爸爸的手作文匯編[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的爸爸的手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爸爸的手作文1

　　我握過(guò)好多雙手，但讓我記得最清楚的是爸爸的手。

　　爸爸的手非常的粗糙，手上也有很多的手紋，當(dāng)然也有許多老繭。

　　星期一的早上，我剛睜開(kāi)惺忪的睡眼就聽(tīng)見(jiàn)廚房里有“叮叮咚咚”的響聲，我仿佛看見(jiàn)了爸爸在給我做早飯，這是一雙能做家務(wù)的手。

　　下午放學(xué)回家，我有許多的作業(yè)，而且作業(yè)非常的難；爸爸耐心的一道題一道題的給我講，這是一雙教我寫(xiě)作業(yè)的手。

　　我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸說(shuō)：“你好好寫(xiě)作業(yè)我去給你做飯”。我把作業(yè)寫(xiě)完后我去上個(gè)廁所，路過(guò)廚房，我看見(jiàn)爸爸的手上有一個(gè)小小的口子，原來(lái)是爸爸在切菜的時(shí)候不小心把手切到了，我急忙跑回我的屋里拿紙，想給爸爸包好傷口，爸爸說(shuō)不用了，這是一雙能干的手。

　　周六的下午，鄰居叔叔的車壞了，找爸爸修，爸爸細(xì)心的'把壞的零件換下來(lái)，把新的零件裝上去，就修好了。這是一雙樂(lè)于助人的手。

　　能做家務(wù)的手，教我寫(xiě)作業(yè)的手，能干的手，樂(lè)于助人的手，讓我感到幸福，也讓我感到爸爸的辛苦。

爸爸的手作文2

　　從我一生下來(lái)就有一雙手牽著我學(xué)會(huì)走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌，讓我倍感快樂(lè)與溫馨；有一雙手常常把我高高舉起“開(kāi)飛機(jī)”；有一雙手時(shí)刻把握著我的方向，教我做事一絲不茍。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10個(gè)春秋，使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(zhǎng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子，而這時(shí)，爸爸就會(huì)用他那溫暖的手把我抱起，輕輕地拍著我，唱著我喜歡聽(tīng)的歌謠，直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　爸爸的手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的源泉。有一次，老師推薦我參加朗誦比賽，盡管我在家里已經(jīng)練了很多遍，但一上臺(tái)，手還是不停的'發(fā)抖，要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對(duì)這么多人大展豐采。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲從臺(tái)下傳來(lái)，啊，有一雙掌聲多么響亮有力，聽(tīng)起來(lái)多么親切熟悉啊！我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著。啊，是爸爸站在臺(tái)下，我頓時(shí)信心十足，眉飛色舞的大聲朗讀起來(lái)。那一次我榮獲朗誦比賽二等獎(jiǎng)。

　　我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣，使我增添了信心，那就是爸爸那雙充滿愛(ài)的雙手。我愛(ài)著雙手，我更愛(ài)我親愛(ài)的爸爸。

爸爸的手作文3

　　爸爸的手，是一雙有才華的手。爸爸是個(gè)業(yè)余作家，在還沒(méi)有電腦的年輕時(shí)代，由于長(zhǎng)時(shí)間用鋼筆寫(xiě)作，爸爸的右手中指上生了一個(gè)“小山包”。直到現(xiàn)在，“小山包”還沒(méi)完全消失！在我小的時(shí)候，那時(shí)我還不愛(ài)看書(shū)，爸爸為了讓我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，經(jīng)常手舞足蹈地給我講故事，用那雙手給我比出書(shū)上有趣的動(dòng)作，讓我在玩中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣。漸漸地，我愛(ài)上了看書(shū)，寫(xiě)作能力也逐漸提升，從兩百字到七百多字，從投稿如泥牛入海到發(fā)表習(xí)作三十余篇，都離不開(kāi)那雙手的指導(dǎo)，都飽含著爸爸的汗水。就是這雙手，為我的人生鋪下了作文成功之路。

