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我的班主任作文200字（精選100篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的班主任作文200字（精選100篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我的班主任作文 篇1
我有一個(gè)美麗漂亮，和藹可親的班主任：吳瓊。她不僅是我們的班主任，還是我們的語文老師。她是一位年輕的老師，對(duì)我們特別好。
吳老師有一雙細(xì)細(xì)的柳葉眉，有一雙炯炯的大眼睛，有一個(gè)小巧玲瓏的`鼻子，有一張能說會(huì)道的嘴巴和一雙閉目塞聰?shù)亩洹抢蠋熓枪献幽�，她那長長的秀發(fā)更是錦上添花，她穿的衣服也格外時(shí)尚。吳老師雖然個(gè)子矮，但是她很溫柔，她的教學(xué)方法也很好，我們班的語文每次都是前三名，
每當(dāng)上課時(shí)，老師都笑嘻嘻的，她什么事都和我們說，她也會(huì)給我們講她自己小時(shí)候的故事，每次都給我們意外的驚喜。老師很信任我們，所以我們很喜歡吳老師。
我的班主任很好，你們是不是也想有一位這樣的班主任？
我的班主任作文 篇2
我喜歡我的班主任，因?yàn)樗且粋�(gè)好老師。我的班主任她姓柳，我們都親切地叫她柳老師，她的頭發(fā)又黑又密，眉毛彎彎的像個(gè)月芽，似葡萄的眼溜溜的轉(zhuǎn)，笑顏開來更美麗。記得有一次，老師正在批改作業(yè)，我們呢？正在玩。李明在玩的時(shí)候不小心摔倒了，腿上的血一滴一滴的'往下流來；讓老師看了一下，不是柳老師的聲音嗎？她不是在批改作業(yè)嗎？怎么……“重不重，小心點(diǎn)，吳剛，張華你們倆個(gè)扶李明回教室�！�
老師明明在辦公室，怎么弄來個(gè)“千里眼”。我心想原來老師在窗前改作業(yè)，一邊改作業(yè)一邊看同學(xué)們的情況。這就是我最喜歡的班主任柳老師。
我的班主任作文 篇3
我的班主任姓董，她的眼睛大大的，鼻子高高的，頭發(fā)又長又黑，漂亮極了。
董老師性格外向，經(jīng)常說些笑話讓我們放松心情，還領(lǐng)著大家做游戲，同學(xué)們都很喜歡她。
有一次上語文課的時(shí)候，董老師在講課，我在桌兜里玩橡皮，正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，董老師的聲音戛然而止。我以為她要批評(píng)別人，所以繼續(xù)玩。等了一會(huì)兒，老師還是不講課，于是我趕緊收起橡皮坐端正。我百思不得其解，藏在桌兜里的`手怎么會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)呢？難道董老師有一雙“火眼金睛”，可以看穿桌子嗎？
我經(jīng)常惹老師生氣，在這里我給您說聲“對(duì)不起了”，以后我一定努力學(xué)習(xí)，再也不惹您生氣了。
我的班主任作文 篇4
上課鈴剛響，我的班主任楊老師就出現(xiàn)在了門口。
楊老師三十多歲，修長的身材，有一雙明亮而又溫和的眼睛，卷曲的頭發(fā)中添了幾根銀絲。今天，她身穿墨綠的`上衣，深色的褲子，顯得更加有氣質(zhì)。楊老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，我們不會(huì)的題，她就耐心地教我們，直到我們學(xué)會(huì)時(shí)，她才露出滿意的笑容。
下課鈴響了，楊老師帶著滿身的粉筆灰和笑容走出了教室。
望著楊老師遠(yuǎn)去的背影，我心想著：老師，您不但教我們知識(shí)，而且還教我們做人的道理。謝謝您，楊老師，我們永遠(yuǎn)尊敬您！
我的班主任作文 篇5
我的班主任他姓楊，你年紀(jì)輕輕，大概20多歲吧。他喜歡獨(dú)來獨(dú)往
他教我們語文。今天他給我們上了一節(jié)課，我們上課都在說話，老師把桌子一拍，我們立刻安靜下來了。我們從那以后我們上語文課沒一個(gè)人敢說話。今天很冷，大家都把窗戶開著，老師用眼神把窗戶看了一眼，好像說：這么冷的天，把窗戶還開著。我立刻過去把窗戶關(guān)了。
下課了，我們在教室里喧嘩和亂跑，老師把我們一看，咬著牙，好像心里想著，你們這群小孩，亂跑不怕把人摔了，還大聲喧嘩，好煩呀！
老是裝著咳嗽了一聲，我們就全部乖乖的做回自己的位置。
我們的`老師就這樣幽默，我們愛我們的班主任！
我的班主任作文 篇6
新學(xué)期開始了，我已經(jīng)小學(xué)生了。開學(xué)的第一天，見到了我的班主任老師——郝老師。
郝老師長得很漂亮。高高的個(gè)子，一頭卷發(fā)，大大的眼睛，同學(xué)們都很喜歡她，我也很喜歡她。
郝老師有時(shí)很溫柔，有時(shí)很嚴(yán)厲。講課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)绻J(rèn)真聽講，做的端正，郝老師就會(huì)笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我們，還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小紅花呢！如果上課搗亂，不認(rèn)真聽講，郝老師的笑容就會(huì)融化，你一看到她的`臉色就不敢搗亂了。
好老師教我們數(shù)學(xué)課，她講得很好。她講得很簡單，很明白，我們一聽就懂了。
我非常喜歡郝老師。
我的班主任作文 篇7
我的班主任姓胡，我們都叫她胡老師。胡老師戴著一副眼鏡，梳著一個(gè)長長的辮子，我很喜歡胡老師。
胡老師每天上課都挺著一個(gè)大肚子，樣子看起來很辛苦。有時(shí)上課鈴聲響了以后，我們班級(jí)里還是吵吵鬧鬧的，一點(diǎn)兒也沒有安靜的.意思。直到胡老師走進(jìn)教室以后才安靜下來。
胡老師上課很認(rèn)真，我哪里作業(yè)做錯(cuò)了，或者不會(huì)做，她都會(huì)細(xì)心地給我講解，使我獲得了很多知識(shí)。在這方面，我要非常感謝胡老師。如果不是她，我恐怕連三年級(jí)最基礎(chǔ)的題目都不會(huì)做呢！
這就是我溫柔、辛苦、善良的胡老師。
我的班主任作文 篇8
我的班主任是個(gè)非常苗條的美女。她長著一頭黑棕色的秀發(fā)，炯炯有神的大眼睛掛在柳葉似的眉毛下，有著高挺的'鼻梁和一張能說會(huì)道的嘴巴。
我的班主任有時(shí)很溫柔，在生活中像我們的家長一樣細(xì)心的照顧我們。在課間就是我們知心的大姐姐，陪我們一起玩耍，我們在一起玩的特別開心，在課堂上老師對(duì)我們要求很嚴(yán)厲，我們做錯(cuò)題了，她反復(fù)的講解我們正確的做題方法給我們聽，有時(shí)我們氣的她態(tài)度失常，但嚴(yán)師出高徒嘛！我想對(duì)她說一句“老師，你辛苦了”！
王老師是我們的家長，是我們的好朋友，更是我們的好老師，我們都愛你！
我的班主任作文 篇9
從一年級(jí)到四年級(jí)，我已經(jīng)有過四個(gè)班主任了。其中我最喜歡我現(xiàn)在的班主任——鐘老師。
鐘老師有著漂亮的身材，皮膚白如銀，加上每天都要化妝，就像仙女下凡一樣。她的頭髮烏黑烏黑的，像是一片黑色的寶石。
鐘老師雖然漂亮，但是生氣時(shí)并不像淑女一樣斯文。她生氣時(shí)會(huì)面無表情地盯著你，讓你連看都不敢看她一眼。有一次，我的同桌讓她生氣了，我便看到了她可怕的一面。首先，她先用溫柔的語氣問她問題。可是，在她的.語氣當(dāng)中，卻有著一種不可形容的憤怒。同桌的語氣越來越緊張。后來，當(dāng)老師爆發(fā)時(shí)，我們?nèi)喽嫉椭^，不敢說話了。全班同學(xué)的耳朵都快要聾了。
這就是我漂亮的班主任，雖然嚴(yán)厲，但是我很喜歡她。
我的班主任作文 篇10
我的班主任馬老師，隨著我們一起升到了二年級(jí)。
她不太高，一雙會(huì)說話的眼睛讓我們感到很親切。可是如果我們做錯(cuò)事，她也會(huì)用那雙大眼睛瞪著我們，直到我們低下頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。記得有一次，馬老師正在給我們將一道數(shù)學(xué)題，可我卻想起了昨天看的動(dòng)畫片，情不自禁地笑出了聲。馬老師立刻轉(zhuǎn)過身，“惡狠狠”地盯著我。我一驚，連忙立正身子做好。馬老師看了，那雙眼睛又變成了彎彎的.新月，笑瞇瞇的。
馬老師真是一個(gè)好老師呀！
我的班主任作文 篇11
俗話說：“愛玩，是孩子們的天性”。
這不，中午趁鄭老師不在，大家又開始瘋玩，悠閑的`我漫不經(jīng)心地坐著看書。忽然，依稀中聽見有誰喊了一聲：“鄭老師來了！”接著，一眼間，教室里一片寂靜，簡直是鴉雀無聲，與之前的熱鬧相比，真是大相徑庭。
這一巨大的變故，驚得我不留意中，把書掉到了地上，只聽見“撲通”一聲，猶如雷聲炸響在教室里，一雙雙眼睛齊刷刷地看著我。我硬著頭皮，一邊緩緩彎腰去撿，一邊時(shí)不時(shí)地往門口瞄兩眼，生怕老師來了，還懷疑我在大吵大鬧呢！
我的班主任作文 篇12
我的班主任姓趙，我們非常敬愛她。她長得十分漂亮：一雙水靈靈的大眼睛下面長著小巧玲瓏的鼻子，嘴巴是櫻桃小嘴，笑起來，那樣子真好看。
記得有一次，我上課有點(diǎn)不專心聽講，趙老師看見了我，那雙眼睛好像嚴(yán)肅的'在說：上課不能開小差哦！我立刻挺直腰桿，聚精會(huì)神地聽趙老師講課�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們都向只活潑的小鳥蹦蹦跳跳地出去玩耍了，而我卻靜靜的坐在座位上，覺得上課真不應(yīng)該開小差，一想起這件事，我不好意思的低頭笑了。
在以后的日子里，我再也沒有開小差了，可能是趙老師的眼睛教育了我，讓我學(xué)習(xí)做“真人”。我愛我的班主任—趙老師。
我的班主任作文 篇13
我的班主任是牛老師，她是數(shù)學(xué)老師。她梳著一個(gè)馬尾辮，走起路來風(fēng)風(fēng)火火的`。她說話很和藹，教學(xué)認(rèn)真，方法得當(dāng)。
牛老師上課幽默。生動(dòng)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，有一道題是：孫鵬上學(xué)期期末考試，語文和數(shù)學(xué)一共得了188分，數(shù)學(xué)和英語一共得了184分，語文和英語一共得了180分，你知道他三門功課一共考多少分嗎？牛老師出了一個(gè)比喻：李吉鵬加孔一航，孔一航加張馨悅，李吉鵬加張馨悅再除以2。我們一下就明白了。
牛老師關(guān)心。愛護(hù)我們。我有一次發(fā)燒了，牛老師端來一杯熱水，安慰著我直到媽媽來接我。
我們都喜歡牛老師！
我的班主任作文 篇14
我的班主任老師叫慎老師，她長著一張象零鴨蛋的臉蛋，一張紅紅的嘴巴，對(duì)我們一點(diǎn)都不兇，很善良，像在老師家補(bǔ)課的'時(shí)候我來晚了，我在老師家剛寫作業(yè)的時(shí)候，老師幫我泡了杯熱茶，我對(duì)老師深情地說：“謝謝慎老師”在我寫作業(yè)的時(shí)候，我有道題我不會(huì)寫，而且是星號(hào)題，我就問旁邊的同學(xué)："你們這道題寫得出嗎?他們都說：“寫不出！”被老師看見了，老師說：“葉豐，你在干嘛呢？”我對(duì)老師說：“我這道題寫不出了�！崩蠋熣f：“讓我來幫幫你吧！”
我說：“好的�！比缓罄蠋熅徒塘宋移饋怼Ｎ铱吹嚼蠋熗鄣�，我又對(duì)老師說：老師，您太累了，我懂了，您回去吧！”
怎么樣，你看，我的班主任慎老師就是這樣。
我的班主任作文 篇15
我的班主任是李老師，她二十歲左右。她圓圓的`臉蛋，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，看上去既文靜又大方。她的個(gè)兒不高不矮，但走起路來很精神。她對(duì)我們既嚴(yán)厲又和藹。
