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我們班的同學作文

時間:2023-02-08 14:32:41 寫人作文 投訴 投稿

我們班的同學作文【推薦】

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我們班的同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的同學作文【推薦】

我們班的同學作文1

  剛剛到來的期初考試,可謂是給還未過去的新年又添了一把火。考試前天,學霸們那是沉浸在復習的海洋無法自拔,題海戰(zhàn)術(shù)、錯題整理,十八般武藝統(tǒng)統(tǒng)拿了出來,而學困則是被寒假作業(yè)這座“五指山”壓得喘不過氣來,考試什么的“與我如浮云”。因此,考試后自然是“有人歡喜有人憂”。學霸們穩(wěn)如泰山,學水門心驚膽戰(zhàn),學困們早已看淡紅塵。

  不過,考試畢竟是一件嚴肅的事情,就必須要用嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待,每一次考試都要拼盡全力,大到大考,小到周考,只有這樣才能取得最好的成績,才不會留下遺憾。

  這一學期,我們班來了一位新成員——程欣苒同學。鼓鼓的臉頰,略尖的下巴,戴著一副眼鏡,看起來像個文靜的`女生。

  她剛來到班里時,被老師叫到自我介紹,她慢慢地從椅子上站了起來,有些不知所措地望向周圍39個生疏的面孔,支支吾吾地說不出話,著急的漲紅了臉,眨巴著求助的眼睛望向?qū)O老師。沒辦法,孫老師這才讓她坐下。

  不過,底下的同學們可就按耐不住了,紛紛議論起來!八钦l?”“她從哪里來?”“她學習成績怎么樣?”……總而言之,分為四大派:熱情派“費什么話,下課去問問她不就好了嗎?”好奇寶寶派“她身高多少?體重多少?眼睛度數(shù)多少?……”最強大腦派“咦?新同學好面熟!她貌似是我幼兒園同學!嗯,肯定沒記錯!”以及最后花癡派“為啥來的不是帥哥!”

  下課后,只見一群女生用到新同學座位邊,開始聊了起來。

  其實,每個人都會遇到新的不同的集體。作為新人,要學會盡快適應(yīng)這新的環(huán)境,新的人群;而作為“老一輩”,也要幫助新人盡快適應(yīng)這個集體,用熱情給予TA關(guān)懷與照顧。

  最后,也歡迎程欣苒同學加入我們12班這個大家庭!

我們班的同學作文2

  你想了解我們班的女同學嗎?那就讓我來介紹介紹吧!

  你瞧,那些精力充沛的女同學不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯,她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!

  那個剪著齊耳短發(fā)的女孩任學習委員,是我們班的“學習冠軍”。每年評選三好學生,班里非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點足夠別的女同學刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當,真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的的女同學優(yōu)點太多了。我都數(shù)不過來了。

  這些女同學可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯特錯了。

  讓時間回到那次平整操場的`勞動中去吧。那天早晨,這些女同學們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上?了?袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動腦筋想辦法。最后她們決定幾個的女同學撬石塊兒,幾個女同學松土,幾個的女同學平土。按這個合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

  怎么樣?這些有勇有謀的女同學?是不是很棒?

我們班的同學作文3

  1、接受挑戰(zhàn)

  昨天,在班上還鬧哄哄的潘東辰and張路明安靜得不尋常。原來,是賀老師給他們下了‘挑戰(zhàn)書’讓他們一天不說話,如果說了話,就要接受懲罰,結(jié)果,他們興致勃勃的接受了挑戰(zhàn)。

  2、挑戰(zhàn)開始

  到了早上,潘東辰and張路明一字不吐的來到了學校,晨跑跑完了后他們就匆匆忙忙的來到了教室。他們把嘴閉得緊緊的`,害怕從嘴里吐出一個字來那就慘了,可是,他們已經(jīng)把嘴‘封’住了。

  3、第一個“啞巴”說話了

  上第一節(jié)課時,潘東辰and張路明都一聲不吭的坐在座位上,可是,當賀老師講到了一半的時候,潘東辰這個‘話包子’終于忍不住了,一不小心就說出了一句話?墒,當潘東辰清醒過來時,他知道已經(jīng)晚了。然后,賀老師說:“潘東辰體驗失敗!

