我們班的寫人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我們班的寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的寫人作文1
雪白的皮膚，棕色的眼睛，再加上微微翹起的鼻子。不錯(cuò)這就是我們班的“美猴王”
說(shuō)他機(jī)靈，也是。再說(shuō)了我們班經(jīng)常發(fā)生“男女戰(zhàn)爭(zhēng)”不是打鬧就是追趕。在全班，就屬他跑得最快了，俗稱“飛毛腿”。每當(dāng)兩大勢(shì)力爆發(fā)，他非得把我們女生弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不可，以下是記錄：“喂，他在那！”某女生大叫道，說(shuō)著便以飛快的速度奔上前去。話音剛落，成群結(jié)對(duì)的的女生便跟了上去�！懊篮锿酢币�(jiàn)局勢(shì)不利，趕緊左右打轉(zhuǎn)。我們也隨著他的步伐左右打起轉(zhuǎn)來(lái)，“��！”突然一個(gè)女生摔倒了，接著另外一個(gè)女生便被前一個(gè)女生的腳給絆倒了。全體女生像骨牌一樣，一個(gè)接一個(gè)地倒下。把我們弄得五體投地，四腳朝天，“美猴王”望著后背的“疊羅漢”機(jī)靈地做了一個(gè)鬼臉，便揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)去。等我們清醒過(guò)來(lái)，“美猴王”都無(wú)影無(wú)蹤了。
說(shuō)他聰明，也并不是。每當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……的成績(jī)單發(fā)下后，基本上都“全軍覆滅”。我拿著我的試卷，用余光掃了一眼他——他正在凝視著那張打了“46”分的'科學(xué)試卷。我細(xì)小的笑聲頓時(shí)停止了，突然他拿起他那冰冷的鋼筆，一邊指著錯(cuò)題，一邊看著老師在黑板上寫的答案。
“美猴王”就是我的同桌——陳宇凡。
我們班的寫人作文2
姜晶文是我們班有名的才女，什么作文、語(yǔ)文、英語(yǔ)……樣樣精通可是最擅長(zhǎng)的還是繪畫。
繪畫分為許多種：簡(jiǎn)筆畫、動(dòng)漫人物、素描、國(guó)畫……但她最擅長(zhǎng)的事“動(dòng)漫人物”。
隨著年齡的增長(zhǎng)，她對(duì)繪畫的興趣也越來(lái)越濃厚，她請(qǐng)求媽媽給她報(bào)了一個(gè)繪畫班，當(dāng)時(shí)她四歲。我和姜晶文在同一個(gè)繪畫班記得她畫過(guò)這樣一幅畫，讓我印象深刻。
記得十歲那一年，我來(lái)到繪畫班沒(méi)過(guò)一會(huì)她來(lái)了，我看她拿著一張“網(wǎng)球少女”的畫和一張白紙開(kāi)始作畫，她認(rèn)真的.將每一筆畫好，就這樣改來(lái)改去有時(shí)還呆呆的望著畫，過(guò)了一會(huì)變恍然大悟似的飛快畫起來(lái)。
這樣幾節(jié)課后她終于如愿以償?shù)膶嬜鲙Щ亓思摇?/p>
我以為她是個(gè)天才，可是在一次對(duì)話中我才知道她也付出了汗水和辛勞，隨著課業(yè)的增多，她的媽媽已經(jīng)開(kāi)始反對(duì)她學(xué)習(xí)美術(shù)了，但是她用實(shí)際行動(dòng)告訴母親，自己可以不落下作業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù)，果然她在不落下學(xué)習(xí)的狀況下將美術(shù)學(xué)下去，我記得她當(dāng)時(shí)說(shuō)：“世上有許多天才，那讓我們做個(gè)努力的天才”。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)努力堅(jiān)持的精神，做個(gè)勤奮的人！
我們班的寫人作文3
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但也是痛苦的，難免會(huì)遇到挫折，遇到困難，我也與別人一樣，遇到挫折會(huì)喪失信心，但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈，她在我處于黑暗時(shí)，為我照亮，使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí)，我總能看見(jiàn)她那矮小的身影，在黑板上畫這畫那，為黑板報(bào)增添一份亮色。
