我的新同學(xué)作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的新同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的新同學(xué)作文1
在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟、瓜果飄香的季節(jié)里,我們告別了生活六年的小學(xué),來(lái)到了梅園這個(gè)溫暖而又令人心曠神怡的校園。
雖然才開(kāi)學(xué)一周,但同學(xué)之間已經(jīng)非常熟悉了,在這個(gè)一切都將重新開(kāi)始的一周里,令我印象最深的就是樂(lè)于助人的邢阿嬌同學(xué)。
報(bào)到時(shí)我充滿好奇地四處張望,第一眼就看到了她。一雙炯炯有神的眼睛,那像小山一樣連綿起伏的眉毛,鑲上一張櫻桃小口,顯得那么和諧又多彩。她那甜甜的笑容在這個(gè)新的班級(jí)里成了一道亮麗而獨(dú)特的”風(fēng)景線”。我不由得想多么可愛(ài)的女孩子啊!
開(kāi)學(xué)第一節(jié)美術(shù)課課末老師便交代我們準(zhǔn)備下節(jié)課要用的'美術(shù)用品,我記好后想著下一節(jié)課前再買(mǎi);氐郊椅野岩延械墓ぞ呤帐昂玫却翘斓牡絹(lái)。盼望著,盼望著這一天終于到來(lái)。我踏著干凈的水泥路,嗅著清新的空氣,帶著這一天的好心情便出發(fā)了。來(lái)到文具店門(mén)口,卻見(jiàn)店門(mén)緊閉,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)文具店,依舊是同樣的結(jié)果。
課上老師讓沒(méi)有帶齊工具的站起來(lái),我硬著頭皮站了起來(lái),心想:“這可怎么辦!難道第二節(jié)課就要給老師留下不好的印象了嗎?”
就在這時(shí),坐在我旁邊的阿嬌說(shuō)道:“你坐下吧,我多拿了一份,借給你!”頓時(shí)我感到一陣暖流涌上心頭。我滿懷感激地對(duì)她說(shuō):”謝謝你!”她邊說(shuō)邊給我拿東西:”客氣了!”
我們便在老師的帶領(lǐng)下制作賀卡,在制作小花這一步驟時(shí),我反復(fù)做了幾遍也未能做好。沒(méi)有想到又是阿嬌伸出了援助之手,真可謂是雪中送炭!
在這個(gè)收獲的季節(jié)里,在這個(gè)令人心曠神怡的校園里,遇到了那么樂(lè)于助人的你真的是開(kāi)心快樂(lè)!
我的新同學(xué)作文2
剛到這個(gè)新的班集體七年級(jí)六班,我結(jié)識(shí)了許多新的老師和新的同學(xué),我就此有了不少經(jīng)驗(yàn)和感受。
但了這個(gè)班集體我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友,她很善良,學(xué)習(xí)又好,她就是常常把我的孤單分解掉,換成開(kāi)心的艾森巴提。
先讓我介紹一下我的這個(gè)好朋友吧。她雖然不是托里畢業(yè)的,從裕民縣轉(zhuǎn)來(lái)的,但她卻在這個(gè)班里那么快就認(rèn)識(shí)了全部人,是多么有吸引力呀。
而我比較欣賞她的善良,她在我們班里有人遇到困難就會(huì)出手相救,一次我早上沒(méi)有吃飯,就迫不及待地去了學(xué)校,在做體操是,我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來(lái),我對(duì)時(shí)就得很尷尬,但是做完了操后,艾森巴提卻拉著我去了商店,但我這如饑似渴的樣子不敢進(jìn)去,但在她的逼于之下我終究進(jìn)了商店。
可是,奇怪的是她買(mǎi)了兩個(gè)東西,我認(rèn)為她也如同我一樣沒(méi)有吃早飯,我想一問(wèn)便知,果然不出我所料,突然,她向我遞了一個(gè)面包,我居然什么都沒(méi)說(shuō),狼吞虎咽地吃了起來(lái),這時(shí)我心里便一片溫暖,肚子也不咕咕叫了,我從中感受到了有東西與別人分享是多么愉快呀。
艾森巴提,她不但善良,也有更多優(yōu)點(diǎn),如她性格溫和而又有些時(shí)候脾氣暴躁,有著雙重性格。但我喜歡她的溫和性格,因?yàn)樵谒郎睾偷囊幻胬锏奈⑿κ俏业耐纯嗷鉃榱碎_(kāi)心,使我一天都因她的微笑而開(kāi)心,面目笑容。
我的新朋友就是艾森巴提。
就是面帶笑容,善良又可愛(ài)的`艾森巴提。說(shuō)到可愛(ài),她可愛(ài)的地方也多了,如說(shuō)話時(shí)的甜言蜜語(yǔ),微笑時(shí)的面容,以及她走的每一步,都是那么可愛(ài)。
這就是我的朋友艾森巴提。
我的新同學(xué)作文3
新學(xué)期開(kāi)始了,可素以前從不犯開(kāi)學(xué)綜合癥的我,卻開(kāi)始懼怕起開(kāi)學(xué)這是為什么呢?哎,就是因?yàn)樯氤踔辛藛h!老師和同學(xué)都換了,到了一個(gè)我完全陌生的環(huán)境,心里自然而然就很緊張了。不過(guò),通過(guò)幾天的認(rèn)識(shí),我們慢慢開(kāi)始熟悉起來(lái),我覺(jué)得......