  4、兩個“啞巴”說話了

  時間很快就過去了,到了第四節(jié)課時,也就是體育活動課時,天氣很熱,太陽好像把我們烤熟了似的。突然,不知道誰冒出一句話來‘好熱啊’我們左看看,右看看,終于看到是張路明說的。后來,張路明也挑戰(zhàn)失敗了。

  5、挑戰(zhàn)失敗

  張路明and潘東辰都挑戰(zhàn)失敗了,所以他們倆都要接受懲罰了。

  6、終于解放

  潘東辰and張路明挑戰(zhàn)失敗后,都異口同聲的說了一句:“終于解放了!蹦锹曇羧缤奖赖亓选

  這就是我們班的兩個‘話包子’的啞巴歷險記!

我們班的同學作文4

  白色胖胖的臉,以及略微“發(fā)腫”的身體;還有一身花裙子,身邊總有一兩個小電風扇。不用說,這肯定是我們班的潮流“girl”,以及矯情女王——李詩涵。

  為什么說他潮流?別人有的他都有,別人喜歡的明星他都喜歡。潮流吧?但更厲害的還是矯情。

  就拿體育課說吧,體育體育最重要的不就是跑嘛?他越胖,就越不想跑步。體育課跑熱身跑兩圈很正常,別人跑完頂多是氣喘吁吁,而他的跑步過程卻是這樣的……

  開始是一”精神小伙”,滿面春光、精神抖擻,一副“我要打10個的樣子”,比我還精神,這一小段路上和別人有說有笑的,過一會兒畫風可就不是這個樣子了……

  后來她沒了氣力,呼吸時口鼻并用,汗如雨下,臉是一個紅彤彤的盆子,原來的白臉全不見了,只剩下了一個紅盆子,真恨自己爹娘少生了兩條腿,過了一會兒,大概是真堅持不住了,拿出了自己向上天借的“500年”的小電扇,打開開關(guān)吹了起來,活似小神仙,汗下的雨也小了一些,但再過一會兒呵呵……

  不知是風扇沒電了,還是覺得沒用,反正風扇關(guān)了,這下可好了,汗又像雨一樣落下來,手軟軟的,有多軟呢?面條多軟,它多軟,心灰意冷的`說:“我要死了!”仿佛對人生充滿了絕望,這可真應(yīng)了某某名人的那句話:”越不努力越不幸運”終于到了她夢寐以求的終點,她躺在地上打滾,“我死了,我死了!”

  這就是我們班的潮流girl以及矯情女王李詩涵。

我們班的同學作文5

  誰要問起我們班,我會說,我們班是老丈母夸女婿——就是好,如果你想知道為什么這么好,那你就得王母娘娘開宴會——聚精會神的聽了。你要是真要聽,那我也就打開窗戶談心——說

  我們班第一個“好漢”名副其實就是肖秀川班長了,他不管為誰做事都是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),同學們找他查資料,他就算是光著腳丫上釘子去圖書館查資料也愿意,他就是喜歡助人為樂;他對班上的同學就像是開封府的包公——鐵面無私,要是有人犯錯了,他一定會嚴格的懲罰他們。

  我們班第二個“好漢”就要數(shù)書法大師——袁海盈了,她寫的字出神入化,一個字中,可以讓人感受到內(nèi)部的感情。那一次,她寫了四個挺拔有力的大字——龍飛鳳舞,讓我如同身臨其境。

  還有一個“好漢”是必不可少的,他就是音樂小王子——譚自力,音樂小王子,一聽這個名號就是很厲害的`,但他是靠著自己的努力和汗水登上去的,但他很快樂,就如同是黃蓮樹上彈琴——苦中有樂!

  幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的,他就是宋陽帆,他經(jīng)常為我們講笑話,讓大家笑個不停。還記得那次,他為大家編了一首詩:春眠不覺曉,處處蚊子咬。噴些敵敵畏,不知死多少。弄得大家差點把吃的都給笑出來了。

  這就是我們的“好漢班”,我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,不信你就來我們“好漢班”看看吧。

我們班的同學作文6

  一提起我的同學們,我便思緒萬千。因為想講的話太多,可一時半會又講不完,所以呢,我就隨機抽幾個同學來介紹給你認識吧!

  首先我介紹的是:沉迷于知識的海洋中的易婧。她可是我們班出了名愛學習喲!記得上周,她就是因為沉迷于學習無法自拔,結(jié)果連晚飯都錯過了。我曾問她,你為什么要如此廢寢忘食地學習?她的回答至今都令我記憶猶新,而且這句話還成為了我的座右銘。她說:“因為沒有天賦的'人更應(yīng)該努力啊!”是啊,沒有天賦的人應(yīng)該比別人更努力,與他們并肩而行。

  其次呢,我介紹的就是宰相肚里能撐船的黃文權(quán)。他雖是個男生,可他從不要我們計較,我們女生若是做了什么對不起他的事,他都能漠然置之。若是你為這件事自責,那他就會用他那眉飛色舞的表演逗你開心。

  對了,我還要介紹我們班才高八斗、學富五車的譚海英。雖然她表面上看起來與我們沒什么兩樣,其實天差地別。她的肚子里裝的都是墨水,而我們的全是脂肪。她對唐詩宋詞情有獨鐘,迄今她已經(jīng)背誦了數(shù)不其數(shù)的詩詞了。之所以她能有如此成就,是因為她在背后付出了無數(shù)心血。

  當然啦,我肯定還有介紹樂于助人的胡彪同學。你不要驚奇,其實他人超級好。就說上周吧,那天我還有很多事情沒有做完,而就在這時,數(shù)學老師又叫我收輔導本。剛好,胡彪從我身邊走過,仿佛看到了我這副愁眉苦臉的樣子,于是他就主動幫我收集輔導本,然后又小心翼翼地放在我的桌上。謝謝你呀,胡彪!

  除了他們之外,我們班還有許許多多個性鮮明的同學,而且我們之間好發(fā)生了許許多多件有趣的事。你若是對他們感興趣,你可以隨時來問我,聽我講后,你一定會捧腹大笑。

  還有最后兩個月的時間,希望我們能共同前進,加油,同學們!

我們班的同學作文7

  我們班同學雖然比不上希臘神話中的各路“神仙”會各種法術(shù),但班級中的每個成員,都有著各自的“功力”。

  我們班的“眾神之王——宙斯”非她莫屬,對,她就是“上神”黃老師。黃老師不僅十分擅長“飛本術(shù)”、“眼神術(shù)”,也精通“棍棒之術(shù)”、“獅吼功……如果你上課時候不認真聽講,她會先用“眼神術(shù)”提醒你;如果效果不佳,就用“獅吼功”大聲吼你;若是你依然不認真聽講,她就要用“棍棒之術(shù)”,打的.你“跪地求饒”為止,并且把你驅(qū)趕出“天界”,你就再難以歸來。

  “學術(shù)之王”和“體育上將”,自然要屬我們班久仰大名的“智慧男神”——劉東劍,就連“眾神之王”都要懼他三分。劉東劍不僅精通數(shù)學、英語、科學、書法、足球,還十分熟悉歷史、地理等學科。一次,我們在上科學課,有一個科學老師都疑惑半天的問題,他竟然只思考半,就說出了正確答案,同學們紛紛贊嘆不已!不僅如此,他還能把足球踢得出神入化,就連體育老師都不停地稱贊道:“不久的將來,劉東劍同學可能是我國的足球棟梁,會帶領(lǐng)我國的足球隊員登上世界杯的舞臺!”哈哈,想想劉東劍一手舉著“大力神”杯,一手身披五星紅旗站在領(lǐng)獎臺上,就連我都會覺得特別自豪呢!