有一天早上，我沒(méi)有看到她，心中總有一些不安。后來(lái)她的家長(zhǎng)來(lái)了，說(shuō)她生病住院了，可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽(tīng)到后，心中一陣陣凄慘，平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)班級(jí)關(guān)心至極，常常被老師夸獎(jiǎng)的她，為什么老天對(duì)她如此不公！讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……
漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了，她又回來(lái)上課了，可為什么一看見(jiàn)她就不太認(rèn)識(shí)了呢？本來(lái)瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨，可是她卻抱病來(lái)上學(xué)，這種精神是多么令人敬佩，頑強(qiáng)的毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來(lái)上學(xué)，而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢？
她，是我成長(zhǎng)路上的一盞燈，她用她頑強(qiáng)的.精神來(lái)鼓勵(lì)我，讓我深深地體會(huì)到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！
她——我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)，更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
我們班的寫人作文4
在我們班上，有一個(gè)鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮，長(zhǎng)著一雙特別的眼睛，水汪汪的眸子，一對(duì)淡淡的眉毛，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，經(jīng)常眨來(lái)眨去，格外迷人。身后拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，也是經(jīng)常甩來(lái)甩去。
我們?yōu)槭裁唇兴澳懶」怼蹦�？別急別急，且聽(tīng)我慢慢講給你道來(lái)：一天，我們正在靜悄悄地看書，鄭嘉妮也正在沉醉在書海之中。忽然，鄭嘉妮發(fā)出了一聲尖叫，像救護(hù)車的警笛聲，把大家都驚動(dòng)了。原來(lái)是一只蟑螂爬到了她的書上。她嚇得面如土色，接著又連接拉一連串的`警笛，那聲音震耳欲聾，叫得大家心神不寧，幾乎全校都能聽(tīng)見(jiàn)了。所以大家又稱她為“高音妹”。我們沒(méi)有人去幫她，只管哈哈笑。一陣尖叫之后，接著就是一陣大哭。她的那雙迷人的眼睛里金光閃閃，晶瑩的淚珠一滴接一滴往下掉，教室一下子變成了歡樂(lè)的海洋，個(gè)個(gè)笑她膽小如鼠。
這時(shí)男同學(xué)們才去把蟑螂踩死，女同學(xué)有的給她紙巾，有的在旁邊安慰她，可是她一節(jié)自習(xí)課都驚魂不定……
最后老師過(guò)來(lái)了，問(wèn)我們什么事。我不假思索得說(shuō)了出來(lái)，老師說(shuō)這有什么好害怕的？蟑螂不是被你哭聲嚇?biāo)懒藛�？鄭嘉妮一下子變得眉開(kāi)眼笑，教室才恢復(fù)平靜了。
這就是我們班名符其實(shí)的“膽小鬼”。你覺(jué)得她怎么樣呢？
我們班的寫人作文5
我們班“美女如云”，其中最引人注目的是第一美女：喻希雅、第二美女：付宇婕，別看她們長(zhǎng)得挺端莊的，但是，卻不比我們這些長(zhǎng)相普通的女孩子們抽風(fēng)，我們班的.美女。
先說(shuō)說(shuō)喻希雅，她有叫人嫉妒的潔白皮膚，但是太過(guò)潔白，倒是顯出她感覺(jué)不太健康，但是，也不能怎么影響她端正的五官。她是我們班乃至全校都赫赫有名的舞蹈家，舞蹈比賽的第一名、第二名總會(huì)是她。但是，她好像非常討厭自己“蒼白”的皮膚。
