年級寫人的作文4篇[集合]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的年級寫人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
四十年前的中國,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音從人們的口袋里傳來,而四十年后的中國,你總會聽見“!钡囊宦晱氖袌龅赇伬飩鱽。是啊!移動支付已成為現(xiàn)在中國人民生活中的一大特色!這不,我們家的“老古董”也趕起了時(shí)髦了!
“老頭子,去市場買些菜回來!薄芭!”爺爺便“噔噔噔”地下樓了。爺爺剛走,奶奶就囔囔道:“這個(gè)老頭子老是稀里糊涂,錢包都沒帶!孫女,快拿下去給你爺爺!”“好嘞!”我應(yīng)了一聲,下樓了!盃敔!”我追上了爺爺,將錢包遞給他,“奶奶讓我拿來給你!”爺爺一看,笑著說:“你奶奶怎么還是舊思想啊!現(xiàn)在可是21世紀(jì)了,出門只要帶上手機(jī),移動支付方便著呢!”說著,爺爺拿出了手機(jī)得意地炫了炫。接著,我們一起向菜市場走去。路上爺爺跟我說起了以前的事:“以前啊出門是一定要帶錢包的`,而且還得備很多零錢,以防買東西時(shí)店家找不開。記得十一年前,我從老家坐車到廈門要給你過周歲生日,準(zhǔn)備了一個(gè)大紅包要給你,怕被偷,就放在外套里面的隱蔽的口袋里?烧l知,到家才發(fā)現(xiàn)外套側(cè)面被劃開了一個(gè)小口,錢還是被偷了,哎!”爺爺邊說邊為當(dāng)時(shí)錢包被偷而惋惜!安贿^,現(xiàn)在好了,微信、支付寶隨時(shí)隨地發(fā)紅包,一秒不到就OK了,現(xiàn)在的扒手們怕是很難再偷到現(xiàn)金了,呵呵、”
聽完了爺爺?shù)倪@一番話,我驕傲地對爺爺說:“其實(shí)這就是我們中國現(xiàn)代響徹海內(nèi)外的新四大發(fā)明:除了被譽(yù)為‘手機(jī)在手,天下我有’的移動支付;還有成為中國‘金名片’的‘神器’共享單車;以及跑出‘中國速度’的高鐵;當(dāng)然少不了我爸爸媽媽這一輩最喜歡的,可以‘買遍全球’的網(wǎng)購啊!這些連外國人都非常的羨慕,非常的想學(xué)習(xí)呢!”爺爺聽完,一個(gè)勁地點(diǎn)頭說:“想不到,你懂得還挺多的呢!以后你可得教教我其他的‘三大發(fā)明’怎么用哦!” “好啊!哈哈、、、、、、”我們一路上充滿了歡聲笑語。
是啊,我們需要學(xué)習(xí)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們的祖國正在日新月異地向前發(fā)展,我們可不能停滯不前,必須像爺爺一樣與時(shí)俱進(jìn),努力成為祖國發(fā)展的“墊腳石”!
年級寫人的作文 篇2
我的爸爸也許你不認(rèn)識,因?yàn)樗苌賮韺W(xué)校接我,但是你們遇見他,一定會認(rèn)識他。高高的個(gè)子,鼻梁上架著一副眼鏡,十分帥氣而且很有學(xué)問的樣子。
爸爸是個(gè)電腦工程師,工作非常的忙,總是在外面出差,但是他從來都不會忘記督促我的功課和關(guān)心我的身體。每天晚上都會打電話回家問我當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,聽到高興的事他會在電話里說:“嗯,不錯(cuò),真是我的乖兒子!蔽抑肋@是爸爸在鼓勵我,我的勁頭更大了,我一定不會讓爸爸失望。
爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要求我全面發(fā)展,身體要好,圍棋要下好。每次他回家休假,都會帶我去操場打籃球、打乒乓球。爸爸說打球可以使目光隨著球四處轉(zhuǎn)動,有利于保護(hù)視力,又可以鍛煉身體。
有時(shí)間的'話,爸爸還會和我下棋。他說:“認(rèn)真下啊!兒子,爭取有一天把爸爸打敗,那爸爸就高興了!碑(dāng)我下出一著好棋時(shí),爸爸會輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭;當(dāng)我下錯(cuò)棋時(shí),爸爸會皺著眉頭嚴(yán)肅地看著我,然后指出我的錯(cuò)誤。
這就是我的好爸爸,我愛我的爸爸。
年級寫人的作文 篇3
淅淅瀝瀝地下著,我不時(shí)地望著天空,想:“爸爸怎么沒來接我呢?”
