我的新同學(xué)作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的新同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我的新同學(xué)作文1
剛到這個(gè)新的班集體七年級(jí)六班,我結(jié)識(shí)了許多新的老師和新的同學(xué),我就此有了不少經(jīng)驗(yàn)和感受。
但了這個(gè)班集體我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友,她很善良,學(xué)習(xí)又好,她就是常常把我的孤單分解掉,換成開(kāi)心的`艾森巴提。
先讓我介紹一下我的這個(gè)好朋友吧。她雖然不是托里畢業(yè)的,從裕民縣轉(zhuǎn)來(lái)的,但她卻在這個(gè)班里那么快就認(rèn)識(shí)了全部人,是多么有吸引力呀。
而我比較欣賞她的善良,她在我們班里有人遇到困難就會(huì)出手相救,一次我早上沒(méi)有吃飯,就迫不及待地去了學(xué)校,在做體操是,我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來(lái),我對(duì)時(shí)就得很尷尬,但是做完了操后,艾森巴提卻拉著我去了商店,但我這如饑似渴的樣子不敢進(jìn)去,但在她的逼于之下我終究進(jìn)了商店。
可是,奇怪的是她買(mǎi)了兩個(gè)東西,我認(rèn)為她也如同我一樣沒(méi)有吃早飯,我想一問(wèn)便知,果然不出我所料,突然,她向我遞了一個(gè)面包,我居然什么都沒(méi)說(shuō),狼吞虎咽地吃了起來(lái),這時(shí)我心里便一片溫暖,肚子也不咕咕叫了,我從中感受到了有東西與別人分享是多么愉快呀。
艾森巴提,她不但善良,也有更多優(yōu)點(diǎn),如她性格溫和而又有些時(shí)候脾氣暴躁,有著雙重性格。但我喜歡她的溫和性格,因?yàn)樵谒郎睾偷囊幻胬锏奈⑿κ俏业耐纯嗷鉃榱碎_(kāi)心,使我一天都因她的微笑而開(kāi)心,面目笑容。
我的新朋友就是艾森巴提。
就是面帶笑容,善良又可愛(ài)的艾森巴提。說(shuō)到可愛(ài),她可愛(ài)的地方也多了,如說(shuō)話時(shí)的甜言蜜語(yǔ),微笑時(shí)的面容,以及她走的每一步,都是那么可愛(ài)。
這就是我的朋友艾森巴提。
我的新同學(xué)作文2
今天是開(kāi)學(xué)的第三天。同學(xué)們?cè)缟蟻?lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班里講臺(tái)旁邊多了一張桌椅。同學(xué)們都在猜這個(gè)是干嘛的。有的說(shuō)是老師要裝書(shū),有說(shuō)是讓學(xué)習(xí)不好的到這,還有的說(shuō)要來(lái)新同學(xué)。不過(guò)一會(huì)兒,老師 來(lái)。
老師對(duì)大家說(shuō):同學(xué)們,介紹一下這個(gè)是許露同學(xué),他爸爸是中國(guó)人,媽媽是法國(guó)人,所以許青玉同學(xué)的法英中文都非常號(hào),這樣,我讓她用法語(yǔ)給大家自我介紹一下好嗎?雖然那位許同學(xué)說(shuō)的非常 好,可同學(xué)們還是一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂。最后,又用中文翻譯了一遍,老師和同學(xué)們才聽(tīng)懂。
上英語(yǔ)課時(shí),正好要進(jìn)行英語(yǔ)考試,可是老師見(jiàn)了許露同學(xué)怕她不會(huì),可讓英語(yǔ)老師沒(méi)有想到許露竟然是全班唯一一個(gè)一百分,老師吃了一驚,并且組織了一場(chǎng)英語(yǔ)競(jìng)賽。
陳青,英語(yǔ)競(jìng)賽是干什么的?許露問(wèn)。 陳青是許露現(xiàn)在的同桌。
英語(yǔ)老師每見(jiàn)到一個(gè)英語(yǔ)好的人,都會(huì)讓他和課代表競(jìng)賽,贏得做英語(yǔ)課代表。陳青問(wèn)。
必須要比嗎?楊晨雪不是當(dāng)?shù)耐玫膯?陳青?wèn)。
是的',不過(guò)放輕松。陸蕓問(wèn)。
原來(lái),自從許露來(lái)了以后,周霏、陸蕓、楊晨雪、張曼麥、趙馨迪,她們就成了好朋友,她們共同的特點(diǎn)就是高、瘦、美。所以就成了“白富美”這個(gè)組合。
比賽開(kāi)始了,原本兩人不相上下,不敢出手,可最后錢(qián)老師出的題越來(lái)越難,她仍你答一題我答一題。最后只能楊晨雪、許露兩個(gè)課代表,分工干。英語(yǔ)老師也很佩服她們兩個(gè)。因?yàn)闂畛垦┮呀?jīng)干了 一年,對(duì)過(guò)了十幾個(gè)對(duì)手,是老師公認(rèn)的課代表。許露和她不相上下,也很不錯(cuò),錢(qián)老師又看到了一個(gè)好樹(shù)。
我的新同學(xué)作文3
眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的`集體!