NO.1 陳老師 陳老師給人的第一感覺(jué)是很溫柔,讓人不知不覺(jué)地就卸下了心防,連說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ)的,而且身材嬌小,看上去弱不禁風(fēng)的樣子。但是,她對(duì)我們卻是極其嚴(yán)厲的,連走路與說(shuō)話方面,她都對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求,班上的衛(wèi)生與紀(jì)律方面她也事無(wú)巨細(xì),處處周到。陳老師上課時(shí),你會(huì)聽(tīng)到我們班的教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲,那是陳老師又把我們逗笑了,她的課上得活潑風(fēng)趣,讓我們不僅學(xué)到了課內(nèi)的知識(shí),也學(xué)到了課本以外的知識(shí)。雖然她說(shuō)她是左手一個(gè)“霹靂掌”,右手一個(gè)“幻影拳”,但誰(shuí)又能說(shuō)有這樣一位嚴(yán)厲負(fù)責(zé)任的.老師,不是件值得慶幸的事呢?
NO.2 鄭老師 教英語(yǔ)的鄭老師和我們就像朋友一樣,從她的言行舉止和處事方式中,我能夠感受到她是一個(gè)直爽豁達(dá)的人。
除了新的老師,還有一些新的同學(xué),她們也給我留下了很深刻的印象。
NO.1 胡逸雯 胡逸雯在我的印象里是多才多藝的,她既會(huì)畫(huà)畫(huà),又會(huì)跳舞,而且還會(huì)彈鋼琴,還寫(xiě)得一手好字。她還是一個(gè)非常有主見(jiàn)的一個(gè)人,比如辦黑板報(bào)時(shí),我們?cè)谏逃懸粋(gè)禮物盒應(yīng)該怎么畫(huà),她就非常堅(jiān)持自己的意見(jiàn),最后,黑板報(bào)圓滿的完成了……多虧了她的意見(jiàn)。
NO.2 李睿昕 李睿昕是一個(gè)單純率真的女孩,她笑起來(lái)很漂亮,讓人感覺(jué)到仿佛全世界所有的陽(yáng)光都集中在她的臉上似的。她是那種人緣特好的人。
下面,來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。我既然來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境里,那就必須要有一個(gè)全新的改變了。首先,要有 一個(gè)好的心態(tài),有了好的心態(tài)才能有好的開(kāi)始嘛!其次就要有好的習(xí)慣,然后就是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能更好的地適應(yīng)新環(huán)境。這就是一個(gè)全新的我,到時(shí)候你見(jiàn)到我可不要不認(rèn)識(shí)我了喲!
我的新同學(xué)作文4
艷陽(yáng)如昔日高掛,天空依然蔚藍(lán),暖暖的春風(fēng),還是一貫的帶著花香撲鼻,背著沉甸甸的書(shū)包,還是一如往常,唯一不同的是,打了結(jié)的眉,不再深鎖,下彎的嘴角,不再嚴(yán)肅,面無(wú)表情的我,突然換上微笑的臉孔──那一切都因班上來(lái)了新同學(xué),而有所改變。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鈴聲響起,同學(xué)們不再慢吞吞的走向座位,而是興高采烈的迅速回位,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”大家都在期待著這位新朋友。終于,老師碰的一聲,打開(kāi)房門(mén),大家都屏氣凝神,雙眼直直掃射,彷佛在探尋獵物,最終,所有人把目光停留在她身上。嬌小的她,臉上掛著一絲緊張與不安,直直的黑發(fā)像瀑布直瀉而下,蒼白的臉與四肢微微顫抖,濃密的眉毛,使她看起來(lái)更無(wú)助了。簡(jiǎn)短的.自我介紹完畢后,我們開(kāi)始了一堂讓我心不在焉的課,我只是盯著她看,看 穿她的焦慮,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)生的我。好像心靈與她相通,伴著她度過(guò)這節(jié)漫長(zhǎng)的課。
下課,同學(xué)們急急忙忙的沖去打籃球,而我則是匆匆忙忙的朝她走去,我熱心的牽著她的手,去逛那迷宮般的校園,這里是保健室、訓(xùn)導(dǎo)處、辦公室……帶著她行駛在廣大無(wú)邊的大海上,而我,就當(dāng)她的指南針。害羞的她似乎被我融解,不再沉默,跟我分享了她的小故事,看著她蒼白的臉恢復(fù)紅潤(rùn),快樂(lè)的心情悄悄的蕩漾在我心底。這一天,似乎過(guò)得特別快,當(dāng)時(shí)鐘的指針漸漸與放學(xué)時(shí)刻交疊,我和她宛如是認(rèn)識(shí)許久的好朋友,不是只是認(rèn)識(shí)一天的同班同學(xué)。