　　爸爸的手，也是溫暖的手。有一次，我考差了，心情十分低落，臉陰沉沉地，心底猶如山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。一回家，我以為爸爸會(huì)打我，便哇哇大哭起來(lái)。可是爸爸看了試卷，卻用那雙手輕輕地?fù)崦�我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要哭了，不是哭就能改變事實(shí)，下次努力就行了�！卑职植粎捚錈┑貛臀曳治鲥e(cuò)題，并用熱乎乎的`手為我擦干眼淚，鼓勵(lì)我說(shuō)：“下次要爭(zhēng)取考好，加油！”我聽(tīng)了，使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這雙溫暖的手，讓我頓覺(jué)信心倍增。

　　爸爸的手，還是有力的手。這雙“文弱書(shū)生”的手，卻有“肌肉男”的力量。小時(shí)候爸爸經(jīng)常用他那有力的手，把我高高舉過(guò)頭頂，玩“開(kāi)飛機(jī)”的游戲，而媽媽則在一旁時(shí)不時(shí)地提醒他小心點(diǎn)。還是這雙手，攙扶著我度過(guò)了美好的童年。

爸爸的手作文4

　　爸爸有一雙大大的手。手的皮膚是淡棕色的，幾根青筋若隱若現(xiàn)。手指是粗粗的，十個(gè)指甲又寬又大。手心上的紋路是淡淡的，手掌上點(diǎn)綴著幾塊又厚又大的老繭，就像給手心披上了一層堅(jiān)硬的鎧甲。

　　爸爸的手是靈巧的。有一回，我費(fèi)了九牛二虎之力搭好的樂(lè)高積木摔到了地板上，小積木塊碎了一地。我忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸！爸爸！我的樂(lè)高積木摔壞了，有很多零件跑到茶幾底下去了，我拿不到！怎么辦？”爸爸聽(tīng)了，二話不說(shuō)，用強(qiáng)壯有力的大手把茶幾移到一邊，很方便地把躲在下面的幾塊小積木撿了起來(lái)，又輕松地把茶幾搬回原位。然后，爸爸一邊看著圖紙，一邊擺弄著支離破碎的'零件，不一會(huì)兒，就讓我的樂(lè)高積木完好如初。

　　爸爸的手是機(jī)靈的。有一天，我和爸爸在電梯里鬧著玩。我本來(lái)想一把抓住爸爸的手，可是爸爸機(jī)靈的躲開(kāi)了。我繼續(xù)左一下，右一下地去抓，還是沒(méi)有捉住。最終，我來(lái)了個(gè)聲東擊西，終于抓住了爸爸的大手，但我知道，爸爸是故意讓著我的。

　　看著爸爸那雙棕色的手，我感到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。我為有一個(gè)愛(ài)我的爸爸而感到無(wú)比的自豪。

爸爸的手作文5

　　一說(shuō)到手，大家會(huì)想到溫暖的手、纖細(xì)的手、靈巧的手、粗糙的手......而我，卻會(huì)想到寬大溫暖而有力能干的手。我們家就有一雙這樣的手，那就是我爸爸的手。

　　爸爸的.手是一雙寬大的手。因?yàn)槲野职謧�(gè)子大，所以他的手也特別大！他的手長(zhǎng)22厘米，寬11厘米，有3厘米那么厚呢！

　　爸爸的手是一雙粗糙的手。爸爸干活十分辛苦，所以手上十分粗糙，細(xì)細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這雙手上有深深淺淺的刀痕，一定是切菜剁肉時(shí)弄到的；再看看，還有許多鼓起來(lái)的泡，應(yīng)該是被油燙到的吧。真讓人心疼。

　　爸爸的手是一雙溫暖的手。我還記得一年級(jí)時(shí)的周末，我在玩耍時(shí)，突然被地上的石頭絆了一腳，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就摔到了地上。我疼得嚎啕大哭。爸爸看見(jiàn)了，輕輕地摸著我的頭，不停地安慰我。爸爸把我放到椅子上，用他那雙溫暖的、布滿傷痕的手，溫柔地摸著我腿上的傷口。我頓時(shí)感覺(jué)傷口不是那么疼了，也停止了哭泣�？粗�爸爸那充滿慈愛(ài)的手，我的心也溫暖起來(lái)。