早在體育課時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過(guò)不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對(duì)方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚,明天我(guī)湍闩潘筇,一大清早我又把你從?mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)這一類的事,還有很多很多。
我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛(ài),因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!
我的新同學(xué)作文4
開(kāi)學(xué)了,我很興奮,不僅是因?yàn)槲沂且幻踔猩耍因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué)。其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了。
她有著一頭金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺(jué)好像營(yíng)養(yǎng)不良似的,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時(shí)一閃一閃的,好像會(huì)說(shuō)話,最讓我佩服的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,每天在你的耳邊說(shuō)個(gè)不停,讓你沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì)!
她個(gè)性很好強(qiáng),為人處事大大咧咧的,從不斤斤計(jì)較,班級(jí)里誰(shuí)有困難,第一個(gè)“出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言的也是她,因此她經(jīng)常得到老師們的`夸獎(jiǎng),她有一句口頭禪“該出手時(shí)就出手”,這是人人皆知的!
她還特別的愛(ài)笑,一笑起來(lái)就沒(méi)個(gè)完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱她為“瘋丫頭”!
當(dāng)然“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點(diǎn)暴躁,誰(shuí)要是惹急了她,那后果可是“不堪設(shè)想”!
我們班上有一個(gè)叫朱體才的男生,平時(shí)喜歡惹女生。有一次,不知道什么原因他竟然惹到了許鐳,大家見(jiàn)到這種情況都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見(jiàn)許鐳坐在那里一動(dòng)不動(dòng),神情嚴(yán)肅,眼力充滿了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起來(lái)對(duì)朱體才冷冷一笑,朱體才見(jiàn)情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂“揍”以后,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對(duì)他說(shuō);“以后敢不敢惹我了?快說(shuō)!”朱體才嚇的連忙說(shuō):“不敢了!不敢了!請(qǐng)女俠放過(guò)我吧!”“這才差不多!”
這就是我的新同學(xué),一位活潑可愛(ài)而又有點(diǎn)暴躁的女生!
我的新同學(xué)作文5
艷陽(yáng)如昔日高掛,天空依然蔚藍(lán),暖暖的春風(fēng),還是一貫的帶著花香撲鼻,背著沉甸甸的書(shū)包,還是一如往常,唯一不同的是,打了結(jié)的眉,不再深鎖,下彎的嘴角,不再嚴(yán)肅,面無(wú)表情的我,突然換上微笑的臉孔──那一切都因班上來(lái)了新同學(xué),而有所改變。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鈴聲響起,同學(xué)們不再慢吞吞的走向座位,而是興高采烈的迅速回位,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”大家都在期待著這位新朋友。終于,老師碰的一聲,打開(kāi)房門(mén),大家都屏氣凝神,雙眼直直掃射,彷佛在探尋獵物,最終,所有人把目光停留在她身上。嬌小的她,臉上掛著一絲緊張與不安,直直的黑發(fā)像瀑布直瀉而下,蒼白的臉與四肢微微顫抖,濃密的眉毛,使她看起來(lái)更無(wú)助了。簡(jiǎn)短的自我介紹完畢后,我們開(kāi)始了一堂讓我心不在焉的課,我只是盯著她看,看 穿她的焦慮,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)生的我。好像心靈與她相通,伴著她度過(guò)這節(jié)漫長(zhǎng)的`課。