前兩天，課間時(shí)，我班的黃韓博在和同學(xué)玩耍時(shí)不小心被別的同學(xué)弄傷了，李老師知道后馬上跑過去，立刻背起黃韓博去了醫(yī)院。當(dāng)李老師再次提到黃韓博傷情的時(shí)候，眼里閃動(dòng)著淚花�？吹嚼罾蠋煂�(duì)我們付出了母親般的愛，我感動(dòng)得流下了眼淚。
這就是我們的班主任李老師，她愛我們，我們也愛她。
我的班主任作文 篇16
我的班主任張老師，她長得高高瘦瘦的，眼睛不太大卻非常有神，同學(xué)們在班里的一舉一動(dòng)，都逃不過她的法眼。張老師嘴唇薄薄的，一說起話來就神采飛揚(yáng)的。
張老師上課時(shí)非常嚴(yán)厲，她總是要求我們讀書時(shí)要有感情、有停頓。寫字要寫的有“味道”。每次寫字還必須墊墊板，剛開始我覺得很麻煩，可是看到干凈工整的作業(yè)本，我覺得張老師太細(xì)心、太有才了。
張老師說話的時(shí)候，有時(shí)溫柔的像一只小綿羊，要是有誰不守紀(jì)律惹她生氣的時(shí)候，她就兇的.像老虎，好嚇人��！
這就是我的班主任張老師，我們又愛又怕的張老師。
我的班主任作文 篇17
我們班主任是我們的語文老師，扎著長長的辮子，身體有一點(diǎn)點(diǎn)的胖，個(gè)子不高的，衣著十分整潔、樸素。有著一雙烏黑會(huì)說話的眼睛，當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候，臉上露出笑容。好像在說：“你是好樣的，加油！”如果我們不遵守紀(jì)律，她的眼睛馬上睜得大大的，盯著我們，仿佛在說：“不能這樣，上課要專心”。
有一次，我上課時(shí)沒有注意聽講，被老師發(fā)現(xiàn)了，她用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下，好像在說：“上課要專心聽課，學(xué)好今天教的知識(shí)”。我馬上坐正身體，認(rèn)真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光。
這就是我的班主任王老師，長著一雙烔烔有神、會(huì)說話的`大眼睛，既親切又嚴(yán)厲。我喜歡她的嚴(yán)厲，更喜歡她的親切。
我的班主任作文 篇18
我最佩服的老師是——尹老師。
她20多歲，中等個(gè)，短短的齊耳發(fā)，烏黑烏黑的，挺直的鼻梁，彎彎的眉毛下面一雙大大的`眼睛閃著智慧的光芒。她的眼睛與眾不同，仿佛會(huì)說話。當(dāng)我取得成績時(shí)，她那雙眼睛好像在說，你真棒；如果是上課時(shí)分了神，她的眼睛提醒我，快快專心聽講，不然就落后了。
尹老師一堂課下來，所有的人都精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。期末考試前，由于學(xué)習(xí)緊張老師們都在忙著講各種試題，沒有一個(gè)人臉上有笑意，但尹老師卻總是帶著笑容走進(jìn)課堂。讓我們感覺特別放松。
每天放學(xué)，尹老師總是走在最后，督促我們打掃完衛(wèi)生，為我們批改完最后一本作業(yè)才離開。
看！這就是我最佩服的老師——尹老師！
我的班主任作文 篇19
我的班主任老師是一位漂亮的老師，她說話的聲音很好聽好懂，她也很嚴(yán)厲，有時(shí)她也很搞笑，她的.臉上也總是帶著微笑，她上課的時(shí)候非常認(rèn)真，我很喜歡聽她講課。她每天都有很多工作要做，還要照顧我們在學(xué)校的吃午飯的學(xué)生，每次下課，還要批改我們的作業(yè)，實(shí)在是真辛苦，我有的學(xué)習(xí)不懂，老師常鼓勵(lì)我，怎樣把學(xué)習(xí)學(xué)好，老師我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。我們有您這么好的老師，實(shí)在是我們一2班的福氣。希望我們這些學(xué)生能體會(huì)到李老師的苦心，好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)老師的心情。千言萬語濃縮成一句話，’‘謝謝您，老師’‘。
我的班主任作文 篇20
從一年級(jí)到五年級(jí)，最了解我們的就是班主任“楊老師”。楊老師個(gè)子很高，她有著高挺的鼻梁，鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，眼鏡里有一雙炯炯有神的.眼睛，鼻子下面有一雙能說會(huì)道的嘴。楊老師每天都扎著馬尾辮，有時(shí)洗完頭就會(huì)散著一頭長發(fā)。
每次上課，楊老師有時(shí)活撥開朗，有時(shí)特別嚴(yán)厲，開心和不開心當(dāng)然要看心情�；顡艿臈罾蠋熒险n會(huì)講故事或開點(diǎn)小玩笑。嚴(yán)厲的課堂沒人敢說話。
楊老師笑的時(shí)候眉毛會(huì)跳起來，嚴(yán)厲時(shí)她那雙有神的眼睛自然會(huì)覺得有點(diǎn)害怕。
下課班上同學(xué)有的不出去活動(dòng)，楊老師總是叫他們出去玩，楊老師說過：“學(xué)就是學(xué)，玩就是玩。”
楊老師的教誨之恩，我終身難忘！謝謝您，楊老師！
我的班主任作文 篇21
我們的班主任是金老師，她有一雙大大的`眼睛，總是笑瞇瞇的。
金老師特別聰明！為什么金老師那么聰明呢？因?yàn)樗貏e愛學(xué)習(xí)，一有時(shí)間就看書，書看得多了，懂得自然就多了。我要向金老師學(xué)習(xí)，多看書。
金老師很關(guān)心我們，對(duì)我們很好。我們遇到困難時(shí)，總愛向金老師求助，金老師總能想出辦法來幫助我們。
金老師也很嚴(yán)厲，如果我們犯錯(cuò)了，她就會(huì)批評(píng)我們，給我們講道理。但是不會(huì)大吼大叫地吵我們。
我覺得金老師特別好，全班的同學(xué)都很愛她！
我的班主任作文 篇22
張老師是我的班主任，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的，下面那雙大眼睛炯炯有神，在我們班擔(dān)任著重大的責(zé)任——負(fù)責(zé)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。
她每天孜孜不倦的教導(dǎo)我們，是位耐心又體貼的老師。
有一次，我有一道題不會(huì)，我去問張老師。張老師耐心的`為我講解了幾遍，我才慢慢聽懂，我對(duì)老師說：“謝謝老師不耐其煩的幫我講解這道題。”老師說：“沒事，以后有不會(huì)或者不懂的題一定要來問我，我隨時(shí)歡迎你來問問題�！蔽艺f：“我知道了，謝謝老師，我以后會(huì)常來問您問題的。”
張老師這種耐心和體貼，令我深深感動(dòng)，值得我們好好學(xué)習(xí)！
我的班主任作文 篇23
我有很多老師，不過我最喜歡的就是我們的班主任賀老師在這世界上能讓我受益終身的只有兩個(gè)人，第一個(gè)是我媽媽，第二個(gè)就是和老師，下面我要重點(diǎn)介紹的是和老師。
有一次我參加了學(xué)校的朗讀比賽。別人的老師還沒有到，我的老師早早的就到了比賽現(xiàn)場。當(dāng)我踏進(jìn)比賽現(xiàn)場的那一瞬間，我我的心緊張的砰砰直跳。激動(dòng)而又緊張的比賽就這樣開始了。當(dāng)評(píng)委公布我的分?jǐn)?shù)后，我的心情沉重了，老師說這只是一次小小的朗誦比賽，以后的.舞臺(tái)大著呢，多著呢。聽到這句話，我的心情好了很多。
老師的話時(shí)常在我耳邊響起，謝謝你，賀老師，是你給我信心和勇氣，讓了我戰(zhàn)勝了心里的恐懼！
我的班主任作文 篇24
我的老師是我們的班主任，她姓杜，我們都叫她杜老師。
杜老師身高一米六多，有著s型的頭發(fā)和一雙明亮的大眼睛。喜歡穿黑色的襯衣和牛仔裙。
杜老師有一顆很有責(zé)任的心，盡管老師說我們?nèi)嗷蛘吲u(píng)我們?nèi)�，我們也不�?huì)去頂嘴。因?yàn)槲覀冎肋@是對(duì)我們的責(zé)任心。老師在休息時(shí)也不閑著有時(shí)批改作業(yè)，有時(shí)備課，甚至還會(huì)幫那些搞不懂題的同學(xué)講解。老師不僅在白天幫我們提供知識(shí)，在晚上回家時(shí)也跟白天一樣疲倦，飯也吃不好，睡眠也不足。杜老師喜歡說英語，也喜歡看書，杜老師英語也很好，她以前還是我們的'英語老師呢！
這就是對(duì)我們無私奉獻(xiàn)的杜老師，我們都很喜歡她。
我的班主任作文 篇25
我到班主任其實(shí)就是我的語文老師，他姓孫，名叫孫淼，長的非常氣質(zhì)。
我們的老師小小的嘴巴撅撅的像櫻桃一樣，眼睛扁扁的不短不長，但是看起來特別的大，他的臉長長的，頭發(fā)也算可以不短不長。
我們的這個(gè)老師非常的溫柔，而我們這個(gè)老師分為善也分為惡，分為對(duì)也分為錯(cuò)，而且還非常溫柔，有時(shí)候會(huì)跟學(xué)生們開開玩笑，聊聊天說說話什么的，但是有一點(diǎn)，就是老師不太喜歡了解事的具體，不過沒有關(guān)系，我相信不是的`好處一定要?jiǎng)儆趬奶帯?/p>
這是我遇到的一個(gè)好老師，希望我以后還可以遇到這樣的好老師。
我的班主任作文 篇26
我的五年級(jí)班主任是徐老師，也是我四年級(jí)的老師。她是上課最愛講笑話的老師。
徐老師身材高挑，背挺的筆直，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼睛。徐老師不僅漂亮，在我眼中也是智慧的化身。
別看徐老師的臉上總是掛著嚴(yán)肅又認(rèn)真的表情，其實(shí)她是一個(gè)名副其實(shí)的幽默老師。在數(shù)學(xué)課上，她經(jīng)常把我們逗的`哈哈大笑。
徐老師總是用她幽默智慧的語言，使我們的數(shù)學(xué)課變得活潑快樂。我們都喜歡上數(shù)學(xué)課，也喜歡聽她在班上的講話。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們幽默的班主任徐老師。
我的班主任作文 篇27
她剛進(jìn)入教室，她那粉色的上衣就把同學(xué)們吸引住了，瘦瘦的身材，單眼皮，一對(duì)小小的眼睛，笑起來真好看。她，就是我們的班主任王老師。
因?yàn)槲蚁矚g王老師，上她的課的時(shí)候我也特別的專心。王老師上課很特別，一節(jié)課下來，除了講課和生動(dòng)講解外，她講的問題也很多，能讓我們學(xué)到好多的知識(shí)。
王老師除了講知識(shí)，講課有趣外，她還有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)�。記得一次年紀(jì)比賽，我報(bào)了名。從那天起，每天放學(xué)后，王老師都會(huì)耐心的'輔導(dǎo)我，將重點(diǎn)難點(diǎn)為我講解。比賽結(jié)束后，我居然得獎(jiǎng)了。
王老師你給了我那么多關(guān)懷，十年后，二十年后……我想對(duì)王老師說:
您依然會(huì)是我想念的那抹“綠”！
我的班主任作文 篇28
我的班主任老師是黃老師，她同時(shí)也是我的語文老師。她大約二十多歲，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。黃老師雖然不高，但是小小的身體卻有著大大的.能量。
黃老師也是一個(gè)“膽小鬼”,經(jīng)常對(duì)我們說一些注意事項(xiàng),今天說不要站在凳子上、明天說不要在教室里奔跑、后天又說不要亂拿剪刀……
黃老師也學(xué)過“變臉”。上課時(shí)，上一秒還在溫柔地對(duì)我們講課，如果看到有人說話下一秒就大發(fā)雷霆。黃老師脾氣像廬山的云霧一樣，讓人捉摸不透。
黃老師也是很辛苦的，每天要改六七十人的作業(yè)，還要為我們備課，十分辛苦。
這就是我那可愛的班主任老師，你喜歡我的班主任老師嗎?
