保爾。他自強(qiáng)不息，有著鋼鐵般的意志和解放全人類的信念，他無私無畏地奉獻(xiàn)自己的青春，鮮血甚至生命。即使雙目失明，疾病纏身，也沒有屈服于命運(yùn)。他一刻也不懈怠，最后以口述的方式創(chuàng)作出一頁頁輝煌的詩文，心中也開出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花�；ㄩ_花落，云卷云舒，即使光陰似箭，日月如梭，在我受挫，失意時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)之花也會在心中，等待綻放。
寫景的優(yōu)秀作文初中5
我吃過晚餐，恰好是七點(diǎn)半，太陽立刻就需要落下來山了。
我趕到窗前，但見太陽紅通通的，照得我的臉紅彤彤，樓底下的紅公雞變?yōu)榻鸬牧�。太陽持續(xù)的往西斜，天空被太陽照得紅彤彤。橙黃色、蘋果紅、烏灰黑色、嫩黃色……這種顏色在天空中百花爭艷，有一些顏色我還沒有見過呢！天空真是便是個(gè)魔法師，要什么顏色有哪些顏色。
過了一會兒，天空突然發(fā)生了一條龍，那一條龍十分兇狠，持續(xù)往前撲，他張著血盆大口，好像要進(jìn)食一樣，過了一會兒，那一條龍變模糊不清了。
突然，天空又發(fā)生了一座山，那座山十分壯觀，山頂皚皚白雪，我以為是珠穆郎馬峰呢！父親說：“那不是喜馬拉雅山，是西嶺雪山�！蔽颐腿粦嵟患海@但是我第一次見到西嶺雪山呀！我仔細(xì)地盯住西嶺雪山，好像找到十分值錢的商品一樣。
霎時(shí)間，太陽留有一半兒了，天上的霞光愈來愈多，基本上都把天空遮擋住了，這壯觀的園林景觀促使我們家樓底下早就人潮人海，大伙兒抬著頭，討論著、探討著，這一說那云象狂奔的.馬兒；哪一個(gè)說象魚群水里玩耍，簡直繁華無比，大伙兒專心致志地看見天空。
太陽愈來愈小，我哪能錯(cuò)過了那樣的好機(jī)會，因此我立刻“指令”數(shù)碼相機(jī)把這個(gè)漂亮如詩如畫的風(fēng)景拍下，當(dāng)我們再仰頭時(shí)，看見了太陽早已沒有了，在2段霞光中間居然發(fā)生了一個(gè)“UFO”（ufo）？那不明飛行物愈來愈小，我更為怪異了，不明飛行物怎么可能縮��？是否眼睛出了難題？我再仔細(xì)地看見，看過好長時(shí)間。我如夢初醒，噢！原來是太陽呀！太陽簡直一個(gè)頑皮的小孩，還喜愛和我玩“躲貓貓”呢！
這時(shí)候，樓底下早已被擺滿了，禁不住大喊起來：“哇噻！太漂亮了，真是能夠和天空的圣宮對比漂亮了！”
盡管太陽早已落下來了，可是，天空上依然十分紅，樓底下依然人潮人海，由于落日真是太奇妙了，他真是便是個(gè)魔法師，要不然為什么會有五彩的圖案設(shè)計(jì)呢？
天快黑了，大伙兒戀戀不舍的褪去了。
寫景的優(yōu)秀作文初中6
一年四季，最美好的季節(jié)，非春季莫屬了，有句話說得好“一年之計(jì)在于春”
在校園里，待了快一個(gè)學(xué)期了，終于到了春季，我輕快地邁著步子，對自己說：“春天到了，努力吧！因?yàn)橹挥信Σ庞小肮麑?shí)”只有努力了，春天就是不平凡。”
春天開幕式
終于快月考了，我滿懷信心的去迎接考試，雖然在這個(gè)季節(jié)中跌倒過，但也有努力的爬起去面對挑戰(zhàn)。春天就是不一樣，我拿了第一名，而且我的語文第二，歷史第一�？粗@些成績心里滿懷激動(dòng)。
感謝春天，特別是在校園里的春天，因?yàn)樵谶@春天里撒滿了汗水。
勇敢地來面對挑戰(zhàn)
真是“一波未平一波又起”呀！運(yùn)動(dòng)會來了，怎么辦，老師說過“人不能單行發(fā)展，要全面發(fā)展，只有這樣，人生才會充滿喜悅”哎！不過我的身材矮小，根本就不是跑的料呀！
怎么辦呀！我都快絕望了，同桌說：“園園，要不然我陪你去校園走走，說不定啊！你的心一下子就放松了�！蔽也恍牛銕е苫笠惶骄烤�，看看是否像他那樣所說。
他帶著我在校園里奔跑，我們玩的很快樂，累了，坐在地下“看看，園園，春天這么美你為什么還要愁苦呢！”
“看前方，有一棵樹木，本來大家都認(rèn)為那棵樹活不長，可是奇跡發(fā)生了，他通過自己頑強(qiáng)的生命力活下來了。園園，你想不想那棵樹呀！只有你頑強(qiáng)拼搏，我相信你是最棒，要相信自己的實(shí)力喲！”
