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景色作文

時間:2024-10-21 14:32:03 寫景作文 投訴 投稿

關(guān)于景色作文(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于景色作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于景色作文(推薦)

關(guān)于景色作文1

  大自然,邁著清新淡雅的小碎步來到了我內(nèi)心深處,對她的愛,我三天三夜也說不完!}記

  山林間,花香裊裊。一踏進(jìn),所有煩惱頓時煙消云散。走在樹葉鋪成的綠毯上,仿佛漫游在最初世界,只有寧靜和祥和。周圍是常青的竹子,筆直的立著,似在驕傲地向人們宣布“咬定青山不放松,立根原在破巖中“就是在贊美他。走進(jìn)吧,也許你還能得到一小撮竹筍。

  登上山頂,鳥瞰四周?梢詫⑺南碌囊磺斜M收眼底----當(dāng)然還包括郁郁蔥蔥的`樹木,讓人眼花繚亂的花朵。呼,此時一陣伴著清新泥土和青草的風(fēng)兒襲來,你的三魂七魄也便不見了吧!

  再看看那些小動物,這可是自然孕育出的最棒的子民!鳥兒是自然中得”大歌星“,一走進(jìn)山林,他們便會在天空盤旋,與蟋蟀等”伴奏家“組成美妙的歡迎曲;花朵是自然中的裝飾品,一走進(jìn)山林,他們便會揚起笑臉,隨著風(fēng)四處搖擺,恭迎客人的到來。大樹是自然的”庇護(hù)神“,一走進(jìn)山林,他們便會蕩起慈祥的年輪,微笑著看著我,一望成了永恒。

  是的,他們不會說話。但是他們渾身散發(fā)勃勃生機,充滿了睿智。他們有著大多數(shù)人的沒有的東西-----簡單。執(zhí)著。信念。通過自身的努力然后獲得生命與果實,簡單而又美好。這才是大自然的別樣美!

  風(fēng)輕輕的吹著,就是這樣簡單,卻能驅(qū)走所有的煩惱,愛大自然吧!素雅。純凈。

關(guān)于景色作文2

  深圳的秋天可能不明顯,因為不像北方,到處都是落葉,但不像熱帶,和夏天沒什么區(qū)別。只能說是干了。今天我們來看看深圳的秋景。

  今年秋天,天氣似乎相當(dāng)冷。早上起床后,我走出門,突然一陣涼風(fēng)吹過,頓時昏昏欲睡。在街上,人們穿著長袖,好像是為了迎接秋天。隨風(fēng)飄蕩,散落的樹葉飄落,仿佛在說:“秋天來了,秋天來了!”。一天的計劃在早上。我刷牙洗臉。早飯后,我乘著涼爽的風(fēng)去上學(xué)。風(fēng)吹在我的臉上,讓人不寒而栗。雖然氣溫還是18度,這是北方的好天氣,但深圳人還是覺得很冷。畢竟前幾天是20多度。在這個突然變暖的日子里,深圳人只能穿厚衣服迎接秋天。

  當(dāng)我來到學(xué)校,走進(jìn)教室時,天氣并不那么冷。下課后,大家出去曬太陽。如果說夏天的太陽是一個脾氣暴躁的.男孩,那么秋天的太陽就是一個善良的母親。雖然不如冬天的太陽重要,但是吹了冷風(fēng)曬著還是很舒服的。過了一段時間,我覺得充滿了活力。這時候風(fēng)掛在身上我也不覺得冷,但還是有點熱。

  下午放學(xué),學(xué)生們不停歇,照常談笑風(fēng)生。因為天氣原因,每個人都爭先恐后地趕回家。這時,是最冷的時候。好像到了冬天,他們憋不住了,吹來一陣?yán)滹L(fēng)。人們似乎不適應(yīng)這突如其來的寒風(fēng)。學(xué)生們穿上大衣。沒有外套的學(xué)生迫不及待地把頭伸進(jìn)衣服里。女孩們不停地搓著手,好像很快就要結(jié)婚了

