描寫景色的初中作文

　　一路行走，一路尋找，看著身邊的景色，難以忘懷。以下是小編整理的描寫景色的初中作文，歡迎閱讀！

　　描寫景色的作文一

　　春天到了，花兒綻開了笑容，小草從土里探出頭來觀察外面的世界，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌兒，給春天增添了無限的生機。

　　今天風(fēng)和日麗，我和我的一些同學(xué)，朋友去木魚島玩兒。說起木魚島，那可是我們家鄉(xiāng)一處不出名的風(fēng)景，雖說不出名，但成了家鄉(xiāng)人民自娛自樂的圣地。

　　從新縣城出發(fā)，經(jīng)過許家沖港灣，遙遠(yuǎn)便可以望見一大片一大片油菜花，像一片金色的海洋。走進木魚島，一股清香撲鼻而來，使人神情自爽。滿眼的油菜花金燦燦的，一朵有一朵的姿勢，這兒一叢，那兒一簇，它們笑盈盈的，好像在歡迎我們的到來呢！

　　這些油菜花高過我們的頭，像織不完的`景緞那么綿延，像一片金色的海洋那么明艷。我登下來，仔細(xì)數(shù)一數(shù)，每一朵花有五六片花瓣，它們緊挨在一起，像兄弟姐妹一樣在說悄悄話呢！蝴蝶從它們頭上飛過，蜜蜂從它們身邊飛過，都在互相問好呢！

　　木魚島三面環(huán)水，左面有滔滔的江水，翻著滾滾波浪，流入大海；右面是一彎湖水，水面風(fēng)平浪靜，鴛鴦戲水，魚兒淺游，靜的讓你感覺不到它在流動；前面是三峽大壩，每當(dāng)夜幕降臨，江面燈火輝煌，分不清那里是水，那里是光！此刻，爬到小山包上，山呈土黃色，小草呈青黃色，再加上一片花海，讓人走進了連綿不斷的畫卷一樣！

　　描寫景色的作文二

　　“哇！好漂亮的彩虹啊！”記得小時候，媽媽經(jīng)常將車子停在路邊，讓我欣賞天邊七彩的微笑——彩虹。有一次下雨過后，天空中竟然出現(xiàn)兩道彩虹，我和媽媽驚奇不已，趕緊以“風(fēng)”的速度趕回家。

　　回家候的我，簡直是判若兩人，因為我平常做是一向慢吞吞的，而現(xiàn)在，我急到動作都比媽媽還要快，一拿到相機，馬上就沖到頂樓去了。我照了十多張，各種角度都有，而且還有兩個地點：一個在頂樓，另一個在我房間呢！而現(xiàn)在那些照片，都被我存在隨身碟里；那景象，也深深的烙印在我心里呢！

　　關(guān)于彩虹的傳說也很多，有些民族族人死后，他們的'靈魂要先通過“彩虹橋”這一關(guān)，才能到達(dá)“靈魂之家”，讓后代子孫祭拜。雖然不知是真的，還是別人道聽涂說的，但這都不重要。如果真的有彩虹橋的話，我猜想，應(yīng)該是全世界最美的、顏色最鮮艷的彩虹吧！

　　話說回來，只要一有下雨天，我的心理就會呼喊著：“趕快出太陽，下太陽雨，才有可能有彩虹！”等到有了太陽雨后，我的心里又開始大叫著：“彩虹快現(xiàn)身��！快��！”雖然彩虹不是每一次都會出現(xiàn)，但是，彩虹的美麗卻深深吸引著我，所以，只要有彩虹，我一定會駐足欣賞，甚至拉回我小時候和媽媽的快樂回憶。

　　描寫景色的作文三

　　一大片金黃色的沙灘，像一片巨大金色的毛毯，一波波閃閃動人的的海浪，就像藍(lán)布鑲著迷人的鉆石，沒錯！海南最美的地方就是最適合戲水的圣地三亞。

　　海風(fēng)帶著海水咸咸的味道，與我擦肩而過，這味道使我很有活力，踩在海水上，一陣冰涼從腳向上蔓延，讓心里的煩惱飛到九霄云外，放眼望去不但有高照的艷陽像我們揮手，還有綠意盎然的青山圍繞著我們，我一邊看著一波波的海浪不斷的拍擊沿岸激起的雪白浪花，一邊把這幅美麗的風(fēng)景烙印在我心中。