太陽(yáng)漸漸西沉了,天空像被畫(huà)家打翻了的畫(huà)布,當(dāng)小花小草順著微風(fēng)搖曳,我也好想來(lái)跳上一曲呢!幫助別人的快樂(lè)與認(rèn)識(shí)新同學(xué)的歡愉,通通調(diào)合成一杯奶茶,濃濃的甜與香在齒頰間流散;幫助別人的快樂(lè)與認(rèn)識(shí)新同學(xué)的歡愉,全都打成奏樂(lè),天籟之音在腦海中蔓延。
我的新同學(xué)作文5
升入初中,環(huán)境變了,一下子感覺(jué)眼前的一切都生疏了。班里多數(shù)都是新同學(xué),下課后許多同學(xué)都在進(jìn)行自我介紹。
在這些新同學(xué)里,我和三個(gè)人比較好,他們?nèi)齻(gè)人的身上優(yōu)點(diǎn)很多,值得我去學(xué)習(xí)。
一次,王月、劉晴、蘇雷雷,三個(gè)人去搬書(shū),她們?nèi)齻(gè)人互不相讓,都想把最重的留給自己,王月身體不怎么好,卻也爭(zhēng)著搬最重的書(shū)。劉晴和蘇雷雷怕王月累著,劉晴給蘇雷雷使了個(gè)眼色,讓蘇雷雷 拉著王月去別處。王月走了,其實(shí)劉晴也把蘇雷雷支走了,自己搖搖擺擺的搬著一大捆厚厚的書(shū)下樓了。事后,老師表?yè)P(yáng)劉晴樂(lè)于助人,劉晴卻說(shuō)是她們共同把書(shū)搬到了班級(jí)門(mén)口,功勞不能歸她自己。 劉晴的行為多么讓我佩服啊!從這件事中,我深深地體會(huì)到:同學(xué)間真摯的友誼比金子還要寶貴。我為能有這樣的同學(xué)而感到驕傲!我也應(yīng)該像她們那樣樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
她們不僅品質(zhì)好而且成績(jī)也好。一次,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治、生物、地理、語(yǔ)文和歷史都相應(yīng)的進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn),她們?nèi)说目偝煽?jī)?cè)谌嗉?jí)名列前茅,當(dāng)時(shí)在班里引起不小的轟動(dòng)。下課時(shí),許多同學(xué)向 她們提問(wèn),尋求秘訣,她們一點(diǎn)也不驕傲,總是細(xì)致的為同學(xué)講題。有個(gè)叫卜剛的同學(xué)開(kāi)始對(duì)她們?nèi)齻(gè)有些偏見(jiàn),認(rèn)為她們的'好成績(jī)是抄來(lái)的,但事實(shí)卻有力的告訴了他們——?jiǎng)⑶、王月、蘇雷雷是真 才實(shí)學(xué),不愧是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
我和我的同學(xué)們將同窗三年,在這三年里我們將一起奮斗,一起拼搏,共度初中的美好時(shí)光。不管經(jīng)歷多大的風(fēng)雨,我們都不怕。正如歌中所說(shuō)的:“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人,有難必能 共當(dāng),有福必能共享,何必讓滿天烏云遮住眼睛!”
我的新同學(xué)作文6
開(kāi)學(xué)了沒(méi)我們?cè)诮淌依镒h論紛紛,我說(shuō),咱班會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)新同學(xué)呀!賈濤陽(yáng)低著頭失望的說(shuō),五年級(jí)有8個(gè)班,根本不會(huì)轉(zhuǎn)到咱班。我卻反駁說(shuō),那也不一定,讓我們拭目以待吧!
正當(dāng)我們大家討論的時(shí)候,教室的們“鐺”的一聲開(kāi)了,他先走了進(jìn)來(lái),隨后又跟著進(jìn)來(lái)兩個(gè),他大搖大擺地走進(jìn)教室,做了下來(lái),等老師剛走出教室,他就風(fēng)光起來(lái),把膽小的李雅姿嚇壞了。
老師進(jìn)了教室,他立刻停了下來(lái)。老師讓這三位新同學(xué)作自我介紹,他第一個(gè)沖上臺(tái)前,用震耳欲聾的聲音喊:“我叫李曉龍!”王峰立刻打起了起綽號(hào)的念頭,馬上說(shuō),小小龍啊!這個(gè)名字真可愛(ài)呀!隨后就嘻嘻哈哈地笑了起來(lái),李曉龍立刻從臺(tái)上跳下來(lái),用手指著王峰說(shuō),小子,我李曉龍的名字可是不能亂起綽號(hào)的!以后別讓我聽(tīng)見(jiàn)。
李曉龍長(zhǎng)著又圓又大的肚皮,圓圓的頭,一雙大大的.眼睛,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。雖然他長(zhǎng)的胖但他跑的很快。
有一次,他和我玩,我打了他一下,轉(zhuǎn)身就跑,他立刻追來(lái)把我抓住回?fù)袅宋液脦紫隆?/p>
李曉龍?zhí)唠ψ右埠軈柡,他一口氣踢毽子不落地可以勝過(guò)岳一鳴、范景江、趙越。不過(guò)離我還是差的遠(yuǎn)呢!