我和付宇婕走得比較近。她和喻希雅完全是兩種美女，她臉色很健康， 長(zhǎng)得也很可愛(ài)，撒起嬌特別可愛(ài)。一天，我對(duì)她說(shuō)：“付宇婕，我覺(jué)得，用顏色飽滿的翡翠形容你最合適�！彼�(tīng)見(jiàn)了，又撒起矯了，說(shuō)：“不嘛，我要鉆石！”我記得媽媽講過(guò)，鉆石是碳做的，只要改變分子排列，最硬的碳，就可以變成最軟的，我們喜歡捏她的臉，她也挺不滿意。我撲哧一笑，說(shuō)：“碳可是最軟的！你確定？”沒(méi)想到，她滿臉沮喪說(shuō)：“哎呀，那我還是要翡翠好了�！�
我們班的女孩子都很可愛(ài)，你愿意來(lái)我們班嗎？還有幾位“絕色美女”等你“參觀”哦！
我們班的寫人作文6
我們班雖不是全校最好的班級(jí)，但可以肯定的是，我們班是全校最有笑聲的地方，因?yàn)橛辛怂@個(gè)專門制造笑話的人。他，貌不驚人，但有一腦子的鬼主意。常常令我們“苦”不堪言，才會(huì)使我們班笑聲四起。
記得一次午間休息，同學(xué)們?cè)凇皥?zhí)行”老師下達(dá)的“命令”——乖乖地坐在座位上看書。他卻冒著“生命危險(xiǎn)”，大搖大擺地走到講臺(tái)邊，手拿教鞭，像拿著根魔術(shù)棒，對(duì)臺(tái)下的“觀眾”說(shuō)：“各位先生女士們，讓你們久等了�，F(xiàn)在就讓我這個(gè)舉世聞名的魔術(shù)師，來(lái)給大家秀一段�！编耍跉獠恍“�。只見(jiàn)他拿起自己事先準(zhǔn)備好的磚頭，放在自己的背上，用“魔術(shù)棒”輕輕一碰，“各位看好，磚頭要碎!”只聽(tīng)“啪”的.一聲，兩塊磚頭從他背上掉了下來(lái)，“厲害!”他的那些“魔術(shù)迷”們和幾個(gè)拿著書，在假裝看書的同學(xué)邊鼓掌，邊應(yīng)和著。難道他真有魔法?原來(lái)他事先早把磚頭摔成了兩半。
他還很會(huì)裝“娘娘腔”呢!一步一步學(xué)起古裝電視里的麼麼，還真像�！鞍盐�，這不是卜汝紅大姐嗎?近來(lái)可好啊?看你瘦骨如柴的，是不是得病啦?……
假如你從我們班的門口走過(guò)，看到講臺(tái)邊正在盡興表演的“小丑”，那你一定會(huì)認(rèn)出他，他就是我們班的“調(diào)皮鬼”——楊軍華。
我們班的寫人作文7
我們班有一個(gè)動(dòng)作很慢的人，他就是徐子涵。徐子涵雖說(shuō)學(xué)習(xí)目前還趕不上我們的進(jìn)度，但他的長(zhǎng)相還是十分有趣的`。
徐子涵長(zhǎng)得白白嫩嫩，一雙黑溜溜的眼睛不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一張粉嫩的小嘴平時(shí)總是笑嘻嘻的，一碰到老師批評(píng)他或點(diǎn)他起來(lái)發(fā)言時(shí)，嘴巴就嘟的老高，眼睛還配合嘴唇不停地?zé)o辜地眨著，仿佛在說(shuō):我什么也沒(méi)干啊！用數(shù)學(xué)老師的話來(lái)形容他就是一個(gè)“白面饅頭 ”，這對(duì)他的學(xué)習(xí)情況是一個(gè)很恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià) 。
此外，對(duì)他還有一個(gè)評(píng)價(jià)就是“小蝸�！�，為什么起這樣一個(gè)綽號(hào)呢，請(qǐng)看下文：
有一次，我們正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，只見(jiàn)徐子涵東張張西望望，要是誰(shuí)鬧出了一些稍微大點(diǎn)的響動(dòng)，徐子涵就會(huì)立即扭過(guò)頭去，朝當(dāng)事人笑一笑。那副神態(tài)，就好像他已經(jīng)穩(wěn)操勝券了�？墒钱�(dāng)老師來(lái)到這只"小蝸牛"跟前檢查他做的情況時(shí)，馬上大聲呵斥道：“徐子涵，你看看你，別人都快做完了，你第二面還沒(méi)寫，快寫!"于是，全班同學(xué)又偷笑了一陣。而徐子涵呢，卻是一副輕松的神色，就連報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，也面無(wú)表情，好像天塌下來(lái)也沒(méi)有關(guān)系。
當(dāng)然，他也不是一無(wú)是處的，他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)他的動(dòng)手能力十分強(qiáng)，無(wú)論是手工作業(yè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還是日常生活中需要?jiǎng)邮值牡胤�，他都完成得很好。在這一點(diǎn)上，他實(shí)在是做得很好，我們都自愧不如呢!