  晚上回家后,喝一碗溫湯,吃一碗熱飯。洗完澡,看完書,可以把自己暖到床上,加厚一床被子。這是最舒服的時候。忙碌了一天,你終于在秋天的懷抱里睡著了~

 。ǔ跻,700字)

關(guān)于景色作文3

  文摘 :樹林里,小草和樹木都開始發(fā)芽了,小草探出了嫩綠的小腦袋,大樹棵棵高大挺拔,個巨人看守著樹林,遠(yuǎn)處群山層層疊疊,像波濤起伏的大海,雄偉。在綠色的林間各樣的鮮花競相開放,爭奇斗艷,她們才是春天的主角。

  春姑娘踏著輕盈的腳步,不知不覺地來人間,大地到處她留下的.腳印。瞬間萬物生機,在美好的季節(jié)里,老師帶領(lǐng)去郊外春游。

  來到郊外,樹林,那里的景色可真美啊!瞧,那一碧如洗的天空中漂浮著潔白的云朵,像奔馳的駿馬,像展翅的雄鷹,還像開屏的孔雀........,天上有幾只小鳥向飛來,是小燕子,小燕子朝著歡快地叫著,在對大家打招呼呢!

  樹林里,小草和樹木都開始發(fā)芽了,小草探出了嫩綠的小腦袋,大樹棵棵高大挺拔,個巨人看守著樹林,遠(yuǎn)處群山層層疊疊,像波濤起伏的大海,雄偉。在綠色的林間各樣的鮮花競相開放,爭奇斗艷,她們才是春天的主角。草的小白兔甩著長長的耳朵,睜著紅寶石的眼睛,活蹦亂跳的,在對小松鼠說:“我是跳遠(yuǎn)冠軍,誰能比得過我?”小松鼠搖著柔軟又漂亮的大尾巴,像是得意地向小白兔炫耀道:“你有我的尾巴嗎?”

  小河清澈見底,幾條小魚在水中快活地游來游去,嬉戲。幾只野鴨悠閑地飄浮在水面上,在欣賞這春天美麗的風(fēng)景。

  小樹林在的眼里是風(fēng)景優(yōu)美的地方,但在小動物眼里的游樂園,更是的家,動物愛這片小樹林,愛這片小樹林。

關(guān)于景色作文4

  早上不到五點,我就被老媽無情地從床上拽起來,盡管心里有一萬個不情愿,但也只能乖乖聽話,“早上起來鍛煉對身體好,跟媽媽一起去晨跑吧!”媽媽一個勁兒的把我往門外推,還一邊振振有詞的說。

  到了樓下,我變傻了眼,這哪是晨跑,分明是夜跑,好吧,四點半樓下空無一人,天空有那么一絲絲蒙蒙亮,卻不見太陽的臉頰,媽媽的精氣神似乎十分充足,興致勃勃的拉著我到后院,他慢慢跑起來,寂靜的清晨,也就只能聽見她跑步時鞋子摩擦地面的沙沙聲,我吊兒郎當(dāng)?shù)脑诤竺孀咧宄康娘L(fēng)涼嗖嗖的,吹得我仿佛要睡著。

  “閨女啊,你可能只是覺得晨跑很無聊.”媽媽停下腳步過來挽住我的胳膊,“有很多事它都可以變得美好,不是你沒有發(fā)現(xiàn),而是你沒有趁早發(fā)現(xiàn)。”媽媽拉著我找了個長椅坐下!翱炝c啦,天快亮了陪媽媽看日出吧早晨的日出可是最美的。”

