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興趣是最好的老師作文

時(shí)間:2023-12-22 17:44:59 寫人作文 投訴 投稿

(合集)興趣是最好的老師作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的興趣是最好的老師作文,希望能夠幫助到大家。

(合集)興趣是最好的老師作文15篇

興趣是最好的老師作文1

  你們聽說過“西塔潘猜想”嗎?這個(gè)猜想在上世紀(jì)90年代由英國數(shù)理邏輯學(xué)家西塔潘提出,困擾了數(shù)學(xué)界整整20余年。但最后,這個(gè)問題竟然被一名大三的學(xué)生解決了。

  他叫劉路,是中南大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)與計(jì)算技術(shù)學(xué)院20xx級本科生。劉路小的時(shí)候,對數(shù)學(xué)并沒有興趣。而到了初二,他偶然看到美國數(shù)學(xué)史家m·克萊因的著作《古今數(shù)學(xué)思想》,開始對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后的學(xué)習(xí)生涯中,和數(shù)學(xué)結(jié)下不解之緣的劉路開始閱讀大量的書籍,最終被中南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院錄取。錄取后,劉路用反推的方法證明了“西塔潘猜想”,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。這件事使得22歲的他一夜成名。成名后,他又開始向新的目標(biāo)邁進(jìn)。

  是什么成就了劉路,使他成為了最年輕的教授呢?愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為對于一切情況,只有‘熱愛’才是最好的老師!币粋(gè)人對一樣?xùn)|西如果沒有一點(diǎn)興趣,甚至一說到就有厭惡心理。那么,空有天底下最好的名師,又能獲得多大的成就呢?如果像劉路那樣,對數(shù)學(xué)有著濃厚的`興趣,自己學(xué)習(xí),不是照樣能走向成功嗎?興趣就像是一盞明燈,照亮了這個(gè)大學(xué)三年級的學(xué)生前進(jìn)的方向,使他克服困難,迎來了光明。

  興趣,使人克服困難;興趣,使人廢寢忘食。每個(gè)人都有自己的興趣愛好,我也不例外。和這位大學(xué)生一樣,我也熱愛數(shù)學(xué),也喜歡鉆研一些較復(fù)雜的問題。遇到一些不懂的問題,我通常會和老師、同學(xué)討論,有時(shí)甚至?xí)|(zhì)疑老師的想法。這也使得我的成績在年級里名列前茅。不懂就要問,這不就是有興趣的表現(xiàn)嗎?

  現(xiàn)在,我終于意識到了興趣的作用竟是如此的巨大,它可以成就人的一生。在學(xué)習(xí)中,如果我們能培養(yǎng)自己的興趣,那么,學(xué)習(xí)將是一件快樂的事。

興趣是最好的老師作文2

  北斗星是漆黑天空中的指引,年輪是陌生方位的指引,夢想是你未來走向的指引,而興趣便是你漫漫人生路上的指引,像一位老師,帶領(lǐng)你。

  興趣是啟蒙老師。

  當(dāng)你小時(shí)候接觸到一樣?xùn)|西,你非常想了解、想擁有,這便是興趣。貝多芬小的時(shí)候,就進(jìn)入樂團(tuán)成為樂手,此后在音樂這條路上探索、前行,成為樂壇泰斗,而這一切起初都只是因?yàn)榕d趣,然后以興趣為動(dòng)力去發(fā)展、去創(chuàng)作,然后成為工作。興趣是一位啟蒙老師。興趣能鑄造性格

  性格是通過周邊環(huán)境和自身心理形成的,而興趣則是影響形成的一大要素,若你喜歡搖滾樂,你的性格應(yīng)該會奔放,喜歡熱鬧,本性開朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲,自己也創(chuàng)作也了許多著名交響曲,他不喜多話,他把自己的情感融入在音樂中,用音樂來表達(dá)自己內(nèi)心的壓抑,他憂郁,他性格古怪,不只因命運(yùn)捉弄,也因?yàn)闊釔垡魳罚梢园岩磺行沟揭魳分。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生