對呀！我干嘛悶悶不樂的呀！我應(yīng)該像那棵一樣堅(jiān)強(qiáng)，再看看周圍，所有的.小花、小草不正是我的拉拉隊(duì)嗎？
恢復(fù)了信心擁有了實(shí)力，我重新站起來，因?yàn)槲乙玫谝�。我相信自己是最棒的�?/p>
在運(yùn)動(dòng)會上，我過五關(guān)斬六將，最后，雖然沒拿第一，但是我進(jìn)入決賽，為班級爭光了，真是太開心了。
在這個(gè)校園里，春天給了我不一樣的自己，它不僅帶給我希望，還給我?guī)砹擞職鈦砻鎸μ魬?zhàn)。這個(gè)春天不平凡，這個(gè)春天帶給我許多意識。還有那棵樹，她是我人生的榜樣，不論怎么樣，都要去堅(jiān)強(qiáng)的拼搏，努力的奮斗。
寫景的優(yōu)秀作文初中7
秋天的葉子很美，五彩繽紛、形態(tài)各異。
秋天的梧桐葉真有趣！有的還是綠色的，像小姑娘穿的綠裙子，還像一架架栩栩如生的戰(zhàn)斗機(jī)。有的也許是不想離開大樹媽媽的懷抱，也許是想留住夏天的綠色，才黃中帶綠的；有的葉子全身金黃金黃的，像一片片金子；還有的是枯黃枯黃的，像一只只罕見的蝴蝶，又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。銀杏葉也聽從了秋姑娘的呼喚，一片片，飄飄悠悠地落了下來。
我來到了小樹林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹葉已經(jīng)換上了金色的秋裝，不過還殘留了點(diǎn)綠色，我情不自禁地?fù)炱鹨黄湓谀_邊的銀杏葉，仔細(xì)端詳起來：它看起來像一把蒲扇，似乎一扇就能扇來秋天的涼意。把葉柄朝上仔細(xì)端詳，它細(xì)細(xì)長長的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后；從上往下看，只見一條條比針還細(xì)的葉脈，順著主柄向四面展開，這真像是節(jié)日里燃放的煙火；橫著看，又像是一把掃帚，我用它輕輕地掃開我手上沾滿的灰塵。
忽然一陣微風(fēng)吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，好像奏起了交響樂，在位秋天的到來而歡呼。不時(shí)有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落，它們有的像專業(yè)的舞蹈家在空中翩翩起舞，有的像百靈鳥在輕盈地飛翔，還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演著空中花樣跳傘。秋天是美麗的季節(jié)，就像是一幅美麗的畫卷一樣。打開秋天的'畫卷，我們先看到的就是枯藤老樹，所有的萬物都開始凋零了，樹葉也紛紛的從樹上落下來，就像是一只只美麗的黃蝴蝶飄飄起舞。秋季的落葉也是點(diǎn)綴這個(gè)季節(jié)的最美的風(fēng)景線。
接下來我們看到的就是豐收的景象，各種農(nóng)作物，還收果樹都開始成熟了，農(nóng)民伯伯的臉上面都洋溢著幸福喜悅的笑容。經(jīng)過一年的忙碌，春天播種，夏天生長，到了秋天，終于迎來了豐收的時(shí)候呢，這怎么不讓我們感受到喜悅呢？
秋天是美麗的，是讓人流連忘返，沉迷其中不能自拔呢。秋天如畫，描繪出了我們國家秋天的美麗景色呢！
啊，秋天的落葉真美呀！
寫景的優(yōu)秀作文初中8
說起我國的九寨溝、五岳、四大名園等風(fēng)景名勝，恐怕大家都會豎起大拇指�？墒牵卸嗌贂ベ澱b熟視無睹的小區(qū)之景呢？
我家住在清華名居，這個(gè)小區(qū)雖不大，但也有幾景。
還沒進(jìn)門，就看見一塊非常大的石頭，周圍簇?fù)碇鞣N不知名的花卉，巨石著四個(gè)紅色的大字“清華名居”，這就是我們小區(qū)的第一“代言石”。
順著兩旁的通道走著，左右兩側(cè)載滿了合歡、蘇鐵，以及琵琶等樹木，使得生意盎然，令人心情為之一爽。在通道盡頭，有一片竹林，微風(fēng)乍起，竹葉颯颯作響，仿佛在和每一個(gè)經(jīng)過它的人問好。
繞過竹林，便可以看到小區(qū)全景了。
