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(熱)實(shí)用的描寫景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拿鑼懢暗淖魑�6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
我心中的美景，莫過于老家的黃昏。
太陽公公打著呵欠慢慢地走向西山谷，小螞蟻們一點(diǎn)點(diǎn)沒注意太陽公公，還持續(xù)在尋覓食物�？矗∮兄晃浵佋谳o導(dǎo)它們，如同在說：“快點(diǎn)！就在這！蟻后現(xiàn)已著急了！”真風(fēng)趣！小貓咪們一同跑了出來，各自去尋覓“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時(shí)候呀，必定嚇個(gè)半死！大樹爺爺你不累嗎？不論風(fēng)吹雨打，不論春夏秋冬，都一向站著，真強(qiáng)壯呀！嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎樣說它它就來呀？不過下雨時(shí)，不知為什么，呈現(xiàn)了一層層﹑一片片﹑薄薄的霧！霧里頭呀什么也看不清楚，只能摸著走了。
霧里的情景，還真是不一樣哩！什么都看不清楚，只能聽見遠(yuǎn)處模模糊糊傳來幾聲貓叫聲。喲！看呀！ 有一個(gè)螞蟻洞！他們真勤勞啊，現(xiàn)在還在作業(yè)呢！慢慢地，霧散開來。太陽公公不知什么時(shí)候現(xiàn)已走進(jìn)西山谷了！ 夜晚現(xiàn)已來了！月亮媽媽和小星星來了，他們是來找太陽公公的`嗎？我來通知你們吧！太陽公公喝醉了酒�，F(xiàn)已慢慢地走進(jìn)了西山谷里！模模糊糊聽見：“謝謝你！”不用謝！太陽公公，請(qǐng)你快快出來吧！快快出來吧！
哎喲！哎喲！看來我得回家了！再會(huì)大自然！祝你睡個(gè)好覺!明天見！
描寫景的作文 篇2
“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A�！边@是唐人描寫塞下落口的詩句，而今，落日又走完了一日的光明路，向著人地撞下來了。
這個(gè)憤怒的醉漢!血色的汗氣映紅了整個(gè)大地，紅色的長發(fā)飄遍了半個(gè)天邊。一股毀滅的勇氣使他向天邊那座擎天柱撞了過去。世界被金色和紅色包圍著，在落日那轟隆隆的腳步聲中，暗下去，日音下去……怎么，你不信，你沒有看到落日的血色長發(fā)，你沒有聽見如雷的呼吸聲嗎?那么，你快石，快聽吧!
“哈哈，哈哈……”你聽見嗎?他在笑，他已經(jīng)肴到了山的邊緣，手快要抓住了。就這么，落日墜下去，墜下去了……
觀西涼落日，給人一種渾圓、悲壯、蒼遠(yuǎn)、凄涼的'感覺，千年以來，此地旱已滄海桑田。可是，落日那西涼男兒的血?dú)鉀]有變，這，正是它的難得之處。
人愛初日，言：“在那一夜黑暗之后，忽然出現(xiàn)一絲光明，好不精彩!”合愛落日，日：“在那·日奔波之后，安然地向下墜去，好不悲壯!”
他的半個(gè)身子已栽入天邊。他仍在同黑暗做著血戰(zhàn)，深紅已變成暗紅，黑暗仍在加濃。天邊的號(hào)角吹響了，戰(zhàn)鼓擂鳴了，風(fēng)呼呼地從四面八方趕來，為它吶喊。
落日終于倒下去了，無聲無息地倒下去了，大地陷入黑暗的統(tǒng)治中。但落日所發(fā)出的光和熱，點(diǎn)亮了天上的星月。引燃了地上的萬家燈火!
描寫景的作文 篇3
春天，鶯飛碟舞；夏天，艷陽高照；冬天，白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是，我覺得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。
每個(gè)季節(jié)都有不同的花，在秋天。最讓人難忘的，就只有桂花了。
丹桂飄香。每一朵桂花都是獨(dú)一無二的，桂花的'香更是沁人心脾。教學(xué)樓下的桂花樹上，開滿了桂花，每次路過，整個(gè)人好像被花兒所懷抱，好像跌進(jìn)了花兒的海洋。
輕輕地?fù)u了一下樹枝，那桂花便三五成群地掉了下來，就像是輕盈的黃碟在飛舞，就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們，拿起了一朵，放在嘴巴里，那種香氣又彌漫到身體中，好像噴了神奇的香水，怎么驅(qū)也驅(qū)不走，怎么趕也趕不走。
直到現(xiàn)在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎？
桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天，田野就是金黃的，小麥成熟了。農(nóng)民伯伯又可以收割了！農(nóng)民伯伯們是喜悅的，我們看見桂花時(shí)，心情也一樣激動(dòng)。
桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里，什么都是美的，一切都是香的。就連一片樹葉也是美的，也是香的。
如果，你把桂花放在手心，感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你，在祝賀你發(fā)現(xiàn)了秋天。