  當然,我班還有“歌神”史希文,他一到下課,就會唱起歌來。此人歌技了得,一會兒唱的出神入化,一會兒唱的婉轉(zhuǎn)低吟,一會兒唱的優(yōu)美動聽,一會兒唱的精神振奮,讓你體驗到音樂的詩情畫意,沉醉在歌聲的仙境里。

  ……

  這就是我們班的“眾神”,我們班還有很多“神仙”,無論是哪一位,都有自己的超高“法力”,著實令人敬佩。

我們班的同學作文8

  一提到磨蹭,顧名思義,大家就想起了,行動遲緩,慢慢吞吞,拖拖拉拉這些詞兒。我們班有三大名副其實的“磨”王,真可謂:“磨磨蹭蹭,蹭蹭磨磨,今日磨完,明日還磨,看我一一給你介紹吧。”

  “磨神”

  我們班的黃俊智,我把他稱為魔神,上課記筆記特別慢,記筆記的速度和我們家的電腦網(wǎng)速有一拼。媽媽常說我們家的電腦,比八戒走的都慢。而黃俊智上課記筆記時,就開始啟動他的慢速系統(tǒng),全神貫注左摳摳,右磨磨,是一個不折不扣的小“八戒”,等下課了,他才抄寫了幾個字,你們說他神不神?

  “磨仙”

  第二位小仙長一一黃嘵明,閃亮登場。他對教室外的事物總是“情有獨鐘”,但課間走到教室的速度堪比蝸牛,經(jīng)常上課鈴響了好幾分鐘,還沒走進教室,好幾回我都替他捏了一把汗,“會不會掉進糞坑里了?”每次當老師火急火燎著急給我們上課或準備尋找他時,他才若無其事,慢悠悠“爬”進教室……

  “磨圣”

  我們的第三位壓軸大明星一一樊兆陽,被榮幸地稱之為“磨”圣。別小看這個“磨”圣,他可是有著非常聰明的腦袋和超強的記憶力,是我們班鼎鼎大名的`歷史學家,他對歷史事件和歷史故事及年代倒背如流,和我們講起來繪聲繪色,那真是猶如黃河之水,滔滔不絕呀。可一說讓他背書,他的聰明勁兒仿佛不由自主地被某種奇怪的力量吸走了,就是愁眉苦臉,磨磨蹭蹭不好好背,等我們組的同學幾乎都背完了,他還在慢條斯理,不急不躁,慢慢地背著,我們小組組員經(jīng)常跟他一起受過,唉,這個讓人無可奈何的樊大圣啊……

  其實,說完他們,我不禁也臉紅了,因為爸爸經(jīng)常說我“磨蹭蛋兒”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕”。同學們,讓我們改掉磨蹭的壞習慣吧,不負光陰,不負韶華。

我們班的同學作文9

  我有一個同學,他叫谷佩鑫。

  谷佩鑫今年十三歲,個子大約一米七,愛說愛笑,很活潑。他有著一雙炯炯有神的眼睛。他最大的特點就是演技特別厲害,簡直就是個天生的演員。

  記得有一次,老師讓我們上講臺演一個小品,只見我們公認的

  演員“谷佩鑫嬉皮笑臉地率先走上了舞臺”,還叫了兩個同學和他配合。小品《觸電》開始了,那兩個同學當“插座”,只見谷佩鑫兩手往“插座”里一插,全身劇烈地抽動了起來,像發(fā)了羊癲瘋似得。突然“啪”的一聲,又倒在了地上,嘴里還說著“我怎么這么倒霉”。教室內(nèi)頓時哄堂大笑,有的同學笑得捧著肚子直喊疼,連老師也忍不住笑了。