  興趣像是一顆樹,隨著你成長而長大,然后貫穿一生。他可能會成為你的工作,可能會以愛好出現(xiàn)在你的'業(yè)余時(shí)間,但無疑他會在你的生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現(xiàn),然后奠定你的人生。

  興趣是最好的老師,讓你啟蒙,鑄就了你性格,奠定人生,指引你漫漫人生長路走向。

興趣是最好的老師作文3

  興趣是人們活動(dòng)強(qiáng)有力的動(dòng)機(jī)之一,它能調(diào)動(dòng)起人的生命力,使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂此不疲。人對自然產(chǎn)生興趣,就能引發(fā)出對事物的體驗(yàn),對問題的思索;人對生活產(chǎn)生興趣,就能引發(fā)因好奇而實(shí)踐,因驗(yàn)證而發(fā)現(xiàn)。古往今來,許多成就輝煌的成功人士,他們的事業(yè)往往萌生于青少年時(shí)代的興趣中,延著興趣開拓的道路走下去,找到了自己事業(yè)成功的路徑。

  被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時(shí),從一個(gè)蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個(gè)蘋果掉下來是一件怪事嗎?不,它很常見。誰也沒有去注意它,因?yàn)槲覀冇X得沒有什么大驚小怪的',它不掉下來難道飛上去嗎?正是牛頓對這個(gè)我們不在意的問題有了濃厚的興趣,既而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律。

  著名科學(xué)家達(dá)爾文,因一次考察,對某島上動(dòng)物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會奇怪一陣子,就逐漸淡忘,但達(dá)爾文卻不罷休,進(jìn)入更深一層的研究,用了22年時(shí)間寫成了《物種起源》一書,提出進(jìn)化論。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個(gè)亙古不變的說法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討,也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。

  這正驗(yàn)證了孔老夫子的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”

  有一家雜志曾用“終日計(jì)算,冥思苦想”為標(biāo)題介紹了楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興,他對人們說:“尤其不同意的是這個(gè)“苦”字,什么叫苦?自己不愿意做,又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢,這才叫苦。研究物理是沒有苦的概念的,物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對物理學(xué)有了興趣,我就會被它那不可抗拒的力量所吸引!

興趣是最好的老師作文4

  孔子說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話就說出了一個(gè)道理:興趣是最好的老師。

  現(xiàn)如今很多老師只會針對考點(diǎn)傳授相關(guān)知識,做相應(yīng)的訓(xùn)練。可那樣索然無味,讓學(xué)生覺得干癟蒼白。老師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能喚起他們的學(xué)習(xí)欲望。不能像填鴨子一般只管把知識塞進(jìn)去。

  興趣就像一朵朵的花兒,燦爛地盛開在學(xué)習(xí)上的.沃土上。土壤上缺少了花朵,就光禿禿的,很是難看。如果沒有用興趣去引導(dǎo)學(xué)生,很多課堂往往會變得單調(diào)枯燥,學(xué)生很容易打不起精神來。老師應(yīng)該在傳授知識時(shí)注重學(xué)習(xí)的趣味性,把一個(gè)無生機(jī)的課堂變得“趣堂”。慢慢地培養(yǎng)起學(xué)生的興趣。

  法國一個(gè)著名的昆蟲學(xué)家法布爾從小就喜歡昆蟲。有一次他帶著一只藍(lán)色的甲蟲回家,哼著歌曲,美滋滋地回家了?墒菂s被爸爸和媽媽責(zé)怪。法布爾眼淚嘩嘩地流了下來。但是他沒有放棄對昆蟲的熱愛,最后是強(qiáng)烈的興趣一直帶領(lǐng)著他走進(jìn)了科學(xué)的殿堂,成為了昆蟲界的科學(xué)家。

  興趣就像一顆甜甜的糖,讓猶如苦澀咖啡般的學(xué)習(xí)過程變得格外香甜。是興趣,讓法布爾熱愛昆蟲,熱愛學(xué)習(xí),讓他更深入地去了解昆蟲。是興趣,讓法布爾經(jīng)過長長的時(shí)間長河的淘洗,卻沒有改變對昆蟲的喜歡。

