我敬佩的哥哥作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我敬佩的哥哥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的哥哥是一個(gè)性格活潑的男孩，他非常喜歡音樂，成績(jī)也很好，但是在我八歲那年，突如其來(lái)的疾病降臨到了哥哥的頭上，從此哥哥失去了自己的學(xué)業(yè)，也再不能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。他是多么希望能夠好起來(lái)，去尋找他那丟失的音樂夢(mèng)。他讀書的時(shí)候一直是名列前茅，他也希望自己能夠回到曾經(jīng)的班級(jí)。

　　有一次，老師叫我們預(yù)習(xí)《長(zhǎng)城》這一課。我坐在書桌前，讀了一遍又一遍，總是背不下來(lái)。這時(shí)哥哥走來(lái)了，看了一看書就背得很順口，一字不漏。我問(wèn)他：“你是怎么背得這么滾瓜爛熟的呢？是不是以前你讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候背過(guò)的呢？”哥哥回答道：“我以前只讀了小學(xué)三年級(jí)。你讀書的時(shí)候不能一心二用。你要仔仔細(xì)細(xì)地讀一遍，然后再細(xì)細(xì)品味一番，回味一下，就能把課文背下來(lái)的�！庇谑俏野凑崭绺缯f(shuō)的方法做，很快就背下來(lái)了。以后的課文我都背得很快。

　　我覺得我的哥哥真了不起，自己失學(xué)了這么多年了，還把學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)留下來(lái)，讓我獲益匪淺。

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