　　啊！爸爸的手，寬大的手。爸爸的手，粗糙的手。爸爸的手，溫暖的手！

　　這雙手一直陪伴我從幼兒到現(xiàn)在。即使這雙手上有多么醒目的疤痕，我也依然覺(jué)得，這手，是最美的手！

爸爸的手作文6

　　人人都有一雙手。有點(diǎn)粗大，有的嬌小，有的柔嫩潔白，有的蒼老粗糙……

　　然而在這么多形形色色的手中，我最喜愛(ài)的還是爸爸那雙粗大，肥厚而又溫暖的手。

　　那雙手的背后，還有一個(gè)真實(shí)、動(dòng)人的故事。小時(shí)候，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去青島玩。第一天，我們就去了海邊;第二天，去了青島世博園，我們看到了像蝴蝶一樣的`三角蓳花，它可美了!看完花之后，我們來(lái)到了一個(gè)像童話世界一樣的地方，還有一個(gè)很漂亮的滑滑梯，我沒(méi)太注意上面的水，就在那上面玩，結(jié)果，我腳一滑，翻了一個(gè)大跟頭!我腳上劃了一道很大的口子，爸爸二話不說(shuō)，抱起我就走。那雙粗大的手抱著我，忽然間，一股溫暖的感覺(jué)涌進(jìn)我的心田，一瞬間，我仿佛看見(jiàn)爸爸的內(nèi)心世界，感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我有多么關(guān)心。等到了醫(yī)院以后，爸爸的手依然緊緊地握著我的手，就在我快要哭出來(lái)的那一刻，聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō)：“別害怕!”我的情緒平靜了下來(lái)，我不再那么害怕。我勇敢的面對(duì)了縫針，不再哭哭啼啼。

　　爸爸的這雙粗大的手，給了我勇氣，讓我勇敢的去面對(duì)每一個(gè)困難，每一件事。

爸爸的手作文7

　　不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手長(zhǎng)滿了粗糙的皺紋。

　　今天早上，爸爸在給我做早餐，我趁爸爸不注意的時(shí)候，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“爸爸，您的手是什么樣的？”爸爸和藹可親地說(shuō)：“我的手呀，是粗糙的的.，你看了會(huì)后悔的，還是別看了吧！”別看了，越是這樣越是激起我的好奇心，我下決心一定要看到爸爸的這雙手。于是我就撒嬌地說(shuō)：“不嘛，我就是要看看爸爸這雙自稱為是粗糙的手�！卑职置媛稙殡y之色，媽媽在一邊還刺激著爸爸，“看一看就看一看，能把手給丟了�！边@時(shí)，爸爸不情愿的伸出自己的手，“好吧，只許你一個(gè)人知道，千萬(wàn)不要告訴別人，好嗎。”聽(tīng)了爸爸的話，我不知道自己該怎樣回答爸爸，只是困惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　看了爸爸的手，我的心不由得咯噔一下，久久不能忘懷。那是一雙怎樣的手呀，滿是皺紋不說(shuō)，拿手摸你一下，你感覺(jué)到向挫一樣，給老人撓癢癢都不用癢癢撓。就是這雙手撫養(yǎng)著兩家人，一個(gè)是爸爸的爸爸媽媽，一個(gè)是我們這個(gè)溫馨的小家，這雙手雖然粗糙，但給了無(wú)限的關(guān)懷和溫暖，爸爸的這雙手是用金錢(qián)也是換不來(lái)的。

　　古人說(shuō)得好，成名不忘師，我也有句自編的話，成名不要忘記父母，他們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們是他們精神的寄托。