  讓興趣帶領(lǐng)著學(xué)生,學(xué)生往往會覺得學(xué)習(xí)是一個(gè)賞心之樂事。讓興趣去帶領(lǐng)著學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)起來就會事半功倍。讓興趣去帶領(lǐng)學(xué)生,學(xué)生才會想要進(jìn)一步去探究難題,去攻克難題。用興趣去喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,從而提高他們的學(xué)習(xí)素養(yǎng),讓他們的學(xué)習(xí)高樓上更上一層樓。

  不過,需要注意的一點(diǎn)是不能急功近利,不然學(xué)生容易望之怯步。老師的努力也會付諸東流。

興趣是最好的老師作文5

  愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”如果一名學(xué)生愛英語、想學(xué)好英語、對這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,那么他就會樂于投身其中,特別是初一的學(xué)生,如果能夠培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生體驗(yàn)到英語學(xué)習(xí)成功的喜悅,那對他今后初中英語的學(xué)習(xí)起到事半功倍的'效果。

  教師要以“情”激趣。教學(xué)即是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。在教學(xué)中,教師應(yīng)認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,以及學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的情況,采取豐富多彩、生動(dòng)有趣的教學(xué)方法,力求淺顯易懂,重點(diǎn)突出,層次分明,言簡意賅,富有啟發(fā)性,答學(xué)生所疑,解學(xué)生所惑,讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)英語并不難,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),運(yùn)用良好的學(xué)習(xí)方法,就能靈活掌握,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語的興趣。同時(shí),教師要以飽滿的熱情、真誠的愛心、生動(dòng)風(fēng)趣的語言,借助于眼神、手勢與學(xué)生進(jìn)行情感交流,吸引學(xué)生的注意力,把學(xué)生凝聚到自己的周圍,和同學(xué)們共同營造出一種寬松、和諧、愉快的課堂氛圍,產(chǎn)生“教”與“學(xué)”的共鳴。使他們通過英語課堂感受剄精神上的鼓勵(lì),產(chǎn)生探求知識的強(qiáng)烈愿望,領(lǐng)會語言的美妙,以激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。

  總之,英語教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)英語。教師應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會,既要改善課堂的動(dòng)作機(jī)制,又要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)制,深層次地調(diào)動(dòng)學(xué)生“自我表現(xiàn)”的積極性,使孩子們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。讓英語真正成為每個(gè)學(xué)生可以自由自在施展手腳的廣闊天地,“我的地盤我作主”!

興趣是最好的老師作文6

  我們從小到大有很多老師,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和父母,他們都是我們的老師,但是我認(rèn)為興趣是最好的老師。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我特別喜歡畫畫,可就是畫不好。又一次媽媽帶我去小姨家玩,一進(jìn)門映入眼簾的是滿墻的畫,動(dòng)漫的、卡通的,都是我所喜歡的。我注視著墻上的畫,它們就像是有魔力一樣吸引著我。我左瞧瞧右瞧瞧,小姨拿了水果給我吃,我嘴上答應(yīng)著,卻仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻上的畫,感嘆道:“姐姐畫得太漂亮了!”

  我走進(jìn)姐姐的房間,她正在畫畫,已經(jīng)畫了一張桌子和兩個(gè)人,這好像是一幅一家人吃年夜飯的場景,中間有一個(gè)老奶奶,那是姐姐的奶奶,身穿一件紅色的唐裝,眼睛里流露著喜悅的.神情。我迫不及待地叫了聲:“姐姐,你能教我嗎?”她笑瞇瞇地看著我,痛快地回答:“當(dāng)然可以。”

  我們坐在書桌旁,姐姐耐心地教,我專心地聽。

  終于,經(jīng)過一天的努力,我畫出了一幅讓我非常滿意的作品。我高興極了,拿給媽媽看,媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,連小姨看了,也說不錯(cuò)。