  他也是一個愛搞惡作劇的`人。

  記得有一次,同學們吃完午飯來到學校,只見谷佩鑫鄭重其事地將一個紙包遞給了前排的李天琪。我見他嘴角那絲不易察覺到的狡猾的笑,心想準是要搞惡作劇了。“啊——”隨著一聲尖叫,教室內(nèi)一位專心致志寫作業(yè)的同學嚇得一屁股坐到了地上,連早有察覺的我也被嚇了一跳。再看李天琪,雙手緊緊握住自己的小辮子,望著地上,臉色蒼白。那掉在地上的紙包爬出來一只長有斑紋的大硬殼甲蟲。

  “哈哈哈……”一陣幸災(zāi)樂禍的笑聲從谷佩鑫口中發(fā)出。隨即他又擠眉弄眼地去逗李天琪?粗腔鼧觾,原本生氣的李天琪又“撲哧”一聲笑了出來。

  谷佩鑫的滑稽事兒說也說不完,他就是一個“活寶”。

我們班的同學作文10

  個兒不高,扎著一個辮子,厚厚的嘴唇,每天臉上含笑的女孩,她就是我們班的周子墨。

  可以說她是一個樂于助人的女生。我們一起去食堂吃飯,一位同學忘帶飯卡了,她立馬跑到我們這兒,滿臉笑容地說:“用我的卡刷吧!”那時候,我站在旁邊,被她的行為吸引住了。她陪著我去搬作業(yè)時,一不小心把本子掉在了地上,正準備彎下腰去撿時,她就攔住我,又是微笑地對我說:“我來幫你撿吧!”她的笑容總是那知甜美而可愛,她常常是在其他同學失落或孤單的時候,給人帶來溫暖,真是一個好女孩!

  周子墨也是一個十分努力而上進的女孩。我們每天都要跑操,下了第二節(jié)課后,她來找我,告訴我她的腿受傷了,我勸說她在班上休息,不要做過于激烈的運動,她硬是不聽,還笑咪咪地說:“沒事兒,可以堅持,實在受不了了再請假嘛!”我只好無奈地搖搖頭,說:“好吧,那你自己要小心!”她開心地點了兩下頭?匆娝е例X,努力地,堅持到了最后,我再次被感動了,我很佩服她的精神和毅力,她所給予人的不僅僅是溫暖,還有無限的.動力。

  她也是一個熱愛學習的女孩。每個課堂,她都認真地聽,回答問題總是能夠透露著一股自信,每次全面分析的都很到位,贏得老師的贊揚和肯定,成為許多同學的榜樣。

  要知道愛笑的女生運氣都不會差,能與她成為朋友,我十分快樂,我也會努力追趕她的腳步,她在我眼里就是我們班的“牛人”,她的名字就是周子墨,一個樂于助人的女生;一個努力而上進的女生;一個熱愛學習的女生。

我們班的同學作文11

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……”這笑聲最不能忘記。

  我現(xiàn)在是在七年級一班,同學們的性格,愛好等等各不相同,但也許是班主任給了我們“積極,向上,陽光”的這個班紀,班級里整天都有歡快的笑聲。

  我們班的同學是積極的。有了什么興趣,活動游戲都特別積極的去參加,還記得上一次學校召開運動會,盡管跟八年級九年級的哥哥姐姐比,也都毫不懼怕,都還是抱著期望的目光去參加。

  我們班的'同學們是陽光的。不管在何時何地,都能被快樂所包圍著,每天的臉上都掛著笑容,除非有人是被老師給訓過之后。

  我們班的同學們是驕傲的。因為從開學到現(xiàn)在,早讀上的流動紅旗一直都是我們班的。作為語文課代表的我,剛開始,當然是為那時的成績所高興的。

  我們班的同學們也是團結(jié)的。運動會,上有自班的同學準備比賽,全班都一起為他們加油鼓勁,他們也都拼盡全力,雖然最后不是勝利,卻獲得了許多快樂。

  “雙面性”的班長,活潑可愛的“活寶”;帶著一些家鄉(xiāng)口音的五組組長;大大咧咧的學習委員;辛勤工作,卻依然抽出時間來關(guān)心同學們的老班……這真是一個幸福而又快樂的大家庭!未來的三年里,我堅信只要一起加油,一起努力,笑對生活,就一定能夠快樂并完成自己心中所屬的目標!