我的班主任作文 篇29
她剛走進(jìn)教室，這位穿著藍(lán)色上衣黑色褲子的老師就把同學(xué)們吸引住了。她中等個(gè)頭，偏胖，她很愛笑，她就是我們的班主任——湛老師。
因?yàn)樗险n總是很開心，所以我上她的課也很開心，也特別全神貫注得去聽。有一次一位同學(xué)的作業(yè)沒有寫完，老師就兇他，老師說：“作業(yè)就一點(diǎn)，你也寫不完”。
有一次，一位學(xué)生給她背書，不會(huì)背詩，其實(shí)那只有三首詩，很容易背的，老師說：“不要緊的，再來”。
還有一次，老師讓我改作業(yè)，我改了五本，我說就有三本有錯(cuò)的`，可是老師一改有四本錯(cuò)的，老師可真細(xì)心啊！
老師關(guān)愛我們，她很親切，但她也是一位嚴(yán)厲的班主任。
我的班主任作文 篇30
相信大家也看到了我前幾天發(fā)的博客，我在四初中上學(xué)，那么我也會(huì)分到一個(gè)班主任，我的班主任是一位英語老師，她十分的煩人。
首先他建一個(gè)微信群，卻不讓我們在那里面問問題，比如家長讓孩子去誰誰家吃飯，他看到了他也不會(huì)對(duì)我們說。還有就是交校服錢，他必須讓我們交260元不能讓他給我們找錢，在班里不能說一點(diǎn)兒話嘛，那么老師上課停我們怎么辦？我們說不說話他就這樣，沒有人不不許我們說一句話。
我的`這個(gè)班主任是真的煩人啊，我真的想換一個(gè)班級(jí)呀，再說了前幾天我也遇到了我的同學(xué)，他說我的好日子到頭了。一聽就知道這個(gè)班主任肯定特別的狠。
我的班主任作文 篇31
我遇見了一個(gè)好老師，名叫徐靜馨。她有一雙迷人的眼睛，高高的鼻梁，葡萄小的嘴巴，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，從背后看我聯(lián)想起了一首詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
徐老師是以為非常有責(zé)任心的老師，每次放學(xué)的'時(shí)候都會(huì)留下當(dāng)天不完成作業(yè)的學(xué)生，老師對(duì)不愛寫作業(yè)的學(xué)生有一個(gè)辦法，就是作業(yè)加倍，也會(huì)對(duì)認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)有一個(gè)神秘的獎(jiǎng)勵(lì)，就是免作業(yè)。她會(huì)看這種各樣的書，所以上課講的很精彩，我們都喜歡聽徐老師的課總是讓我們意猶未盡。
徐老師在我心目中是一個(gè)知識(shí)淵博的人，她能帶領(lǐng)我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，我能遇到這樣的好老師是我的幸運(yùn)。
我的班主任作文 篇32
我的班主任是徐老師徐靜馨，她是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人，知識(shí)多的老師，徐老師不僅能把課本上的知識(shí)講的很清楚，清晰，還能講透，還給我們講了許多跟課本上無關(guān)的東西，比如說穿衣打扮，身上不能超過5種顏色，還給我們講了許多關(guān)于畫畫的事情，徐老師以前是學(xué)國畫的，她跟我們講了國畫分工筆.........等。
徐老師說她小時(shí)候文武雙全，她小的時(shí)候愛看小說，所以她啥都會(huì)。徐老師教了30多年的書，她從十幾歲的時(shí)候就已經(jīng)開始教書了，這讓我羨慕不已。
我們?nèi)绻惺裁床粫?huì)的'，徐老師總能教給我們方式方法，這些方式都很好用并且很好玩，我喜歡我的班主任徐老師。
我的班主任作文 篇33
教過我的有很多老師，可我印象最深刻的就我們現(xiàn)在的班主任楊老師。
三年級(jí)開學(xué)，我在想：“新的.老師會(huì)是什么樣的呢？”嚴(yán)厲的、慈祥的、......，就在這時(shí)，楊老師進(jìn)來了，她中等個(gè)子，身材不胖不瘦，表面看著很嚴(yán)厲，開始我覺得很害怕，后來發(fā)現(xiàn)她雖然對(duì)我們學(xué)習(xí)上很嚴(yán)厲，日常生活對(duì)我們還是很關(guān)心和負(fù)責(zé)的，慢慢的我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)上的嚴(yán)厲對(duì)我們這些貪玩的小孩們來說是有好處的，我每次上課都認(rèn)真預(yù)習(xí)課文和生字，劃出課文中的好詞好句，再認(rèn)真讀一遍，之后把不會(huì)或者不理解的地方劃出來去請教楊老師，她都認(rèn)真給我講解。
下個(gè)月就是教師節(jié)了，預(yù)祝老師教師節(jié)快樂，身體健康！
我的班主任作文 篇34
我的班主任是鮑老師。她是一位年輕而充滿活力的好老師。她不高，但她苗條美麗。一張自信的臉，一雙會(huì)說話的眼睛，總是提醒我們要努力學(xué)習(xí)。
鮑老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我的期中考試不理想，感覺很難受。鮑老師慈祥地看著我，鼓勵(lì)我說：“不要緊，以后改掉粗心大意的毛病，爭取下次成績好�！蔽衣犞�，心里暖暖的'。
鮑老師也很細(xì)心。每次我們拿到證書，她都會(huì)小心翼翼的給我們卷起來，然后在上面輕輕的插上獎(jiǎng)品。雖然只是小事，但讓我覺得老師是個(gè)細(xì)心的好老師。
多么可親可敬的老師啊！我愛我的老師。
我的班主任作文 篇35
我們的班主任個(gè)子高高的，白里透紅的臉上有炯炯有神的大眼睛，說話時(shí)面帶笑容。
我們的老師有三好。第一是知識(shí)多。他在我們眼里，就像是一本百科全書似的，什么歷史、地理、動(dòng)物、天文、氣象以及很多的他都會(huì)，總是對(duì)答如流，同學(xué)們都很崇拜她。
第二個(gè)是老師對(duì)我們關(guān)愛、呵護(hù)。在我們做題做錯(cuò)時(shí)，她就會(huì)耐心地給我們講解。如果某個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)有了退步的話，她就會(huì)把那個(gè)同學(xué)帶到辦公室耐心的和他談話。
第三個(gè)是老師愛干凈。因?yàn)槔蠋煾蓛�，我們班全體同學(xué)都愛干凈了，教室總是又漂亮又整潔。
我們的`班主任不僅僅有這些好處，還有很多的好處和優(yōu)點(diǎn)。
�。∥覑畚业陌嘀魅�！
我的班主任作文 篇36
我們學(xué)校有一位老師，她是我的語文老師，也是我的班主任。她不僅長的好看，而且還很溫柔。
我記得有一次上課的時(shí)候，有些同學(xué)在下面做小動(dòng)作，她就用那溫柔而又嚴(yán)歷的眼晴看他們一眼，那些做小動(dòng)作的同學(xué)就會(huì)馬上坐好認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課了。
還有一次我們上課的時(shí)侯，有的同學(xué)在課堂上回答問題很積極，她也會(huì)給那個(gè)同學(xué)一些獎(jiǎng)勵(lì)，熱愛帶動(dòng)的同學(xué)也可以得的夸獎(jiǎng)。出去郊游的時(shí)候?qū)ξ覀儼嗟腵同學(xué)無微不至的關(guān)愛，就像一個(gè)母親對(duì)孩子的愛一樣。
最后我想對(duì)我的老師說一句，老師我喜歡。
我的班主任作文 篇37
從一年級(jí)開始我的班主任就是賀歡歡老師，她是一個(gè)即嚴(yán)肅又可愛的老師，總是把課文講的很完整很仔細(xì)。在上課中我們的'一舉一動(dòng)都逃不過她的眼睛，總是被發(fā)現(xiàn)。我們讀書的時(shí)候誰沒讀都被她發(fā)現(xiàn)了。所以我稱它為千里眼。我們每次悄悄說話都會(huì)被聽見。而且還知道是誰說的，我把它稱為順風(fēng)耳。老師像天使。賜予我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我們奮發(fā)向上。好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有錯(cuò)誤時(shí)，他都會(huì)讓我們訂正。如果不對(duì)繼續(xù)訂正，一直盯到對(duì)了為止。我我有這樣一個(gè)好老師，我很高興。
我的班主任作文 篇38
今年的9月10日是第三十五個(gè)教師節(jié)，我有許多話想要向我的班主任徐老師說。
親愛的老師，謝謝您！是您給予我豐富的知識(shí)，教我做人的道理。
親愛的老師，在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞是說也說不完的。每次都能見到您認(rèn)真的為我們批改作業(yè)，不厭其煩的為我們補(bǔ)習(xí)功課。聽著您講的幽默有趣的故事，都能明白一些道理，懂了很多知識(shí)。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫腵成績時(shí)，您的臉上都會(huì)露出滿意的笑容；每當(dāng)我們失敗時(shí)，您都會(huì)鼓勵(lì)我們。
老師，謝謝您細(xì)心的培養(yǎng)著我們，祝您節(jié)日快樂！
我的班主任作文 篇39
在教師節(jié)來臨之際，向我的班主任-沈老師致敬，辛苦了沈老師。在沈老師人帶領(lǐng)下，不管是我們班級(jí)，還是我個(gè)人，兩年來確實(shí)使我收獲挺大，變化也挺大，學(xué)習(xí)上也有很大進(jìn)步。以下幾個(gè)方面使我印象深刻。
1、沈老師互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)方法，使我們能扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)；
2、沈老師嚴(yán)厲而不缺幽默，學(xué)習(xí)對(duì)我們嚴(yán)格要求，我們做錯(cuò)事情時(shí)，好不含糊的，嚴(yán)厲批評(píng)；
3、我們班級(jí)記作業(yè)也是沈老師的獨(dú)到之處，；養(yǎng)成了良好的.做作業(yè)的習(xí)慣；
4、沈老師做事雷厲風(fēng)行，說一不二。
我的班主任作文 篇40
在學(xué)校里，我們的班級(jí)里有好幾位老師，但是我最喜歡是我們的班主任，賀老師。
我們的賀老師從一年級(jí)到四年級(jí)一直教我們，因此我們班每個(gè)同學(xué)都很了解。
有一次賀老師知道了我的基本的知識(shí)都很好，但是閱讀理解好像處于下風(fēng)所以老師耐心的.教我怎樣才能將一篇文章理解深刻。終于，我的閱讀取得了小小的進(jìn)步。但是老師告訴我不要驕傲，要繼續(xù)努力。
