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同學(xué)的笑作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的同學(xué)的笑作文，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的笑作文1
笑，我的身邊無時(shí)無刻都有人在笑。
瞧，“笑話王”又在講笑話了。一個(gè)男生毫不猶豫的張開的嘴，眼睛彎成了月牙兒笑了起來。呵！真有意思。哎，我何不觀察一下大家的笑呢？
端正、優(yōu)雅的笑——老班
“哈哈……”我們被班主任幽默風(fēng)趣的語言逗得哈哈大笑，班主任溫柔地望著我們，眼里滿是笑意，嘴角微微上揚(yáng)。��！如此端正優(yōu)雅又不失美麗的笑恐怕只有班主任才有吧？那笑容，嘖嘖……美得�。�
害羞、可愛的`笑——語文課代表
提到笑，我們馬上要聯(lián)想到了語文課代表��？。瞧，要笑了，要笑了！只見她眼角瞇成了一條縫兒，“呵呵”兩聲并露出兩顆可愛的小虎牙。哎呦——瞧她樂得��！完全就是個(gè)樂天派嘛！不過，��？同學(xué)，我得給你一個(gè)善意的忠告：笑得分場合！
夸張、搞笑的笑——小王同學(xué)
小王同學(xué)很憨厚老實(shí)，看起來有些憨態(tài)可掬。(.)若笑起來，媽呀！那笑聲，如雷貫耳��！你看看，小王同學(xué)的眼睛本來就小，所以常常被老師們誤認(rèn)為無精打采，上課睡覺什么的。一笑起來，更是看不見眼睛了，只是隱隱約約的看見一條縫兒，那最吧，不是我吹，簡直就像獅子大開口，張開嘴就聽見一陣驚天動(dòng)地的笑聲：“哈哈哈……”我只要一看見他瞇眼，咱便以迅雷不及掩耳之勢的速度捂住了耳朵。我說，小王同學(xué)，您這笑能夠收斂一點(diǎn)嗎？哎——真是不笑不知道，一笑嚇一跳��！
特別、夸張的笑——小雁同學(xué)
“咯咯咯……樂死我了�！辈挥貌�，準(zhǔn)是小雁同學(xué)在笑�？纯矗∷皇治嬷亲�，一手擦著眼淚。嘴巴張著老大，還不時(shí)發(fā)出“咯咯……”聲音臉漲得通紅，這不，眼淚都笑出來了，小雁同學(xué)，什么事兒這么開心��？
各種不同的笑匯在一起編織成一曲快樂譜，只屬于我們的快樂譜，我們誰也不可能離開誰，若是少了一個(gè)人，這個(gè)曲子就會(huì)中斷，我們中最不可少的就是——笑。
同學(xué)的笑作文2
記得20xx年12月31日中午放學(xué)，老師對我們說：明天就是20xx年元旦了。我們班要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)�！霸捯魟偮�，教室里便沸騰起來了。
下午，同學(xué)們便早早地來到教室里。教室里也裝扮一新，黑板上己寫好了 “歡慶元旦“四個(gè)大字。每張桌子上也擺著些吃的、玩的。 上課鈴響過，班長大聲宣布，'，三年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！歡迎 大家上臺(tái)表演節(jié)目。J7班長的話音剛落，同學(xué)們便紛紛舉起手。我也高高地舉起了手。班長第一個(gè)就點(diǎn)到了我的名字。我登上講臺(tái)講了個(gè)笑話：從前，有一個(gè)人，特別喜歡鸚鵡 。一天，他在集市上見一個(gè)人在賣一只鸚鵡，便走上前問道. “賣多少錢？ “接著，便有答聲：“100元�！澳莻�(gè)人就說100元太貴了，一邊又傳來答聲：“110元。120元、150元……就這樣？一直把價(jià)錢叫到了200元。那個(gè)人覺得價(jià)錢差不多了， 便買下了這只鸚鵡�？伤嶂W鵡籠子走了幾步，心想，我光顧得談價(jià)錢了， 這只鸚鵡會(huì)不會(huì)說話呢？它要是不會(huì)說話那怎么行呢？于是，他便走回來問賣鳥人，幸虧賣鳥人還沒走。他問：“這只鸚鵡會(huì)說話嗎？”賣鳥人說：“如果它不會(huì)說話，剛才是誰在和你講價(jià)錢呀！”那個(gè)人一聽，“啊”了一聲，暈了過去。 我的話音剛落，同學(xué)們有的還沉浸在故事中，有的哈哈大笑，有的忍不住 “撲哧“一聲笑了，有的笑出了眼淚，還有的笑得前俯后仰。整個(gè)教室像喧嘩的`市場。