  我們坐在長椅上,靜靜地等待日出天空。天空還是一片淺藍(lán),月亮還在我的頭頂上,另一邊卻有了一絲微微的紅光。那是太陽的'紅霞,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那里,開始有幾片云,把紅霞遮擋住了一小塊兒。不一會兒,在淺紅色光中,朝陽在漸漸升高。太陽紅彤彤的,仿佛是一塊兒光艷奪目的瑪瑙,緩緩的向上浮動。紅日周圍霞光盡染無余,那輕舒漫卷的云朵,好似身穿紅裝的少女翩翩起舞。一剎那間太陽將天空全部染成了金黃色,它給大樹穿上了金衣服,給房子撒上映了金粉……霞光萬道,瑞氣千條,廣闊的大地上也涂上了一層鮮紅的油彩,片片翠綠葉在晨風(fēng)的吹拂下閃爍著耀眼的光輝。

  媽媽拍著我的肩膀說道:“孩子,早起的鳥兒有蟲吃,你不早起,怎會看到這美麗的景色呢?學(xué)習(xí)也是一樣啊!”是啊,早起的鳥兒有蟲吃,我以后再也不當(dāng)了大懶鳥了!

關(guān)于景色作文5

  雨在夏天是常見的。在經(jīng)歷了一天的燥熱之后,突然來的一場雨,驟然巨變的溫差,只想讓我們想到兩個字,痛快!

  常聽到人們說“春雨潤如油”,是的,春天的雨是寶貴的,那么夏天的雨,就如同小姑娘的淚花,說來就來,說走就走了。沒有一點前提征兆,仿佛前一刻還是一個開心的笑臉,下一刻就像淚水噴涌而出,釋放出了所有的委屈一樣。

  夏天的雨是活潑的。一滴滴掉落在地上,一個追趕著一個,像斷了線的珠子一樣,不到半個小時,就形成了雨簾,地上也就有了小水溝,雨水嘩啦嘩啦地向下流去,兩個對立的窗戶之間,雖然里的很近,但因為有了雨簾的遮擋,就給人一種朦朦朧朧的感覺,使人進(jìn)入了仙境似的,沉迷于其中,不能自拔。

  夏天的`雨是溫柔的,她像媽媽一樣,用她的雙手撫摸著大地,用慈愛的眼神注視著每個角落,澆灌了植物,哺育了動物,洗滌了山坡,過濾了空氣,給大地帶來了盎然的生機。

  夏天的雨是跳動著的。它就像是一把銀色的古琴,而單個的雨點就像是古琴上的每一根弦,輕輕的觸動一下就發(fā)出動人的聲音,噓,仔細(xì)聽,每根弦和每根弦之間是不一樣的,他們的聲音及如同音樂中的音符,每個都在跳動著,正是因為有了這些不同的音符,才構(gòu)成了多彩的樂章。才使得我們的大自然絢麗多彩。

  哦!夏天的雨,你是那么的美麗,那么的可愛,有了你,我的生活不再單調(diào)。

關(guān)于景色作文6

  聽,水拍擊礁石的聲音;看,海上壯麗的景色。大自然賦予了海的美麗,也正是這樣,它的美讓我心醉。 日出的時候,坐在海邊靜靜地看,太陽緩緩從地平線升了起來,把蔚藍(lán)的大海照成了一片火海,那通紅通紅

  的顏色,仿佛輕輕地摸一下就會被燙著似的。讓人既不敢接近又有一種想親近的欲望。 中午,鳥兒們蘇醒了,在海面上自由地展翅飛翔。但此時,一向快樂的'海似乎沉寂了下去,浪花一陣陣地拍打著沙灘,構(gòu)成一幅和諧的畫卷。 到了日落,靠在椰子樹旁,細(xì)細(xì)品味這大海的美好。

  太陽由火紅變成了玫瑰色,跳進(jìn)海里洗了個澡,把海也染上了玫瑰的顏色,像飲了葡萄酒一樣,醉醺醺地舞蹈,也把天的情緒帶動起來,海天一色,是天中有海,海中有天,感覺上給人一種歡愉。