下課,同學(xué)們急急忙忙的沖去打籃球,而我則是匆匆忙忙的朝她走去,我熱心的牽著她的手,去逛那迷宮般的校園,這里是保健室、訓(xùn)導(dǎo)處、辦公室……帶著她行駛在廣大無(wú)邊的大海上,而我,就當(dāng)她的指南針。害羞的她似乎被我融解,不再沉默,跟我分享了她的小故事,看著她蒼白的臉恢復(fù)紅潤(rùn),快樂(lè)的心情悄悄的蕩漾在我心底。這一天,似乎過(guò)得特別快,當(dāng)時(shí)鐘的指針漸漸與放學(xué)時(shí)刻交疊,我和她宛如是認(rèn)識(shí)許久的好朋友,不是只是認(rèn)識(shí)一天的同班同學(xué)。
太陽(yáng)漸漸西沉了,天空像被畫(huà)家打翻了的畫(huà)布,當(dāng)小花小草順著微風(fēng)搖曳,我也好想來(lái)跳上一曲呢!幫助別人的快樂(lè)與認(rèn)識(shí)新同學(xué)的歡愉,通通調(diào)合成一杯奶茶,濃濃的甜與香在齒頰間流散;幫助別人的快樂(lè)與認(rèn)識(shí)新同學(xué)的歡愉,全都打成奏樂(lè),天籟之音在腦海中蔓延。
我的新同學(xué)作文6
從幾天前的9月1日開(kāi)始,我升入了初中,走進(jìn)了一所新的學(xué)!h(huán)翠國(guó)際中學(xué),開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程,換了新的任課老師,也同樣有了新的同學(xué),并重新開(kāi)始交往朋友。
我認(rèn)識(shí)的第一位新同學(xué)便是我的同桌,他名為“李祖凡”,他似乎是個(gè)威望很高的人:在我的美術(shù)特長(zhǎng)班里,大部分都是同齡人,于是不斷有人來(lái)問(wèn)我是不是跟他一個(gè)班。當(dāng)我告訴他們我跟他同桌 時(shí),他們都以驚訝而羨慕的眼神望著我,我卻還不知道是怎么回事呢。
從他那一副老實(shí)的摸樣中,你幾乎看不出他有什么才華:在像泥土一樣黝黑的臉上長(zhǎng)著一雙不大卻有神的眼睛,那張嘴巴看上去有些笨拙卻能說(shuō)會(huì)道的,耳朵微微外張,看上去有幾分像個(gè)憨厚樸實(shí) 的`農(nóng)民。其實(shí)不然,他的知識(shí)含量蠻高的。在第一堂歷史課上,老師剛開(kāi)始就問(wèn)了個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)再怎么絞盡腦汁也想不出答案的問(wèn)題:“與農(nóng)耕相對(duì)的是什么?”就當(dāng)大家都在思考,而我也認(rèn)為只有老師 才能回答時(shí),他就脫口而出:“游牧!蔽沂峙宸闹R(shí)儲(chǔ)備。
同桌的性格很古怪,身為四人小組的檢察長(zhǎng),他雖然大部分時(shí)間都能以身作則,關(guān)注那些愛(ài)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),但有時(shí)也會(huì)變得調(diào)皮,跟那兩個(gè)男同學(xué)一起吵得我頭發(fā)暈。
我的同桌雖然是一個(gè)這么有個(gè)性的人,但也只是班上同學(xué)們那多種多樣的性格網(wǎng)中一個(gè)小部分。我希望我能與班上所有的同學(xué)一起,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)四年初中生活。
我的新同學(xué)作文7
新學(xué)期開(kāi)始后,下第一個(gè)晚自習(xí)時(shí),其他同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走了,一個(gè)家長(zhǎng)(很溫和的一個(gè)媽媽)正好來(lái)接孩子也有意與我交談。
