老師的虛假作業(yè)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的老師的虛假作業(yè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天第一節(jié)語(yǔ)文課，壯老師就開(kāi)始布置家庭作業(yè)，我們疑惑不已，心想：��？現(xiàn)在就布置家庭作業(yè)，怎么回事？壯老師又說(shuō)：“今天布置家庭作業(yè)，請(qǐng)你們閉上嘴巴，不要尖叫�！蔽倚南耄骸斑@回作業(yè)肯定不是多，就是少。我的心在怦怦直跳，不禁閉上眼睛，暗暗祈禱作業(yè)不要太多。

　　這時(shí)，壯老師布置了第一個(gè)家庭作業(yè)：“把第18課莫高窟背一遍，抄一遍，默一遍�！蔽覈槼隽艘簧砝浜�，身體抖個(gè)不停，心想：“唉！這回完了，這一項(xiàng)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)至少要1小時(shí)，太多了，我死定了�！边@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在小聲抱怨作業(yè)真多，許多同學(xué)唉聲不斷，整個(gè)教室一片怨聲。壯老師又開(kāi)始布置第2個(gè)作業(yè)：“認(rèn)真預(yù)習(xí)第17課黃果樹(shù)瀑布�！边@項(xiàng)還好，輕松多了，花不了我多少時(shí)間，正當(dāng)同學(xué)們松了一口氣時(shí)，更大的“災(zāi)難”來(lái)臨了：“完成一張?jiān)嚲�，除了作文�！蔽业娜硕家�癱在桌子上了，這么多作業(yè)，要哪時(shí)才能完成呀？更何況還有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)呢！我的斗志完全消失得無(wú)影無(wú)蹤了，感覺(jué)全身的力氣都被抽走了，這時(shí)只聽(tīng)得壯老師說(shuō)了最后一句話：“以上作業(yè)純屬虛構(gòu)�！�

　　整個(gè)教室頓時(shí)笑聲不斷上，同學(xué)們都像炸開(kāi)了鍋一樣，七嘴八舌地開(kāi)始討論起來(lái)。這件事令我虛驚一場(chǎng)，暗暗地松了一口氣。

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