描寫景的作文 篇4
七月就像一個(gè)娃娃臉，說變就變。雨中的風(fēng)景往往比雨前好看。空氣也非常的清新。
一說到雨，就可能想到陰森森的烏云、城市。實(shí)際不然，不是一首歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，說出雨后彩虹美麗的同時(shí)，也非常形象的說明了我們的人生，只有多吃苦，才能享受更多的甜。
一天，突然一道霹靂響雷震徹長空，緊接著又是一陣狂風(fēng)呼嘯而過，烏云滾滾而來�！皣W”地一陣大雨噼里啪啦得下了起來。這場(chǎng)大雨，伴著風(fēng)婆婆的怒吼，像一個(gè)嚎啕大哭的嬰兒，更像是拿著巨大的灑水器在空中撒著。大風(fēng)過后，雨像牛毛，像花針，密密的斜織著。
大路兩旁的花草樹木都被風(fēng)雨敲打著低下了頭，默默地哭泣著。
雨，下在莊稼地里。原本快要枯死的莊稼，現(xiàn)在正享受上天給他們的雨水，莊家雖然低下了頭，但是心里滿是喜悅。仿佛都在說著“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)夏乃發(fā)生”。
雨，下在了房頂上。當(dāng)雨水落在房頂時(shí)，雨水又反彈回來啦，濺起一陣如煙的薄霧一樣，時(shí)高時(shí)低，忽稠忽稀。雨水順著墻流了下來，如一條傾瀉的小河，嘩啦啦地流個(gè)不停，仿佛都著急著到地面上開會(huì)一樣。
雨，下在了城市里。大家看著這么糟糕的天氣，都在抱怨。道路上行走的人們因這突然到訪的客人，一個(gè)個(gè)都被淋成了落湯雞。雨水沖刷著道路，給大樹洗了個(gè)徹底的涼水澡。路上的.車輛也明顯得多了起來，那忽閃忽閃的霧燈漸漸成了一串。
雨，下在了農(nóng)村里，他們不像城市里的人一樣，而是臉上洋溢著燦爛的笑容，因?yàn)樗麄兟牭搅饲f稼“咕咚咕咚”的喝水聲呢。
雨，下在了大自然中，大自然到處生機(jī)勃勃，笑了……
雨停了，瞬間風(fēng)和日麗，晴空萬里，天空架起了彩虹橋。
我喜歡下雨，更愛看雨中的風(fēng)景！
描寫景的作文 篇5
每當(dāng)下課時(shí)，我最喜歡下樓去，逛逛我的校園，這樣讓我頭腦變清晰，上起課來更有精神，而且有時(shí)還會(huì)看見新奇有趣的事呢！
走在校園里，就好像來到了世外桃源，有蟲鳴、鳥叫、流水聲，走到花園，還有花香呢！能感受、享受這里干凈的環(huán)境，全都要感謝認(rèn)真掃地的學(xué)生們，但有時(shí)還是有垃圾，我就會(huì)幫忙檢起垃圾，因?yàn)槲蚁胛铱戳瞬皇娣�，別人看了也會(huì)不舒服，那如果我把它撿起來，那不就一舉兩得嗎？
我記得我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，就覺得學(xué)校真美，而且有一次，當(dāng)我剛好經(jīng)過花園時(shí)，就聽到啾啾啾的聲音，就往上看，哇！上面有一個(gè)鳥窩呢！我就爬到二樓，看到原來是鳥媽媽帶著食物回來了，小鳥們?cè)趽屖澄铮匆娺@幅景象，心里就想我一定要好好保護(hù)這個(gè)校園里的環(huán)境，才能讓更多的動(dòng)物在這里居住，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到，父母真的很偉大，無怨無悔的'為小孩付出。
只要我走在校園，就可以學(xué)到很多是，例如：要像大樹一樣沉穩(wěn)，要像小鳥一樣機(jī)靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理，像如果垃圾很多，但如果你一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的掃，終究還是掃得完。和學(xué)問、知識(shí)一樣，如果你也是慢慢吸收、慢慢學(xué)，最后還是可以得到很多，甚至接近全部的學(xué)問，所以下課、放學(xué)有空，多在校園走一走，說不定還可以得到許多知識(shí)和啟發(fā)喔！
描寫景的作文 篇6
上個(gè)禮拜星期六,我來到了家鄉(xiāng)最美麗的湖邊。微風(fēng)輕輕吹過，讓原本如鏡面的湖微波蕩漾。
湖的'周圍，栽種著幾棵柳樹。靜看湖面，竟是這么美的畫面：湖面倒映著藍(lán)天白云與柳樹，時(shí)不時(shí)的還有幾只鳥飛過來，顯得安祥極了。
不知過了多久，有個(gè)叔叔劃船過來了，他身穿黑色大褂，這個(gè)叔叔個(gè)子很高。叔叔仿佛也看到了我，對(duì)我露出會(huì)心的微笑。忽然，他停下劃船了，只見他中拿著一個(gè)塑料袋，靠近船頭，做出半蹲的姿勢(shì)往水里一撈，呀!是垃圾!我為這位叔叔的做法所感到敬佩，原來叔叔也跟我一樣，都愛這美麗的湖啊!不想讓湖里產(chǎn)生垃圾。
不久，湖面上又恢復(fù)了平靜，我似乎又被這美麗的湖給深深迷住了，久久不肯離去。不知過了許久，這里站滿了觀湖的人，直到太陽下山，我們才依依不舍地回到了家。
真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”啊!我愛這美麗的胡，我愛這安祥的湖。
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