小區(qū)的正中央有一個(gè)水塘，水很淺，只及我的膝蓋。水呈淺碧色，無數(shù)金紅色、銀白色的大小不一的魚在水里暢游。它可機(jī)靈著哪，一有風(fēng)吹草動(dòng)，立馬不見了蹤影，像憑空消失了一樣，水池中間有一尊女神像，是用白色大理石雕刻的噴泉。夏天，一兩朵荷花襯得女神更嫵媚動(dòng)人；晚上，燈光閃爍，女神身上傳出潺潺的水像一件霓彩衣，美輪美奐。
一路欣賞池邊的景色，你會發(fā)現(xiàn)，有許多大大小小的'花壇散落在四周，壇里有高大的棕櫚，也有低矮的茅草；有長刺的月季，也有柔順的白菊……還栽著幾棵臘梅，一年四季，季季飄香。池邊有一個(gè)小廣場，上面有許多五彩斑斕的健身器材，炎熱的午后，便有許多老人領(lǐng)著小孩出來玩，有的坐在池邊，看水里的魚和花；有的在廣場上撒玉米粒兒給鴿子吃；更有調(diào)皮的小男孩手持竹竿，追逐來吃食的鴿子……好一派熱鬧的景象呀！
在小廣場對面，有一座飛檐亭，潔白的亭子正中央有一個(gè)太極圈，常有老人來此談話。從欄桿處向外看，灰白相間的樓體，墨綠色的窗框倒映在鱗鱗波動(dòng)的水面上，仿佛一幅靜謐的畫，輕輕一觸，便碎了。
上面提到的鴿子，它們就住在最后的那片竹林里。那里還有三個(gè)居民：兔子。那兔子從來都是“足不出林”，很少看得見，只知道在洞口的食物總是干干凈凈。
我的小區(qū)還在建設(shè)中，相信未來一定更加美麗！
寫景的優(yōu)秀作文初中9
許久未見到那一片荒草了。
離開書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍(lán)天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪�，在風(fēng)中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認(rèn)為自己卑賤，無時(shí)無刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活著，就是希望。
看著這一片生機(jī)盎然的綠色，你能不陶醉嗎？
這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的'影子，溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞！
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？
又一陣輕風(fēng)吹過，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離，用那么長的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對具有挑戰(zhàn)性的明天？
猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會努力，朝著荒草綠色的方向！我會努力，在明天的考場上！
寫景的優(yōu)秀作文初中10
夏天是一個(gè)令人奇妙的季節(jié)，歷代文人都不愛去歌頌夏，但我，卻偏偏對這夏天情有獨(dú)鐘。
夏日，驕陽似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽的烘烤，始終沒能阻止萬物生長；夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬物再次復(fù)蘇。夏天，亦如一位嚴(yán)父，在給萬物以鍛煉，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。
曾記得一次雨后漫步，走在小區(qū)的`林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩，這時(shí)夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊�？粗嗲嗑G草上那一滴雨露，品著那花瓣上的一片清新，心底就蕩漾起一片漣漪，在不經(jīng)意之間，我才發(fā)現(xiàn)，原來夏天為我們付出了這么多！