  回到家里,我又拿出畫欣賞。忽然我覺得,人的臉好像不對稱,眼睛也不一樣大。我不停地修改,終于改完了,心里想這才是最完美的作品。我拿給爸爸媽媽看,他們也說比以前漂亮多了,我滿意地笑了。

  興趣是我們最好的老師,沒有了興趣,就像一片沒有云的天空;沒有興趣,就像世界上沒有了顏色。有了興趣,我們就有了動(dòng)力,有了希望,才能向著夢想堅(jiān)定地起航。

興趣是最好的老師作文7

  從幼兒園開始就愛上了書,大人們都說我是個(gè)活潑可愛的小書迷,F(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,可是我的寫作水平有老長一段時(shí)間很不怎么樣。我怎么也不明白,為什么書的作者把文章寫得如此生動(dòng),似乎讓人真能看到書中所寫的一切。我想,他們能,為什么我就不能?如何提高我的作文能力,就成了我的心頭大事。

  直到有一天,一件事情改變了我。有一次,語文老師布置了一篇作文,題目是《美麗的云龍山》。哈!剛好前幾天爸爸媽媽和我剛上了一次云龍山,佛光寺美麗的景色讓我驚呆了;同時(shí),剛好我有看過一篇描寫景色的好文章,積累了幾個(gè)非常優(yōu)美的好詞好句。于是,我很快寫了一篇作文。沒想到老師給了我大大的`“一根油條、兩個(gè)雞蛋”,我可開心壞啦!

  回家把作文給媽媽看,媽媽心花怒放,一把抱起我,在我的臉上“啃”了幾口,并把我的作文讀給爸爸的同事們聽,大家異口同聲的夸我的作文寫得棒。聽了大家的的夸獎(jiǎng),我的心像一只小鹿活蹦亂跳地撞擊我的胸膛:“哇,我也可以寫出大家都喜歡的東西呀!”從此,我對寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,寫來寫去,現(xiàn)在我再寫作文就不覺得發(fā)愁了。

  當(dāng)然,除了興趣,還要有其他的條件,作文才會越寫越好。我覺得:第一,要多看書,多記好詞才能下筆如有神;第二,我寫作文爸爸媽媽總是指導(dǎo)我反復(fù)修改,這是我學(xué)會了恰當(dāng)用詞和細(xì)節(jié)描寫;同時(shí),暑假興趣作文班老師的專業(yè)指導(dǎo),讓我寫作能力提高,老師們多次表揚(yáng),讓我興趣更濃;第三,不怕失敗,不怕勞累,多寫、多練、多改,好作文是改出來的。我這個(gè)小書迷,現(xiàn)在多了一個(gè)身份——小小作文迷。

興趣是最好的老師作文8

  我有個(gè)外號叫“猴子”,猴子最活潑,最機(jī)靈,這正是我的寫照。這不,憑著我的聰明才智又解決了一個(gè)“大問題”!

  放學(xué)回家我和同學(xué)騎著自行車一路大喊大叫,就像呼嘯而過的火車一路飛馳來到了活動(dòng)室打乒乓。一到地盤,幾位“地頭蛇”紛紛表示,這回非把我打得“滿地找牙”不可。我只是冷冷一笑,作為常勝將軍,我只能用行動(dòng)捍衛(wèi)我的地位啦!

  乒乓球桌瞬間沸騰起來“噼噼啪啪”的聲音仿佛戰(zhàn)場上將軍激勵(lì)士氣的鼓聲,刺激著我奮勇殺敵。這不前面的敵人紛紛敗下陣來,只有王烜和我殺得難解難分。突然王烜一個(gè)變陣,一個(gè)高球飛奔而來,打得我措手不及。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我憑著本能的反應(yīng)高高躍起猛擊一拍,球順勢而下王烜一時(shí)沒有反應(yīng)過來輸了比賽,氣他哇哇大叫,拼命跺腳!鞍パ健蓖蝗挥腥舜蠼幸宦,原來乒乓球被火冒三丈的.王烜踩扁了。因?yàn)橹粠Я艘粋(gè)球,同學(xué)們紛紛責(zé)怪魯莽的王烜!

