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寫人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-18 19:22:38 寫人作文 投訴 投稿

【精華】寫人優(yōu)秀作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寫人優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】寫人優(yōu)秀作文3篇

寫人優(yōu)秀作文 篇1

  迷人的秋秋,天高云淡,涼爽宜人。黃葉飛舞。從遠(yuǎn)處看,樹葉像一只金色的蝴蝶在空中飛舞。飛了一段時(shí)間后,它們累了,落在我的頭上、身上、腳上,把我的思緒從青熱的'夏日帶到了金黃涼爽的秋天。

  果園里果實(shí)累累,黃澄澄的柿子像高高掛在枝頭的黃色燈籠;紅蘋果像可愛胖娃娃的紅臉;閃閃發(fā)光的葡萄像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光。

  在農(nóng)田里,稻子是金黃色的,有的彎腰,有的挺胸;棉花又白又白,有的露出身體,有的躲在貝殼里,不知道怎么辦!玉米快樂著紅纓,忘卻了夏天的煩惱;高粱面紅耳赤地笑了,一首酒歌在靈魂里醞釀。這里還有野菊花,白的,黃的,五顏六色。兩只小麻雀在大樹上嘰嘰喳喳個(gè)不停,仿佛在說:“這里稻穗那么多,我們?nèi)L嘗!闭f著,就飛下來吃了。

  園中桂花香,菊花秀才華。它們的形狀和顏色不同,白如雪,黃如金,粉如彩霞。王安石曾說:“黃昏風(fēng)雨襲園,菊花落滿地;折一個(gè)沒問題,可憐的兒子愛惜自己的心!懊總(gè)人都是對外開放的,香氣隨風(fēng)飄散,讓人頓時(shí)神清氣爽。

  啊,我喜歡這個(gè)迷人的秋天!

寫人優(yōu)秀作文 篇2

  蠟燭對于現(xiàn)代人來說有些許的陌生,現(xiàn)代生活最常見的是香薰?fàn)T,時(shí)尚、芬芳,充滿現(xiàn)代氣息,還有人記得陪我們度過漫長日夜,給我們光明的她嗎?雖然沒有香薰?fàn)T的芳香,但有更明亮的光,沒有時(shí)尚的色彩,但有樸素的情懷。這讓我想起伴我們成長的教師。

  在踏進(jìn)初中學(xué)校的大門時(shí),我一直在想新教師是怎么樣的?走進(jìn)初一一班的教室,一個(gè)陌生的面孔映入我的眼簾,一頭濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,這位老師當(dāng)時(shí)給我的第一感覺是慈祥的,和藹可親的,嚴(yán)格的,負(fù)責(zé)任的。老師當(dāng)時(shí)說的第一句話是“歡迎大家來到這個(gè)新集體,大家能在這個(gè)集體就是我們大家的緣分,我姓穆,叫我穆老師就可以了”,當(dāng)時(shí)我就堅(jiān)信這個(gè)老師是個(gè)好老師,很多人會(huì)問,第一次見面怎么會(huì)知道是個(gè)好老師呢?理由很簡單,那就是能看透學(xué)生心靈的眼神。當(dāng)時(shí)我就下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),給老師留下個(gè)好印象。

  我們要去軍訓(xùn)了,坐了兩個(gè)小時(shí)的車后,我們來到了藍(lán)田基地進(jìn)行軍訓(xùn),軍訓(xùn)的七天中,就算是烈日炎炎的夏天,我們依然在操場練軍體拳、正步、坐姿,太陽烤著我們的皮膚,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的皮膚火辣辣的疼,我真的好想哭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終沒有流下來,當(dāng)我用水汪汪的眼睛環(huán)顧四周時(shí),我看見了穆老師在那個(gè)角落注視著我們,老師本可以在房間吹著空調(diào)的,但是穆老師沒有,她陪著我們度過了一天的艱苦訓(xùn)練。中途休息的時(shí)候,掀開袖子,看見黑白相間的胳膊,但是心里好溫暖。