我第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫作劉璟妍的女生。她給我的第一印象就是白白凈凈,甜美可愛(ài)的女孩。真的超級(jí)超級(jí)白,眼鏡大大的,頭發(fā)短短的。她媽媽對(duì)我說(shuō)孩子比較靦腆,不愛(ài)說(shuō)話,希望我多關(guān)注孩子一些,上課多提問(wèn)她。通過(guò)簡(jiǎn)單的了解,她數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),她媽媽與我說(shuō)話時(shí),她安安靜靜地站在旁邊,我趁機(jī)鼓勵(lì)她說(shuō),老師最喜歡的就是積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講的孩子。老師期待你在數(shù)學(xué)課上有更好的.表現(xiàn)。
之后我改作業(yè)是就發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)的作業(yè)寫(xiě)的特別棒,字跡工整,卷面整潔,答題規(guī)范。是一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣很好的孩子。我叫她回答問(wèn)題時(shí),也能夠清楚地表達(dá)出自己的想法。有一天下午,我剛好去學(xué)校,她媽媽正好在學(xué)校門(mén)口,看到我了又主動(dòng)叫我了解孩子最近表現(xiàn),我們簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句。因?yàn)閷?duì)于這么乖的孩子,她的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,對(duì)于她不愛(ài)發(fā)言的問(wèn)題要慢慢培養(yǎng),不是一蹴而就的。今天中午我在教室看午自習(xí),接到一個(gè)陌生電話,就是劉璟妍媽媽的,她說(shuō)聽(tīng)孩子說(shuō)我在早上是哭了(我偶爾打哈欠時(shí)會(huì)不自覺(jué)流淚,可能被她看到了)問(wèn)我有沒(méi)有事,她知道我不是本地人,她家就在附近,有事可以聯(lián)系她幫我解決。我聽(tīng)了之后連連道謝,心里暖暖的,就是這么文靜的小姑娘,她善于觀察,還給家長(zhǎng)說(shuō)了,家長(zhǎng)竟然也放在心上了。我相信有這么以為溫柔慈愛(ài)的媽媽,她一定會(huì)越來(lái)越好。
我的新同學(xué)作文8
我們班很幸運(yùn),居然來(lái)了一位叫“林肯”的新同學(xué)。
星期五上午,劉老師正在講題,忽然看到崔老師帶著個(gè)學(xué)生推開(kāi)了教室的門(mén),全班人的目光立刻像追光燈一樣盯上了他。崔老師把雙手放在這位同學(xué)的肩上,讓他往教室中間站站,“這位同學(xué)要在我們班上半個(gè)學(xué)期,將和大家成為半個(gè)學(xué)期的同學(xué)。”
班時(shí)一片議論,“就只差半個(gè)學(xué)期了,老師為什么還要收他?”“班里已經(jīng)七十人了,為什么不到別的班去?”“他成績(jī)好不好,會(huì)不會(huì)拖班級(jí)后腿?”……
在我們議論的同時(shí),老師已把這位新同學(xué)送到了一個(gè)空位上,讓他坐下,“大家以后要和睦相處,大家也看到了他的手有傷,能幫他就多幫點(diǎn)兒。還有,千萬(wàn)別跟他和高天恒鬧著玩,小心弄傷了還不一定讓誰(shuí)賠呢!闭f(shuō)完,老師笑了起來(lái)。全班同學(xué)也哈哈大笑,立刻就和這位新同學(xué)熟識(shí)了,仿佛忘記了他是剛來(lái)的。
一直沒(méi)有說(shuō)話的'劉老師問(wèn)道:“這位新同學(xué)叫什么?”
崔老師指著新同學(xué)說(shuō):“他叫林懇!
劉老師立刻就笑了:“哎呀,美國(guó)總統(tǒng)!闭f(shuō)完,又轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)上了“林肯”兩個(gè)字。
全班同學(xué)再一次笑了起來(lái),笑聲比上一次更強(qiáng)烈,有的還說(shuō)什么“總統(tǒng)好!薄翱偨y(tǒng)萬(wàn)歲!贝蠹业男β暩鼩g了。笑聲讓我們和這位新同學(xué)徹底熟識(shí)了,沒(méi)有人再把他當(dāng)成那種“外人”了。
下課了,全班同學(xué)就像被磁石吸引一樣圍在了林懇的身邊,七嘴八舌地問(wèn)他一些問(wèn)題,比如“你原來(lái)在哪里上學(xué)?”“你為什么轉(zhuǎn)學(xué)?”“你成績(jī)好嗎?”……
可能是因?yàn)閱?wèn)題太多了吧,他有些語(yǔ)塞,也可能想不到自己剛?cè)氚嗑蜁?huì)有這么多人理他,或者說(shuō)沒(méi)有意識(shí)到我們班的人這么熱情。你想啊,如果“總統(tǒng)”到你們班,你們會(huì)不熱情嗎?