  正當(dāng)大家鳴金收兵,準(zhǔn)備回家的時(shí)候。我突然想到科學(xué)課上老師講得熱脹冷縮的道理。趕緊把他們叫住,把乒乓球放進(jìn)了柳俊濤的保溫杯里。我們圍在一起緊張地觀察乒乓球的變化,一開始乒乓球浮在水面上不見動(dòng)靜,慢慢地凹進(jìn)去的部分鼓了起來,只聽“波”的一聲球又變圓了。我們立刻歡呼起來,噼噼啪啪地鼓聲又響了起來。

  看來興趣真的是個(gè)好老師,不但讓我的球技所向披靡,還讓我的知識有了用武之地,跟著興趣這個(gè)老師走,一定會有更多的收獲!

興趣是最好的老師作文9

  北斗星是漆黑天空中的指引,年輪是陌生方位的指引,夢想是你未來走向的指引,而興趣便是你漫漫人生路上的指引,像一位老師,帶領(lǐng)你。興趣是啟蒙老師 當(dāng)你小時(shí)候接觸到一樣?xùn)|西,你非常想了解、想擁有,這便是興趣。貝多芬小的時(shí)候,就進(jìn)入樂團(tuán)成為樂手,此后在音樂這條路上探索、前行,成為樂壇泰斗,而這一切起初都只是因?yàn)榕d趣,然后以興趣為動(dòng)力去發(fā)展、去創(chuàng)作,然后成為工作。興趣是一位啟蒙老師。

  興趣能鑄造性格 性格是通過周邊環(huán)境和自身心理形成的,而興趣則是影響形成的一大要素,若你喜歡搖滾樂,你的性格應(yīng)該會奔放,喜歡熱鬧,本性開朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲,自己也創(chuàng)作也了許多著名交響曲,他不喜多話,他把自己的'情感融入在音樂中,用音樂來表達(dá)自己內(nèi)心的壓抑,他憂郁,他性格古怪,不只因命運(yùn)捉弄,也因?yàn)闊釔垡魳罚梢园岩磺行沟揭魳分。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生 興趣像是一顆樹,隨著你成長而長大,然后貫穿一生。

  他可能會成為你的工作,可能會以愛好出現(xiàn)在你的業(yè)余時(shí)間,但無疑他會在你的生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現(xiàn),然后奠定你的人生。 興趣是最好的老師,讓你啟蒙,鑄就了你性格,奠定人生,指引你漫漫人生長路走向。陳伊茹

興趣是最好的老師作文10

  興趣是人生的導(dǎo)師,讓我們選擇一條真正屬于自己的路。興趣如羅盤,如船帆,載我們駛向探索的港灣。在我認(rèn)為,興趣不會成功而存在,只為懂他的人而存在,正如,興趣就是我們最好的老師,做一件事首先要對它感興趣,如果對他沒有興趣,只會浪費(fèi)時(shí)間。電費(fèi)精力,并且我覺得是對那件事的不尊重。

  培養(yǎng)興趣是多么重要,我們國家注重培養(yǎng)人才,也就相對注重人的興趣,開設(shè)多少學(xué)科,讓我們隨意跟自己的愛好來選擇,以此來培養(yǎng)人才,增強(qiáng)國力。

  沒有興趣的'學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣,不也是現(xiàn)在教學(xué)的方針嗎?老師從興趣入手,發(fā)覺學(xué)生的特長,用我們獨(dú)有的興趣,讓我們不斷地掌握自己,發(fā)現(xiàn)自己,去更深一步的探索,進(jìn)步。興趣也是我們的伯樂。

  國際數(shù)學(xué)大師陳省身,在面對記者的詢問是這樣回答:“我什么都不會做,只好做數(shù)學(xué)”無獨(dú)有偶,著名畫家黃永玉,再問他當(dāng)初為什么學(xué)畫時(shí),他也是這樣回答的!這則材料有很多含義,我們單講興趣。如果二位大師不是對他們的工作有興趣的話他們怎么會有這樣的成就,興趣雖不代表成功可是它是成功的一部分,興趣雖不為成功而有在,而是他會為興趣而隨之而來。