我們班的同學作文12

  在我們班有一個人,他叫做xx,他長的胖嘟嘟的,全身都是肥肉,在上體育課時,還因此引發(fā)了一個笑話,那天體育老師要我們跑步,只見他魅跑一下,臉上的肉就像水球似的上下擺動一次,弄的我們邊跑邊笑,最后弄得上氣不接下氣的`。

  xx身上的肉雖多,但是語文成績卻不錯,這次月考考了99分取得了全班第一的好成績,語文歸語文,可他的英語卻不怎么樣。就因為這個科目沒少挨過罵,還有幾次甚至錯過了吃飯的時間,所以呢,根據(jù)我的估計,這應(yīng)該是她“愛國”的表現(xiàn)吧。

  xx他寫作業(yè)時也很有趣,碰到會寫的就奮筆疾書,可一旦又不會寫的題就埋頭苦想,把手放在頭上或是咬咬指頭,如果還是不會,就會轉(zhuǎn)過來求助,讓我告訴他,可是這樣不懂就問算得上是件好事,可是他卻是在上課時間,這可是給我這個好心人帶來了不小的麻煩,比如上次吧,在上英語課時,我正在專心致志的聽講,可這時xx轉(zhuǎn)過來問我:“這題怎么寫?”老師剛剛講的我沒聽懂,你幫我講下吧。“我對她說:等下課吧,正在上課呢!本驮谶@時老師走了過來問我們老師剛才講的是什么知識,xx之前在想問題什么也不知道,我之前還聽了一點勉強說了出來,老師也就讓我坐下,可xx全慘了,被老師批評,還被罰站了一節(jié)課。

  這就是我們班的xx,一個時常給人帶來麻煩的人。

我們班的同學作文13

  《水滸傳》中有一百單八將,我們班也有“八大名將”。今天,這八大名將可能又要出一部鬧劇了。

  果不其然,一下課間操,八大名將之一——張登云便跑上講臺,一甩頭道:“同志們,辛苦了!”底下立馬有人喊:“您更辛苦!”張登云呵呵一笑,雙手捧著肚子,裝作一副大老板的樣子:“今天是個陽光明媚的好日子,我就不多說了,首先讓我和七個兄弟們同誦‘校訓’!”接著八大名將紛紛上臺:“誠實搗亂,認真起哄。耶!”同學們笑得更歡了。

  “咳咳,現(xiàn)在是我們舉杯同慶的.時候了!”他們不知從哪兒找出一小瓶可樂倒在每人的水杯蓋上,然后他們碰杯,喝光。那一副副認真的面孔,讓大家再一次嘰嘰喳喳起來。

  “第三項:唱‘校歌’!”

  八個人便在沒有配音的條件下唱起了自編的“校歌”:“大河向西流啊,天上的星星參南斗吶!……”

  他們五音不全,跟不上節(jié)奏,純粹是一群青蛙呱呱亂叫。

  等他們風火完了,就該是底下的“群眾”響應(yīng)了:一會兒有人叫著“打撲克咯,三缺一!……”;一會兒有人叫著“動次噠次,動次噠次……”;一會兒又有人叫著“賣土豆,一塊一斤,好吃不貴了……”;“誰還沒交作業(yè)啦?……”等等。