李曉龍學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),上課積極發(fā)言,舉手回答老師的問(wèn)題,他不論在什么課上都很認(rèn)真,也作業(yè)本的速度也很快。
李曉龍還是有一個(gè)極大缺點(diǎn),那就是放學(xué)后不回家,在在路邊扇卡。
記得又一次,李曉龍放學(xué)后不回家在學(xué)校門(mén)口的花園的地上扇卡,他趴在地上和其他同學(xué)一起扇卡,只不過(guò)他比較扇———
只見(jiàn)他在地上伸起手來(lái)一下子就把全部的卡扇起來(lái)了,我還記得他的一句口號(hào)“分吹頭,汗洗臉,贏不了卡不回家”。不過(guò)還是被老師批評(píng)了。
我很想與他做朋友,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。我也為我們班來(lái)了這樣一位好學(xué)、聰明的同學(xué)而驕傲。
我的新同學(xué)作文7
9月1日,我來(lái)到了峰口鎮(zhèn)二中讀六年級(jí)。進(jìn)了班,我看到了一個(gè)很漂亮的同學(xué),只要你看到她時(shí),你就會(huì)為她著迷。
她長(zhǎng)著一張秀氣的瓜子臉,一頭烏黑秀麗的頭發(fā),梳成馬尾辨,那濃濃的彎月眉加上純凈、明亮的眼睛,顯地她格外好看。在她開(kāi)心時(shí),雙眸顯出像柳芽被春風(fēng)拂起的快樂(lè)。穿上一件粉色上衣,黑色褲子,藍(lán)色的鞋子,宛如一位仙女。這樣的'搭配,讓她在樸素中不失可愛(ài)。
我走了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“我們能做好朋友嗎?”她說(shuō):"當(dāng)然可以。″就這樣,我在與她交住的事中,這兩件事讓我發(fā)現(xiàn)了她樂(lè)于助人的品質(zhì)。
那是一個(gè)下雨天,不過(guò)雨下得很小,而且還有風(fēng),這個(gè)星期是歸我們組掃地。我們班的清潔區(qū)是廁所旁,我掃了一會(huì)兒,便聽(tīng)到有人在喊我:“怡姐姐!”我回過(guò)頭,原來(lái)是她。她說(shuō):“我先去把書(shū)包放著,就來(lái)幫你掃!蔽蚁耄哼@天那么冷,而且還下著小雨,她出來(lái),不是自討苦吃嗎?
她拿著掃帚來(lái)了。因?yàn)槟翘煜轮∮,所以有很多落葉都在水中,她用掃帚把那些葉子掃了出來(lái)。我讓她別掃水坑里的葉子,可她說(shuō):“如果我不掃水坑,就會(huì)要你掃水坑。 那會(huì)弄臟你的衣服!
她幫我掃了之后,又去幫助謝敏佳從水中將葉子掃了出來(lái),盡管她的褲子已經(jīng)有了很多的污水,但還是幫助我們掃完水坑里的垃圾。
還有一次,是英語(yǔ)補(bǔ)習(xí),趙老師讓我們寫(xiě)英語(yǔ)資料。我前面幾題都寫(xiě)的很順利?墒堑搅诉B詞成句的最后一題時(shí),我愣住了,因?yàn)槲也粫?huì)寫(xiě)。我絞盡腦汁都沒(méi)有想出這題的結(jié)果。她像是看透了我的煩惱,便告訴我方法。她說(shuō):“你應(yīng)該先找里面的疑問(wèn)詞,再找be動(dòng)詞。”我聽(tīng)了之后恍然大悟。我迅速地把那道題寫(xiě)完了。
下課了,我對(duì)她說(shuō):“你像一束光,在我最困難的時(shí)候,你照耀著我!謝謝你。”她說(shuō):“沒(méi)事,我們是姐妹應(yīng)該幫助!彼堰@句話說(shuō)完,我們都開(kāi)心地笑了。
這就是我的樂(lè)于助人的新同學(xué)——陳孝萱。
我的新同學(xué)作文8
咦!頓時(shí)映入我眼簾的她是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)是即將成為我的新同學(xué)呢?我的心激動(dòng)得怦怦直跳!怎么看起來(lái)跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來(lái)到自己的位置上跟同學(xué)們議論起來(lái)。
“告訴你們一個(gè)好消息:今天有一位書(shū)中的人物回來(lái)和我們度過(guò)這一個(gè)學(xué)期!”零零狗說(shuō)道。
“不——會(huì)——吧!”我們異口同聲的驚叫起來(lái)。
正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,上課鈴聲響了起來(lái),大家都回到自己的位置上,等待著語(yǔ)文老師高老師開(kāi)學(xué)的第一句話。
高老師優(yōu)雅般地走到講臺(tái)桌前,向大家宣布:“這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),你們猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?請(qǐng)大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)!”