我的新同學(xué)作文9
剛升上初中的我,就與許多新同學(xué)交了朋友,這些朋友各有各的特點(diǎn),讓我的生活充滿歡樂(lè)。
湯崢給我的印象最深刻,我第一天就和他交上朋友了。他是一個(gè)外向、活潑善開(kāi)玩笑的人,在自我介紹的時(shí)就說(shuō)自己是一個(gè)愛(ài)惡作劇的人。但在我眼里他是一個(gè)可以交心的朋友,有他的日子里我們是絕對(duì)不會(huì)寂寞的。
陳力豪,我認(rèn)為是最可愛(ài)的人,他人長(zhǎng)得很胖,笑起來(lái)時(shí)兩只小眼睛瞇成一條縫,嘴邊掛著兩個(gè)小梨窩,那模樣簡(jiǎn)直可以驅(qū)散你心中的不快。除此之外,他還特別喜歡幫助別人,不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出援手。
駱祉睿在我的印象里是一個(gè)很沉穩(wěn)的人,不愛(ài)說(shuō)笑,思維很敏捷。每一節(jié)課都數(shù)他發(fā)言最積極,而且總是差錯(cuò)微乎其微。跟這樣一個(gè)好學(xué)上進(jìn)又沉穩(wěn)的人在一起學(xué)習(xí),我一定可以得益不少。
還有一個(gè)不得不提的人,他就是我前陣子的.同桌陳鑫。一個(gè)個(gè)子很小卻古靈精怪的人。他和我一樣調(diào)皮,一樣愛(ài)聽(tīng)故事、講笑話,還非常喜歡笑,只要一丁點(diǎn)可笑的事,就會(huì)捧腹大笑半天,即使給我講笑話,還沒(méi)講完,自己就先笑得不可收拾了。我真想不透,他到底是因?yàn)槭裁炊Φ媚敲磆igh。
這就是我可愛(ài)的新同學(xué),很親密的朋友。有了這些各具特色的朋友,我的生活天天都那么多姿多彩!
我的新同學(xué)作文10
一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,我們都會(huì)進(jìn)入一個(gè)新學(xué)校,認(rèn)識(shí)一些新老師和新同學(xué)。一進(jìn)入班級(jí),我就能看見(jiàn)那位熟悉又陌生的新同學(xué)!斑是那么‘高’”我心想。
只見(jiàn)她黑色的長(zhǎng)發(fā)與她的皮膚格格不入,但那明亮的眼睛就像夜空中最亮的星星一樣閃著亮眼的光芒。剛開(kāi)學(xué),他在我意料之中坐在了第一排。
我突然間想到了一件事:頭頂上的藍(lán)天還是那么的藍(lán),天上的白云還是那么的白。地上的一場(chǎng)追逐戲就成為了藍(lán)天白云最美的一道風(fēng)景。女孩兒正追著男孩跑,“站!你竟然敢偷襲!迸赫f(shuō)。原來(lái)當(dāng)時(shí)我們男女生正在玩撕名牌這個(gè)男生竟然把女生的名牌上去就給撕了。當(dāng)時(shí)這個(gè)男生小心翼翼的從背后毫不猶豫的把女孩的'名牌撕了。多么淘氣的男孩呀!
是啊,他直到現(xiàn)在還在和班長(zhǎng)玩追逐呢!
