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給知心姐姐的信作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的給知心姐姐的信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給知心姐姐的信作文1
您好！
我給你寫這封信，是想向你說說我心中的苦惱。
我是爸爸媽媽的獨生女，小寶貝。他們都依著我，向著我，可我簡直越來越苦悶了。因為他們什么都不讓我干，我長這么大，還沒洗過襯衫。我對爸爸說過：“爸，讓我來幫你擦地，洗衣裳好嗎？”爸爸卻說：“去去去，現(xiàn)在你還小，要學習，數(shù)學題做了沒有？你一定要好好學習，家務活不是你干的�！蔽覍寢屨f過：“媽媽，你教我做飯吧，班上的同學都說我這個大隊委不會做飯、洗衣，簡直是個奶油公主。”媽媽卻說：“學生的任務是學習，靠做飯能考上大學么？再過兩年就畢業(yè)了，萬一在中年級滑下去，到高年級就完了�！卑Γ�，一個愛勞動的孩子，快被爸爸媽媽改造成一個“小皇帝”了。我多么討厭“小皇帝”的'生活，我渴望成為爸爸媽媽的小幫手，可爸爸媽媽好像一點兒也不理解我。把我捆在一個舒適而又令我討厭的環(huán)境里。
就拿上個星期天來說吧：我輕松地完成了老師布置的作業(yè)，看看表才9點鐘，媽媽買菜去了，爸爸值班。我想爸爸不在家，我來幫他擦地吧。我把拖把放在桶里泡濕后就笨手笨腳地擦起地來，才擦了幾下，雪白襯衫上沾上了許多黑點兒，鞋子也打濕了。這時媽媽回來了，她伸手搶過拖把，使勁擦起來。邊擦邊說：“誰讓你干的！這是你干的事嗎？再過一星期就要比賽了，快去想想你的楚才杯。今天這么早，再寫篇作文！”“啥題？”我簡直要哭出來了�！翱茨悖裁词露疾粫�，就寫一篇‘小皇帝’吧！”什么？“小皇帝”？誰說我是“小皇帝”，我愛勞動，我不是“小皇帝”！
知心姐姐，請你盡快給我回信，我不想成為一個飯來張口，衣來伸手的“小皇帝”。
祝您愉快！
武漢一個苦惱的女孩
給知心姐姐的信作文2
知心姐姐：
您好！
由于我的名字有點兒特殊，我們班的同學便給我取了好幾個綽號，像“橙子”呀，清潔工呀，都是同學們的笑料。
最令我氣憤的是，英語書里有一個人物，她的中文名字是“陳杰”，我的名字是陳子潔，只是一字只差。所以，自從三年級有了英語課以后，我就有了這個外號，然而，英語書里陳杰說的話、做的事，也就統(tǒng)統(tǒng)變成了我說的'、做的了，同學們也常常用這個外號來嘲笑我。
每當聽見這些外號和同學嘲笑我的笑聲，我心里就非常難過，有一萬個不痛快�？晌矣帜茉趺礃幽�？我越是制止，同學們就越說越烈，越說越興奮，因為我越憤怒，同學們就越高興。有的時候我真的生氣了，說話急一不小心說錯了幾個字，同學們就從我說錯的地方下手，讓我情何以堪。
有一次上課時，我也記不清楚是什么課了，老師還沒來，坐在我旁邊的吳昌全和卓詠，趁著老師沒來，就嘲笑我“陳子潔，不就是樹上結了個橙子嘛，哈哈……”那時我?guī)缀醵家蕹鰜砹恕＠蠋焷砹艘院�，他們還暗自小聲嘀咕著：“陳子潔，樹上結了個橙子……”我肚子里的火氣一下子上來了，恨不得把他們的嘴封起來，好讓我耳根清靜一下。
知心姐姐，這些話我在同學面前是不敢說的，我只跟您說了，希望您能幫我擺脫困境。
敬祝
工作順利
給知心姐姐的信作文3
知心姐姐：
您好！我最近遇到了一件令我很苦惱的事，想向你討教。
我在班里原來好朋友多著哩！最近，爸爸媽媽老讓我去參加興趣小組：什么寫字班、作文班、英語班……忙得我不亦樂乎！
一天，我的好朋友張紅來了，她笑容滿面地對我說：“李明呀！今天是我的生日，你來我家過生日吧！想不想？”我重重地點了點頭，爽快地答應了。沒想到，麻煩就從這開始啦！
“爸爸，媽媽！”一回到家，我便像只小燕子似地飛進了屋。“喲！什么事這么高興呀！”媽媽聞聲從廚房里迎了出來�！皨寢專袀�同學今天過生日，她請我到她家過生日呢！”我臉上顯得樂不可支。沒想到，媽媽聽了，不但沒有同樣高興，反而變了臉色，把我拉到一邊，嚴肅地說：“李明呀！你不是不知道，今天晚上還有美術班要上呢，你怎么能去參加同學的生日聚會呢？學生就是要以學習為主，次要的事不要參加，會荒廢學業(yè)的.呀，你怎么就不明白呢？”媽媽喋喋不休，又苦口婆心地說了一大堆。后來爸爸知道了，也反對我去參加，我就沒去成。
第二天，我的一大群朋友圍住了我，他們唇槍舌劍地教訓我，之后一個個離我而去�，F(xiàn)在我一個人形單影只，于是我想到了向您討教，希望您有辦法。
祝您
工作順利！
李明
二〇一*年一月二十六日
給知心姐姐的信作文4
知心姐姐：
我是山東省青州市彌河鎮(zhèn)石河小學的××同學，我自從上了六年級，被別人感動的事到發(fā)生了不少，尤其是在我班主任身上，下面就請知心姐姐也來聽聽吧！
今天，第一節(jié)課是科學課，我們剛進入狀態(tài)，卻被一句話打斷了——有一位同學說：“老師，我的同桌……！我們都隨好奇心看了過去，只見某某同學渾身發(fā)抖，臉色發(fā)白，嚇得我們不知所措，不一會兒，我們班主任來了，他的眼圈發(fā)紅，但什么也不想就抱起某某同學跑向公路，由于我們班主任很瘦，某某同學很胖，我們班主任明知道自己抱不動，卻還是不顧一切地跑，我們看到這情景，都被感動了，同時一想到這位同學的家世，就又被他的不幸家世感動了——他的媽媽不幸早逝，爸爸不能工作，只靠一個姐姐在酒店打工來維持家計，是多麼心酸��！
過了幾天，我們老師告訴我們那位同學只是因為中暑才導致的一切可怕現(xiàn)象……我們吊在心里的一塊石頭終于放了下來，下午的時候，那位同學回來了，他含著淚對同學們說了一聲“謝謝，你們讓我感受到了集體的.溫暖”。這一聲謝謝打動了我們全班人的心。在這里我想說：“知心姐姐，我想麻煩你告訴天使姐姐，讓她用魔棒幫這位同學過上和我們那些掉進蜜罐里孩子一樣的生活吧！我愿意與他平分生命。
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