媽媽的批評作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的媽媽的批評作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

媽媽的批評作文1

　　星期五早上六點多，媽媽到我房間里叫我起床，姨姥聽見我媽媽叫我起床，她也醒了。在我和姨姥起床的同時，姨姥問我：“你早上吃什么？”我說：“什么都行，就面條吧”。我起來后先去洗臉了，姨姥到廚房開始做面條。面條做好了，就叫我吃面條，我見桌子上的一碗面條太干了，就不想吃了，便對姨姥說：“我不餓了�！币汤颜f：“吃了吧，不吃早飯不好”，可我就是不吃。這時媽媽過來了，問姨姥怎么回事，姨姥說：“面條做好了他就是不吃”。媽媽聽了，氣沖沖地對我說：“如果你不吃，就不能去上學�！蔽铱戳丝磿r間快該去上學了，只好很不情愿的一口一口地把面條吃完了。

　　中午回來，媽媽對我說：“早上這件事，你應該知道自己錯哪里了，你要學會尊重別人的'勞動成果�！蔽尹c了點頭說：“我知道了，因為媽媽的批評就是愛我的表現(xiàn)。

媽媽的批評作文2

　　一天下午，我正拿著書到媽媽那兒背書。背了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上浮現(xiàn)出了不愉快的神情，于是就要我停下來，說：“婷婷，你身為班上的中隊長，背書結結巴巴的，你應該做任何事情都比一般的同學要好，這次背書令媽媽臺不滿意了，從新背!”說完，媽媽把書放在桌上，就出去了。我坐在椅子上，眼淚水一下子就流出來了，我含著淚水背著書，心里很難過，還有點生媽媽的氣。過了一會兒，我邁著沉重的腳步、沉重的心情拿著書往媽媽房間走去，心里很緊張，到了門口，我突然又有點后悔，但最終還是進去了。媽媽沒有說什么，只是從我手上拿著書要我背，背完后，媽媽親切地對我說：“孩子，現(xiàn)在背書不是比上次好多了嘛，你知道這是為什么嘛?”我搖搖頭，媽媽用溫暖的手牽著我走到了客廳，然后坐下來，和藹地說：“孩子，背書是語文基礎里面最重要的一點，考試的`時候，一般都會有按課文填空這一題，這當然不能看書了，而是靠自己平時復習基礎時，用不用心，還有就是不能欺騙老師和家長，這周的家庭作業(yè)有背書這一項，那你應該認真地看，不要囫圇吞棗地看，背書也是，要認真背，好嘛?”我連連點頭……這件事情教育了我，它將鼓勵我看書和背書時都不能囫圇吞棗地看、背。

媽媽的批評作文3

　　媽媽批評我了，因為我昨天的語文考試成績很不好。我拿著卷子讓媽媽簽字的時候，媽媽看到我的考試分數(shù)非常的生氣。因為我才考了78分，媽媽說她怎么也沒想到我會考這么低，因為在他的印象中我都是考八九十分的。拿著我的卷子仔細看了一下我的錯題。大部分的題都是生字錯啦，媽媽看了之后很不滿意。因為生字詞是一個學生的學習基礎。每學習一篇文章都要先從字詞開始，老師在講的時候也是從字詞開始的。我的字詞卻錯了這么多，可見老師講課的時候我沒有認真聽，所以媽媽才生氣。

　　媽媽說平時都注重讓我背誦的內(nèi)容，反而忽略了最基礎的東西，這是一個很好的教訓�？梢哉业轿覍W習中的.不足，為以后的提高打下堅實的基礎。以后我要多多學習和背會生字詞，不能因為這些低級的錯誤，而是分數(shù)降低了。我的閱讀能力本來就不好，如果最基礎的分數(shù)再得不到，那么我的成績就不會提高。媽批評了我很長時間，我也知道自己錯了。以后我會更認真的學習生字詞。爭取下一次考試分數(shù)能夠提高。