通過這件事，我知道了我們的賀老師讓我們快速做完一件事，是希望我們快速進(jìn)步，這就是我們的班主任，單單屬于我們的。
我的班主任作文 篇41
不知不覺，我已經(jīng)該上五年級(jí)了，谷老師也已經(jīng)教我們四年了。在這四年里，谷老師對(duì)我們認(rèn)真教誨，并讓我們懂得了許多道理。
她長著一頭黑黑的長發(fā)，大大的眼睛，常常戴著一個(gè)粉紅色的眼鏡出現(xiàn)在同學(xué)們的'眼前，而她就是我的班主任——谷老師。
谷老師上課時(shí)深入淺出，讓人仿佛已經(jīng)變成了課文中的主人公，身臨其境，同時(shí)也讓我們從中體會(huì)到了人物的思想感情以及性格特征。
谷老師學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)厲，生活上對(duì)我們放松。為了讓我們放松，組織我們參加各種課外活動(dòng)，帶我們?nèi)ァ巴l(xiāng)親子樂園”玩，給我們留下了很多珍貴的美好回憶，也讓我們感受到了谷老師像媽媽一樣的愛。
我愛我的班主任——谷老師，我愛我的谷媽媽。
我的班主任作文 篇42
我們的宋艷紅老師從一年級(jí)就開始教我們班了，所以老師對(duì)我們班每位同學(xué)都很了解關(guān)心，我們也非常喜歡這位及美麗、和藹可親又嚴(yán)格的班主任宋老師。
他留著短短干練的短頭發(fā)，皮膚是健康的巧克力色。笑起來露出白白的牙齒。特親切，讓大家都喜歡她。我們考試考得好，學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，宋老師總會(huì)露出親切笑容夸我們，還獎(jiǎng)勵(lì)我們。但如果我們書寫不好，上課不認(rèn)真聽講、馬虎，學(xué)習(xí)退步時(shí)，老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們，但老師更會(huì)耐心幫我們分析原因，讓我們改掉壞習(xí)慣，培養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我們熱愛學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)進(jìn)步。
這就是我們尊敬的`班主任宋老師。
我的班主任作文 篇43
我的班主任黃老師是一個(gè)愛生如子和藹可親的老師，她有一張瓜子臉，短頭發(fā)，高挑的.身材，細(xì)白的皮膚，大眼睛雙眼皮、紅潤的嘴唇、真是是非常漂亮溫柔的班主任老師。
有一天上午上體育課，感覺心臟部位很疼很難受，后來我喝了點(diǎn)水堅(jiān)持到下課，就去辦公室找黃老師了，我告訴她我心臟疼，不舒服、老師焦急萬分，趕緊讓給我媽媽打電話，帶我去醫(yī)院檢查、后來媽媽把我接走了、到醫(yī)院檢查抓藥、第二天從返學(xué)校、還以為黃老師已經(jīng)忘記這個(gè)事情了，沒有想到她又詢問了我的身體情況、給我說了些注意事項(xiàng)、有不舒服立即報(bào)告老師、我一直點(diǎn)頭說謝謝！
嗯這就是我多么負(fù)責(zé)人的班主任黃老師！愛生如子的好老師��！
我的班主任作文 篇44
陳老師是我的班主任，在我們班上她擔(dān)任重大的責(zé)任，她是一位善良，美麗又時(shí)尚并且又有愛，又有耐心的'好老師。
陳老師最大的優(yōu)點(diǎn)是很有耐心，每當(dāng)我們走了神兒的時(shí)候，老師就會(huì)又溫柔又有耐心地提醒我們看黑板，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候我總是拖拖拉拉的，老師提醒我快一點(diǎn)快一點(diǎn)。
陳老師每一次仔細(xì)批改作業(yè)時(shí)，連錯(cuò)別字都不放過，錯(cuò)的再讓我們訂正。
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤后老師會(huì)找我談話，讓我改正錯(cuò)誤，做好孩子，陳老師不斷的耐心地教導(dǎo)我，使我不斷的進(jìn)步，勇攀高峰、超越自我。
在這里我要向陳老師表示感謝，老師您親苦了!我要努力做到最好！
我的班主任作文 篇45
春雨，染綠了世界，太陽照亮了世界。而我們卻在老師的庇護(hù)下無聲地長大。如果說我們是花兒老師就是園丁，辛勤的哺育花兒老師就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
我的班主任長著一個(gè)櫻桃一樣的小嘴一頭飄逸的頭發(fā)，陳老師有一雙會(huì)說話，而且閃亮的大眼睛只要上課有同學(xué)在底下搞小動(dòng)作，老師就會(huì)邊講課，一邊用眼睛露出嚴(yán)肅的`目光掃視同學(xué)，同學(xué)馬上就會(huì)知道自己錯(cuò)了。我們老師的另的老師教育方法的不一樣，我們的老師教育方法是如果犯錯(cuò)了，就要改正回來。有些同學(xué)如果有的題寫錯(cuò)了，老師就會(huì)讓別的同學(xué)來幫助他。這樣老師讓我們把同學(xué)關(guān)系搞的都非常好，你們喜歡這樣的老師嗎？
這就是我的班主任。
我的班主任作文 篇46
她個(gè)子高高的，身材高挑，中長發(fā)，瘦瘦的臉，大而明亮的眼睛仿佛會(huì)說話。袁老師雖然看起來很嚴(yán)厲其實(shí)只要我們認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，在課下她是非常和藹可親的，就像媽媽一樣。
袁老師是個(gè)替別人著想的.人，記得媽媽和班里另外幾個(gè)同學(xué)的家長，參加學(xué)校組織的家長志愿者務(wù)，袁老師總是會(huì)在早上，早早地給這些家長志愿者帶來牛奶和雞蛋，擔(dān)心家長們沒吃早餐餓著肚子。
我愛我的袁老師，她不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還像媽媽一樣愛護(hù)我們，陪伴我們成長。
我的班主任作文 篇47
今天，要向你們介紹的是我的老師，她就是我們二年級(jí)的班主任吳老師。
吳老師她很高，她也很瘦，皮膚也很白，吳老師上課很嚴(yán)厲。還有作業(yè)不置的也不太多，下課的時(shí)候她很溫柔也會(huì)跟我們說話。還有上課的時(shí)候講的`也很好，而且，還很有耐心，一遍又一遍的說，我也很喜歡這樣的班主任。她也讓我對(duì)語文產(chǎn)生了興趣，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績來報(bào)答她，不讓老師失望。我很開心能有這樣的班主任，最后，我送給我老師一句話：吳老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。
我的班主任作文 篇48
我是鄭州大學(xué)第一附屬小學(xué)的一名二年級(jí)學(xué)生，我有一個(gè)好老師，她就是我的班主任徐霞老師，她是一個(gè)既親切又嚴(yán)肅的人。老師長得很漂亮，濃濃的眉毛掛在眼睛上;時(shí)刻在提醒我們，要好好學(xué)習(xí)，她的嘴巴笑起來很溫暖。老師愛提問題給大家回答，不過，她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題的同學(xué)。我們的徐老師就是一個(gè)美麗、認(rèn)真、慈愛、嚴(yán)厲的老師。我們的功課能有好的成績，這與老師的'辛勤和努力是分不開的。我要真心對(duì)老師說聲謝謝您！
我的班主任作文 篇49
我們的學(xué)校有很多位老師，其中使我最敬愛的是陳一凡老師。
我的班主任，外表看來溫柔美麗、聰明大方，從她眼睛發(fā)射出的光輝就像月光般的明亮；笑起來有如陽光般的燦爛，班上同學(xué)都很喜歡她、敬愛她。老師的.學(xué)問很好，常識(shí)也很豐富，她講課非常詳盡，同學(xué)們提出的問題，她也回答得很明白。老師上課時(shí)常講些有關(guān)課文的小故事，有時(shí)也會(huì)說些小笑話，所以大家上語文課時(shí)總是興趣盎然。老師在臺(tái)上講得眉飛色舞，同學(xué)們在臺(tái)下聽得津津有味，總覺得時(shí)間過得飛快。
老師從來不會(huì)亂發(fā)脾氣，笑容可掬，和藹可親，我很希望她能永遠(yuǎn)教導(dǎo)我們，陳一凡老師在我們心目中是一位令人尊敬的好老師。
我的班主任作文 篇50
崔老師，是我三年級(jí)的班主任，對(duì)我的影響非常多，是她讓我覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
原來，我上課總是跟不上老師的節(jié)奏，她用她的語言，她的有趣的教學(xué)方法，她的筆記讓我明白學(xué)習(xí)是很有趣的`，現(xiàn)在，我跟上了，能感受到學(xué)習(xí)的快樂了。
我每次去找崔老師訂錯(cuò)題時(shí)，她都會(huì)認(rèn)真的把錯(cuò)題再給我講解一遍，讓我更明白，記憶的更深刻。崔老師對(duì)我有很大的幫助，別的老師也一樣。
崔老師有時(shí)候上課會(huì)拖堂，但是，我明白崔老師是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)，再多學(xué)一點(diǎn)。
崔老師也很溫柔，我非常的喜歡她！
我的班主任作文 篇51
我的老師有很多，在我的心目中，我最歡的是教了了我四年的班主任宋老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭短發(fā)，很漂亮！
上課的時(shí)候，她那雙炯炯有神的'大眼睛可厲害了，不管哪位同學(xué)在上課時(shí)不認(rèn)真聽講或者在課堂上跟其他同學(xué)說話，誰都別想逃過她那火眼金睛！
宋老師也特別關(guān)心我們，課堂上如果遇到有同學(xué)生病不舒服的時(shí)候，她總是第一時(shí)間噓寒問暖關(guān)心我們！
我平時(shí)性格比較內(nèi)向，不知道怎么和同學(xué)們交流，宋老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我自信一些，宋老師謝謝您這幾年來對(duì)我無私的關(guān)心與教導(dǎo)，讓我越來越自信了！
宋老師不但教會(huì)我們知識(shí)，還像媽媽一樣關(guān)心我們，真是個(gè)好老師！
我的班主任作文 篇52
我的班主任是任老師，她教我們語文課。她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的長發(fā)，戴著一副眼鏡，長得特別漂亮，她的聲音還特別溫柔動(dòng)聽，我們?nèi)撬鷼獾脑�，她就�?huì)嚴(yán)格地批評(píng)我們。