　　美麗的沙灘彷彿是一個天然的水上游樂場，在那里可以看到許多游客在玩水，我和姐姐也在沙灘上玩起了堆沙堡和踏浪的游戲，除了水上拖車外，雖然沒有什么特別的游樂設(shè)施，但是我們卻玩得很開心，幾乎忘了時間的存在。

　　隨著時間的`腳步，太陽收斂了中午熱情的個性，穿上了一件金幣輝煌的的彩衣，好像要去宴會一般，突然夕陽余暉布滿整個天空和海面，彷彿是一幅美麗油畫，景色格外迷人，這時的夕陽就像慈愛的母親一樣催促我們趕快往飯店的路程出發(fā)，結(jié)束了一天海邊之旅。

　　在我去過的風(fēng)景名勝中，我覺得三亞是其中最美的地方，因為那里有漂亮的海灘和南國的異國風(fēng)味，雖然我只去過一次，但是它給我留下的回憶是最多的，海生館、大街和沙灘等等都是令人留連忘返的地方，希望在不久的將來，全家能再安排一趟三亞之旅，重溫它的熱情。

　　描寫景色的作文四

　　我家在一個院子里。院子里干干凈凈，有花，有草，還有一個又大又寬的籃球場。

　　我們的院子在德陽市二醫(yī)院斜對面，名字叫做德陽設(shè)計院。里面大約住了50戶人家。墻的顏色是肉色的，太陽光照射著，那肉色的墻閃閃發(fā)光，看著順眼極了。

　　我每周回來，喜歡在對著墻打乒乓球。有一次，我對著墻打了幾百個了，爸爸叫我吃飯都沒聽見，我越打越來勁，結(jié)果打到兩點多才回家。

　　我家門前有一棵高約20米的銀杏樹，約有七八十年了。春天，樹發(fā)芽了，就把我們的院子打扮的更加美麗；夏天，人們在樹下乘涼，舒服極了；秋天，葉子變黃了，像一把把小扇子，也更像一只只黃色的蝴蝶；冬天，樹葉全落了，只剩下光禿禿的樹丫，不過，到第二年的春天，又會長出新的`芽。

　　這就是我們的院子。

　　一個美麗的院子！

　　描寫景色的作文五

　　下了一夜的大雪，早上我起來，鵝毛似的大雪還在漫天飛舞，到處都是白茫茫的一片。大地、樹木、樓房全都披上了一件厚厚的銀裝，簡直就和白雪公主的童話世界一樣。

　　這些可愛的小精靈們紛紛撲進大地媽媽的懷抱，有的被大樹撫摸著，有的還在空中尋覓著，還有的'小精靈悄悄地飛到我的窗前，我用我的小手接住，涼絲絲的，真舒服！

　　大樹上、大地上、陽臺上、花兒上全都積滿了厚厚的雪花，就像鋪上了一層溫暖的棉被。

　　小雪花們不停的變換著方向，風(fēng)姑娘一會把它們帶向東，一會把它們帶向西尋尋覓覓找媽媽，累了，就趴在樹伯伯的肩頭休息一會；跑遠(yuǎn)了，就暫時住在花姑娘家。終于找到了家，雪也就停了，太陽公公露出了久違的笑臉，我們也紛紛走出了家門，堆雪人、打雪仗，蹦啊、跳啊，整個雪地都成了一片歡樂的海洋。

　　描寫景色的作文六

　　有人喜歡那百花爭艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

　　秋姐姐完成了自己的使命，快樂地走開了，冬弟弟也興高采烈地來到了人間。

　　冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂地像小朋友們?nèi)尤�，然后，小朋友們又來反擊，快樂極了，他們在干嘛呢？哦，原來他們在打雪仗。

　　冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個小雪球，在雪地上跑著滾著，一會兒功夫，小學(xué)秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。

　　冬是滑冰的季節(jié)，它經(jīng)過了一個大水洼，水洼里面的水一見到冬，就像一個善解人意的小姑娘，它們無怨無悔地把自己變成一個晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來自己的'身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，換了的笑聲傳遍了千家萬戶。人們也陶醉在著歡樂的笑聲中。

　　冬來到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過一個暖和的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！闭媸侨鹧┱棕S年啊，來年一定是個豐收年。

　　冬來到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個個彩色的小蘑菇，一走動，就像一個被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護著大家。讓人們不受到一點點傷害。

　　冬，一個多么熱鬧的名字，給人們帶來了歡樂，帶來了豐收，帶來了無限的喜悅，我喜歡冬。

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