媽媽的批評作文4

　　有一天早上，因為我寫作文時沒打草稿，所以挨了媽媽的一頓狠批。

　　事情是這樣的：我本來想把作文寫完就去學習音標，因為昨天晚上媽媽還批評我學音標學得不扎實，所以我才會擠出一些時間來學習學習，可能是我想投機取巧吧，才惹怒了老媽，她說：‘‘你就是學什么都不扎實，就像猴子搬玉米，搬一包丟一包。比如說語文，你上課只懂得如和去回答問題，但是，你考試怎么就不會考呢？說明你根本就沒有學進去，你一天抬著一本書就定定地坐在那里，但最后什么也不會，你不要耍小聰明來騙我們，到最后你騙了你自己......聽了媽媽講的這一大堆話，我深深地感到慚愧，此時此刻我也在想：要是當初我把語文學得扎扎實實的也就沒有現(xiàn)在的`難過，要是當時我把作文寫在草稿本上，反復修改幾次后，我就不用聽到媽媽批評我的聲音......

　　唉！早知今日，何必當初。后來我也對自己反省反省了。

　　這件事情個我感觸很深，開來我還要多多加強才行喲！

媽媽的批評作文5

　　以前，每當吳老師給我們布置作業(yè)，放學回到家我就總是因為貪玩而忘記寫了。等到媽媽喊著吃晚飯的時候，我才匆匆忙忙地拿起筆來寫作業(yè)。這樣，我就常常被媽媽批評。

　　媽媽說：“阿娟，快點來吃飯啦！”微弱的`燈光下，我一邊寫作業(yè)一邊回答：“媽媽，讓我再寫一會兒嘛！我還沒有餓飯咧�！�

　　“快點兒來吃飯，晚上應該早點兒睡覺的，要是明天又起不了床就遲到了�！甭牭贸鰦寢寣ξ业闹肛熉曉絹碓巾懥�。于是，我就不得不嘟著嘴巴到桌邊吃飯。

　　吃飯時，媽媽仍然在嘮叨個不停：“你怎么天天都從學校回來這么晚呢？是不是又和楊利敏在馬路上玩得忘記時間了？你再不實話告訴我，我就打電話給你爸爸......”

　　“是，是，是！我知道了，今后我一定改正還不行嗎？”放下飯碗后，我腳都不洗就跑進房間睡覺去了。

　　那夜晚，窗外是一片亮堂堂的月光！

媽媽的批評作文6

　　一天下午，我正拿著書到媽媽那兒背書。背了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上浮現(xiàn)出了不愉快的神情，于是就要我停下來，說：“婷婷，你身為班上的中隊長，背書結結巴巴的，你應該做任何事情都比一般的同學要好，這次背書令媽媽臺不滿意了，從新背!”說完，媽媽把書放在桌上，就出去了。我坐在椅子上，眼淚水一下子就流出來了，我含著淚水背著書，心里很難過，還有點生媽媽的.氣。過了一會兒，我邁著沉重的腳步、沉重的心情拿著書往媽媽房間走去，心里很緊張，到了門口，我突然又有點后悔，但最終還是進去了。

媽媽沒有說什么，只是從我手上拿著書要我背，背完后，媽媽親切地對我說：“孩子，現(xiàn)在背書不是比上次好多了嘛，你知道這是為什么嘛?”

我搖搖頭，媽媽用溫暖的手牽著我走到了客廳，然后坐下來，和藹地說：“孩子，背書是語文基礎里面最重要的一點，考試的時候，一般都會有按課文填空這一題，這當然不能看書了，而是靠自己平時復習基礎時，用不用心，還有就是不能欺騙老師和家長，這周的家庭作業(yè)有背書這一項，那你應該認真地看，不要囫圇吞棗地看，背書也是，要認真背，好嘛?”我連連點頭……這件事情教育了我，它將鼓勵我看書和背書時都不能囫圇吞棗地看、背。

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