  軍訓(xùn)的第二天,老師把我叫過去,讓我檢查我們宿舍的軍訓(xùn)日記的時(shí)候,一件小小的事情,卻讓我的心中洋溢著歡喜和幸福,每當(dāng)我的老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我心里的激動(dòng)難以言狀,不管在生活中遇到了多么頭痛的事,只要感覺到老師對我的'認(rèn)可,心中就變得很舒服。

  我們班同學(xué)每當(dāng)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,她不會(huì)當(dāng)著我們的面前去批評,總是保衛(wèi)著我們的尊嚴(yán)。老師每次都會(huì)先看著我們不說話,我們望著教師深邃的眼神,總是會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,總會(huì)讓我們不禁令自己錯(cuò)誤的行為而懺悔。

  一晃一年就過去了,我們快放暑假了,但是我卻一點(diǎn)都開心不起來,因?yàn)槲移谀┏煽兛荚伊,我整個(gè)暑假感覺心里都不舒服,實(shí)在難受的話我會(huì)找穆老師聊天,老師對我說:“別灰心,抓住暑期迎頭趕上,初二才是競爭的開始。”我還對老師說我害怕爛考場的尷尬,教師鼓勵(lì)我說:“爛考場只是客觀因素,你內(nèi)在的動(dòng)力才是重要的,教師相信你是創(chuàng)造奇跡的人。”老師對我說過一句話:“沒有人一出生就如此完美,無需自責(zé),慢慢學(xué)會(huì)克服不足即可。”這句話烙在了我的心上,使我更努力的完善自己。

  如果讓我用一句詩來贊美老師的話,那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

  有句話說的好:“教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己!

  這位像蠟燭一樣的老師我一生都不會(huì)忘記,在我傷心的時(shí)候給了我極大精神鼓勵(lì)的穆老師。

寫人優(yōu)秀作文 篇3

  我的媽媽長相雖然不出眾,但是她在我心目中,是最美麗的。

  我的媽媽有一頭瀑布似的黑發(fā),稍有些黃,一雙烏黑的眼睛,高高的鼻梁下面有著一張不大不小的.嘴。

  下面,請聽我一一道來。

  火眼金睛

  想知道我媽媽為什么是火眼金睛嗎?請看下面。

  就在上個(gè)月,我?guī)е砀缛饗鸺彝,我們一起在房間里玩游戲,突然堂弟把一個(gè)玻璃球打碎了,what?連掃都不掃一下,隨后,我的腳被割傷了,出了好多血,好疼!我連忙去找嬸嬸,嬸嬸給了我一塊創(chuàng)可貼讓我貼上,我坐在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒,就準(zhǔn)備走了。走之前嬸嬸又給了我一塊創(chuàng)可貼留著備用。

  一到學(xué)校,我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我受傷了,于是趕緊提起書包,走進(jìn)了教室?山K究紙是包不住火的,媽媽還是知道了;丶液,媽媽幫我涂藥的時(shí)候,我問媽媽:“你怎么知道我受傷了呀?”媽媽生氣地回答道:“那天你來學(xué)校時(shí)我就看見你走路有點(diǎn)問題,沒想到腳竟然受傷了!卑,媽媽什么問題都看得出來,真是一個(gè)名副其實(shí)的火眼金睛。

  錢財(cái)管家

  每次我買什么東西媽媽都要追問,剩了多少錢也要追問,不信,來看下面這個(gè)小片段吧!

  早上,爸爸給了我十塊錢,中午在學(xué)校吃飯剩下五塊錢自己看著辦,正準(zhǔn)備出門,媽媽瞧見我口袋里鼓鼓的,問:“爸爸又給你錢了吧,把剩下的錢拿過來!蔽也桓曳纯,只好乖乖地奉上了那五塊錢。怎么樣是不是很無奈?哈哈。

  我愛我的媽媽,媽媽是我的第一任老師,而我的媽媽是真正的教給了我許多東西,教給了我許多的道理,教會(huì)了我怎么做人,我愛我的媽媽。

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