我很喜歡上任老師的課，任老師講課特有趣，我也特別喜歡任老師。
前幾天在學(xué)校我的手被教室的門夾流血了，同學(xué)們給老師說了這件事，任老師讓我上樓去辦公室給我受傷的手擦藥，擦藥的時(shí)候可疼了，老師對(duì)我說，不用怕不疼，馬上就好了，抹完藥我就下樓去上課了。
感謝老師對(duì)我的.關(guān)心，我的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>
我的班主任作文 篇53
我的班主任老師是袁夢老師，她是一位溫柔的女老師。
我的老師身材有點(diǎn)偏瘦，有一雙水汪汪的大眼睛。她的臉很白，經(jīng)常打扮得很漂亮。
我的'老師有時(shí)嚴(yán)肅，也有時(shí)溫柔。她嚴(yán)肅的時(shí)候我們都很怕她。她溫柔的時(shí)候，我們都會(huì)很開心。她從不打孩子，有人犯錯(cuò)了，她只會(huì)說幾句，不過，她發(fā)火的時(shí)候還是會(huì)吵我們幾句或布置很多作業(yè)。我的老師很負(fù)責(zé)任，她給我們講課，我們都能聽懂。但有時(shí)候，有聽不懂課的同學(xué)，她就會(huì)耐心的給他們重新講一遍。
這就是我的班主任老師，一個(gè)又溫柔，又漂亮，又負(fù)責(zé)任的老師。
我的班主任作文 篇54
我的班主任李老師，他把我們從一年級(jí)教到了六五年，還是挺溫柔的，但也會(huì)生氣。李老師長著長著頭發(fā)，大大眼睛，我在上三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)字體寫的不好，所以老師為了懲罰我就讓我的學(xué)校，那作業(yè)重新寫一遍什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候才能走回家吃飯休息從此我的老師指導(dǎo)下自己慢慢寫好了自己不像以前那個(gè)樣子還一次那時(shí)我上一年級(jí)的'時(shí)候剛上學(xué)所以老師教我們做做經(jīng)常做不好睡，說老師等我明天手放在我頭上，經(jīng)濟(jì)一打五肖李肖說教會(huì)中終身難忘。
我的班主任作文 篇55
我們的班主任是一個(gè)盡心盡力地教導(dǎo)我們的好班主任。
她有一雙明亮又善解人意的眼睛，雖然熊老師的年齡大了，但她那雙眼睛還是炯炯有神，只要有人在課堂上說話，都逃不過熊老師的.火眼金睛。高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，我們在課堂上聽到的每一個(gè)知識(shí)，都是從熊老師的嘴巴里知道的。
不僅這樣，熊老師教我們也是特別的負(fù)責(zé)任。班上的每一個(gè)事情，熊老師都處理的清清楚楚，值日、沒帶作業(yè)、作業(yè)好的，熊老師該表揚(yáng)表揚(yáng)，該批評(píng)批評(píng)，上次，我們班的一個(gè)男生腿磕破了，熊老師把這件事情處理的十分到位。
我的班主任真是一位盡心盡力、負(fù)責(zé)任的好老師。
我的班主任作文 篇56
我的班主任是汪涵老師。她有一雙會(huì)說話的眼睛，它時(shí)而微笑，時(shí)而嚴(yán)厲。一頭長長的頭發(fā)，在陽光的`照射下閃閃發(fā)光。
她很和藹，也很細(xì)心。我的學(xué)習(xí)成績不好，她也很耐心的給我講，從來沒有放棄過，生怕我學(xué)不會(huì)。
但她也有嚴(yán)厲的時(shí)候，我有愛做小動(dòng)作的毛病，老師就把我排到了第一組，每當(dāng)我不專心聽課時(shí)，班主任眉毛一挑，一道嚴(yán)厲的目光射向我。于是，我趕緊收手，重新注意聽課�，F(xiàn)在我上課的小毛病好多了。
你說怪不，班主任的眼睛咋那么有力呢！
我的班主任作文 篇57
我的班主任三十多歲，中等身材，一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛下面，一雙大大的眼睛。
她的責(zé)任心非常強(qiáng)，每周都要聽寫生字，不會(huì)的'同學(xué)還要再次聽寫，一直到會(huì)寫為止。
她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但平時(shí)也非常關(guān)心我們。記得有一次，我們在樓道里跑著玩，一不小心，有個(gè)同學(xué)摔倒了，剛好被班主任看到，她走過來扶起摔倒的同學(xué)，溫和的說，這樣很危險(xiǎn)，以后不要在樓道內(nèi)追逐打鬧。
自從班主任接管我們班級(jí)，現(xiàn)在紀(jì)律好了，成績也提高了。謝謝您老師！
我的班主任作文 篇58
我的班主任是徐老師！
還沒到小學(xué)就聽媽媽說:“兒子，你好幸運(yùn)��！你的這個(gè)班主任曾經(jīng)教過哥哥，是鄭州市教育局通過綠色通道引進(jìn)的優(yōu)秀老師。不僅長得漂亮，還知識(shí)淵博，她講課能天南海北地講故事，孩子們都愛聽！”抱著美好的聽故事的夢想，我坐在了一二班!初見她，只見苗條的身影后面有著長長的.黑黑的辮子，大大的明亮的眼睛。
我們初到小學(xué)，都特興奮！沒有紀(jì)律性，每天都活蹦亂跳，亂吵吵的，氣的徐老師舊病復(fù)發(fā)，嗓子嘶啞，住院好長時(shí)間!現(xiàn)在想想很后悔！
我的班主任作文 篇59
我從一年級(jí)就有一位班主任，這就好像是上天注定的。她平常對(duì)我們很嚴(yán)厲，可我們?nèi)喽枷矚g聽她講課。班主任徐老師一邊講課一邊比畫。有的時(shí)候時(shí)間充分徐老師還會(huì)給我們講許多課外知識(shí)。其他的老師上的課都沒有徐老師上的課有意思，如果有我們分不清字或詞徐老師也會(huì)教我們比較容易記的方法記住。就比如以前我們班有一小部分的.同學(xué)分不清“喝”和“渴”。徐老師就教我們喝水是有口渴的，所以口字旁的就是“喝”，而“渴”就是想喝水，所以“渴”就是三點(diǎn)水。
我的班主任就是徐老師我非常開心！
我的班主任作文 篇60
不知不覺到了我上五年級(jí)的時(shí)候，顧老師已經(jīng)教了我們四年了。在這四年里，顧老師認(rèn)真的教導(dǎo)我們，讓我們明白了很多道理。
她有黑色的長發(fā)和大眼睛。她經(jīng)常戴著粉色的眼鏡出現(xiàn)在同學(xué)面前，她是我的班主任顧老師——。
顧老師在課堂上的簡單講解，讓人覺得仿佛成了文本中的.主人公，同時(shí)也讓我們體會(huì)到了人物的思想、感情和性格特點(diǎn)。
顧老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格，在生活上很放松。為了讓我們放松，組織我們參加各種課外活動(dòng)，帶我們?nèi)ァ逗⒆拥墓枢l(xiāng)》玩，給我們留下了很多珍貴的回憶，讓我們感受到了顧老師像媽媽一樣的愛。
我愛我的班主任——顧，我愛我的媽媽顧。
我的班主任作文 篇61
我們的宋老師從一年級(jí)就開始教我們班，所以老師知道并關(guān)心我們班的每一個(gè)學(xué)生。我們也很喜歡這位美麗、可親、嚴(yán)厲的班主任宋。
他留著短而有能力的`頭發(fā)，皮膚是健康的巧克力。笑一笑，露出潔白的牙齒。她很善良，每個(gè)人都喜歡她。當(dāng)我們在考試中取得好成績，在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步時(shí)，宋老師總是和藹地微笑，表揚(yáng)我們，獎(jiǎng)勵(lì)我們。但是，如果我們寫得不好，上課不認(rèn)真聽講，不認(rèn)真聽講，學(xué)得倒退，老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但是老師會(huì)耐心地幫我們分析原因，讓我們改掉壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣，讓我們熱愛學(xué)習(xí)，進(jìn)步。
這是我們尊敬的班主任，宋老師。
我的班主任作文 篇62
我的班主任是一個(gè)很有才華的老師，說話出口成章，形象生動(dòng)，我們也很努力。老師總是讓我們在課堂上生動(dòng)地閱讀。
我的班主任是一個(gè)幽默的老師，上課經(jīng)常講幽默的話穿插在講義中，我們的教室里經(jīng)常傳出爽朗的笑聲。
我的班主任有一雙會(huì)說話的眼睛。一旦你不認(rèn)真聽，這些眼睛就會(huì)一直盯著你，直到你認(rèn)真聽。老師的眼神可以讓你愧疚，也可以讓你的心踏實(shí)。
我的.班主任有一雙細(xì)長的魔手，拿著粉筆，敏捷地在黑板上跳躍。寫下優(yōu)美生動(dòng)的句子。
我班主任知識(shí)豐富，我們就像草一樣。老師用知識(shí)的源泉澆灌我們，使我們學(xué)習(xí)到豐富的文化知識(shí)。
親愛的老師，你像一顆珍珠，像一支蠟燭照亮了我前進(jìn)的道路！
我的班主任作文 篇63
我的班主任黃老師是一位和藹可親的老師。她瓜子臉，短發(fā)，身材高挑，皮膚細(xì)白，眼睛大，雙眼皮，嘴唇紅潤。她真的是一個(gè)很漂亮很溫柔的班主任。
一天早上去上體育課，感覺心里很痛很難受。后來喝了點(diǎn)水，堅(jiān)持到下課。我去辦公室找黃老師。我告訴她我的`心很痛，老師很焦慮。我趕緊讓我媽打電話帶我去醫(yī)院檢查。后來我媽接我，去醫(yī)院檢查開了藥，第二天就回學(xué)校了。我以為黃老師已經(jīng)忘記這件事了。沒想到她又問起我的身材。
嗯，這是我的班主任黃老師！一個(gè)愛像孩子一樣生活的好老師！
我的班主任作文 篇64
陳老師是我的班主任。她在我們班有很大的'責(zé)任。她是一個(gè)善良、美麗、時(shí)尚、有愛心、有耐心的老師。
陳先生最大的優(yōu)點(diǎn)是他很有耐心。每當(dāng)我們心不在焉的時(shí)候，老師都會(huì)提醒我們溫柔耐心的看黑板。每當(dāng)我離開學(xué)校，我總是拖延。老師提醒我快點(diǎn)。
陳先生每次認(rèn)真批改作業(yè)，都不會(huì)漏掉錯(cuò)字。讓我們改正錯(cuò)誤。
每次犯錯(cuò)老師都會(huì)找我談話，讓我改正錯(cuò)誤，做個(gè)好孩子。陳老師不斷耐心的教我，讓我不斷進(jìn)步，勇攀高峰，超越自我。
在這里，我要感謝陳老師，他吃了很多苦！我會(huì)盡力的！
我的班主任作文 篇65
春雨，染綠了世界，陽光照亮了世界。但是我們是在老師的保護(hù)下默默長大的。如果我們是花師或園丁，勤勞的.花師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