  夜晚,上了小船,趴在甲板上,海的波浪涌起,小船一起一伏。恰巧,海風(fēng)吹來,就更加清爽。

  用手輕輕撫摸海水,柔美、恬靜,是任何事物都無法比擬的。 回到小屋中,坐在窗前看海。此時天空烏云密布,有雷電交加,狂風(fēng)大作,驟時下起傾盆大雨。此時的海也猶如一個發(fā)脾氣的小孩子,不如意地大哭大鬧,攪得海面翻天覆地,狂躁起來了。 第二天早上,暴雨早已停止,留在天際的是一道彩虹,與大海相輝相映,昨夜的戾氣消散,現(xiàn)在的海又風(fēng)平浪靜了。

  呵,海,雖然你的性格很難捉摸,雖然你時而柔和,時而狂躁,但你的遼闊讓天地變得渺小,你的壯麗讓古今的美人自嘆不如。 你的美,無法用語言來形容,只有在切身體會到的時候,才能真真實實地表達(dá)出來。

關(guān)于景色作文7

  晚飯過后,我和媽媽一起到西湖游玩,竟然看到了美麗的晚霞。

  晚霞真美啊!圓圓的太陽就像一顆美麗的龍珠,發(fā)出耀眼的光芒,明亮地照在了幾朵云上面。那些云馬上穿上了彩色的衣裳,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半黃半灰,真是變幻無窮。

  突然,天邊出現(xiàn)了一只威武的大獅子,后面還跟著幾只小獅子,跑著跑著,大獅子的尾巴不見了。不久,大獅子就再也找不到了。

  就在這時,太陽已經(jīng)快要落下山頭。清澈碧綠的湖水像沸騰了一般。湖中游船的頂上也被太陽照得通紅。不久,太陽落下了山頭,山的頂端紅彤彤的,好像火山爆發(fā)似的。

  大自然真奇妙,只要你留心觀察,是可以發(fā)現(xiàn)許多奇妙之處。我第一次留意西湖的晚霞,它好美!

  美麗的五彩池

  四川成都的九寨溝是個美麗的地方,其中五彩池令我印象深刻。

  五彩池非常大,是由多個小池組成的,從遠(yuǎn)處看,就像從高到低的一個“瀑布”。

  天剛蒙蒙亮的時候,五彩池也正是最美的時候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的'上方,遠(yuǎn)處的山上閃爍著星星點點的晨光,五彩池變得朦朧了

  上午,太陽升起來了,五彩池的顏色呈現(xiàn)在我們眼前。有粉的、綠的、藍(lán)的、黃的和紫的。仔細(xì)一看,其實這都不是水的顏色,而是池底沙石的顏色,真是奇怪。

  中午,艷陽高照。五彩池的水面亮閃閃的水,非常美麗。從上面看,就像一塊閃閃發(fā)光的五彩布。

  傍晚,五彩池依舊很美麗。天空暗下來了,池水由淡藍(lán)變?yōu)樯钏{(lán),霞光照在水面上,水好像都變成了紅色,像喝醉了酒一般。

  這就是美麗的五彩池,它令我印象深刻。

關(guān)于景色作文8

  前幾天,爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園,這里的景色真美,讓我感受到了大自然的氣息。

  一走進(jìn)植物園的大門,一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就向我們點頭微笑,好像祝你萬事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。再往里走走,你會看到柳樹姑娘綠色的長發(fā)隨風(fēng)搖曳,桃花妹妹的臉粉紅粉紅的,好像害羞的小女孩。

  登上“獅子山”,五顏六色的花朵爭奇斗艷,你比我美,我比你嬌,誰也不認(rèn)輸。從遠(yuǎn)看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里,(整體特征。)微微卷起的 鬃毛顯得威風(fēng)凜凜,瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠(yuǎn)方,(局部特征)沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺階走進(jìn)獅子山,透過它的“血盆大口”向外張望,(典型特征。)整個 植物園盡收眼底,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。(抓住事物的整體、局部、典型特征來寫,這樣才具體生動。)