就在這時(shí),新同學(xué)走進(jìn)了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯(cuò)。對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!她就是唐——豆!
全班同學(xué)立刻安靜了下來(lái)!有的同學(xué)目瞪口呆,有的`同學(xué)暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來(lái)!
過(guò)了將近半個(gè)學(xué)期,小豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學(xué),一起免費(fèi)編手鏈給同學(xué)們,小豆子還跟我講她在以前學(xué)校的倒霉事,小豆子的倒霉事真是一蘿筐。
隨著一片秋風(fēng),秋天的最后一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來(lái)臨。小豆子也將轉(zhuǎn)回她的“倒霉”學(xué)校了。
我悄悄地把小豆子拉出來(lái),與她告別,還送給了小豆子一件白雪公主裙和一個(gè)美麗的白雪公主的水壺,我知道這是小豆子最喜歡的牌子,小豆子也送了我一個(gè)她自己繡的布袋熊給我。我們兩個(gè)眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒(méi)有分開(kāi)。
隨著這個(gè)學(xué)期最后一聲鈴聲響起,同學(xué)們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。小豆子與我揮手告別,小豆子走了……
我的新同學(xué)作文9
告別了小學(xué)歡快的生活,步入了一個(gè)嶄新的初中校園,每一個(gè)面孔都是那么陌生,但張張都充滿了和善的微笑。還記得開(kāi)學(xué)正式上課的第一天,我和他都在教室內(nèi)各自學(xué)習(xí),一個(gè)友誼之橋的工程也就從那時(shí)開(kāi)始了。
燦爛的陽(yáng)光照耀在他的.臉上,“反射”出一股正義的光輝,變更讓我有了一種接近的感覺(jué)。我鼓起勇氣湊上前,“你在干什么呢?我們交個(gè)朋友怎么樣?”“可以呀!”那時(shí)兩個(gè)人的心雖然還有一些陌生,不是那么熟悉,卻以拉近了距離。友誼之橋已經(jīng)在初步規(guī)劃中了。
午休的時(shí)候,天氣由晴天轉(zhuǎn)為了蒙蒙的小雨,我約定他一起等班級(jí)內(nèi)預(yù)定的蘭花。朦朧的細(xì)雨中,我們共同撐著一把傘,靜靜地等著,那一刻我們共同撐起的不只是一把傘,更是一片友誼的天。賣(mài)花的人來(lái)了,我們各自提著一盆走在操場(chǎng)上,一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來(lái),這時(shí)一張面巾紙遞到了我的面前,抬頭看了看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的紙,擦去了頭上的汗,對(duì)他微微地笑了笑,他也抱之以我美麗的微笑。那一刻,友誼之橋的工程已經(jīng)快要竣工了。
體育課上,他為我的勝利而歡喜,我為他的進(jìn)步而打勁兒;課上,我們共同認(rèn)真思考,課后,我們一起學(xué)習(xí)探究;教室里,我們互幫互助,操場(chǎng)上,我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短,直到那一次,他再一次給了我一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,使已經(jīng)歷經(jīng)春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。
升入初中我結(jié)交的朋友不止一個(gè),然而他卻給我留下了最深的印象。我相信:我們的友誼之橋會(huì)更加美麗純潔,牢不可破。更堅(jiān)信,我們的友誼會(huì)更加美好。
我的新同學(xué)作文10
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)悄然過(guò)去一個(gè)月。在這一個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了很多。陌生的新環(huán)境也變成了自己最熟悉的生活規(guī)律之地,同學(xué)們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的伙伴。
接下來(lái)我向大家介紹一位新同學(xué)。
瓜子臉,雙眼皮,櫻桃般的小嘴上,掛著個(gè)小鼻子,小鼻子的.上面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,活像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。留著齊劉海,都快把眼睛遮住了。笑起來(lái)的時(shí)候,總喜歡把舌頭吐出來(lái),跟一只小兔子一樣,特別可愛(ài)。如果她生氣了,也是非常可愛(ài)的,萌萌的。
她坐在我左側(cè)前方,只不過(guò)是在另外一大組。她上課表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績(jī)也好。學(xué)習(xí)很用功,老師布置的作業(yè),她總是很快完成,不像我作業(yè)總是“忙”得遲交。她上課總會(huì)戴著一副眼鏡,其它時(shí)間就不戴了。眼鏡邊框是個(gè)粉色的金屬框架,她戴上去感覺(jué)很斯文綠色。她說(shuō)話聲音很小,但是上課回答問(wèn)題聲音還是挺大的。
她不光是我的同學(xué),還是我的宿友。每天中午睡覺(jué)前,我都要和她用手指進(jìn)行“交流”與“玩!。她睡在我的上輔,手指透過(guò)床縫就能伸上去,她也能伸下,每次伸上去,她都會(huì)說(shuō):“這是什么?”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開(kāi)始了“玩!,玩耍在這里就不多做解釋了,想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個(gè)果凍,她愣了一下,接過(guò)來(lái)問(wèn):“這是什么?”。細(xì)細(xì)地“研究”了一番又還給了她,宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次,差不多每次都是,簡(jiǎn)直萌翻了。
她外表甜美可愛(ài),行為舉止也非常的萌,你猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,她有一個(gè)長(zhǎng)處,那就是唱歌非常好聽(tīng),如果有機(jī)會(huì)的話,你們可以聽(tīng)聽(tīng)哦!
