風(fēng)景無限作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的風(fēng)景無限作文，希望對大家有所幫助。

風(fēng)景無限作文1

　　鄉(xiāng)間，令人神往；田野，令人陶醉。只是沒有了田野的鄉(xiāng)間，不免有些寂寥；若田野不存在于鄉(xiāng)間，則少了一份農(nóng)家樂趣。而當(dāng)兩者結(jié)合，不免有種恬然心境。

　　沒有城市的污染，沒有匆忙的生活節(jié)奏，卻有作物生長與勞動人民的和樂生活。

　　“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”即使有時日出而作日入而息，農(nóng)人也總以苦為樂。不為生活，只是心中喜好使然。

　　光陰荏苒，由春至夏，仿佛只是一晃眼的功夫�！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片”傍晚的涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，送來了陣陣稻花香，仿佛是一個個稻穗寶寶，再向大家致謝，感謝他們讓他們從花結(jié)成了果實，同時也在預(yù)示著農(nóng)人們今年他們的辛苦沒有白費，莊稼將會有個好收成。于是，人們笑得更慌了，猶如在喉嚨里系了一個小鈴鐺，清脆悅耳。耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。天空中輕云漂浮，閃爍的星星時隱時現(xiàn)。好像在為人們的大豐收而感到高興。

　　小麥忙完了后，人們可沒有閑著，有播下了小麥種。即使秋天是大多文人討厭的季節(jié)（代表了悲傷），但農(nóng)人的心里卻異常充實，積極向上，因為在離家不遠的田野，有著它們的希望。秋霧現(xiàn)身，一切朦朦朧朧，好似進入了真善美的愛的境界。

　　俗話說：“瑞雪兆豐年”。當(dāng)整片大地銀裝素裹，世界仿佛都靜止了。而田野上的生物，也在繼續(xù)著力量，待來年重出江湖�；鸢压�(jié)的晚上可就顯得壯觀了：孩子們高舉著用稻草扎的火把，麻煩大人將他們點燃，興高采烈地舉著它在田野跑步，歡詠著明年的`豐收。

　　當(dāng)窗前又傳來幾聲鳥叫，當(dāng)大樹重吐綠芽，當(dāng)草根又在蓬勃的生長……一切都預(yù)示著春天來到了。

　　從這夢幻般的歡快與喜悅中醒來，不覺像話神作鄉(xiāng)村田野的一員，點綴著令人嘆為觀止的景色，美化人民的生活。

風(fēng)景無限作文2

　　人世間最美麗的風(fēng)景莫過于四季所演繹的風(fēng)景線。——題記

　　當(dāng)你在游覽青山綠水之時，當(dāng)你沐浴在陽光雨露之下，當(dāng)你散步在漫天星空之下，當(dāng)你小憩在小草野花之間……我想，沒有一個人會不為大自然創(chuàng)造出這樣的杰作而感到驚嘆。

　　人間四季，春夏秋冬，變化萬千，色彩紛呈。我認為，它為我們展現(xiàn)了一道一道靚麗風(fēng)景線。

　　春，萬物蘇醒，春滿人間。我的心激動而自然，望著美麗的春天，我要化作春的使者中的一員，盡情享受大自然的神韻。

　　夏，熱情四起，陽光四射。賦予我的活力與熱情，我要變成一顆白楊，挺起腰板為人們遮陽擋雨，來奉獻自己。

　　秋，碩果累累，秋高氣爽。正是收獲的季節(jié)。田間，金燦燦的玉米，清風(fēng)過后，玉米迎著風(fēng)兒。悄悄地跳起舞來，我要化為一顆玉米，為人們增添喜悅和希望。

　　冬，雪漫長空，銀裝素裹。潔白的'雪紛紛揚揚飄落下來，像可愛的絨球，霎時，在我心中燃起了熱烈的希望，我要涌入到雪花的行列，投入大地，孕育生機。

　　一年四季，花開花落，萬紫千紅；春華秋實，風(fēng)光萬千。而我呢，只愿做其中的一道風(fēng)景線，來默默溫暖人心，點綴大千世界。

風(fēng)景無限作文3

　　在數(shù)字環(huán)境中，干什么都要有數(shù)字，而且要一樣，要不然就要坐牢。

　　我剛起床，習(xí)慣性地叫一聲：“五點五十五分鐘了!”到了學(xué)校后和同學(xué)說：“星期五早上好。”上課了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，第一道問題：“請問1111+1111等于多少?”一生選擇二的馬上舉了手，我只能睡在課桌上。第二節(jié)課是語文課，(看到這里，你一定會想作文不可能只寫幾個字，但是事實的確是這樣，只要有題目就可以了)我們各自先寫自己的數(shù)字乘33倍的“三”。我在全校數(shù)字最大，我真是個苦人兒。下午的數(shù)學(xué)奧賽挑選了我班的`“1，2，3，4，5�！比ケ荣悺Ｄ抢锏念}是我校請全國的選擇“1，2，3，4，5，6，7，8，9”寫的，“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也許你覺得很簡單，但我們都束手無策)結(jié)果又讓我們每個人都多了一張獎狀(每個人都得了第一)，回家又得挨一頓打罵……

　　只有“正常”環(huán)境才是最佳環(huán)境啊!

風(fēng)景無限作文4

　　如果說人生是不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡，最終留下的，就是一片屬于自己的獨一無二的風(fēng)景。

　　林沐陽，是我小姨媽的兒子，今年4歲半。他長得很秀氣，少言語。平時不準父母殺雞剖魚，很有僧人風(fēng)范，但對家里所有的來客都不理不睬，顯得傲慢。

　　幼兒園的阿姨領(lǐng)了孩子們?nèi)ソ加�，他也在其中，阿姨摘了一捧花分給大家，輪到他，他卻不接，小眼睛一翻一翻的。阿姨說：“你不要？”他說：“你摘了他們，他們會很疼的�！睂τ诨ɑú莶�，我向來是喜歡的，可是不愛惜，不保護，再美好的東西都會被摧毀。我的小侄子卻懂得愛護這些生命，這是我所不能及的。在我心中，小侄子對美，對自然的愛護就是最漂亮的風(fēng)景。

　　大街上兩個小孩吵架，一個揪著另一個小孩的耳朵，另外一個卻拳打腳踢，身邊父母都不在。他爹正好牽著他經(jīng)過，他看見了便跑過去立于兩人之間，大喊：“不許打架！打架不是好孩子，不許打架！”我是沒有這種管事的心的，現(xiàn)在的孩子，為了一點雞毛蒜皮的小事就要動手，實在是不應(yīng)該！我的小侄子是英勇的，是我遠遠所不能及的。在我心中，我小侄子的英勇也是我覺得最美的風(fēng)景。

　　林沐陽該當(dāng)我的老師的，他教會了我許多�，F(xiàn)在有的世人不懂得正義，善良，友好相處，我的小侄子卻能很好的詮釋到位。

　　他的正義，善良，友好，美好的.心靈都讓我覺得這是一道不可多得的亮麗的風(fēng)景線。在我的認知當(dāng)中，也許他不是最美的，卻是最亮的。他讓我懂得了，即使這個社會再黑暗，再污濁，都不能失去了自己的初心，失去從一出生開始就有的最寶貴的良知。我們不一定所有品質(zhì)都具備，卻總有一些能讓我們閃閃發(fā)光，擁有屬于自己獨特的風(fēng)景的。

　　我的老師，感謝因你的存在，讓這個世界多了一個美麗的風(fēng)景！