可是盡管他那么淘氣,但在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是非常認(rèn)真的。
每節(jié)課她的筆記記得非常多,所以在那次重要的考試他考了第一名:
回家的那七天里我都非常緊張,怕考試考的不好。終于這七天過(guò)完了,入了學(xué)校進(jìn)了班級(jí)。我很吃驚,她竟然是第一名。但我又想了想,他平時(shí)那么努力,成績(jī)?nèi)舨缓镁蛯?duì)不起他平時(shí)流的那些汗水了。
這就是那為淘氣又認(rèn)真的新同學(xué),他雖淘氣但不失成績(jī)。真是應(yīng)了媽媽那句經(jīng)典的話:該玩時(shí)瘋玩,該學(xué)時(shí)踏實(shí)學(xué)。
我的新同學(xué)作文11
迎來(lái)了嶄新的初中生活,我又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)、新老師。而她——佳妮,尤其令我印象深刻。
她似乎酷愛(ài)粉紅色,粉紅的眼鏡,粉紅的蝴蝶結(jié),連餐具都是淡粉色的。在人群中,只要看到粉紅色的蝴蝶結(jié)和那框眼鏡,就知道,那肯定就是她了。除
了這兩個(gè)特點(diǎn),她還有一個(gè)最最明顯的特點(diǎn),那就是她有著一個(gè)大大的額頭。
記得有一次,我們?cè)趫D書(shū)館上科學(xué)課。我們兩個(gè)是面對(duì)面坐的。由于桌子太窄,我的腳總是踢到她,“對(duì)不起,我踢到你的腳了。”誰(shuí)知她大手一揮:“
不要緊的啦!”從那以后,我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)。
還記得有一次,我們一起從食堂里出來(lái)。路過(guò)洗餐具的水池,水池里有一個(gè)水龍頭像瀑布似的“嘩嘩”地流。她看到了后,立馬奪步向前,關(guān)掉那個(gè)水龍頭,
并附一句“是誰(shuí)?這么沒(méi)道德!"
還有一次,我們?nèi)ソ涠攫^參觀,在上車時(shí),我看到輪到她了,她卻默默地走開(kāi),讓別人的同學(xué)先上,把前排的位置讓給了別人,下車也是如此。
如果你初次見(jiàn)到她,會(huì)覺(jué)得她有點(diǎn)冷淡,但等你漸漸熟悉了她,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)十分幽默,是一個(gè)名副其實(shí)的'“開(kāi)心果”,在你不開(kāi)心的時(shí)候,她總是會(huì)冷不防地鉆出來(lái)給你講幽默故事。
當(dāng)然,即使她是個(gè)開(kāi)心果,也會(huì)有傷心的時(shí)候。在每次默寫(xiě)本或試卷發(fā)下來(lái)之前,她難免會(huì)緊張,而她消除緊張的方法就是喝水和走來(lái)走去。她平時(shí)并不較真,做起作業(yè)來(lái)卻十分認(rèn)真。
這就是她,獨(dú)一無(wú)二的她。
我的新同學(xué)作文12
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)12歲了,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了天真爛漫的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了純真的兒童時(shí)代,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上初中了。
一切都是那么快!六年前我依偎在母親身邊上小學(xué)的情景,仿佛就在昨天,六年后的現(xiàn)在我已進(jìn)入一個(gè)新的階段——初中。說(shuō)實(shí)話,我單身一人來(lái)到陌生的城市,又從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校,真的很不適應(yīng)。
就在我面對(duì)重重困難時(shí),我的`新同學(xué)——陳瀟涵向我伸出了援助之手。
開(kāi)學(xué)不久,我因?yàn)橄氚职謰寢寷](méi)辦法靜下心來(lái)正常的學(xué)習(xí)生活,每天都無(wú)精打采,每當(dāng)別人都在快樂(lè)的上課,而我只孤寂的仰望天空,痛苦的思戀媽媽。這段時(shí)間我不愛(ài)笑了,這段時(shí)間我不愛(ài)說(shuō)了,這段時(shí)間我也不愛(ài)學(xué)習(xí)了。我害怕別人的目光,我只能躲在廁所里偷偷的哭泣,我只能在別人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我這些細(xì)小的舉動(dòng)被她發(fā)現(xiàn)了,她悄悄的寫(xiě)了張紙條問(wèn)我:“唐小雅,你怎么了?”
這時(shí),我再也控制不住內(nèi)心的痛苦,揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫(xiě)了半張紙,我告訴她我很孤獨(dú),想家。她回給我說(shuō):小雅,記。何沂悄愕呐笥!別怕,想家可以打電話給爸爸媽媽,多多與別人聊天,適應(yīng)這里的環(huán)境。
她不但在生活上幫助我,在學(xué)習(xí)上她也經(jīng)常幫助我。
來(lái)淮外讀書(shū)的人,個(gè)個(gè)都是以前學(xué)校里的高手,走在路上,看誰(shuí)的樣子都是胸有成竹。我有點(diǎn)受不了從老師的寵兒降到平民的身份,適應(yīng)不了這么高手如林的環(huán)境。這兒的學(xué)生都是各個(gè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的奧賽班的佼佼者,學(xué)過(guò)奧數(shù),而我呢,來(lái)之縣里一所私立學(xué)校,教學(xué)水平與鄉(xiāng)中心小學(xué)差不多。看到別人的導(dǎo)學(xué)案上都是一個(gè)個(gè)鮮紅的100分,而我只能是可伶巴巴的85分,我不甘心,我不服輸!面對(duì)現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)緊張!