她不僅是我的新同學(xué),還是我的宿友,更是我的朋友。
我的新同學(xué)作文11
他,有一頭烏黑的短發(fā),一雙不大的眼睛,他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,也是我們班的好學(xué)生,我的新同學(xué)。他總是可以讓我想起神奇寶貝中的.小智!
小智他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)的人。
說(shuō)到運(yùn)動(dòng),他可是我們班最有發(fā)言權(quán)的人了。中午,天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的下著小雨,我身體涼的直發(fā)抖。可他卻在球場(chǎng)上充分體現(xiàn)著自己的能力。搶斷,過(guò)人,控球,突破。這一整動(dòng)作充分體現(xiàn)了他完美的身法,加上一個(gè)假動(dòng)作,出手!球在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的拋物線。球好像被計(jì)算過(guò)似的,準(zhǔn)確的命中了籃筐進(jìn)球!這整個(gè)過(guò)程加在一起不到十秒,他真的可以說(shuō)是神一樣的人了。
他不但是一個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)的人,他還是一個(gè)好學(xué)生。
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴上課鈴聲如鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)回蕩在每間教室,又是一個(gè)45分鐘開(kāi)始了!剛上了不到半節(jié)課我就開(kāi)始犯困,體內(nèi)的犯困細(xì)胞開(kāi)始活動(dòng)了。剛剛想小瞇一會(huì)兒,卻看到小智正聚精會(huì)神地聽(tīng)講。我開(kāi)始還想要不要睡覺(jué),最后,小智用他的行動(dòng)成功感化了我,我開(kāi)始向他學(xué)習(xí)了。
小智他還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
游泳課到了!游泳池的涼爽讓我想先下去游幾圈。但是,像我這種手腳不太協(xié)調(diào)的人當(dāng)然是不會(huì)游泳的。正當(dāng)別人在水中自由的游戲打鬧時(shí),我和幾個(gè)不會(huì)游泳的同學(xué)只能在一邊學(xué)。這時(shí),小智游了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):不要緊,慢慢來(lái),我教你!這一句話讓當(dāng)時(shí)在冰冷游泳中的我池感動(dòng)了好久。功夫不負(fù)有心人,加上小智的熱心幫助,我學(xué)會(huì)了蛙泳。謝謝你!小智!
小智,就是這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng),好學(xué)生,助人為樂(lè)的人,我要向他學(xué)習(xí)!
我的新同學(xué)作文12
說(shuō)起我的那些新同學(xué),還真是有個(gè)性,不信,我就給你介紹介紹。
“叮——”上課了,隨著鈴響,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,可嘴上的功夫還沒(méi)停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩!芭!啪!啪!”隨著幾聲響,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,是誰(shuí)有這樣的威信?噢,原來(lái)是我們的班長(zhǎng)——朱一鑫同學(xué)。你別看她個(gè)兒不高,不僅有威信,文采也倍兒棒,老師布置寫(xiě)的作文,優(yōu)秀的總是有她;課堂上舉手答問(wèn),她總是那么積極,而且答得又快又準(zhǔn);遇上難題,她總是不放棄,腦瓜一,便冒出了答案。她可真是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
看到這兒,你也許會(huì)想:?jiǎn),這是誰(shuí),英語(yǔ)可真棒!告訴你吧,她就是我的好朋友——賈真子。她是我的好伙伴,也是我學(xué)習(xí)上最激烈的對(duì)手,語(yǔ)、數(shù)、外三科,她樣樣在行!你別看她像個(gè)十足的女孩,在球場(chǎng)上卻毫不示弱,這不,又成了我們班藍(lán)球隊(duì)的主力了!你說(shuō),她是不是很優(yōu)秀呢?