  穿過“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖,湖中還不時有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的游弋,那快活的'樣子好像在說:“我們生活在 這么美的湖里,真幸福!” (這回對了,記住每寫一個事物,就要用上準(zhǔn)確的優(yōu)美詞匯和獨到的修辭才行,這樣文章才會顯得具體生動,否則就空洞無物。

  我們又穿過一座座小木橋,不知不覺地走進(jìn)了一片小樹林,那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”,樹邊的草地上還插著"請保護(hù)花草樹木”等標(biāo)語牌。所以,我們不應(yīng)該破壞它們。因為,它們也是有生命的!

  漫步在如詩如畫的植物園,令你如醉如癡,這里的景色真美! (卒章顯志結(jié)尾,用上優(yōu)美詞匯,使文章顯得華美避免枯燥,首尾呼應(yīng)。所以說:“好作文是不斷揣摩、修改出來的!”)

關(guān)于景色作文9

  時間真快,轉(zhuǎn)眼間我就初一了,整整一個暑假都沒有看見過母校的美景了。

  真是“歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳",兩個多月沒見了,她還是老樣子。邁進(jìn)校門,我仿佛重回了小學(xué)時代,課間放學(xué)時開心地邁出校門的喜悅,課間時走廊奔跑的背影,樓道里散步的愜意,都隨著時間的流逝在回憶中浮現(xiàn),在長大后懷念。

  一棟平淡無奇的四層小學(xué)教學(xué)樓,承載了我小學(xué)里所有的記憶......一樓的大廳還是那么的空曠,幾句看似無用的話語還掛在柱子上,走廊的墻壁上還是幾幅幼稚的畫和老師精心寫下的教育作文。

  緩緩走上二樓,樓梯的級數(shù)還是一樣的12級,兩條24級的樓梯,流淌著無數(shù)人的美好記憶。二樓的社團(tuán)圖片還是那么熟悉,那一張張普通的照片,記載著回不去的、周五時的大家一起的歡笑的記憶。教導(dǎo)處依然是那么莊嚴(yán),雖空無一人,但關(guān)閉的電腦,密封的檔案,老舊的藤椅,無不流露出威風(fēng)莊嚴(yán)的氣息。

  繼續(xù)走上三樓,一句“樓梯內(nèi)禁止追逐打鬧”勾起了我上課鈴響時還沒有回班的尷尬記憶,熟悉的辦公室,是我曾經(jīng)參加古詩詞大賽時努力拼搏時的戰(zhàn)場。

  要上頂層了,我熟悉的.6.3班的班門開著,我走上講臺,是熟悉的黑板,熟悉的課桌,墻上熟悉的書法,熟悉的圖書角,不過,“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”,這里,只少了熟悉的他們...... 走下宏偉的教學(xué)樓直奔操場,一圈圈跑道是我們曾經(jīng)揮灑過汗水的地方。操場邊一棵不只品種的大樹不只為多少人提供了陰涼,兩棵纖細(xì)的柳樹也雖微風(fēng)搖曳著,是我中午吃完飯之后最愛去的地方...... 可現(xiàn)在,我是初一新生了,我要開啟嶄新的中學(xué)生活,讓我們的青春在這里發(fā)光吧!

關(guān)于景色作文10

  濟南,又被稱為泉城,顧名思義,就是泉群眾多,水量充分,而這些泉匯成了一個著名的自然湖泊-------大明湖。

  相傳大明湖有四怪------蛇不見、蛙不鳴,久雨不漲、久旱不涸。為甚么會出現(xiàn)久雨不漲久旱不涸這類希奇現(xiàn)象呢?原來,大明湖的出水口眾多,在水漲的時候自然而然地就流了出去;而且湖底是地質(zhì)細(xì)密的火成巖,使流進(jìn)的水不會下泄。