我們班的寫人作文8
我們班的女漢子不少，可娘娘腔的“寶座”卻只有一人獨(dú)占，而這個(gè)人，就是我們班的劉文淘。
劉文淘個(gè)子高高的，黑色的短發(fā)，干凈的校服，怎么看都是個(gè)堂堂正正的男子漢，可你要是這樣認(rèn)為，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，他是一個(gè)不折不扣的娘娘腔！咦？你一定會(huì)奇怪，他怎么可能是娘娘腔呢，事實(shí)勝于雄辯，讓我們一起來(lái)看看，他的娘娘腔鏡頭！
鏡頭一：蘭花指！叮叮叮！下課了！突然，聽(tīng)見(jiàn)了一聲哭泣聲，一個(gè)身影向門外奔去，手里還翹著那大名鼎鼎的蘭花指，邁著貓步，像放慢動(dòng)作一樣，哭喊著“嗚嗚嗚，都欺負(fù)我，不和你們玩兒了！”這個(gè)女生一般的聲音，便是那個(gè)“男子漢”劉文淘發(fā)出的！
鏡頭二：自戀狂！每次語(yǔ)文改錯(cuò)，總會(huì)有幾聲甜膩膩的聲音，“老師，什么時(shí)候叫我呀，我都改完了！”老師有時(shí)被他纏得不耐煩了，叫他上去，刷刷刷！改完了！劉文淘一臉的驕傲，“看，我就說(shuō)全對(duì)吧！”事后，老師對(duì)我們說(shuō)：“他的字太難看了，懶得跟他辯！一改肯定錯(cuò)很多！”這個(gè)自戀狂劉文淘，自信從哪里來(lái)的.呢？
鏡頭三：細(xì)心！男生小牛忘了帶紙巾，劉文淘立即細(xì)心地遞上一包紙巾，還不忘提醒一句，“下次記得帶喔！”
這就是我們班的劉文淘，雖然他煩人，愛(ài)翹蘭花指，可他樂(lè)于助人，細(xì)心，這種品質(zhì)也是很珍貴的！
我們班的寫人作文9
我們的班長(zhǎng)叫葉中婭。
在我們這個(gè)六【3】班中，有一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，但近視了。雖然近視了，但也不失風(fēng)度。
我們的'班長(zhǎng)可有一個(gè)美稱‘鐵面小包拯’，這個(gè)名字可有歷史了。
一次，我們要進(jìn)行衛(wèi)生檢查，檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長(zhǎng)。她要看我們的手指甲是否剪了，還要看手是否干凈，檢查課桌里有沒(méi)零食袋。檢查第一位之前，她就給老師檢查了，非常干凈。她檢查第一個(gè)的時(shí)候，非常嚴(yán)格，手必須沒(méi)任何污漬，即使一丁點(diǎn)筆圓。我們班有一位女生，是她的好朋友，那位女生手指甲有幾個(gè)沒(méi)有剪。那位女生輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)‘求求你了嘍，別告訴老師，你不告，我下課給你20元錢，好不好�！~中婭聳肩搖了搖頭，在登記本上堅(jiān)定的寫了3個(gè)大字‘不合格’。
最后，她與那個(gè)人的友誼不但沒(méi)破滅，反而更加深了。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’，那個(gè)人也懂了。
啊，我們的好班長(zhǎng)，你就是一個(gè)剛正廉明，執(zhí)法不阿的人！
我們班的寫人作文10
我們班有一個(gè)愛(ài)看書的男孩，長(zhǎng)得特別瘦、稍微有一些矮，眼睛不大也不小，還戴著一個(gè)小眼睛。小小的嘴巴里長(zhǎng)著兩顆兔子一樣的板牙，讓人覺(jué)得非�？蓯�(ài)，真想給他取幾個(gè)外號(hào)：“可愛(ài)男孩”、“書迷男孩”……