　　我愛(ài)爸爸的這雙手，尤其是這雙粗糙而又有力的手。

爸爸的手作文8

　　午飯后，老師組織我們十個(gè)家庭玩了一個(gè)親子游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)同學(xué)請(qǐng)出自己的爸爸或媽媽，讓十個(gè)家長(zhǎng)圍坐成一圈。同學(xué)們戴上眼罩，在看不到家長(zhǎng)的情況下，輪流上場(chǎng)，用摸手的方式找出自己的爸爸或媽媽。

　　媽媽沒(méi)來(lái)參加活動(dòng)，坐在圈里的是爸爸。當(dāng)我戴上眼罩時(shí)，眼前一片漆黑，而家長(zhǎng)們?cè)谖掖魃涎壅趾�，又調(diào)換了座位。要在十雙手里確定哪雙手是爸爸的，我能成功嗎？我暗暗擔(dān)心。

　　當(dāng)老師引導(dǎo)我進(jìn)入圈子后，我開(kāi)始仔細(xì)認(rèn)真地摸著每一個(gè)人的.手：當(dāng)摸到第四個(gè)人的手時(shí)，我覺(jué)得這雙手像爸爸的手。爸爸的手很溫暖，讓我感覺(jué)與其他人的手不一樣。但我不敢輕易斷定這個(gè)人就是爸爸，萬(wàn)一別的家長(zhǎng)也有這樣一雙手呢？我打算摸完全部家長(zhǎng)的手后，再做決定。

　　當(dāng)我摸完第十個(gè)家長(zhǎng)的手后，我又回過(guò)頭去摸第四個(gè)家長(zhǎng)那雙疑似我爸爸的手。這次，我堅(jiān)信這是爸爸的手。因?yàn)檫@雙手就是經(jīng)常牽我的手，每次牽的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得有什么東西在我們的手心里傳遞。就在前兩天，因?yàn)橐患�事我不開(kāi)心了，爸爸這雙手還撫過(guò)我的臉，安慰我呢。于是，我毫不猶豫地舉起了手："這是我爸爸！"

　　我摘下眼罩，果然是爸爸。爸爸正樂(lè)呵呵地看著我，并與我擊掌相慶。

　　許多同學(xué)找了幾次，都沒(méi)有找到自己的父母。而我一次就能找出爸爸，我想，這一定是爸爸經(jīng)常牽我手的緣故。都說(shuō)牽手是愛(ài)，其實(shí)，我們也應(yīng)該多牽牽爸爸媽媽為我們操勞的手，讓手來(lái)傳遞親子間那份溫暖與愛(ài)。

爸爸的手作文9

　　畫(huà)家的手能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，鋼琴家的手能彈奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，科學(xué)家的手能研制出一個(gè)個(gè)精端軟件而爸爸的手，能為我們?nèi)�家�(guī)��?lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)。

　　爸爸的手是勤勞的，由于每天都要干很多的粗活重活，所以爸爸的手上布滿老繭。爸爸干活干得很認(rèn)真，很勤勞。夏天的時(shí)候，烈日炎炎，爸爸卻不辭辛苦，用他那一雙如鋼筋般的手在車下工作著。

　　爸爸的手是靈巧的。因?yàn)樗�常常修車，只要是壞了的東西，他都會(huì)用那一雙粗大的大手修好。有一次，老師讓我做一只小綿羊，把材料發(fā)給了我，我不知道怎么做，我就把材料拿回去給爸爸。結(jié)果爸爸看了一眼，就三下五除二地把綿羊做好了。爸爸仿佛是一個(gè)魔術(shù)師，用靈巧的雙手，為我創(chuàng)造一個(gè)多彩的.世界。

　　爸爸的手是溫暖的。有一次我出水痘發(fā)高燒，身上冷冰冰的，我燒的頭暈眼花，這時(shí)爸爸用一雙大手把我抱了起來(lái)，抱到懷里，我頓時(shí)覺(jué)得好溫暖，這種溫暖不只單單是身體上的溫暖，就連我的心也是暖的。從小到大，爸爸用那一雙粗大的手，一次又一次的溫暖了我的心。