接著我們還玩了“擊鼓傳瓶子“的游戲。班長在上面敲黑板，不用說， 我們在下面依次傳瓶子。教鞭敲擊黑板發(fā)出的“啪啪“聲，如戰(zhàn)鼓，似號(hào)角，激動(dòng)人心。瓶子在徐加慧手中停住了，該她演節(jié)目了。她讓我們猜一個(gè)謎語：“高先生出來接他的媳婦�！蔽艺f是“敲”字，“對了！”。班長立刻獎(jiǎng)給我一個(gè)汽球，我可高興了。 節(jié)目還在繼續(xù)。在歡樂中，我們在歡慶20xx年元旦的到來。
同學(xué)的笑作文3
“清潔鄉(xiāng)村”之風(fēng)吹進(jìn)了村莊，也吹進(jìn)了校園。這下同學(xué)們可積極了。這不，今天下午我們在邵老師的帶領(lǐng)下，拿著工具向?qū)W校路邊的垃圾開戰(zhàn)了。
我們來到目的地，只見一個(gè)露天垃圾場躺在我們目前。臭氣熏天的垃圾堆有我們那么高，成群結(jié)隊(duì)的綠頭蒼蠅到處亂飛。路旁的小草可遭了殃，有的已發(fā)黃，有的已枯死。面對這么重的任務(wù)，同學(xué)們沒有一個(gè)退縮。邵老師把任務(wù)安排好，一會(huì)兒工夫，同學(xué)立即投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中。
個(gè)子高、塊頭大的男同學(xué)干得可起勁了。徐淵用力揮起兩腳鋤，使勁全身力氣把垃圾扒開�？衫Y(jié)成了一團(tuán)，他一個(gè)人拉不動(dòng)。后面幾位男生趕緊接上去，大家一起把垃圾掀了個(gè)朝天。這時(shí)一不小心，一個(gè)塑料袋纏住了徐淵的腳，纏得他差一點(diǎn)摔跤，他定了定神，穩(wěn)住腳，又繼續(xù)干起來。
力氣大的同學(xué)見垃圾掀松了，就趕緊把畚箕湊了上去……嘴里還一個(gè)勁地說：“多加一點(diǎn)，再加一點(diǎn)�！鄙律傺b了似的。裝好后，兩位男生抄起一根扁擔(dān)就抬起來，向垃圾箱走去。他們的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾，可他們一點(diǎn)也不在意，嘴里還一路哼著歌呢你要是在現(xiàn)場也一定會(huì)被他們感染的`。
女同學(xué)雖然力氣小，可也不示弱。你瞧，我班個(gè)子最小的陳思，她手里拿著掃把，正用力地沿著路掃呢她仔仔細(xì)細(xì)地把路兩旁的垃圾掃成一堆，只要有誰從她面前經(jīng)過，她就大喊：“快來把這些垃圾帶去�！�
一個(gè)小時(shí)下來，同學(xué)們個(gè)個(gè)干得滿頭大汗，可是垃圾只少了一半，這可急壞了大家。這時(shí)邵老師說：“同學(xué)們，大家歇歇吧”班長帶頭說：“老師，今天我們不把任務(wù)完成決不休息�！蓖瑢W(xué)們紛紛響應(yīng)。雖然休息的話語說了一次又一次，可同學(xué)們的動(dòng)作絲毫沒有停下來的意思，動(dòng)作還是那么有力，情緒還是那么高漲。
經(jīng)過一個(gè)下午的辛勤勞動(dòng)，大家終于把這座垃圾山搬掉了。這時(shí)路旁的小草顯得更綠了，花更美了，小路也似乎變得更寬敞了�？粗媲斑@么美麗的情景，同學(xué)們笑得更歡了。
同學(xué)的笑作文4