“書迷男孩”無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讀書。中午吃飯的時(shí)候，我們都在享受美食，而他卻在津津有味地看書。他總是看書看得很入迷，每次都得老師提醒他吃飯，他才開(kāi)始一邊吃，一邊看書。我們出去玩的時(shí)候，他被我們吵得從書中“醒”過(guò)來(lái)。他總是去向老師報(bào)告說(shuō)：“老師，我可以留在教室看書嗎？”但幾乎每次都被老師拒絕，因?yàn)槔蠋熛胱屛覀兌嘈⿷敉膺\(yùn)動(dòng)，他這才依依不舍地放下書，這就是我班大名鼎鼎的`“書迷男孩”——?jiǎng)㈣餍瘛?/p>
他不僅愛(ài)看書還喜歡拼東西。
有時(shí)候他從書包里拿出一大把小零件，動(dòng)手拼裝，一會(huì)兒就能拼出一個(gè)小汽車、小房子或是其他一些東西。他有一雙靈巧的雙手，每次我拼東西不注意細(xì)節(jié)時(shí)，劉梓旭都會(huì)幫助我完成作品。劉梓旭，真是太感謝你了！
“讀書是人類進(jìn)步的階梯”我們班的“書迷男孩”劉梓旭這么愛(ài)讀書、動(dòng)手能力也特別強(qiáng)，我相信，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)慢慢提高的，我要向他學(xué)習(xí)。我也要做一名愛(ài)讀書、勤思考、樂(lè)動(dòng)手的好學(xué)生。
我們班的寫人作文11
說(shuō)起我們班的酷男，那可真不少，張沛就是其中之一，他頭上留著三根毛，走起路來(lái)大搖大擺，瘋瘋顛顛，也可以說(shuō)是我們班的笑星，常常做一些惹人哈哈大笑的事情，做起事來(lái)毛手毛腳，可他卻是玩電腦的行家。
有一次上課，他沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，老師批評(píng)了他一頓，并打了他，他唔唔的哭了�？梢幌抡n，他卻飛快地跑出教室，你看他玩得多開(kāi)心，臉上一點(diǎn)哭過(guò)的表情也沒(méi)有，好像沒(méi)發(fā)生過(guò)任何事一樣。我們問(wèn)他：“老師打得疼不疼？”他說(shuō)了一句：“不疼�！蓖瑢W(xué)們又問(wèn)：“那么老師打你后你哭什么？”他無(wú)話可說(shuō)，向我們做了一個(gè)鬼臉，于是又大模大樣的走了起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)他的'樣子，都哈哈大笑了起來(lái)，你說(shuō)他逗人不逗人？
上電腦課時(shí)，他一進(jìn)去，立馬打開(kāi)了電腦，便進(jìn)入了4399網(wǎng)，他玩任何游戲都很棒，4399網(wǎng)里的游戲，一半他全玩過(guò)了，他最喜歡玩的是探險(xiǎn)游戲和戰(zhàn)斗游戲，他玩過(guò)的游戲是再也不會(huì)重玩的，他喜歡上網(wǎng)，經(jīng)常在網(wǎng)上玩游戲和查資料。
你說(shuō)我們班的張沛酷不酷，帥不帥，逗不逗。
我們班的寫人作文12
我們班有一個(gè)特別機(jī)靈的人，大大的眼睛，小小的鼻子。他還有一張學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范的臉蛋，一頭短短的頭發(fā)像一只小刺猬，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他今年十歲，屬雞，個(gè)子和我一樣高，學(xué)習(xí)特別的好，你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)，他就是我們班的機(jī)靈鬼——張子王。