  試想如果兩位大師對此并無興趣,那會有什么樣的結(jié)果,會改變他們的命運(yùn),也許會有另外兩個(gè)人代替,不管怎么說,以上這些都是虛想的,是話外音,不足掛心。

  興趣是一技之師,興趣是我們前進(jìn)的動(dòng)力,興趣是揚(yáng)起我們的自信,興趣讓我們不斷探索,創(chuàng)造奇跡。

  因?yàn)榕d趣,不斷進(jìn)步;因?yàn)榕d趣,不多探索;因?yàn)榕d趣,所以自信;因?yàn)榕d趣,不斷前進(jìn);因?yàn)榕d趣,所以執(zhí)著。

興趣是最好的老師作文11

  小時(shí)候,一拿起書,看到那些密密麻麻的字,我就怕了。覺得那些文字沒有什么好看的。可自從看了巜西游記》這本書,我才覺得原來閱讀是那么有趣的!

  那天,媽媽給我買了一本厚厚的書。我驚呆了,如枕頭般厚的書,我堅(jiān)決不看。媽媽說,很好看的,孫悟空很厲害,懂七十二變,會打妖精……啊!孫悟空!在電視劇里早聞大名。于是,我拿起書,一頁一頁看起來……

  確實(shí)很好看!曲折神奇的故事,生動(dòng)形象的語言,如一把磁鐵,深深地吸引著我。那天正是國慶節(jié),家家戶戶的孩子都出去玩了,媽媽也說要帶我去玩,以前總是我嚷著要出去,現(xiàn)在不肯去了。我要在家里看書。

  我舒適地坐在椅子上,雙手捧著書,如癡如醉地看著。時(shí)而開懷大笑,時(shí)而嫉惡如仇,時(shí)而焦急萬分……當(dāng)看到孫悟空被困在煉丹爐里時(shí),我急得直跺腳;當(dāng)看到唐僧被蜘蛛精抓去時(shí),我恨不得馬上去解救……

  放學(xué)一回家,我就迫不及待地拿起書,沉浸在書的海洋里?赐炅藥w西游記》,《三國演義》、《紅樓夢》、又看《水滸傳》。我已對閱讀產(chǎn)生了濃厚的'興趣,看書成了我每天生活的一部分。

  一個(gè)星期天,其他孩子還在甜蜜的夢中,而我早早就爬起來,捧起巜水滸傳》津津有味看起來?吹轿渌纱蚧ⅲq如那大蟲就撲面而來,我不由得躍起身,像武松那樣舉起拳頭猛砸去……

  母親看到我整天都在看書,擔(dān)心弄壞身體。于是主動(dòng)拉我去野外放風(fēng)箏。我偷偷藏本巜水滸傳》在懷里,窺見母親不留神,便把風(fēng)箏的線兒系在樹干上,悄悄躲在大樹后面看起書來。母親發(fā)現(xiàn)了,搖著腦袋說:“你這小書蟲呀,要把書啃光了才罷休!”

  是呀!我還要啃更多更多的書。我已對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。我真正地懂得,原來,興趣才是最好的老師!

興趣是最好的老師作文12

  興趣是人最好的啟蒙老師,它可以改變一個(gè)人的一生。

  ——題記

  興趣是陸地上的指路牌,是大海中的燈塔,是天空中的啟明星。興趣,它也是一位老師,指點(diǎn)我們成長的方向。

  許多名人的成功都是因?yàn)榕d趣。其中愛迪生令我印象深刻。愛迪生從小就保持著一顆好奇心。一年級時(shí)他由于反駁老師觀點(diǎn)被開除。他的媽媽卻沒有責(zé)備他,反而讓愛迪生自由發(fā)展。見他酷愛發(fā)明創(chuàng)造,便教他關(guān)于發(fā)明的知識。正是因?yàn)閶寢尩闹С,愛迪生更愛發(fā)明了。一次他和助理正在解決電燈新材料的問題,他們試了近千種材料,可燃燒時(shí)間并不長。愛迪生廢寢忘食,終于他找到了一種合適的材料——芭蕉葉邊。這種堅(jiān)持不懈致使成功的`事例,不是興趣所作,不是興趣所為嗎?