夏天啊，我無法用奢華的語言來贊美，他不像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季，春日的種子要經(jīng)過它的批準(zhǔn)，才可長大成人。它就如一個(gè)過渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛，在果實(shí)成熟的一剎那，卻又悄然離去。
走進(jìn)夏天，我才知道為什么果實(shí)會成熟，為什么落葉會枯黃。夏日是默默無聞的，也是偉大的，夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨(dú)，從未有人感謝它，詩詞中總是瞧不見他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如風(fēng)一般來，又如風(fēng)一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦后，去收獲你培養(yǎng)的果實(shí)！夏天，你是怎樣忍受那種孤獨(dú)！
夏天從未回答過我，它好像只是寬容地一笑，又轉(zhuǎn)身去培育萬物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著夏天那背影，忽然感到惋惜。
夏天啊夏天，當(dāng)我們走入你的心扉，為你打抱不平時(shí)，你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天，你為什么這樣無怨地勞作呢？
寫景的優(yōu)秀作文初中11
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。暖風(fēng)輕輕，輕輕地吹拂鄉(xiāng)音；花香輕輕，輕輕地卷著鄉(xiāng)情。在我的眼里家鄉(xiāng)的一切都是那么美麗，那么安謐。雖然它只是一個(gè)小村莊，但在我心里它是一處人間天堂。
我和妹妹砍下一根竹子，做成了兩根笛，“嗚嗚”的吹了起來，春天就在這優(yōu)美的旋律中睜開惺忪的眼睛。
在這個(gè)美麗的山村，我可無憂地奔，可無憂地跑，可不顧顏面地哈哈大笑，玩累了，我就躺在草地上，看著悠悠的白云做航行的夢；聽著風(fēng)兒吹過樹木的聲音：聞著花兒散發(fā)的芬芳清香；感受著那清新的空氣。抬頭一望，便可看見田野里綠油油的麥苗，金黃色的油菜花。風(fēng)一吹就好似夕陽下的大海，那葉子搖擺就像海面上的波浪。小草在風(fēng)的撫摸下翩翩起舞，鳥兒也在枝頭盡情歌唱，一切都是那么美。
在村子的東邊，還有一條小伙伴們愛去捉魚的小溪，溪的兩岸長滿了郁郁蔥蔥的大樹，溪水清澈見底。水草萋萋在水波的'涌動(dòng)中，搖擺著腰身，河里的魚兒更是機(jī)靈，左藏右藏，讓我們無處下手。
家鄉(xiāng)的夜晚更是寧靜。皎皎的月光照在鄉(xiāng)村的小路上，仿佛給小路披上了銀紗，星星在天上調(diào)皮地眨著眼睛。
明月留給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給我的是無私的奉獻(xiàn)，春天留給秋季的是豐收的喜悅，而家鄉(xiāng)留給我的則是多彩的記憶。在暖暖的春風(fēng)里，幽幽的藍(lán)天下，我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏，在尋覓，在思索，該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩。該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記……
雖然我已離開家鄉(xiāng)，離開那個(gè)似人間天堂的地方，但我永遠(yuǎn)不會忘記家鄉(xiāng)，不會忘記家鄉(xiāng)的美麗景色。
寫景的優(yōu)秀作文初中12
兩種不一樣的秋天，兩種不一樣的感受。江南和中亞相距很大的兩個(gè)地區(qū)，也完全不一樣的秋天，江南的秋天跟書上寫的“大雁往南飛，黃葉往下落”完全不一樣。
已經(jīng)快八月了，樹上的葉子還是那么綠，天氣還是那么濕潤。有了一點(diǎn)點(diǎn)的冷風(fēng)，但老天還不想一下子變成寒冷。天上沒有南飛的候鳥，也沒有層層的白云，這就是我看到的江南秋色。
