知心姐姐作文3篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的知心姐姐作文，希望能夠幫助到大家。
知心姐姐作文1
知心姐姐：
您好！
由于我的名字有點(diǎn)兒特殊，我們班的同學(xué)便給我取了好幾個(gè)綽號(hào)，像“橙子”呀，清潔工呀，都是同學(xué)們的笑料。
最令我氣憤的是，英語書里有一個(gè)人物，她的中文名字是“陳杰”，我的名字是陳子潔，只是一字只差。所以，自從三年級(jí)有了英語課以后，我就有了這個(gè)外號(hào)，然而，英語書里陳杰說的話、做的事，也就統(tǒng)統(tǒng)變成了我說的、做的了，同學(xué)們也常常用這個(gè)外號(hào)來嘲笑我。
每當(dāng)聽見這些外號(hào)和同學(xué)嘲笑我的笑聲，我心里就非常難過，有一萬個(gè)不痛快�？晌矣帜茉趺礃幽�？我越是制止，同學(xué)們就越說越烈，越說越興奮，因?yàn)槲以綉嵟�，同學(xué)們就越高興。有的時(shí)候我真的生氣了，說話急一不小心說錯(cuò)了幾個(gè)字，同學(xué)們就從我說錯(cuò)的地方下手，讓我情何以堪。
有一次上課時(shí)，我也記不清楚是什么課了，老師還沒來，坐在我旁邊的'吳昌全和卓詠，趁著老師沒來，就嘲笑我“陳子潔，不就是樹上結(jié)了個(gè)橙子嘛，哈哈……”那時(shí)我?guī)缀醵家蕹鰜砹恕＠蠋焷砹艘院螅麄冞�暗自小聲嘀咕著：“陳子潔，樹上結(jié)了個(gè)橙子……”我肚子里的火氣一下子上來了，恨不得把他們的嘴封起來，好讓我耳根清靜一下。
知心姐姐，這些話我在同學(xué)面前是不敢說的，我只跟您說了，希望您能幫我擺脫困境。
敬祝
工作順利
知心姐姐作文2
知心姐姐：
您好！我想對(duì)您說說心里話。
這些天我的字寫得很難看，老是涂涂改改，讓老師很不滿意，于是我想到了向您請(qǐng)教寫字的好方法。
于是我每天都早早地做完作業(yè)，一有空就拿出紙，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)寫字�？墒俏颐刻爝@樣認(rèn)真，反而字寫得越來越寫難看。媽媽曾說過，字就好像是自己的臉，別人一看你這字就知道他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�。于是，我有了這個(gè)念頭：黃薈萱的字為什么寫得那么好看，我和她真是天地之差啊！難道寫字也有方法？我以前比現(xiàn)在的'字好看多了，會(huì)不會(huì)是用鋼筆和鉛筆的原因呢？后來我才知道是我的自身存在很多毛病。我聽媽媽常說：“瞧！人家的字多好看！”我聽了很慚愧，媽媽為了我的字也花了不少心血。會(huì)不會(huì)我的寫字時(shí)的姿態(tài)不對(duì)呢？我仔細(xì)想了想我平時(shí)寫字好像是趴著寫字，人也是斜著的。怪不得敬愛的陳老師說我的字斜了。那我的字體怎么沒三年級(jí)時(shí)寫鉛筆字時(shí)好看了？“你看看，小彤的字寫得多大，而你正好與她恰恰相反�！眿寢層植煌５貒Z叨。后來我才慢慢知道寫字寫得大才好看，但也不能寫滿格，那樣的字也會(huì)是不好看的�！鞍�，原來寫好字，并不難�！蔽覍懽謺r(shí)，要認(rèn)真、仔細(xì)。
現(xiàn)在我才知道寫字也有這么多方法：一是寫字時(shí)要坐工整，二是要寫得認(rèn)真、仔細(xì)。知心姐姐我用了這三點(diǎn)寫字，寫字得比以前好多了。知心姐姐你能再告訴我寫字還有什么好方法。
身體健康、工作順利！
知心姐姐作文3
王同學(xué)：
你好！
你的來信已收到，知道你爸爸媽媽可能是因?yàn)槟翘炱獠缓�，還是遇到什么困難了，所以生氣。一時(shí)間新機(jī)就拒絕了你參加同學(xué)的生日會(huì)了，同學(xué)們漸漸和你疏遠(yuǎn)了。你現(xiàn)在的心情一定很難過吧！我非常了解你的心情，因?yàn)槲乙灿羞^與你類似的經(jīng)歷。
記得在外婆家讀學(xué)前班的是侯，我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我的一個(gè)非常要好的同學(xué)來找我，問我她的數(shù)學(xué)作業(yè)在哪，我就城實(shí)的回答說我沒有拿到，我的`同學(xué)說是我拿得，我怎么解釋，同學(xué)還是不相信我。結(jié)果，從那天起，同學(xué)們都漸漸和我疏遠(yuǎn)了，同學(xué)都在躲著我。就連做出教室和走進(jìn)教室都自己一個(gè)人，卻看見有些同學(xué)肩搭著肩又說有笑的走進(jìn)教室，開開心心的，這是我的心情就和你的心情就和你的心情一樣，非常孤單.寂寞，而且傷心。幾天下來，幾乎每天都是垂頭喪氣，一下課就坐在位置上，看著操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)，我實(shí)在忍不住了，就跑去和我那個(gè)同學(xué)說：“對(duì)不起，我正的沒有拿到你的作業(yè)本，你總是不相信我，同學(xué)之間因該和睦相處，你能原諒我嗎？
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