我的新同學(xué)作文13
正式開(kāi)學(xué)第一天,大家圍到講臺(tái)上尋找自己的座位,我也毫不猶豫地?cái)D上前去,用手指著查詢我的名字。突然,我愣了一下,我揉了揉眼不相信這個(gè)事實(shí),嚇得向后退了兩步,說(shuō)道:“我的同桌是郎”
周圍同學(xué)紛紛投來(lái)驚訝的目光,也不知是喜是悲。這是我中學(xué)生涯中第一個(gè)正式認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
郎同學(xué)他好像很高冷,上課時(shí)眼睛就只盯著黑板,不說(shuō)話。整整堅(jiān)持了兩節(jié)課,才慢慢成為可以正常聊天的同學(xué)。我也發(fā)現(xiàn)“高冷”這個(gè)詞其實(shí)一點(diǎn)也不適合他,“沙雕”倒似更合適。后來(lái)上AI課,我發(fā)現(xiàn)我和他的差距越來(lái)越大,他竟然還會(huì)人工智能,而且還不是一般的牛!可我一個(gè)也看不懂。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),他就弄好了。兩三次課下來(lái),他還做了一個(gè)奇怪的東西,戳中了同學(xué)們的笑點(diǎn)。對(duì)于這種學(xué)霸,我慨嘆自己做不到,只能看著羨慕。
還有一位女神也讓我很羨慕,也很欣賞,她就是“染姐”我們大家現(xiàn)在都這么叫她。
“染姐”這名字怎么來(lái)的我也不知道,不過(guò)還挺好聽(tīng)。有一次我問(wèn)她:“為什么你數(shù)學(xué)這么好?”她回答道:“我其實(shí)數(shù)學(xué)都錯(cuò)在基礎(chǔ),越難的題我越會(huì)寫(xiě)!”同樣是女孩,這腦子和智商,嘖嘖嘖!
其實(shí)我欣賞的不僅是她學(xué)習(xí)成績(jī),更多的還有她的性格。她的`性情很好,同學(xué)面前總是很活潑的樣子,不會(huì)把負(fù)面情緒帶給大家。除了那次拔河比賽,我們班級(jí)輸了她流眼淚之外,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她帶著不好的情緒和我們?cè)谝黄。她很有喜感,她的語(yǔ)言承包了我的所有笑點(diǎn)。我可能偏感性些,不太會(huì)控制我的情緒。
上初中已經(jīng)一學(xué)期了,在這個(gè)新班級(jí)里我還沒(méi)有和誰(shuí)沒(méi)說(shuō)過(guò)話,我希望這樣的友誼伴隨著我們度過(guò)這美好的三年!