　　爸爸的手一次又一次地溫暖了我，一次又一次地帶給我快樂(lè)，我愛(ài)爸爸這雙給我?guī)��?lái)愛(ài)，帶來(lái)力量的大手。

爸爸的手作文10

　　爸爸有一雙粗大有力的手，這雙手，一直呵護(hù)著我長(zhǎng)大。

　　爸爸每天上班都早出晚歸，一周只有一天休息。有時(shí)還趕上加班無(wú)法回家，因此，我很難見(jiàn)到爸爸。

　　一天，爸爸回來(lái)得早，可能是因?yàn)樘�累了，他很早就睡著了。我仔�?xì)地觀察了爸爸的手，那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。由于每天繁忙的工作，讓他的手上布滿了硬繭。我把我的手放到爸爸的手旁做一下比較，爸爸手的顏色很深，比我的手大了一圈，手背上還有一片被燒傷的`印記。這不由自主地讓我想起了一件事。

　　那次是爸爸工作時(shí)有些發(fā)困，沒(méi)有留意，于是硫酸濺到了爸爸手上，簡(jiǎn)單處理后，爸爸便回到了家里。為了不讓我擔(dān)心，爸爸的手一直揣在兜里，我感覺(jué)有些異樣，就把爸爸的手拉了出來(lái)，看著燒得不成樣子的手，我著急地問(wèn)：“爸爸您不疼嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)事，不疼。為了女兒，爸爸會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！”這一刻，我哭了，淚水如雨一般地流著，我終于明白了爸爸工作的不易了。

　　這雙手，是我成功時(shí)鼓勵(lì)我的手；這雙手，是我摔倒時(shí)攙扶我的手；這雙手，是我遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)我的手；這雙手，是為了我而努力工作的手；這雙手，將是在我記憶中永恒的手！

爸爸的手作文11

　　爸爸的手很靈巧。

　　有一次，家里的水壺壞了，奶奶出去了，爺爺回到了家鄉(xiāng)。因此，我姐姐、我媽媽和我都無(wú)能為力。因此，我們的頭腦在想誰(shuí)能幫助我們解決這個(gè)問(wèn)題。干旱的人。什么？過(guò)了一會(huì)兒，我突然想到了一個(gè)偉大的人——爸爸。我父親是專業(yè)人士。他一到家，在脫下鞋子之前，就去廚房修理水壺。過(guò)了一會(huì)兒，水壺修好了，就像新的一樣。爸爸的手很粗。

　　有一次，我們回家過(guò)年。一回到家鄉(xiāng)，我就趕緊讓父親把行李拿下來(lái)。我想幫忙把我的行李從車上搬回我的房間。但是，我的行李太重了，對(duì)我虛弱的女兒來(lái)說(shuō)，無(wú)論我怎么移動(dòng)它，我都不能移動(dòng)它。唉，我還是放棄了。突然，一雙大手出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時(shí)，我還以為那是一只巨人的手呢！然而，過(guò)了一會(huì)兒，我知道這是爸爸有力的手。爸爸的.手很有力。一天晚上，我剛剛吃完美味的食物，出去散步。他一回來(lái)，就看到他父親加班回來(lái)了。妹妹吵著要父親配合她完成老師的作業(yè)。作業(yè)”。這是。作業(yè)”這意味著成年人把他們的手放平，兒童把他們的手放平放在成年人的手上，然后成年人站起來(lái)，但是成年人應(yīng)該支持兒童，讓兒童懸掛空。這個(gè)游戲非常危險(xiǎn)。我不知道爸爸是否會(huì)做這件事。

　　最重要的是，我不知道我的父親是否有很大的力量。當(dāng)他們這樣做的時(shí)候作業(yè)”那時(shí)，我閉上了眼睛。結(jié)果，我不看也不知道。原來(lái)我父親已經(jīng)撫養(yǎng)了我妹妹。