雨越下越大。腳步聲伴著雨聲,從我身后傳來。我想,一定爸爸來了。我轉(zhuǎn)過身,剛要叫聲“爸!”沒想到她不是爸爸,而是我的班主任老師。老師撐著傘,說:“曄琳!怎么還沒回家啊!”我不好意思地說:“是啊!爸爸還沒來呢!”老師說:“雨下得那么大,可能是來不了。”“哎丘!”我打了個(gè)噴嚏。老師聽見了,連忙脫下自己的外衣,把它遞給我,說:“先穿上吧!別著涼了,明天還要上課呢!”我穿上外衣,心里感覺暖烘烘的。“謝謝老師!老師您不會冷嗎?”“不會,老師穿的衣服‘多’著呢!”那時(shí)候,我根本就不知道,老師所謂的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不會來了,老師帶你回去,好嗎?”“恩!”
老師牽著我的手,把我握得實(shí)實(shí)的……
老師把我送到家門口,“好了,老師就送你到門口了,你進(jìn)去吧!”我說:“老師這衣服……”“先放在你那,明天再給老師,記住,別著涼了!”“恩!”我跟老師揮了揮手,老師的身影漸漸地從雨中消失了。
到了早上,雨過天晴。我高高興興地帶著老師給我的外衣,來到了學(xué)校。才知道,老師因?yàn)楦忻傲,不能上課。我臉上的興奮已消失得無影無蹤了。“老師怎么會沒來呢?難道是因?yàn)樗蛱焖臀一丶視r(shí)感冒了?一定是她把外衣給了我,自己著涼了不說,還一直吩咐我‘記住,別著涼了!’”
老師,是我們的園丁,總是在無時(shí)無刻地培育我們、關(guān)心我們。老師,為了我們能夠好好學(xué)習(xí),她的皺紋多了,她的白頭發(fā)也多了。我相信,她有一絲皺紋是為我而生的,她的`根白頭發(fā)是為我而長的。
瘦高的個(gè)子,長長的頭發(fā),一雙美麗的大眼睛對我們充滿著關(guān)心和愛護(hù),在她衣著樸素的外表下隱藏著說不完的故事。她,就是我們的班主任王老師。
王老師雖然是一位平凡的老師,但卻扮演著不平凡的角色——用她的方式愛著我們這群孩子。雖然我們班并不是特別拔尖,但她沒有放棄我們,而是想方設(shè)法教會我們很多東西。臨近期末考試時(shí),她總是用幽默生動的語言使我們減少了幾分緊張。下課了,她從不拖堂,毫不猶豫地讓我們到走廊上呼吸新鮮空氣。隔壁班的同學(xué)則用羨慕的眼神望著我們。每節(jié)課,她都細(xì)心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓大家用愉悅的心情去對待枯燥家庭作業(yè)。雖然每天都有語文課,但同學(xué)們都會對每一節(jié)語文課非常珍惜。她仿佛不像一位老師,而是一位用真情去呵護(hù)學(xué)生的媽媽。
年級寫人的作文 篇4
我最敬愛的人是我的張老師。她長著一雙會說話的大眼睛,紅紅的嘴唇,頭發(fā)有些卷。她天天有著燦爛的笑容。雖然跟她分開有些日子了,但是有一件事值得我永遠(yuǎn)記憶。
那是一次體育課。這天驕陽似火,烈日當(dāng)空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱得汗流浹背,眼冒金花。自由活動開始了,我和幾個(gè)同學(xué)在玩“三個(gè)字”的'游戲。當(dāng)貓的同學(xué)是個(gè)女孩子—平時(shí)就愛和男生玩。她一直不停地追,眼看就要抓住一只“老鼠”了。這時(shí),“貓”不小心踩到了地上的石塊,被絆倒了。我和幾個(gè)同學(xué)驚慌失措,東奔西跑——我們只是小學(xué)一年級的學(xué)生,當(dāng)然不知道該怎么辦。
這時(shí),張老師從旁邊經(jīng)過,看見這個(gè)情景,就立即過來把她抱起,送她去醫(yī)務(wù)室。從操場到醫(yī)務(wù)室有幾百米遠(yuǎn),中間還有一個(gè)陡峭的山坡,再加上烈日的烘烤,就更加讓人受不了了。而張老師仍然繼續(xù)向前走,我們則悄悄跟著 。只見張老師越走越慢,汗水把她后背的衣服都打濕了。
望著張老師遠(yuǎn)去的背影,我覺得她那本來嬌小的身體變得越來越高大起來……
張老師是我最敬愛的老師!
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