  我自己也有一個(gè)小小的興趣愛好——寫作。平時(shí)只要有靈感就會寫成一篇不成文的“小說”,雖然字?jǐn)?shù)不多,1000余字。媽媽給我報(bào)了作文班,但是我更喜歡自由創(chuàng)作。一次我寫了一篇武俠小片段,我周圍的同學(xué)都爭著看?赐旰,大呼精彩要我繼續(xù)寫。呵呵,那時(shí)候我非常驕傲,真有種作家風(fēng)采。還有一次我靈感突然爆發(fā),寫了一篇科幻小說,得到了老師的好評,發(fā)在了班級群里。正是因?yàn)橄矚g寫作,每次考試中作文也都能獲得高分。興趣,也是我的恩師。

  一個(gè)人可以沒有作為,但是絕不可以沒有興趣、目標(biāo)和志向。在某一領(lǐng)域有了興趣,你就成功了50%,再加上勤奮,就是成功百分之百了。

興趣是最好的老師作文13

  興趣是學(xué)生最好的老師,是開啟知識大門的金鑰匙。學(xué)生如果對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望,表現(xiàn)出對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一種特殊情感,學(xué)習(xí)起來樂此不疲,這就是所謂的"樂學(xué)之下無負(fù)擔(dān)"。下面,我談?wù)勛约涸诩とし矫娴膸c(diǎn)體會。

  一、創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,在實(shí)際中解決數(shù)學(xué)問題。生動(dòng)的生活情景,有助于學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,增加對數(shù)學(xué)的親近感,體驗(yàn)用數(shù)學(xué)的樂趣。因此,在教學(xué)中,我經(jīng)常設(shè)計(jì)一些情境,讓學(xué)生在玩中輕松學(xué)習(xí)。

  二、以猜為動(dòng)力,引導(dǎo)學(xué)生探索數(shù)學(xué)的奧秘。眾所周知,每一個(gè)孩子都愛問為什么,每一個(gè)孩子都想探究一些秘密,根據(jù)孩子的這種心理,我多次采用"估一估,猜一猜"的'形式,讓學(xué)生在好奇中思考,在思考中得到逐步提高。這樣反復(fù)進(jìn)行幾次,學(xué)生就在"猜"中掌握了數(shù)的分解和組成,加深了對數(shù)的認(rèn)識,為今后學(xué)習(xí)用數(shù)學(xué)做好了鋪墊。

  三、在比賽中增長信心,培養(yǎng)競爭意識。兒童的好勝心、自尊心強(qiáng),愛表現(xiàn)自己,所以要經(jīng)常創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生充分表現(xiàn),讓他們在心理上得到滿足,要不斷鼓勵(lì)他們樹立信心,增強(qiáng)勇氣,勝不驕,敗不餒。如在小組中可以進(jìn)行"奪紅旗"比賽,在個(gè)人中可以比一比誰做得又對又快,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

興趣是最好的老師作文14

  “興趣是最好的老師”這句是愛因斯坦的名言,我覺得很有道理。

  比如中醫(yī)按摩,涉及到很多穴位和手法,非常復(fù)雜,但我對學(xué)校里科學(xué)課上學(xué)的“中醫(yī)按摩”頗有興趣,所以我學(xué)得又快又好。