早晨起來，轉(zhuǎn)學(xué)校兩圈，你根本不會發(fā)現(xiàn)校園中的花草變黃，綠油油的跟夏天沒有區(qū)別。更何況有的花在這時(shí)期開花。五顏六色的花草，給人一個(gè)夏天在花園散布的感覺。你要是從外地來的，不怎么注意周圍的變化，就會一直認(rèn)為自己還在夏天里不知道是秋天。
江南變化不大的季節(jié)里，你要是認(rèn)真的觀察的話，同樣也能感受到秋味。春天和夏天里下個(gè)不停的雨水變少了，雨滴變細(xì)了，雨水似乎還帶著那么一點(diǎn)的冷氣，藍(lán)藍(lán)的天空總是被一種霧籠罩著，很少見到晴天，你見到的晴天也不帶著像夏天一樣的炎熱，涼爽舒適，秋風(fēng)也是江南秋季的一個(gè)大特點(diǎn)。這時(shí)候的秋風(fēng)，涼涼爽爽，刮得也不強(qiáng)不弱，但始終會帶著一種冷氣，在秋風(fēng)你能擺脫炎熱的困擾，是一個(gè)避熱的天堂，秋風(fēng)、秋雨加上不冷不熱的天氣使江南成為了秋季的旅游勝地。
我認(rèn)為江南的秋天跟其他北方的地方不一樣的區(qū)別在于綠色。新疆夏天好不容易變綠樹葉，到秋天一下子變成黃的.，到冬天已經(jīng)變成了地上的黃土。一見到樹葉變黃了，老百姓意識到秋天要來了。知道秋天后面還有一個(gè)冰天寒地的季節(jié)。為了過冬，在秋季忙個(gè)不停。江南就不一樣了，老百姓的生活無論在什么季節(jié)都不會有太大的變化。樹上葉子還是綠油油的。生活在江南的人，始終能夠保持一種喜悅。綠色花園在秋天還是綠，季節(jié)不能夠使它變黃。
江南的秋就是江南的美。在秋天里還有生機(jī)。北方一到秋天，冬眠的昆蟲，在江南各地方都能見到。這也是老天賜給江南的好禮物。江南的秋是江南的美。這就是山清水秀的江南，也是使人喜悅的秋季。
寫景的優(yōu)秀作文初中13
我在公園里漫步，嗅著早春的芬芳，在我的前面，是萬紫千紅的春天……
期盼已久，終于開春兒了。柳綠了，花紅了，我們笑了，踏著爽朗的笑聲，我來到了公園，與其說是為了觀景，倒不如說是為了賞春。
春日的公園，仿佛一幅巨大的山水畫，每一處景觀、每一株植物，都是那樣的輕盈，各具特色，沒有冬日的寒冷，只有溫暖的春風(fēng)；沒有滿天的飄雪，只有成群的大雁和風(fēng)箏……這就是春，萬紫千紅的春！
剛進(jìn)公園，便有排列整齊的柳樹。她們的枝干像是一位位多姿少女的身軀，枝條像是她們?nèi)犴樀男惆l(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，那樣輕揚(yáng)，那樣飄逸。走近一株細(xì)細(xì)端詳，彎曲的柳條十分柔韌，每一片葉子都充滿了生機(jī)。深深地吸一口氣，你能體味淡淡的、清新的氣息，我找不到一種合適的氣味比喻它，形容它，只能說與茶香略有相同，只要你用心去體味，用心去感受，就能品出其中之妙。接著往前走，是一片多彩的草地。這里有全綠的小草，也有淡綠的、青黃的，甚至還有一部分是一半青黃一半草綠的，十分有趣兒。說實(shí)在的，我真的不忍去踩踏它，因?yàn)樗拖袷且患滟F的藝術(shù)品，讓人珍惜、留戀。俯下身來，我好像看到它們在笑！像一些剛落地的娃娃，好奇地看著這個(gè)美妙的世界，用自己銀鈴般的笑聲，來表達(dá)自己心中無比的喜悅。多可愛的草地，多粲然的'臉龐！
我已完全迷醉于這萬紫千紅的春。
不覺中，我來到了公園的盡頭，這里，是繁花的海洋！粉的、紅的、黃的、紫的，大的、小的，含苞待放的、熱烈開放的……。數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接。偶爾的，空中舞動(dòng)一只蝴蝶，更為這里增添了不少詩情畫意。我被一種說不出名字的花迷住了。它是那樣的小巧玲瓏，大約只有一元硬幣那么大，呈粉紅色，一片片的花瓣好像有千層，它的質(zhì)感，看起來那樣絲滑柔韌，像是玉石，也像是絲帛，好美、好美�！Ｎ页磷碓谶@蓬勃的生機(jī)中！
一聲清脆的鳥鳴把我驚醒，猛然回首，在我的身后，是我走過的春天，那樣的萬紫千紅……
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