  從遠(yuǎn)處看,大明湖的湖面平靜的好像一面鏡子,即使刮風(fēng)也不會起太多的波浪,只有岸邊的柳樹和荷花隨風(fēng)舞動。遠(yuǎn)處,樓和山的影子倒映在水中。各種各樣的游船在湖面上劃來劃去,似乎劃了一個個大大的字。看到這一幅漂亮的.畫面,我不由想起了詩句四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

  大明湖的動物繁多。各種水生動物在寧靜的湖里游來游去,生活得逍遙安閑。有時,湖面風(fēng)平浪靜,在你沉醉在其中的時候,會忽然有一只小魚吐個泡泡,接著,所有的小魚都隨著吐起了泡泡,大明湖的水面上出現(xiàn)了層層漣漪,這時候,你映在水面上的影子就變得影影綽綽,似乎身處人間仙境一般。

  大明湖的植被繁多。最著名確固然要數(shù)那千姿百態(tài)的荷花、荷葉了。荷葉有高有低,有大有小,大的好像一把蒲扇,小的只有一個拳頭那末大。還有的荷葉莖沉沒在水中,在水波蕩漾的時候,荷葉也隨著水波翩翩起舞。一朵朵荷花在挨挨擠擠的荷葉中亭亭玉立地站著。那鮮明刺眼的紅色與平淡的綠色構(gòu)成了對照,即使在陰天也顯得清楚可辨。

  誰也說不清大明湖的真面目------她的水,千姿百態(tài);她的動物,各種各樣;她的植物,奇形怪狀。簡而言之,大明湖只有用一個字可以形容,那就是美。

關(guān)于景色作文11

  河邊,柳樹披上了它那長長的頭發(fā),隨風(fēng)飄揚;桃花、杜鵑花、月季花正在爭香奪艷青草給大地繡上了一床綠被;金色的油菜花好似是從而降的黃地毯。各種顏色的花像一座美麗的彩紅橋。河水流到了城市。晚上,城市里的高樓大廈閃爍著光輝;大樹上掛著五彩繽紛的彩燈;街道上奔馳著各種各樣的汽車;大的小的`,紅的綠的。慢慢地,河水流到了大洲廣場,大洲廣場上有的老人在打腰鼓、扭映歌;有的小朋友在放風(fēng)箏;還有的大人們在喝花、聊天,漸漸地,河水又流到了壯麗巍峨的西大橋、西林大橋上有川流不息的汽車,活像一座天空立交橋。

  小河唱著歡快的歌。小河流著流著,突然一股污水流進(jìn)了小河里。這里小河好似在說:“我的肚子好疼呀!”正在呻吟,叫喊著的小河看見岸邊一群群少先隊員們正在植樹。小河想到樹的根伸到我的體內(nèi)就會把我的水過濾一下,使我的水更加清澈!晚上的小河更是絢麗多姿,五彩繽紛——河里一片金碧輝煌。那高樓大廈和大橋上的燈光倒蚋在河面上,像一塊金碧輝煌的地毯。

  岸邊,小朋友們把自己心愛的風(fēng)箏放在了天空,天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布,熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀,好似在百花叢中飛來飛去;那鮮紅的“大金魚”,尾巴一搖一擺的好似在水里游;還有那精致的“小衛(wèi)星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。水上漁夫的吆和聲慶和著河邊小朋友們放風(fēng)箏的歡呼聲……好一幅美麗的春景圖!

  我喜愛春天,更喜愛春天里那美麗的小河。

關(guān)于景色作文12

  一陣秋風(fēng)擦過天際,果實收獲,楓葉落了,秋菊開了,秋天到了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,溫暖了我冰涼的心扉。

  我想做一陣風(fēng)。春天,我讓青草重新濃密,我給人們帶去春天來了的好消息,我給人們帶來希望,我給大地帶來生機。春天來了,我用我的溫暖把冰融化,我同冰水把小溪給吵醒了,“叮咚叮咚”,它是我的助學(xué),還是一位神奇的歌手,幫我告訴萬物,春天來了。我來了,萬物復(fù)蘇。我碰到了柳樹,它伸展出了美的枝丫,長出了能綠的葉子。