　　爸爸的手是最有力的。爸爸的手是世界上最溫暖的。他給了我們所有的好東西。我喜歡爸爸溫暖的手。

爸爸的手作文12

　　爸爸有一雙手，這雙手又粗糙又沒(méi)有光澤，很不雅觀，但是……

　　那是一雙飽含風(fēng)霜的手。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨。每當(dāng)爸爸看到乞丐，就會(huì)把這次手錢(qián)放到乞丐碗里！那難道那不是一雙充滿愛(ài)心的手！那是一雙勤勞的手！那雙手參加過(guò)義務(wù)植樹(shù)。在爸爸小時(shí)候，推過(guò)磨，種過(guò)地，放過(guò)羊，下田地拔過(guò)草，每一件事，都印在了爸爸的手上。那雙手，是記錄爸爸從小活到大活的日記本。記錄了爸爸干活的辛苦！那是一雙慈祥的父親的手！那雙手，推著馱著我的自行車，艱難地在風(fēng)雪中前行。那是一個(gè)下雪天，就是那雙手接送上下學(xué)的，那雙手是一雙靈巧的手。修好過(guò)電話，電視機(jī)，電燈，熱水器……只要給他10分鐘就全不OK了。簡(jiǎn)直就像孫悟空一樣，回72變似得！

　　那是一雙能干的手。會(huì)把地拖的干干凈凈的，會(huì)把飯做的香噴噴的`，會(huì)把桌子、椅子擦的干干凈凈的，會(huì)把家整理的整整齊齊的！這就是我爸爸的手。是一雙飽含風(fēng)霜的手，這是一雙充滿愛(ài)心的手，這是一雙勤勞的手，這是一雙慈父的手，這是一雙靈巧的手，這是一雙能干的手，這是一雙普普通通的手……

爸爸的手作文13

　　我有一個(gè)好老爸,他的手更讓人難忘。

　　那是一個(gè)大冬天，我突然得了一場(chǎng)大病。爸爸給我披上了一件大棉襖，用手抱著我跑向醫(yī)院。一路上我像火爐中的火一樣溫暖，爸爸身上的衣服很少，薄得可憐。到了醫(yī)院，醫(yī)生一檢查，我得了感冒，給我開(kāi)了藥，讓老爸把我?guī)Щ厝ァ５搅思�，我哪里冷，爸爸就用手握一�?huì)兒。我那時(shí)只有一件事不明白，那么冷，爸爸的身上在外面時(shí)還冷得像冰，可為什么手卻這么溫暖？

　　那又是一次看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難的變廢為寶活動(dòng)，我家只有兩個(gè)易拉罐與幾張紙，這能做什么呢？我正在為難時(shí)，又是爸爸的手幫了我。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，干什么呀？”我說(shuō)：“變廢為寶。”老爸說(shuō)：“這不難，我教你做吧。”什么，素不知老爸也會(huì)這個(gè)？老爸拿起一個(gè)易拉罐說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)做馬�！彼�先用一張紙粘在易拉罐上當(dāng)馬的身體，再剪了一個(gè)小張的方形紙卷成圓，粘在易拉罐的一端，又剪下一個(gè)小長(zhǎng)方形，疊成三角形粘在圓上，點(diǎn)上了馬的眼睛。接著把四個(gè)很長(zhǎng)的長(zhǎng)方形都卷成圓筒形粘在馬的身下，當(dāng)馬的腿，最后剪了一堆長(zhǎng)條，把長(zhǎng)條連起來(lái)全粘在一起，粘在了易拉罐的后頭當(dāng)馬的尾巴。那時(shí)我真有點(diǎn)吃驚，為什么爸爸年歲這么大，可手卻這么巧？

　　因?yàn)檫@些，爸爸的.手在我的心中有了神圣的位置，爸爸的手讓我更難忘了。

爸爸的手作文14

　　我從未仔細(xì)地觀察過(guò)一個(gè)人的手，因?yàn)槲铱傆X(jué)得它很平凡。

　　可是，有一天，我突發(fā)奇想。想觀察一個(gè)人的手。想著，想著，我想起了一雙溫暖，有力而平凡的大手。

　　這雙手在我小的時(shí)候抱著我去公園，拉著我去動(dòng)物園，帶著我到處玩耍。那是父親的手。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被牽引的手。