  奶奶知道我會按摩,很驚訝,簡直有點(diǎn)不相信。因?yàn)樵诖笕搜劾镂乙幌蚝芗痹,而按摩卻需要有耐心。我還沒按摩幾分鐘,奶奶就對我刮目相看:“你真棒,你的動(dòng)作一看就很標(biāo)準(zhǔn),你比爺爺按摩得好多了,爺爺按摩總是動(dòng)作很大,都快把我耳朵拉下來了。而你是揉捏,比他耐心多了!蔽乙贿叞茨,一邊享受著奶奶的夸獎(jiǎng)。奶奶的話讓我有了莫大的動(dòng)力。按摩到最難找的一個(gè)穴位時(shí),我讓奶奶雙手握拳,然后我在奶奶手上按了又按,找了又找,好半天才找到穴位。我讓奶奶松開手,仔細(xì)地點(diǎn)著奶奶的穴位,按摩起來。時(shí)間過得飛快,半小時(shí)的按摩很快結(jié)束了。奶奶抱著我親了親:“嚴(yán)家安,你的按摩 棒極了,讓我舒服多了。”我美滋滋的,心里樂開了花。奶奶又認(rèn)真地對爺爺說:“你要好好學(xué)學(xué)你的小孫子,你的.指法不如他。”爺爺問我:“你的手法怎么這么標(biāo)準(zhǔn)?”“因?yàn)槲矣信d趣。其實(shí)老師在課上也就放了幾幅按摩的圖片。但我下課還在琢磨,有不懂的就去問老師,老師見我有興趣,又告訴我一大堆知識……”。“這就是因?yàn)槟阌信d趣,所以學(xué)得這么好。我在圖書館看來這么多按摩書,但還是不如你。這說明興趣是最好的老師,你做任何事只要有興趣,你都能像按摩一樣出色!睜敔斦f。

  “興趣是最好的老師”。通過這件事,我更深刻地理解了這句話的道理。

興趣是最好的老師作文15

  興趣是讓夢想飛翔的翅膀,風(fēng)吹啊吹,吹來了無邊的歡暢。興趣是歡暢的基礎(chǔ),時(shí)間是夢想的橋梁,當(dāng)時(shí)光稍縱即逝,歲月會引出屬于你的興趣。

  當(dāng)落葉把帷幕拉開,迎面飛來一個(gè)籃球,向操場望去,高年級的學(xué)生正在打籃球,那時(shí)我才二年級,看那些帥氣迷人的動(dòng)作在我眼前一一展現(xiàn)時(shí),我從心底發(fā)出對他們的崇敬,就在那時(shí),我著迷般的喜歡上了籃球。

  時(shí)光匆匆流逝,我心中仍懷有打籃球的想法,每次我看見籃球比賽就興奮不已,在一次次對媽媽的懇求下,她終于讓我學(xué)打籃球,可只學(xué)了兩天,因?yàn)橹髡n的原因,籃球生涯便無休止的暫停,不知為何,我對籃球的興趣愈發(fā)濃厚,熱情充滿了我的胸膛。不讓學(xué)球我就自學(xué),那段時(shí)間里一放學(xué)我就去打球,球場上的'歡愉讓我忘乎所以,真想就這么一直打下去。

  因?yàn)樽鳂I(yè)的壓力,我不得不放學(xué)之后立馬回家,這么多年的分分合合籃球已經(jīng)成了我的親人,亦或是生命里的一部分,每次寫完作業(yè),我總會打一會球,沒有籃筐,我向墻上投,雪白的墻已被我打得掉皮,有的時(shí)候,反彈回來的球直擊我的臉,甚至打得鼻血流了一地,我就這樣一直堅(jiān)持,其實(shí)喜歡才是堅(jiān)持的動(dòng)力。在家里我會練習(xí)運(yùn)球,連沒事時(shí)腦海中都會冒出各種各樣的動(dòng)作,假想著過人、上籃的場景……體育課是我的最愛,因?yàn)榭梢源蚧@球。

  就這樣幾年過去了,有許多打球的人比不過我,不只是球技,還有對籃球的熱愛。這才證明,興趣才是生活中最好的老師。

  興趣令我成長,讓我知道了什么叫堅(jiān)持的力量,興趣是最好的老師,也是我們永遠(yuǎn)的老師!

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