  夏天,我吹過炎熱的大地,我給人們帶來一陣涼爽的風(fēng),好讓人們散散熱。我吹過一片草地,一朵花骨朵兒含風(fēng)開放,隨風(fēng)蕩漾。我吹過一個花圃,里面的花兒競相開放。我又給蟬兒們帶來了一個好消息,就是夏天到了,他們可以破殼而出了?梢远冗^那最后一個夏天,為了自己而努力的工作吧!

  秋天,我吹過一個個果園,果園里的果子都成熟了,我就是來告訴人們秋天到了,收獲的.季節(jié)到了,豐收的季節(jié)到了,你們辛勤勞動的結(jié)果收獲了。秋天到了,我吹過一棵楓樹,便把零落的幾片葉子吹落了。美麗的景色便呈現(xiàn)在我眼前。秋天到了,一個個農(nóng)民臉上寫著高興,愉悅的心情展現(xiàn)了出來。

  冬天,我吹過一條小路,樹上僅剩的兩片葉子也掉了下來。樹木,動物都要冬眠了,不過最喜慶的還是人們。因為快要過年了,過年可以到處去玩。就算我像刀子一樣的身體刮過那溫暖的臉,心里還是一樣的高興。冬天到了,下了一場雪,不管是大人還是小孩都在高興的玩著堆雪人,打雪仗。

  這就是我要做的風(fēng),給人們帶來快樂的風(fēng),為了大家做貢獻(xiàn)的風(fēng),一陣完美的風(fēng)。風(fēng)吹過我的心靈,給我?guī)砹藷o限的快樂,我隨著四季變化。我有我的生活,我有我的快樂……

關(guān)于景色作文13

  有人喜歡那百花爭艷的春天,有人喜歡那熱情奔放的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

  秋姐姐完成了自己的使命,快樂地走開了,冬弟弟也興高采烈地來到了人間。

  冬是打仗的季節(jié),人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形,歡樂地像小朋友們?nèi)尤,然后,小朋友們又來反擊,快樂極了,他們在干嘛呢?哦,原來他們在打雪仗。

  冬是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個小雪球,在雪地上跑著滾著,一會兒功夫,小學(xué)秋就像被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個美麗漂亮的`小雪人,腰板挺得直直的,像一個胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它,幸福地蹦著。跳著。

  冬是滑冰的季節(jié),它經(jīng)過了一個大水洼,水洼里面的水一見到冬,就像一個善解人意的小姑娘,它們無怨無悔地把自己變成一個晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,換了的笑聲傳遍了千家萬戶。人們也陶醉在著歡樂的笑聲中。

  冬來到田野里,給小苗蓋上了一層厚厚的棉被,讓小苗妹妹度過一個暖與的冬天,看到這幕,我不僅想起一句諺語“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”真是瑞雪兆豐年啊,來年一定是個豐收年。

  冬來到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,像一個個彩色的小蘑菇,一走動,就像一個被繩子吊著的纜車。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點點傷害。

  冬,一個多么熱鬧的名字,給人們帶來了歡樂,帶來了豐收,帶來了無限的喜悅,我喜歡冬。

關(guān)于景色作文14

  我們的校園一年四季都很美。她是我們追逐夢想的地方!校園里充滿了笑聲和歡笑,這是我們快樂的天堂。我愛我的校園!

  春天,萬物復(fù)蘇,校園里的樹吐出一點點嫩芽,一些小花迫不及待地張開笑臉。走進(jìn)校園,花香撲鼻;挺拔的松樹為你護(hù)航。在這棵大樹撐開的巨傘下,花仙子隨風(fēng)起舞,形成一道美麗的風(fēng)景線!一場春雨過后,校園變得更加生機勃勃!燕子忙著彈春天校園交響曲!