我的班主任長著櫻桃一樣的嘴和飄逸的頭發(fā)。陳老師有一雙會(huì)說話的眼睛。只要有學(xué)生在課堂上�；ㄕ校蠋熅蜁�(huì)講課，用認(rèn)真的眼神掃視學(xué)生，學(xué)生馬上就知道自己錯(cuò)了。我們老師的其他老師的教育方法不一樣。我們老師的教育方法是，有錯(cuò)就改。如果一些學(xué)生寫錯(cuò)了問題，老師會(huì)請其他學(xué)生幫助他。這種老師讓我們和同學(xué)的關(guān)系非常好。你喜歡這種老師嗎？
這是我的班主任。
我的班主任作文 篇66
我的班主任是牛老師。她40多歲，留著齊肩短發(fā)。中等高度。每天，我?guī)е⑿砩险n。牛老師的眼睛不大，但里面有很多東西。我們班59個(gè)人都在他的眼里。她能清楚地看到哪些學(xué)生在課堂上低聲說話或做一些小把戲。牛先生很認(rèn)真。我記得有一次，當(dāng)他看到我在中文課上和別人說話時(shí)，他不滿地看了我一眼。當(dāng)我看到老師的表情時(shí)，我覺得自己好像被打敗了。牛老師就像一本特別的書，一本不能讀的書，就像一根燃燒自己卻照亮別人的'蠟燭，就像一棵智慧之樹，智慧的果實(shí)不能從中摘取。老師，我愛你。
我的班主任作文 篇67
我有很多老師，但是我最喜歡的是這個(gè)世界上只有兩個(gè)人能讓我受益終生，第一個(gè)是我的媽媽，第二個(gè)是我的老師，下面一個(gè)是我的老師。
有一次我參加了學(xué)校的閱讀比賽。我的老師比其他老師早到了比賽現(xiàn)場。當(dāng)我走進(jìn)比賽現(xiàn)場時(shí)，我的心緊張地怦怦直跳。激動(dòng)人心的緊張比賽就這樣開始了。當(dāng)評(píng)委宣布我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的.心沉了下來。老師說這只是一個(gè)小的背誦比賽。前方將有許多階段。聽到這句話，我感覺好多了。
老師的話經(jīng)常在我耳邊響起。謝謝你，何先生。是你給了我信心和勇氣，讓我克服心中的恐懼！
我的班主任作文 篇68
我的老師是我們的班主任。她姓杜。我們都叫她杜。
杜老師身高超過1.6米，有著s型的頭發(fā)和明亮的'大眼睛。我喜歡穿黑色襯衫和牛仔褲裙子。
杜老師有一顆非常負(fù)責(zé)任的心。盡管老師說我們班或者批評(píng)了我們班，我們也不會(huì)回嘴。因?yàn)槲覀冎肋@是我們的責(zé)任。休息時(shí)，老師不會(huì)閑著，有時(shí)批改作業(yè)，有時(shí)備課，甚至幫助不懂題目的學(xué)生。老師不僅在白天幫助我們提供知識(shí)，而且在晚上回家的時(shí)候也會(huì)像白天一樣累。他的食物和睡眠也很差。杜先生喜歡說英語和看書。杜先生也擅長英語。她以前是我們的英語老師！
這就是給我們無私奉獻(xiàn)的杜小姐。我們都非常喜歡她。
我的班主任作文 篇69
我五年級(jí)的班主任是徐老師，他也是我四年級(jí)的老師。她是喜歡在課堂上講笑話的老師。
徐老師個(gè)子很高，背挺直，一雙明亮的眼睛和一雙高高鼻梁上的眼睛。徐老師不僅漂亮，而且是我眼中智慧的化身。
雖然徐老師臉上總是帶著嚴(yán)肅認(rèn)真的`表情，但實(shí)際上她是一個(gè)真正的幽默老師。在數(shù)學(xué)課上，她經(jīng)常讓我們發(fā)笑。
徐老師總是用她幽默而聰明的語言讓我們的數(shù)學(xué)課生動(dòng)而快樂。我們都喜歡數(shù)學(xué)課，喜歡在課堂上聽她的演講。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們幽默的班主任徐老師。
我的班主任作文 篇70
她一進(jìn)教室，她的粉色外套就吸引了她的.同學(xué)。她身材瘦削，單眼皮，一雙小眼睛。她笑得很美。她是我們的班主任，王老師。
因?yàn)槲蚁矚g王小姐，所以我上課時(shí)也很專心。王老師有一個(gè)非常特別的班級(jí)。課后，除了講課和生動(dòng)的解釋，她還談?wù)摿嗽S多問題，這可以幫助我們學(xué)到很多知識(shí)。
除了知識(shí)和有趣的講座，王老師還有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我記得一次年齡競賽，我報(bào)名了。從那天起，每天放學(xué)后，王老師都會(huì)耐心地指導(dǎo)我，給我講解重點(diǎn)和難點(diǎn)。比賽結(jié)束后，我獲獎(jiǎng)了。
我的班主任作文 篇71
我們班的班主任衣著樸素、身材高挑，留著一頭卷發(fā)，能看透我們的心思。老師的嘴唇很薄，可能是說的'話太多了吧。
我很喜歡上語文課，因?yàn)槔蠋熒险n生動(dòng)、有趣，每次在老師講課的時(shí)候把每一個(gè)細(xì)節(jié)和難處都講的很認(rèn)真，所以在語文課的時(shí)候我都聽得津津有味。
有一次，我仔細(xì)觀察了一下班主任，發(fā)現(xiàn)老師有這么一個(gè)特點(diǎn)，在休息的時(shí)候，很喜歡跟老師、學(xué)生說說笑笑，可是一拿起筆批作業(yè)時(shí)，她就像耳朵里塞著隔開紙一樣，不管別人在為公室里說什么，她都好像沒聽見，注意力很集中，一個(gè)勁的批，所以她課上的那么好，事情做的那么快。
我也要向班主任學(xué)習(xí)，做功課思想要集中。
我的班主任作文 篇72
我的新班主任是賈老師，她是我們四（2）班的數(shù)學(xué)老師。28歲左右，是個(gè)年輕的女老師。
記得報(bào)名的那天，我邁著輕快的步子走進(jìn)教室，只見講臺(tái)前坐著一位陌生的女老師。這位老師皮膚黑黑的'，但看上去非常健康。她頭發(fā)短短的，特別黑亮，而且還卷卷的，讓我忍不住想起了煮熟的方便面……
賈老師挺溫和的。她給我們上第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，春風(fēng)滿面得走進(jìn)教室，笑語盈盈地給我們講課。即使我們回答錯(cuò)了，她也總是很寬容我們，并且還不斷地幫我們糾正，直到我們弄懂為止。
我喜歡我的新班主任。
我的班主任作文 篇73
徐老師是我們的班主任，他30歲左右，中等身材，漂亮的馬辮，顯得很精神，一雙明亮的大眼睛能看出同學(xué)們的心思，每當(dāng)看到徐老師慈祥的面孔，聽到她用溫和的話語給我們講課，我就感到她像和藹可親的媽媽。徐老師教我們語文，她對(duì)我們非常關(guān)心，
記得有一次，徐老師正在講臺(tái)上認(rèn)真的`講課，我卻和同學(xué)搞小動(dòng)作，我們玩的不亦樂乎，以為老師根本沒看到，可是沒想到徐老師一眼就看見了，她用書輕輕的打了我一下，我從老師的眼睛里看到了了她對(duì)我的失望，雖然當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不服氣，但我明白她是在關(guān)心我，我一定要改掉我身上的壞毛病，做一個(gè)讓老師感到驕傲的學(xué)生。我喜歡的的班主任。
我的班主任作文 篇74
劉老師，她有三十多歲的年紀(jì)，高挑的身材，她穿著時(shí)尚的衣服，而又不失雅觀。說起我的班主任，還得從一年級(jí)說起，那時(shí)我認(rèn)不了多少字，寫起字來又歪又斜，根本不像字，媽媽說：“你的字龍飛鳳舞�！蔽也缓靡馑嫉男α恕�
是我的老師教我橫平豎直怎樣寫字，她從不厭其煩的給我講，她常說我們不僅寫好它，將來還要用好它，時(shí)間過的真快，如今我已經(jīng)是二年級(jí)的.學(xué)生了，老師教我成為一名合格的學(xué)生。
我們的老師用辛勤的汗水和無私的愛將我們帶入知識(shí)的海洋，使我們將成為對(duì)社會(huì)有用的人，老師多么辛苦多么勞累，我真想對(duì)老師說：“您千萬要注意身體呀！”老師我們永遠(yuǎn)愛您。
我的班主任作文 篇75
馬老師是我的班主任。她有一雙明亮的大眼睛，卷卷的頭發(fā)。她非常關(guān)心我們。
有一天，我感冒了，非常難受，上課時(shí)趴在桌子上。下課了，馬老師來到我身邊，問我怎么了，又摸了摸我的額頭。不一會(huì)兒，她端來了一杯溫水，手里還拿著感冒藥，溫柔的對(duì)我說：“快把藥吃下去，要是再難受，就告訴老師�！蔽衣犜挼�.吃下了藥，再上課的時(shí)候感覺好多了。
后來，我才知道馬老師的抽屜里有很多的藥，都是為我們準(zhǔn)備的。馬老師真是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。
我的班主任作文 篇76
早上進(jìn)課室，學(xué)生們都在忙著交自己的作業(yè)……
多媒體講臺(tái)上，有些粉筆末，還有不同顏色的蠟筆劃痕（應(yīng)該是那個(gè)孩子的.惡作劇吧），我還來不及問是誰的杰作，A同學(xué)好像看出了我的心思，拿著一張抹布跑過來，“老師，我來擦”。眼前這個(gè)孩子是個(gè)所謂的“調(diào)皮孩子”，前段時(shí)間還老師被請家長，看到他認(rèn)真的“幫老師擦課桌”，我很開心，緊接著表揚(yáng)了他一句“你剪頭發(fā)了？剪短了好，看起來干凈利落”，A同學(xué)聽到我的話，問了一句“老師，我有進(jìn)步嗎？”
“有啊，進(jìn)步很大呢，繼續(xù)努力啊”
聽了我的回答，A同學(xué)更加賣力了，擦完了多媒體講桌，還擦了老師的工作桌。
難道，這就是教學(xué)管理中的賞識(shí)效應(yīng)嗎？
我的班主任作文 篇77
吳老師是我們一年級(jí)的班主任，她中等個(gè)，身材苗條，一頭漂亮的短發(fā)顯得很精神。白皙的圓臉上嵌著一雙明亮有神的眼睛。大家都說她長得像電影明星，但我覺得她更像媽媽。
她的'眼睛里總是閃爍著智慧的光芒，她的臉上總是掛著慈祥的微笑。她的著裝總是顯得精神，帥氣。我的語文成績不好，識(shí)的字少，作業(yè)上總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，但她從不大聲訓(xùn)斥我，總是耐心地給我講解。吳老師每天讓我給同學(xué)們發(fā)作業(yè)本，鍛煉我的勇氣和識(shí)字能力。你說怪不怪，她雖然一點(diǎn)也不厲害，但同學(xué)們都尊敬她，都非常聽她的話。
我們都感到吳老師身上藏著一種母親才有的魅力，同學(xué)們在下面親切地稱她——媽媽。
我的班主任作文 篇78
我的班主任寧夏中寧潘營完小三年級(jí)張倩我們學(xué)校有位潘老師，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)亮晶晶的眼睛，一張像櫻桃一樣的小嘴，長的'漂亮極了。她對(duì)學(xué)生特別的溫和，并且人很善良，學(xué)生犯了錯(cuò)，她從不打罵，永遠(yuǎn)都是微笑著給他們講道理，我想應(yīng)該沒有人不喜歡她。我做夢都希望潘老師能給我們上課，有一天我終于夢想成真了。由于學(xué)校缺老師，潘老師被安排到我們班，做了我們的班主任，那一天我是多么高興�。∥野蛋蛋l(fā)誓，以后一定要聽好每堂課，做一名優(yōu)秀生。我愛潘老師，我的班主任。