她肥胖的身軀，大耳朵，一對炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉上笑起來有兩個(gè)甜甜的小酒窩，一條不粗不細(xì)的馬尾辮。如果沒有那辮子，她的`頭像一個(gè)皮球，如果那條辮子豎起來的話，那她的頭就像一只小動(dòng)物——獨(dú)角獸。怎么樣，你想像著她的畫像，是不是很想笑，這只是表面現(xiàn)象，如果你跟她坐在一起，你本來是心情很沉，過一會(huì)，你就會(huì)心情開朗，不是吹的。因?yàn)樗δ苄Φ锰毂赖亓�，火山爆發(fā)。為此，我們給她取了綽號(hào)“笑神”。她就是我們班的趙娜娜。
那一次，趙娜娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她，好像有什么快樂的事情，她們臉上笑瞇瞇的，手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說了一句：“喲，干啥？拿花送誰呀？沒有人送的話就送我吧！”她們的臉立刻紅了起來，四處張望，想找出這位英雄好漢，要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時(shí)只聽見一陣驚天動(dòng)地的笑聲。她倆一瞅，正是趙娜娜。這笑聲驚天動(dòng)地，似乎笑得天崩地裂，似乎笑得�？菔癄�。我們也跟著笑了起來，她倆說：“這是送給老師的，今天是教師節(jié)�！蔽覀兌紱]有笑了，她卻依舊開懷暢笑。乖乖，笑神，真是名不虛傳。
數(shù)學(xué)課上，不知又是哪位“英雄好漢”，“咚”的一聲雷響——放屁，驚動(dòng)了全班同學(xué)，當(dāng)然也驚動(dòng)了趙娜娜。趙娜娜一開始“嘿嘿……”偷笑，后來就忍不住，干脆肆無忌憚地笑起來。笑得那樣響，笑得那樣脆，好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼，她忙用手捂住嘴不停地笑。
唉，笑神就是笑神，與眾不凡��！
同學(xué)的笑作文5
那天，邵彥華笑了。他平時(shí)非常愛笑，動(dòng)不動(dòng)就嘻嘻哈哈地笑，而這次邵彥華是真誠地笑。這事還得從那時(shí)說起。
那天晚上，我在家里寫話�？深}目是仿寫《生命生命》寫一段，而我又不是“生活的有心人”。絞盡腦汁，冥思苦想，手中的筆被握得火燙，才想出一段來，我頓時(shí)文思踴躍。寫完了，我抖抖簿子頗有得意地掃了一眼，我寫了一面半的段落，美滋滋的
語文課時(shí)，老師讓我們同桌互相閱讀，互相推薦作文。我本以為我的同桌李昊澤寫了，結(jié)果我一問，好家伙！他居然不見了，陳可涵還沒寫，我只能和我們組的小隊(duì)長，也就是陳可涵的同桌邵彥華交換了。我一下子緊張起來，昨天的得意頓時(shí)煙消云散，心想：我都是一個(gè)江郎才盡的人了，寫作水平猶如一個(gè)初出茅廬的`小屁孩，而邵彥華的寫作水平節(jié)節(jié)高，我肯定比不過他，我遞給他我的本子，又轉(zhuǎn)手接過他的本子，我們互相閱讀著。邵彥華一目十行，很快就準(zhǔn)備推薦我的作文，我急忙阻止了他，他便和我爭了起來。最終，在裁判李昊澤的閱讀下，我便被推薦上去了。
我拿著我的本子走到講臺(tái)前，閱讀起來。老師不時(shí)為我補(bǔ)充幾句，刪掉幾個(gè)詞。我閱讀完畢，驕傲地頭轉(zhuǎn)向我們小組的同學(xué)，在經(jīng)久不息的鼓掌聲中，只見他們都露出了勝利的笑容，就數(shù)邵彥華笑得最為開心，一會(huì)兒拼命鼓掌，一會(huì)兒為我豎起大拇指，還向我笑了一下。他或許并不在意，但是我注意到了。��！那笑里包含著勝利時(shí)無比的開心，那笑里蘊(yùn)含著對我的鼓勵(lì)我不要自卑，不要?dú)怵H，他好像在說：相信自己，相信你是最棒的。我的心被感動(dòng)了！
邵彥華，謝謝你在我自卑時(shí)送給我的那一個(gè)笑，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
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