　　我找到爸爸，對(duì)他說(shuō)了我的想法，爸爸笑著說(shuō)：“行��！”我便低下頭去觀察，翻過(guò)來(lái)看手心，掉過(guò)去看手背。

　　整只手不算黑，但有些發(fā)紅，手的紋絡(luò)很深，手指與手掌相連的地方有好些老繭，我用手去摸，很硬，很扎。爸爸是開(kāi)車的，手握方向盤(pán)，所以形成了老繭。爸爸右手中指的左側(cè)，也有老繭，那是因?yàn)榘职忠獙?xiě)很多的文字，磨出來(lái)的。

　　爸爸左手掌心與掌背交接的地方有一道大口子，我心疼地?fù)崦�著傷口，急切的�?wèn)：“這里是怎么回事？”“沒(méi)事”，不小心劃的！”爸爸笑著說(shuō)。我回到自己的房間那了一把尺子，說(shuō)要給爸爸量手，一量：手長(zhǎng)20厘米，寬80厘米，厚1、5厘米，和我的小手一比，爸爸的手可真大呀！

　　我小時(shí)候，爸爸的工作很忙，但他總是像從海綿里擠水一樣從繁忙的工作中擠出一點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著我去青山綠水的.公園玩耍，爸爸很喜歡逗我玩，總是用他的手為我變出很多小把戲。我做錯(cuò)事了，爸爸也不批評(píng)我，而是告訴我的不對(duì)之處。

　　我愛(ài)爸爸的手！因?yàn)樗�很平凡，我更�?ài)我的爸爸！因?yàn)椋�－它很偉大�?/p>

爸爸的手作文15

　　爸爸溫暖的大手，牽著我的小手。這雙溫暖的大手，牽著我走過(guò)了名川大河，也走過(guò)了幽深小溪；牽著我走過(guò)了皇家御道，也走過(guò)了綠蔭小徑；牽著我爬過(guò)宏偉高山，也爬過(guò)低矮小丘。

　　我閑來(lái)無(wú)事，便喜歡玩爸爸的手。把爸爸的手指掰前掰后，把他掰疼了，他便一躍而起，想要追上我，可他那只笨重的大象哪追得上我這只機(jī)敏的.猴子！他常常累得呼哧呼哧喘氣，但臉上還是笑瞇瞇的。有一次，我還在撥弄他的手指，他正要爬起來(lái)，我卻“哈”的一聲，在他的掌心撓癢，他無(wú)可奈何，被我撓得哈哈大笑起來(lái)，我撓累了，他笑累了，我拉著他那溫暖的大手，情不自禁地睡著了。

　　爸爸的手是寬厚的。

　　我上三年級(jí)那會(huì)兒，語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅，但在一次期末考試中因疏忽漏題而失分嚴(yán)重，整整落后了幾十名，數(shù)學(xué)一百分的好消息并不能彌補(bǔ)我對(duì)語(yǔ)文成績(jī)的自責(zé)。那一次，我一回家就不敢抬頭，把自己鎖在房間里。這時(shí)，忽然一陣沉悶的敲門(mén)聲，隨即聽(tīng)見(jiàn)鑰匙插入門(mén)孔的聲音，我剛想制止，可是來(lái)不及了，爸爸就站在門(mén)外。我并沒(méi)有等到爸爸急風(fēng)驟雨般的責(zé)罰，而是感到一只溫暖、寬厚的大手撫摸著我的頭：“沒(méi)事的，你知道錯(cuò)了，下次改了就好。”我頓時(shí)充滿了信心，再也不馬虎漏題了。

　　現(xiàn)在，爸爸很少讓我牽他的手了。有一次，他在睡覺(jué)，我悄悄地走到他面前，撫摸著他的手，卻是一陣粗糙的感覺(jué)。我想到再也摸不到那雙溫暖、寬厚、有力的大手了，便再也控制不住自己，放聲大哭起來(lái)

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