我的班主任作文 篇79
2020年9月1日，是我進(jìn)入小學(xué)的第一天，我被分到了一年級(jí)四班。我在教室見到了我的第一位小學(xué)老師，她身材勻稱、圓圓的臉龐、大大的眼睛、烏黑的長發(fā)、溫和而漂亮，這就是我們的班主任杜老師。
杜老師知識(shí)淵博，講課生動(dòng)引人，批改作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，杜老師不僅在教學(xué)中是一位好老師，在關(guān)心學(xué)生方面也做得很好。有一次，放學(xué)后，我把作業(yè)本留在學(xué)校忘了拿，一給老師打電話，杜老師爽快的答應(yīng)幫我回學(xué)校拿，結(jié)果沒找到，杜老師又給數(shù)學(xué)老師打電話給我借了一本，杜老師這種犧牲個(gè)人休息時(shí)間，一切為了學(xué)生的精神使我感動(dòng)。
面對(duì)這樣的'好老師，我想對(duì)她說：“杜老師，謝謝您！您是我最尊敬、最愛戴的人！”
我的班主任作文 篇80
謝老師，曾但任我三年的班主任。
謝老師和我們有一段深厚的.感情，在我心目中，她已經(jīng)成了我最尊敬的人。
記得有一次老師生病了，班長牛園告訴我們，“老師生病了，大家要仔細(xì)聽講。”但是那節(jié)課，老師仍用清晰的語言，給我們講課，我們聽的津津有味，漫長的４０分鐘過去了，我清清楚楚地看到，老師手上的針印。
功負(fù)不負(fù)有心人，老師終于在２００６年中，榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師，我們也榮獲市級(jí)先進(jìn)班集體。這份功勞該屬于l？屬于我們？不，應(yīng)該屬于優(yōu)秀的老師，謝老師。
我的班主任作文 篇81
“篤篤篤”一位二十多歲的女老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，苗條的`身材，一頭烏黑的長發(fā)束在腦后，總喜歡穿著簡潔的連衣裙，顯的十分干練。
今天是我們開學(xué)第一天。老師先拿出筆記本宣布了暑假作業(yè)的情況，然后用了整整一節(jié)課時(shí)間跟我們說學(xué)校的規(guī)定。說了很多很多，我有很多都記不住了，只記住了上學(xué)的時(shí)候要帶紅領(lǐng)巾和校徽，上學(xué)不要遲到……其實(shí)，這些在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)說過，但是老師還是不厭其煩的給我們再三強(qiáng)調(diào)，我的老師就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得上學(xué)期我早讀課時(shí)，讀書聲音不夠響亮，她就讓我在講臺(tái)上面領(lǐng)讀，主要是提醒我讀書時(shí)要大聲一點(diǎn)。
她，就是我的班主任蘇老師，一位認(rèn)真，負(fù)責(zé)，細(xì)心的好老師。
我的班主任作文 篇82
楊老師是我們班的班主任，她有兩只會(huì)說話的眼睛，白白的皮膚，又長又直的.頭發(fā)，看起來美麗又大方，每天鈴聲響了，她總是面帶微笑的進(jìn)入教室，讓我們感受到輕松而又活躍的課堂氣氛。她除了認(rèn)真給我們講課、批改作業(yè)，還像媽媽一樣關(guān)懷我們。下課時(shí)，她也總是高高興興的和我們一起玩耍，操場上時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)她快樂的身影，同學(xué)們遇到了困難都會(huì)去找她。
楊老師非常重視我們班的集體榮譽(yù)，每當(dāng)我們班獲得了流動(dòng)紅旗，她都會(huì)露出開心的笑容。所以同學(xué)們都想好好表現(xiàn)，讓流動(dòng)紅旗一直留在我們班，這樣就能常�？吹綏罾蠋熋利惖男θ萘�。
楊老師，讓我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說一句：“我們敬佩您，我們一定聽您的話，希望您平安、快樂�！�
我的班主任作文 篇83
開學(xué)第一天，走進(jìn)我們教室的是一位面帶笑容的老師，只見她波浪式的頭發(fā)，鼻梁上架副眼鏡，看上去很有學(xué)問的樣子�？粗男δ�，我暗想：“這個(gè)老師一定不厲害，我們可以自由了，哈，哈，哈……”
有一天上語文課，我的思想正在自由自在的飛，“這位同學(xué)，請認(rèn)真聽課！”，一聲斷喝，打斷了我的思路，我看到了一雙怒氣沖天的眼睛，我不由自認(rèn)倒霉的低下了頭。
從此，我上課再也不敢開小差了，我覺得老師講的`每一節(jié)課都很精彩，她為我們開啟了一扇扇通向知識(shí)的大門。
一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了，我和胡老師的感情越來越深厚，她是值得尊敬的老師。
我的班主任作文 篇84
這個(gè)學(xué)期，我們換了班主任，是教語文的翁老師。
她高高的身材，扎著馬尾辮，她有雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，還會(huì)說話呢。她的`眼睛有時(shí)候彎成一個(gè)月亮，仿佛在說：“你真棒！”。有時(shí)候像銅鈴，好像在說：“上課不準(zhǔn)說話，認(rèn)真聽講！”。翁老師還有一張能說會(huì)道的嘴巴，每次上課，如果有同學(xué)在做小動(dòng)作，她就用眼睛和嘴巴提醒他（她），同時(shí)跟他（她）耐心講解。
在翁老師的精心指導(dǎo)下，特別是在她的眼睛和嘴巴“關(guān)照”下，我們是越來越喜歡語文了！
我的班主任作文 篇85
我的班主任有一個(gè)很特別的名字叫范凡。我最喜歡的老師也是范老師。
范老師的臉圓圓的、白白的，很秀氣，還戴著一副漂漂亮亮的眼鏡。她生氣的時(shí)候，眼睛瞪得很大，同學(xué)們看到她瞪大的眼睛，都緊張地盯著范老師的臉，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。她高興的時(shí)候就對(duì)著我們微笑，讓我們有一種和藹可親的`感覺。范老師講課的時(shí)候，她的身上像有塊磁鐵，吸引著全班同學(xué)的目光。下課的時(shí)候，她就更像我們的媽媽，對(duì)我們很溫柔，我們有什么心里話都想告訴她。
你說，我能不喜歡我的班主任范老師嗎？
我的班主任作文 篇86
謝老師是我們語文老師，也是我們的班主任。她本來有一頭長長的頭發(fā)，后來剪成了短發(fā)，顯得更漂亮了。她彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。
謝老師的眼睛特別亮，當(dāng)我們回答問題時(shí)害怕了，她的眼睛鼓勵(lì)著我們，我們就勇敢地回答。她的`眼睛還很大，全班同學(xué)都裝在里面，誰表現(xiàn)好誰表現(xiàn)不好，謝老師的眼睛都知道。上課時(shí)謝老師的眼睛不斷地掃視著我們，使愛動(dòng)的同學(xué)有些害怕，不敢再做小動(dòng)作。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤，她總是不厭其煩地給大家講解，直到弄懂為止。但如果我們犯錯(cuò)了，謝老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)、教育我們改正，直到大家認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤才放心。
謝老師就像媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)我們。我愛我的謝老師！
我的班主任作文 篇87
在我的心中，有難忘的時(shí)刻，燃燒著我幼小的心田。每當(dāng)我想起王老師，我內(nèi)心都有難忘之情，她就是我的班主任王老師。
那是我9歲，上三年級(jí)見到的班主任，王老師，她長著中等身材，又黑又亮的直發(fā)，黑寶石般的眼珠鑲在眼框里。也說話聲音很溫和，也很關(guān)心我們，每天下課，她都給我們補(bǔ)習(xí)，她也有嚴(yán)厲的一面，有一次，我們班同學(xué)比3年5班同學(xué)多1分，也不滿意，拿著我們牢騷來，牢騷去。她還經(jīng)常說：一定好好學(xué)習(xí)，要超過3年5班。她說的話就像媽媽說的.話一樣珍貴，聽她的話，我心中一陣陣溫暖。我一定要好好學(xué)習(xí)，超過3年5班。取得好成績。
正是我的班主任王老師她不僅教給我了知識(shí)，也教給我了人生的道理。
我的班主任作文 篇88
班主任王老師是合肥師范附小四小一名普通的語文老師。
自從上學(xué)起，她就深深地走進(jìn)我的心里。她溫柔善良、美麗大方。她不僅在課堂上繪聲繪色地講課，還經(jīng)常耐心地教誨我們要細(xì)心、認(rèn)真完成作業(yè)，要多讀書，讀好書。
老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)懷我們的健康。記得有一次，老師把我叫到身邊，詢問我每天晚上幾點(diǎn)睡覺，還說十點(diǎn)之前一定要睡覺，那是長身體的'時(shí)候。只有身體好，才能更好地學(xué)習(xí)。老師的話像春雨般滋潤著我的心。
不管是上學(xué)，還是節(jié)假日、雙休日，老師都會(huì)用校訊通一次次地發(fā)來短信，提醒我們要完成功課和復(fù)習(xí)課本。多少個(gè)日日夜夜，老師為我們批改作業(yè)，嘔心瀝血。她不僅是我們的老師，更像我們的媽媽。
我的班主任作文 篇89
天下你接觸最多的人是父母，在學(xué)校你接觸最多的人是老師，接下來我寫的這個(gè)人就是我的老師——魏凱麗老師
都說老師是園丁，這話一點(diǎn)都不假，魏老師就像一位辛勤的園丁。及時(shí)修剪我們這些小植物的壞枝丫。比如像我們之前站的路隊(duì)就是一盤散沙，自從魏老師接管我們班時(shí)，魏老師一下就治好并發(fā)剪掉了這個(gè)壞枝丫。魏老師上課時(shí)，我們?nèi)喽悸牭媒蚪蛴形丁H僅是魏老師講的'有趣嗎不，老師把自己的情感也融合了進(jìn)去，我們也隨著老師的感情，喜悅、傷心、興奮。魏老師還十分關(guān)心我們的身體。有一回，見一個(gè)同學(xué)趴到課桌上，就關(guān)心的問她是不是身體哪里不舒服。
魏老師關(guān)心我們的很多方面，我想對(duì)她說：老師您辛苦了
我的班主任作文 篇90
我的班主任王老師是個(gè)性格開朗，負(fù)責(zé)任的老師。王老師有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，永遠(yuǎn)一副和藹可親的樣子。