  夏姑娘腳步輕盈地走過來。校園的花壇里,鮮花盛開,白如雪,黃如金,紅如火。這些五顏六色的花朵吸引了許多蜜蜂、蝴蝶,一陣風(fēng)吹過,花朵和蜜蜂一起唱歌跳舞。這變成了一片鮮花的海洋。走進(jìn)行知花園,有一片綠色的海洋,有各種各樣的'樹,櫻桃樹和蘋果樹.一縷溫和的陽光透過濃密的樹葉縫隙讓人感到舒適,輕輕撫摸一片綠葉,讓人充滿無限遐想.行知花園里有許多雕塑動物,給這個行知花園增添了一些活躍的氣氛。有憨態(tài)可掬的大熊貓,有穿著花衣服害羞的鹿女,有驕傲的鶴族。在這個炎熱的夏天,我們還可以在涼亭里休息,在行知花園散步,讓人心曠神怡。這座美麗的行知花園已經(jīng)成為校園的點睛之筆。

  秋天,樹葉落下,花兒休息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你的兩座高高的教學(xué)樓,就像兩本厚厚的書,教給我們知識。有時會有很大的閱讀聲.

  冬天,雪從天而降,寬大的操場上放著厚厚的被子。只有松樹還披著綠,像哨兵一樣守護(hù)著這個美麗的校園。學(xué)生們有時會去操場打雪仗堆雪人,校園里充滿了孩子們的笑聲…

  我愛這個美麗的校園,她是那么可愛迷人,那么令人向往,四季的校園如畫!

  我愛這個可愛的校園!

關(guān)于景色作文15

  鄉(xiāng)村是一個漂亮的地方,鄉(xiāng)村是一個靜寂的地方,鄉(xiāng)村是一個與世無爭的地方,鄉(xiāng)村是一個純樸的地方……

  春姑娘把我?guī)У搅艘粋神奇的地方,我在這兒好快樂,小鳥為我唱起了圓潤的歌,蝴蝶為我翩翩起舞,青蛙為我敲起了清脆的小鼓,蟈蟈為我彈起了心愛的吉它,樹伯伯為我送來了甜甜的果子,風(fēng)阿姨為我吹來陣陣花香,蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜,小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被……

  一切都好驚奇,一切都好留戀,一切的一切都好友好,這個神奇是什么?這是神奇的.地方就是鄉(xiāng)村!

  是什么賦予了鄉(xiāng)村的神奇?是什么讓鄉(xiāng)村如此的充滿生機、富有吸引力?是大自然,是鄉(xiāng)村人。鄉(xiāng)村人以其粗獷的性格,友好善良的心地造就了這漂亮的地方。鄉(xiāng)村沒有都市那種籠子般的套間,鄉(xiāng)村人沒有都市人那種勾心斗角的心境,鄉(xiāng)村人沒有都市人刻意追求華麗的習(xí)慣……

  我愛鄉(xiāng)村,愛她的樹木成林,愛她的野花斗妍,愛她的流水澹澹,愛她的麥田片片,愛她的露珠調(diào)皮,愛她的魚兒跳躍,愛她的蜻蜓點水,愛她的蝴蝶飛舞,更愛她的人心善良!

  早晨,踏著露珠的痕跡,迎著朝陽的氣息,聞著撲鼻的芬香,聽著鳥兒的歌唱,拎著魚竿,來到清清的小河旁,坐著石凳,學(xué)著姜太公和魚兒嬉歡,心里是那般的坦蕩無私,毫無雜念;乘著火辣辣太陽的腳步,再次踏上原來的路,回到鄉(xiāng)村大伯家,吃著香噴噴的鄉(xiāng)村飯,心里有說不出的舒暢!

  鄉(xiāng)村就是這樣的神奇,鄉(xiāng)村就是這樣的美妙,鄉(xiāng)村就是這樣的富有活力,鄉(xiāng)村就是這樣的令人神往……

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