他可機(jī)靈了，有一次他來(lái)我家里玩。我們說(shuō)玩比誰(shuí)騎自行車的`技術(shù)好、速度快。比賽開(kāi)始了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶先了一步，可是他來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，把我給反超了，結(jié)果顯而易見(jiàn)，我輸了。他在那哈哈大笑。
有一次他和同學(xué)比力量。他知道他比不過(guò)那個(gè)同學(xué)。于是，便叫一個(gè)同學(xué)和這位同學(xué)說(shuō)話，使他分心，然后乘其不備，一發(fā)力他便贏了，還在邊上得意地說(shuō)：“你這么大的力氣也比不過(guò)我，你可真沒(méi)有用呀�！�
還有一次，他居然要與我比跑步速度。我心想：“他是不是太自信了，我可是班的飛毛腿�！惫黄淙凰斄�，可是他不服氣地說(shuō)道：“你一定是作弊了，再來(lái)一次……”結(jié)果他一邊跑一邊唱著搞笑的歌，逗得我肚子疼，自然停了下來(lái)，最后他跑贏了我，真是個(gè)小機(jī)靈。
這就是我們班的機(jī)靈鬼，你們喜不喜歡他?
我們班的寫人作文13
陳鑫鋒可謂是我們班的“名人”小偷，他的偷盜技術(shù)讓我佩服的五體投地。但是，再厲害的.偷盜技術(shù)，也瞞不過(guò)我這個(gè)“名偵探柯南”，我的技術(shù)可是獨(dú)一無(wú)二。
那一天，“名人”在食堂吃完中飯，向“秘密基地”跑去。里面可是藏有我所有的“寶藏”，我其實(shí)已經(jīng)看見(jiàn)他進(jìn)去了，我是以免打草驚蛇。晚上，我回到“秘密基地”，發(fā)現(xiàn)少了一盒“珍珠”，還少了一大盒“金子”，一大盒“金子”中有六袋小“金子”。少了那么多，我便翻箱倒柜，所有的人都查過(guò)了，就剩陳鑫鋒了。他就是賴著說(shuō)：“我沒(méi)有……”他老藏著一個(gè)包在床下。第三天，陳鑫鋒被老師罰上樓了。我趁勢(shì)拿出包裹，一打開(kāi)，就發(fā)現(xiàn)了我的“寶藏”，可惜呀可惜，太晚了。他已經(jīng)花了我兩顆“珍珠”，還有兩小袋“金子”，但最終還是被我逮到了。
真是個(gè)“名人”小偷，能隱瞞我“名偵探柯南”三天三夜的人還沒(méi)出世呢，但是他卻創(chuàng)造了這個(gè)奇跡，可真是一個(gè)“名人”小偷啊。他現(xiàn)在已經(jīng)改好了，但是我心里還在想：陳鑫鋒可是“名人”小偷，就怕他再偷東西�。�
我們班的寫人作文14
在我們班，有位“牛人”，他個(gè)子不高，看上去很瘦，可是她一身本領(lǐng)，讓人驚嘆。
身材小如鼠，力量猛如虎。平時(shí)下課，他就像個(gè)猴子一般，靈活地東蹦西跳，全身使用不完的精力，教室里充滿了她的笑聲和呼喊聲，渲染了一片歡快的氣氛。
下午，他和我們圍在單杠前，我想，這潑猴又要雜耍了，果然，他搓了搓手，往兩手掌心上吐了兩口唾沫，向上望去，兩手抬起，猛的向上一跳，手抓住單杠，向上拉，頭過(guò)單杠了！他開(kāi)始發(fā)力，嘴里微微哼著，身體彎曲成45度角，漸漸地，如一根圍著鬧鐘中心轉(zhuǎn)的分針，繞單杠旋轉(zhuǎn)一周，他還覺(jué)得不夠，硬是做了幾個(gè)引力向上才下來(lái)。周圍人一片歡呼，都深感驚嘆。