  我們各自玩得起勁,連提醒上課的鈴聲都失去了作用。

  突然,所有的喧鬧都不見了,瞬間安靜了下來,臺上的同學也很尷尬地回到座位,大家就好像什么也沒發(fā)生似的。

  原來是班主任陳老師站在了門口……

我們班的同學作文14

  有一句話說得好,濃縮的都是精華。你還別說,我們班就有一個,那就是我們班的劉倩羽同學。那我們就談一談她的一些事情吧

  劉倩羽同學跟我們比差一個頭,所以大家請看這一個故事:有一次要做兩人三足的游戲,同學們都找好了自己的搭檔,和老師讓那些不參加的站起來。同學紛紛的站了起來,其中還包括劉倩羽,老師數(shù)來數(shù)去怎么都是單數(shù)(因為之前我們班是54個人),和老師往第一排看了看,指著劉倩羽說:“還有你呀!”把全班逗的哈哈大笑。

  有一次上數(shù)學課的時候,劉倩羽昏昏欲睡,一開始先揉了揉眼睛,用手托著下巴,一會兒往左兒,一會往右兒。又過了一會兒,直接不管了,直接趴在桌子上睡了。下了課,她則在外面玩地精神百倍,熱火朝天!經(jīng)過我身旁的時候,我看她嘴邊還流著未干的哈喇子,這真是我們班的睡神啊。

  不過你可別小看劉倩羽同學,第一個學期的.期中考試和期末考試數(shù)學都考了100多分呢!這是讓我們佩服佩服。

  劉倩羽雖然數(shù)學能考100多分,但是她有一個不好的習慣,就是有時不完成作業(yè)。上一次小組檢查作業(yè),有好多沒有寫的,她卻說不用寫,原來寫素材寶典她每一天都不寫,有時候那前面的來騙我們,還有一次,她記完作業(yè)找張文博來簽字,張文博讓我來簽,我看了看,有許多的作業(yè)沒有記,我就給她補上了,寫了滿滿一大頁,她卻生氣的說:“你看把我的本子都寫壞了。好好的4頁本子都寫壞了,”說完就哭了起來。啊!我也是為了她好,真是狂汗......

我們班的同學作文15

  我們班的同學算多不多,算少不少。但是性格特點卻是各式各樣,有的害羞,有的開朗,有的搞笑,有的可愛,要說可愛,我們班可有好當然要說最可愛嘛,也就寥寥無幾了。到底最可愛的有多可愛呢?不知怎的,我總是不由自主的想靠近她,跟她說話,也許是因為她有別人沒有的魅力吧!

  有一次星期五放學,我們剩下的幾位女生在班里玩,其他人有的打乒乓球,籃球,也有的人在黑板上涂涂畫畫,就他拿著一副棋悠閑地坐在椅子上,說誰要玩琪啊,那個時候我在寫作業(yè),聽到她問了之后看向了她,她正無聊的嘟著嘴,搖晃著小腿,真的很可愛。突然老師過來了,她腳底像抹了油似的,跑到老師面前,一本正經(jīng)的說:“哇,老師,你還沒回去?”我心里想這個女孩轉(zhuǎn)變的是不是有點大?一會兒可愛,一會兒嚴肅,正是因為這點我特別欣賞以及喜歡她,她體型不算胖,也不算太高,開朗自信,在生活中,她擁有愛她的家人,在學習中,她擁有真摯的.友情和無私奉獻的老師,我覺得她就是一個成功的人士。

  還有一次,我們上音樂課的時候,有一些學生在講話,而且聲音越來越大,連我都聽不下去了,簡直就像個早市的菜市場一樣,但我也無能為力,別吵,當時我就坐在他旁邊,被她的聲音震懾了,我第一次覺得她很負責任,對朋友,她熱情;對老師,她尊敬;對親人她愛戴。我很佩服她,似乎像一個全能的小女孩,全能中帶有可愛,她既可愛又嚴肅,既自信又負責任,這是我見過的最可愛的同學了,上帝給了我一個這么可愛的同學,我又怎會不珍惜呢?

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