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三年級寫人作文經(jīng)典14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級寫人作文 篇1
這天,同學(xué)們都坐在教室里,靜靜地等吳老師宣布考試成績。本以為這次考試一定名列前茅,所以我信心十足地聽著老師念成績。誰知,只有44分。失望的我接過老師給的那張仿佛千斤重的考卷,回到了座位上。
放學(xué)后,我一聲不吭地坐在教室里。想到第一次考這么差的成績,自尊心極強(qiáng)的我,不愿面對這個現(xiàn)實(shí),便哭了起來。
“孫芮,你怎么啦?”姚瑤興沖沖地跑到我的座位前問。見我一臉苦相,她還是笑瞇瞇地看著我。
“你是不會明白的!蔽疫煅手f道。
“你不就為了個44分傷心嘛!我才考了35分都沒哭,你哭什么呀?”
“可是……”
“可是這次是你考得最差的一次,對吧?作為一個女達(dá)人,應(yīng)該向前看,而不是留在失敗的.困境中止步不前,應(yīng)該向下一個更高的目標(biāo)前進(jìn),而不是在這兒哭鼻子!要知道,只有不努力的人,沒能克服不了的困難!”姚瑤打斷了我的話,長篇大論了起來。
我沉思了許久,覺得姚瑤說得有道理,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯!”說罷,我看著姚瑤,笑了起來。
見我已被“治療”成功,姚瑤的臉上露出了滿意的笑容。然后,她拉著我出去跳繩了。
姚瑤就是這么一位會安慰人的陽光女孩。她總會給你的生活添上一絲歡樂,添上一點(diǎn)色彩,添上燦爛的陽光。有了她,我自己也變得勇敢、刻苦、向上了。
三年級寫人作文 篇2
我的爸爸個子有點(diǎn)矮,有點(diǎn)胖,大眼睛。他的眼角有許多道魚尾紋,那是歲月留下的痕跡。手很粗糙,可我每一次摸他的手,我都感到很溫馨。爸爸非常愛我。
我的爸爸平時對我很關(guān)心,每天放學(xué),他都會準(zhǔn)時來接我,從不會遲到。天冷時,爸爸怕我冷,就會把自己的.大衣脫下來,給我穿上。我問他:“爸爸,你不冷嗎?”爸爸說他不冷,接著就打了個寒戰(zhàn)。
有一次,天氣很冷。我得了感冒,難受極了,頭又暈又痛,爸爸給我量了量體溫,是三十八度四。爸爸嚇壞了,立即跑到廚房燒水,又下樓買藥,做好了飯?墒俏腋忻傲,一點(diǎn)胃口也沒有。爸爸想盡了辦法,最終想出了我平時最喜歡的一種食物。他下了樓,回來后手里多了兩條鯽魚。爸爸一回到家就跑進(jìn)廚房。我知道,他在做我最喜歡的鯽魚湯。當(dāng)爸爸端著鯽魚湯出來時,我發(fā)現(xiàn)他的額頭上出現(xiàn)了許多汗珠。我喝著鯽魚湯時,感覺它不光有平常的鮮味,還多了一種幸福的味道。爸爸還在忙著為我沖藥,汗水濕透了衣背。過了幾天,我的病好了,而爸爸好像瘦了許多,我問他:“爸爸,你不覺得你瘦了嗎?”爸爸開玩笑地說:“哈,想不到你感冒還能幫我減肥呢!”我知道,爸爸這么說,是為了不讓我擔(dān)心他。
爸爸愛我,我也愛他,我在他的愛中健康成長。
三年級寫人作文 篇3
我們班有個“哭鼻子”名叫林嘉磊,他小小的個子,圓圓的腦袋,一雙烏溜溜的眼睛透著靈活,他的眉毛呈八字形,看上去十分滑稽。別看他平時嘻嘻哈哈,就像一個開心果,一旦遇上一點(diǎn)不開心的事情他的臉馬上就能由晴轉(zhuǎn)陰,接著下起傾盆大雨呢!
