蠟燭頌小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的蠟燭頌小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我來(lái)給你們說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)吧！“身子胖乎乎，辮子扎一根，有紅也有白，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)！”你們猜出來(lái)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是燃燒自己，照亮別人的蠟燭。

　　隨著科技的發(fā)展，蠟燭已經(jīng)漸漸淡出我們的生活，即使過(guò)生日，也很少有人用到蠟燭。

　　有一天，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，讓我重新認(rèn)識(shí)了小小的蠟燭，感受到了它那偉大的精神。

　　那是一次小區(qū)臨時(shí)檢查電路，之前貼過(guò)通知，說(shuō)會(huì)停電，可是我們卻沒(méi)在意。突然，我的眼前一片黑暗，我有點(diǎn)害怕，腦子里一直“放映”著鬼片。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽一邊拍腦門(mén)，一邊說(shuō)：“你看，我怎么把它忘了呢，咱家還有一根蠟燭了！”蠟燭？聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)陌生，可能是太少用蠟燭的緣故吧！

　　我和媽媽借著手機(jī)微弱的光，開(kāi)始手忙腳亂地翻箱倒柜地尋覓。終于，在一個(gè)很不起眼的角落里找到了它。那是一根半截的蠟燭，上面全是灰塵，我小心翼翼地吹去了上面的灰塵。

　　“嚓！”我點(diǎn)燃了蠟燭，它一下子穿透黑暗，把它放到高處，就能使屋子變得明亮。好神奇啊，一個(gè)小小的蠟燭，卻照亮了整間屋子，它頭上的火焰好像一個(gè)小精靈在頑皮地跳著舞。過(guò)了一會(huì)兒，它默默地流下眼淚，仿佛在向我們傾訴故事。

　　那一刻，我情不自禁地流下感動(dòng)的淚水。蠟燭既渺小又偉大，說(shuō)它渺小，是因?yàn)槲乙恢皇志湍馨阉�拿起；說(shuō)它偉大，是因?yàn)樗�舍己為人的精神。我真的要贊頌它、頌揚(yáng)它、歌頌它。

　　事實(shí)上，現(xiàn)實(shí)生活中具有這種精神的人還有很多，比如：清潔工人，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們已經(jīng)拿著那把“神奇”的大掃把掃地，掃出了我們潔凈的生活。老師，他們?cè)谟眯牡貍湔n，把知識(shí)傳授給我們，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”��！如果說(shuō)我們是花朵，那么老師就是園丁，一直在細(xì)心呵護(hù)著我們。

　　蠟燭是多么渺小，多么不起眼，多么微不足道。但是它為我們照亮了整個(gè)世界。它那么默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)！

【蠟燭頌小學(xué)作文】相關(guān)文章：

精選蠟燭頌作文300字三篇09-29

蠟燭頌作文300字四篇11-03

蠟燭頌作文300字六篇05-24

蠟燭頌作文300字6篇06-07

蠟燭頌作文300字7篇06-20

蠟燭頌作文300字三篇08-27

精選蠟燭頌作文300字四篇04-05

精選蠟燭頌作文300字4篇01-05

蠟燭小學(xué)作文02-05

人魚(yú)蠟燭小學(xué)作文10-07