“夢(mèng)中的天使來(lái)降臨,而我已經(jīng)確定……
想必這首歌大家都很熟悉,SJM的最新專輯主打歌不過(guò)。這可不是他們的原唱,而是我們0804班“搞笑大王”田必彰的“走調(diào)版”。班隊(duì)活動(dòng)上,田必彰演唱了這首歌曲,本來(lái)是想撐場(chǎng)面,沒(méi)想到卻鬧出了一個(gè)大笑話,他的走調(diào)版讓全班同學(xué)都慘不忍聞。哎,不知道SJM聽(tīng)了田必彰走調(diào)版的“U”后,又作何感想呢?雖然他的`歌唱得不好,成績(jī)也不怎么樣,但小品演得不錯(cuò),每次都讓同學(xué)們捧腹大笑,拍案叫絕,這可能就叫“天生我才必有用吧”!
我們班人才眾多,62個(gè)同學(xué),就像是夜空下的62顆心,閃耀著光芒:有文靜的蔣臨蓉、優(yōu)秀的沈鈺仟、活力四射的張佳、“小土豆”于子豪、“搗蛋鬼”劉洋……
雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)不過(guò)一個(gè)月,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)作是同榮辱、共患難的兄弟姐妹,我們每一個(gè)人都是№1!
我的新同學(xué)作文13
開(kāi)學(xué)了!我來(lái)到了鎮(zhèn)二中,走進(jìn)新的六(1)班。
找到位置坐下,只見(jiàn)坐在我前面的是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她個(gè)子不高,一頭烏黑亮麗的短發(fā)下有一張令人羨慕的瓜子臉,一對(duì)不淡不濃的眉毛,眉毛微微向上翹起,好像要飛天似的。她的眼睛,明亮、有神、純凈,烏溜溜的眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)好像會(huì)說(shuō)話似的,幾顆細(xì)小的雀斑散布在她鼻子周?chē)。它的鼻子小巧、秀美、有一點(diǎn)點(diǎn)微翹,她的小嘴線條分明,薄薄的.嘴唇,給人留下了伶牙俐齒的印象,嘴唇的顏色是粉紅色的,像一朵正在綻開(kāi)的桃花,美麗極了!
和她做朋友之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)不折不扣的吃貨!
比如,有一次,我手里拿著一個(gè)面包,她立刻跑過(guò)來(lái),飛快地?fù)屵^(guò)我手中的面包,說(shuō):“我來(lái)幫你把它打開(kāi)吧!”唉!我還沒(méi)同意,她快速奪過(guò)我手中的面包,撕開(kāi)包裝,猛地咬了一口,我也不好意思再吃了,就當(dāng)送給她吃了。她不管對(duì)誰(shuí)都如此,只要那個(gè)人手中握著零食,她就會(huì)像老虎看見(jiàn)了獵物般的盯著那個(gè)人手中的零食。
人人都說(shuō),作為一個(gè)女生要文文靜靜的,可是她卻不一樣,她非;顫姟㈤_(kāi)朗、陽(yáng)光、熱情!
每天,我和她都會(huì)來(lái)到升旗臺(tái)后面的一塊地方。那里有乒乓球臺(tái)、有單杠、還有雙杠來(lái)供我們娛樂(lè)。只見(jiàn)她抓住一根單杠幾下子爬了上去,接著又來(lái)到了一個(gè)倒掛金鉤。我真的沒(méi)想到一個(gè)小小的身板卻那么得強(qiáng)壯。我又仔細(xì)地看一遍,只見(jiàn)她用兩只手抓住杠桿,腳蹬在旁邊的柱子上一步一步地“走”,“走”到最上面的時(shí)候,用腿鉤住杠桿,然后身體用力往上,輕而一舉地就爬上去了。
她就是——彭雅,彭雅給了我快樂(lè)。我非常開(kāi)心能和這樣的人做朋友。
我的新同學(xué)作文14
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季,我滿懷期待的踏進(jìn)初中校園,開(kāi)啟了一段全新的旅程。在新的旅程中,我認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué),但讓我印象最深刻的還是——宇同學(xué)。
可愛(ài)的“福娃娃”
宇有一頭及肩的青絲,烏黑又濃密;炯炯有神的杏眼,使人一看就心生好感;一點(diǎn)絳朱唇飽滿又紅艷;最有特點(diǎn)的還是她的小梨渦,是呈小橢圓形的;再加上她肉肉的臉蛋,一笑起來(lái)就像個(gè)福娃娃。她是個(gè)十分愛(ài)笑的女孩,每次和別人交流或討論完之后,總會(huì)回給他們一個(gè)甜美的微笑。她還喜歡賣(mài)萌?偸青街,眼巴巴的望著你,手還不停的擺動(dòng)著你的手,可真像個(gè)討糖吃的小娃娃。
膽小的“樹(shù)袋熊”