我的老師有許多優(yōu)點(diǎn)，今天我就給你們
講其中的兩件吧。王老師對(duì)我們的字要求很高，因?yàn)槠綍r(shí)無多么難寫的字她都會(huì)在黑板上寫的工工整整的，還有我上課老是思想開小差，但老師把我調(diào)到她身邊坐下幫我改掉不好的習(xí)慣。她從來都不放棄任何一個(gè)同學(xué)。
老師把自己的`青奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，她就像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人。老師像園丁，辛勤培育我們這些幼小的苗，老師像母親把愛心與耐心都給了我們，但她從不后悔。
這就是我的班主任像媽媽一樣呵護(hù)著我們。
我的班主任作文 篇91
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙會(huì)說話的眼睛，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，講課栩栩如生，威震四海的孫老師。
記得有一次，孫老師讓我和同桌去辦公室?guī)兔N臺(tái)詞。很晚了，別班的老師問：有人餓嗎？我這有根油條。我卻來一句：我餓了。
孫老師笑了，說：平時(shí)做事情挺勤快，餓的也快啊，還有就是有點(diǎn)嘴貧。孫老師這話說的，該表揚(yáng)的`也表揚(yáng)了，該批評(píng)的也批評(píng)了。好的地方我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的地方我加以改正。
一年級(jí)的時(shí)候，我寫的字特別難看，孫老師時(shí)常關(guān)注我的書寫，慢慢的在她的幫助和指導(dǎo)下，我有了很大的進(jìn)步！
我的書法作品也在展覽墻上出現(xiàn)了，雖然只有一次！
十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終身難忘！
我的班主任作文 篇92
我有很多的老師，但是我最喜歡的老師是我們的班主任，也是我們的'語文老師，我們都叫她宋老師。
從我第一天走進(jìn)幸福路小學(xué)的大門起，宋老師就是我們的班主任，已經(jīng)交我們四年了，我們已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭。如今馬上該上五年級(jí)了，我希望宋老師能一直教著我們，這樣我們就可以每天都在知識(shí)的海洋里浸泡著。宋老師有時(shí)嚴(yán)肅，嚴(yán)肅起來看不見一點(diǎn)笑容，班里沒有一點(diǎn)聲音，安靜的仿佛能聽到自己的心跳聲。宋老師有時(shí)也很溫柔很負(fù)責(zé)，每天早上都會(huì)帶著一個(gè)好心情來給我們上課，每天和藹可親地教導(dǎo)我們一些知識(shí)和道理，放學(xué)時(shí)總是把我們送到目的地再離開。
這就是我的班主任宋老師，一個(gè)非常負(fù)責(zé)人的好老師。
我的班主任作文 篇93
我的班主任，她姓菜，是個(gè)教學(xué)有方的老師她講課時(shí)總是妙語連珠，繪聲繪色，每當(dāng)上她的的課時(shí)總是非常開心，對(duì)了，差點(diǎn)忘了介紹長相了，我的班主任她有一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)愛笑的嘴巴，和一對(duì)犀利的耳朵，她那慈祥的臉上總浮現(xiàn)出甜甜的'微笑。
在她的課上，學(xué)生們總是聽地聚精會(huì)神，并且學(xué)起來及為容易，在菜老師的課上非常輕松，每當(dāng)在課上練久了，有點(diǎn)累時(shí)，菜老師還會(huì)勞逸結(jié)合，讓我們看一會(huì)課外書，很有意思？
這就是我的班主任，一位教學(xué)有方的老師。
我的班主任作文 篇94
我們的班主任王老師很漂亮，她有一頭棕黑色的.長發(fā)，還有一雙水汪汪的大眼睛。她很喜歡笑，平常面對(duì)我們，就像對(duì)待朋友一樣，非常親切，而我們看見她的笑容也會(huì)非常開心。但是她也會(huì)生氣，如果我們誰做錯(cuò)了事，她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。
我們同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)吵架，這時(shí)王老師就會(huì)像電影里的英雄維護(hù)正義那樣，出來調(diào)解同學(xué)們之間的矛盾。首先她會(huì)詢問整個(gè)事情發(fā)生的原因和經(jīng)過，然后她會(huì)告訴我們是誰以及哪里做錯(cuò)了，不會(huì)讓我們?nèi)魏我粋�(gè)同學(xué)受委屈，所以我們也都很崇拜她。
我還發(fā)現(xiàn)了王老師的一個(gè)習(xí)慣，就是她幾乎一年四季都穿的是裙子，我經(jīng)常在想她會(huì)不會(huì)冷��？會(huì)生病嗎？看來她一定非常喜歡穿裙子。
我的班主任作文 篇95
我們十班的班主任姓王，我們都叫她王老師。王老師有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭長發(fā)被染成了淺橘色，再配上苗條的身材，感覺非常美麗。
王老師高興的時(shí)候嘴角上帶著微笑，生氣的`時(shí)候感覺頭發(fā)都快燒燃了。她習(xí)慣每天都要班干部總結(jié)，那個(gè)時(shí)候，也是王老師最容易生氣的時(shí)候。
我很喜歡王老師，因?yàn)樗龑?duì)每個(gè)學(xué)生都是平等的，學(xué)習(xí)成績好的或是考得好的，王老師都會(huì)對(duì)他笑多一點(diǎn)；學(xué)習(xí)成績不好的，或是考得差的同學(xué)，王老師都會(huì)提醒他幫助他。
王老師很美麗，很溫柔，對(duì)學(xué)生很平等。
我的班主任作文 篇96
我的班主任既嚴(yán)厲又和藹可親，她姓王，大家都親切地叫她王老師。
王老師很喜歡笑，每次請同學(xué)起來回答問題的時(shí)候，都會(huì)笑一下，給人一種力量，一種非常溫暖的感覺。我喜歡聽王老師給我們念課文，每到那時(shí)，我的腦袋里面就會(huì)浮現(xiàn)出一張張美麗的圖畫。
王老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任，每次備課或做PPT時(shí)都特別認(rèn)真，都會(huì)加班到很晚。我想，如果把她的.眼影去掉的話，絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)大大的黑眼圈。
下下周就是班主任節(jié)了，我想祝王老師班主任節(jié)快樂！您辛苦了！
我的班主任作文 篇97
曹老師是我們?nèi)昙?jí)七班的班主任，她既是我們的老師，又是我們的朋友，班里同學(xué)都很喜歡她。
曹老師課堂上對(duì)我們要求很嚴(yán)，尤其是在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。為了讓我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣，曹老師每次批改作業(yè)時(shí)，都特別認(rèn)真，不放過任何一點(diǎn)錯(cuò)誤，哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在課下，曹老師跟我們一起有說有笑，就像我們的'朋友一樣。
你要問我最想感恩的人是誰？我的回答是---我的班主任曹老師。我想對(duì)曹老師說：“感謝您曹老師，是您教給了我知識(shí)，是您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法，是您告訴了我做人的道理。謝謝您！我今后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，做一個(gè)好學(xué)生�！�
我的班主任作文 篇98
我很自豪，因?yàn)槲矣幸晃粌?yōu)秀的班主任。她待人溫和，知識(shí)淵博。大家都叫她陳老師。
她有一雙黑溜溜的大眼睛，嵌在臉上，顯得特別有神。她還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在陽光的照射下，可美麗了！你從她身邊走過時(shí)，可以聞到一股迷人的香味，令人難忘。陳老師看起書來可認(rèn)真了！有時(shí)還會(huì)看得入迷，在書的海洋里旅行。她還喜歡寫作，寫好后放在自己的`博客里。她的字寫得更是名副其實(shí)。字圓瘤瘤，又工整，無人能比。陳老師什么都知道，而且還把自己的知識(shí)毫無保留地教給我們。
陳老師多么令人敬佩��！我們都非常喜歡她。
我的班主任作文 篇99
我的班主任是我們班的數(shù)學(xué)老師—李壽莉。
李老師的頭發(fā)微卷，臉上有幾條波浪般的皺紋，講課倍兒棒，經(jīng)常幫助同學(xué)干室外值日區(qū)，衣服穿得很時(shí)尚。
我的班主任時(shí)長好發(fā)脾氣，但講課的時(shí)候讓我很感興趣，我不是胡說，不信你做個(gè)比較，我原來一學(xué)期都不帶回答問題的`，現(xiàn)在明顯能看出我進(jìn)步了，比如上一節(jié)數(shù)學(xué)課我就要回答三四個(gè)問題，而且考試成績也上升了。
我的班主任脾氣很好，這個(gè)不知從何說起，今天干值日時(shí)，李老師把車子剛房到車棚，接著，就幫助室外值日生干起了值日，因?yàn)槲乙彩鞘彝庵等丈�，�?dāng)場深受感動(dòng)。
我的班主任是個(gè)多么勤勞的人呀！
我的班主任作文 篇100
我要夸得好老師就是我們班的班主任——錢老師。
一個(gè)班的好壞，重點(diǎn)在于班主任的管理能力是否合格，錢老師就是一個(gè)合格的`好班主任夸夸我的好老師。她平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，不過我們理解她，明白她是為了我們，所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛！她有時(shí)還像我們的大姐姐，也會(huì)和我們開玩笑。只是我們班有一些不懂事的“小孩子”，他們總是會(huì)不聽話，惹老師生氣，我相信他們最終會(huì)改正自己的小毛病的。錢老師，在您的帶領(lǐng)下，我們班一定會(huì)越來越好的！
這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘！錢老師，您辛苦了！
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