我的新同學(xué)作文14
溫柔的三月攜著一縷春光從凜冽的冬天手中接過(guò)了歲月的齒輪,整個(gè)大地迎來(lái)了春的時(shí)令。而隨著春天的到來(lái),我們作文班也迎來(lái)了一位新同學(xué)。
那日,老師如同往常一樣來(lái)到百川上課,可不同的是,老師身后卻多了一抹身影,老師說(shuō)這是我們的新同學(xué)L。
L穿著紅色的大衣,乍一看,她身形纖瘦,四肢修長(zhǎng),想來(lái)一定是一個(gè)跳舞的好胚子。再細(xì)瞧,她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),如同絲柔的綢緞,順滑飄逸;一張白里透著淡淡的桃花粉的瓜子臉,美麗又動(dòng)人。雖然戴著眼鏡,但那黑寶石般的'大眼睛無(wú)時(shí)不閃爍著自信的光芒,又像一潭深不見(jiàn)底的湖水,讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。堅(jiān)挺小巧的鼻梁下是一張櫻桃般的嘴巴,笑起來(lái)就像百花盛放的春花一樣美麗。
老師請(qǐng)L同學(xué)做一個(gè)介紹自己。我以為初來(lái)乍到的她難免會(huì)有一些緊張和害羞,但沒(méi)想到她竟然一點(diǎn)也不羞怯,反而深吸一口氣,口齒清晰流利,語(yǔ)調(diào)不急不徐地說(shuō)道:“大家好!我叫做L,來(lái)自?shī)涞资形逍,我性格活潑,喜歡閱讀,初來(lái)乍到,請(qǐng)大家多多關(guān)照!闭f(shuō)完,她向我們鞠了一躬。簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻讓人感受到了她的自信與從容,看來(lái)L同學(xué)人不簡(jiǎn)單。
果不其然,那次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課便驗(yàn)證了我的想法。那日,老師為我們做了一個(gè)“讓雞蛋浮起來(lái)”的小實(shí)驗(yàn),當(dāng)老師提問(wèn)我們實(shí)驗(yàn)原理時(shí),全班同學(xué)個(gè)個(gè)都一頭霧水,無(wú)人回答。正在苦思冥想時(shí),突然,一個(gè)好聽(tīng)的聲音不緊不慢地說(shuō)道:“雞蛋的比重比水大,所以就落到杯底;而放了鹽后,水的密度就會(huì)加大,致使雞蛋浮起來(lái)!蔽覀兟劼曂,竟是新同學(xué)L。這使我們大吃一驚,竟連科學(xué)實(shí)驗(yàn)原理都知道,顯然她是一位知識(shí)淵博的同學(xué)。
這就是我們班的新同學(xué),她美麗、自信、學(xué)識(shí)寬泛,真希望我能與她成為好朋友。
我的新同學(xué)作文15
新的學(xué)期到了,我早早來(lái)到學(xué)校!昂!我打聽(tīng)到一個(gè)消息”我們班的“八卦大王”劉姬凌叫道,她的這一說(shuō)吸引了很多同學(xué)的關(guān)注,我也不例外,好奇的湊了過(guò)去,有同學(xué)問(wèn):“又是什么勁爆的消息。 闭f(shuō)完還挑了挑眉,“哎呀!你們不要想歪了,我打聽(tīng)到。涸蹅儼嘟裉煲D(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)!眲⒓Я栊ξ恼f(shuō)道,“納尼(日語(yǔ):‘什么’的意思)”我驚訝道,又有同學(xué)說(shuō)了:“切,轉(zhuǎn)學(xué)生不都是學(xué)習(xí)又差,長(zhǎng)得又丑么!還是我家三只帥!”“腦殘!”當(dāng)劉姬凌還要說(shuō)什么的時(shí)候,外面有同學(xué)叫道:“老師來(lái)了!”大家就都紛紛回到自己的座位上去。
老師身后跟著一個(gè)羞澀的男孩,這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的轉(zhuǎn)學(xué)生了吧,老師拉著他上講臺(tái),清了清嗓,說(shuō):“新的一個(gè)學(xué)期,看著大家過(guò)的.都還不錯(cuò),那么今天,我們五(3)班這個(gè)大家庭又多了一位新成員,大家掌聲歡迎!”拍完掌后,老師又叫他進(jìn)行自我介紹,“大家好,我叫楊配明,初來(lái)乍到,還請(qǐng)大家多多關(guān)照!彼恼Z(yǔ)氣出乎大家預(yù)料,看著還是羞澀的男孩僅能這么大大方方、干干脆脆的自我介紹,我心里對(duì)他不經(jīng)曬出了大拇指!接下來(lái)還有更讓我驚訝的是。要競(jìng)選班長(zhǎng)了,班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的紛紛報(bào)了名,可誰(shuí)知,這位新來(lái)的同學(xué):楊配明,居然也報(bào)了,他的自我解說(shuō)更讓我震驚:“大家好,雖然我才剛來(lái)到一個(gè)學(xué)校,但是,并不是新同學(xué)就不可以當(dāng)班長(zhǎng)。我來(lái)提點(diǎn)建議吧.......”他提的建議讓我目瞪口呆,便把寶貴的一票投給了他。
怎么樣?這就是我的新同學(xué)。
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