她雖然有165厘米的大高個(gè)兒,可是卻膽小如鼠。有一次我們一起去交作業(yè)。在樓道時(shí),我們正在一起聊天。這時(shí),她背上有一只蜘蛛,我便出聲提醒她:“宇,你背上有一只蜘蛛”,期初她還不相信,但過(guò)了幾秒后,她似乎感覺(jué)到有東西在爬。把她嚇得花容失色,大聲尖叫著跳出了幾米遠(yuǎn)。最后還是我“英雄救美”把蜘蛛拍了下來(lái)。她愣了幾秒后,像只樹(shù)袋熊似的`掛在我身上,怎么勸都不肯松手,還大聲的哭了出來(lái)。這時(shí)候,我受到了幾十個(gè)人的“注目禮”,真是尷尬極了。
12G沖浪少女
她是個(gè)活潑、可愛(ài)還有點(diǎn)搞怪的女孩。她的嘴里總是蹦出一些網(wǎng)絡(luò)金句。比如:開(kāi)學(xué)了,腰不酸了,腿不疼了,就連心臟也不跳了耶!掐指一算,開(kāi)學(xué)必有大亂……還有一些勵(lì)志雞湯,同是寒窗苦讀,怎會(huì)甘拜下風(fēng),把心思撲在學(xué)習(xí)上,就像饑餓的人撲在面包上……你別看她平時(shí)不著調(diào),可她在上課時(shí)還是很認(rèn)真的。
人間九月有幸事,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我結(jié)識(shí)了可愛(ài)、膽小的12G沖浪少女——宇。她的一顰一笑都留在我的記憶深處。在未來(lái)的三年中,愿我們乘風(fēng)破浪,共同進(jìn)步,讓目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)如秋日的碩果般如約而至。
我的新同學(xué)作文15
開(kāi)始步入初中的大門(mén),認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),有一個(gè)對(duì)我非常重要的新同學(xué)——?jiǎng)X。
她長(zhǎng)的非常漂亮,頭發(fā)扎成馬尾辮十分長(zhǎng),彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛,一單一雙,一個(gè)機(jī)靈的鼻子,似乎能從千里之外聞到美食的香味,還有一張愛(ài)笑的嘴,和一雙愛(ài)聽(tīng)鬼故事的小耳朵。她有點(diǎn)矮小,身材苗條。我給她取了個(gè)綽號(hào)叫“玉米”,因?yàn)樗拖裼衩滓粯計(jì)尚】蓯?ài)。
玉米是我在這認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。開(kāi)學(xué)的第一天,我對(duì)這里很陌生,一個(gè)人呆呆地坐在教室里。她和她的朋友又蹦又跳地走了進(jìn)來(lái),正好我前面和旁邊有位置,她的朋友坐在了我的前面,她無(wú)意中成了我的同桌。我有點(diǎn)害怕,她卻是很熱情,主動(dòng)跟我說(shuō)話且提出想和我做好朋友。我們聊得很投機(jī),經(jīng)過(guò)幾天的相處,我們成了最好的朋友。我想給她取個(gè)綽號(hào),叫起來(lái)會(huì)更親切,但我想來(lái)想去不知道該叫什么好。一天中午放學(xué)回家吃玉米,也聽(tīng)她說(shuō)過(guò)她最喜歡吃玉米了,而且“玉米”跟她名字發(fā)音很相似,不如就叫她玉米吧!這個(gè)綽號(hào)告訴她以后,她也表示很喜歡。
她很愛(ài)貓,她和我說(shuō)過(guò),她共養(yǎng)過(guò)6只貓之多,不過(guò)都送別人或者生病了再或者是被她家人扔了。每只貓被拋棄的時(shí)候,她都會(huì)傷心死了,哭個(gè)不停。可以說(shuō),她的眼淚都給貓留下了,現(xiàn)在跟她提起從前養(yǎng)的`那些貓,她便會(huì)感到萬(wàn)分心痛。不過(guò)她對(duì)我比對(duì)她的貓還要好,我們就像親姐妹一樣。我們難過(guò)的時(shí)候,會(huì)向?qū)Ψ皆V說(shuō);我們開(kāi)心的時(shí)候,也會(huì)跟對(duì)方分享。我被別人欺負(fù)的時(shí)候,只要一叫她,她就準(zhǔn)會(huì)出來(lái)保護(hù)我。她的陽(yáng)光讓我也變得開(kāi)朗,是她讓我融入了這個(gè)班級(jí)。“玉米,玉米……”這是經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到的,老師同學(xué)們總會(huì)看見(jiàn)我們兩個(gè)在一起玩耍,整天形影不離。
劉XX,我的新同學(xué),我最好的朋友,永遠(yuǎn)的“玉米”……
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