他還有一雙飛毛腿，短跑是爆發(fā)起來(lái)非常快。小學(xué)時(shí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑步比賽，他蹬了蹬腿，號(hào)聲一響，他便如火箭一般，雙腿直蹬，迅速跑動(dòng)，像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)一樣，短短幾秒，終結(jié)比賽，取得全年級(jí)短跑第一的好成績(jī)。同學(xué)們沖上去為他的`榮耀鼓掌慶祝，他還是似猴一般鬼機(jī)靈地笑。
短跑成績(jī)優(yōu)秀，長(zhǎng)跑也是一把好手。每次長(zhǎng)跑，開(kāi)頭他總是沖在最前面，起步就這么快，后面可能會(huì)挺不住吧。可是，到后來(lái)，他的速度一直控制在一定范圍，不快不慢，別人都要放棄了，他還是堅(jiān)持到最后。這種持之以恒怎能不讓人佩服呢？
雖說(shuō)個(gè)字很小，體內(nèi)卻有驚人的力量，這讓人意想不到，他就是我們班上的體育“牛人”——孫袁杰。
我們班的寫人作文15
“還有腹膜未遮山，白雨跳珠亂入船……”一陣響亮又清脆的聲音從教室后面?zhèn)鱽?lái)。瞧瞧，又是我們班的“詩(shī)詞書”在翻書了。
XXX長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，梳成馬尾扎在后腦勺上，光滑到反光；一雙眼睛清澈又明亮，棕黑色的眼珠盡顯靈光；她的嘴巴薄薄的，水潤(rùn)光亮，好像一掐就能掐出水來(lái)，笑起來(lái)嘴兩邊有深深的酒窩；嘴里的牙一個(gè)個(gè)整齊地排列著，沒(méi)有一絲縫隙，牙齒白到發(fā)光。因?yàn)樵?shī)詞張口就來(lái)，被我們大家稱為“詩(shī)詞書�！�
有一次我們學(xué)校舉辦“詩(shī)詞大賽，”她和我們班另外幾名同學(xué)代表班級(jí)參加。在比賽前老師出了些題，讓他們預(yù)熱一下。“請(qǐng)背出王維山水代表作《輞川集》其中一首。”老師挑眉看著大家發(fā)問(wèn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)捂著頭，翻著書，絞盡腦汁想答案，可她思考了幾秒后光速舉起手；一副胸有成竹的樣子，“我知道，”她停了一下，又說(shuō)：“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響……是王維的'鹿柴�！薄巴耆_！”老師高興的看著她：“很好，就這樣！”后來(lái)老師又出了許多難題，XXX都第一個(gè)舉起手，且都回答正確。
還有一次老師讓我們背古詩(shī)，我看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)是犯了愁，轉(zhuǎn)頭問(wèn)她：“馨馨，你能背會(huì)不？”掃了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“簡(jiǎn)單啊，”喇叭，嗩吶，曲兒小，腔兒大，官船來(lái)往亂如麻，全杖你以抬身價(jià)……”我聽(tīng)的目瞪口呆，豎起大拇指對(duì)她說(shuō)：“XXX，你真牛�！�
她這個(gè)人啊，你光聽(tīng)我說(shuō)不行，還得自己去聽(tīng)聽(tīng)他的滿腹詩(shī)詞，親眼看看她這行走的“詩(shī)詞書”。
【我們班的寫人作文】相關(guān)文章：
寫人作文我們班的班花10-06
我們班的笑星寫人作文10-06
曬曬我們班的“牛人”寫人作文12-19
我們班的“開(kāi)心果”_寫人作文10-05
瞧瞧我們班_寫人作文300字10-08
曬曬我們班的牛人-寫人作文650字05-28
曬曬我們班的牛人_寫人作文550字10-09
我們班的“熱心腸”-寫人作文350字10-21