林嘉磊愛哭,在班中可是鼎鼎有名的',放學(xué)被留堂了要哭,被老師批評了要哭,和同學(xué)吵架了要哭,作業(yè)寫不好了要哭,東西找不到了要哭?
有一次,林嘉磊和幾個同學(xué)下課時和同學(xué)打架,被老師批評了一頓,還要罰抄課文,只見他皺著眉頭,撅著嘴巴,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),心不甘情不愿地抄起課文來。到了放學(xué),林嘉磊和幾個同學(xué)留下來抄課文,眼看著其他同學(xué)一個個2
抄好回家了,而他還有一大半課文還沒抄。他
臉上的笑容不見了,垮下臉來可憐巴巴地看看同學(xué)又看看老師,見沒人理他,他嘟起嘴巴,眼圈慢慢變紅了,手中的筆也漸漸慢了下來,眼淚吧嗒吧嗒掉在本子上,一開始他還是小聲地抽泣,后來他竟張大嘴巴哇哇大哭起來,那淚水就像決了堤的潮水般奔涌而出!傲旨卫冢阍趺从挚蘖?”“抄不完你哭有什么用。縿e哭了,快抄吧!”同學(xué)們紛紛圍過來安慰他,可是他似乎一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,只管自己一邊用手背擦眼淚,一邊閉著眼睛直跺腳:“嗚嗚嗚??我做不完了??哇哇哇??我不要抄了??晚回家媽媽要罵的啊??嗚嗚嗚??”
直到老師同意他先回家去寫檢討,他才止住哭聲,抽抽噎噎地整好書包,耷拉著腦袋回家去了。
瞧,這就是我們班的哭鼻子——林嘉磊。
三年級寫人作文 篇4
我的弟弟今年五歲了,再有兩年就上小學(xué)一年級了。他小小的腦袋,高高的鼻子,一笑起來臉上露出兩個小酒窩,看上去非?蓯邸
弟弟很狡猾,有一次,他嚷著讓我陪他去玩滑板車,我們拿著兩輛滑板車到樓下去比賽,到了樓下,我和弟弟準(zhǔn)備好,然后喊一,二,三滑,我左腳踩在踏板上,右腳用力往后蹬,然后再把右腳放到踏板上,快速地滑向終點(diǎn),到了終點(diǎn),看到弟弟卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了我后面,我哈哈大笑地說,你可真像一只小蝸牛啊!弟弟不服氣,嚷著要和我再比一次,和上次一樣,我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地滑在他前面,就在我快到終點(diǎn)的時候,突然,我聽見身后哎呀一聲,我回頭一看,只見弟弟摔倒在地上,我趕忙放下滑板跑回去,準(zhǔn)備把弟弟扶起來,誰知,弟弟一下子把我推到在地上,自己爬起來,拿起滑板車快速的滑到了終點(diǎn),我勝利啦,我勝利啦,弟弟對我扮了個鬼臉,邊跳邊蹦地說,這次我贏了,原來狡猾的弟弟是故意摔倒的`,我看著他即好氣,又好笑。
弟弟的那雙眼睛,如秋水,如繁星,如寶珠,像水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看。還有弟弟的那張小嘴巴,蘊(yùn)藏著豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉,生氣時,噘起了小嘴,能掛住一個小油壺。從這張嘴里說出的話,有時能氣得人火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人,忍俊不禁,捧腹大笑,當(dāng)?shù)艿茏叩轿疑磉,咧著嘴對我笑的時候,他的牙齒潔白如瓷,在他那兩片又薄又緊的嘴唇中間,牙齒在閃閃發(fā)亮。
瞧!這就是我的弟弟,更是我最親密的伙伴,我愛弟弟,我有一個與眾不同的弟弟!
三年級寫人作文 篇5
我有一個非常要好的朋友,她黑黑的、瘦瘦的,長著一張可愛的瓜子臉,兩個炯炯有神的黑白相間的.眼睛鑲在她瘦瘦的臉上,鼻梁上還高高架著一副紫框眼鏡,顯得很文靜、乖巧。一害羞起來,兩手背在身后,兩腳站成“八”字,像一個沒有盛開的花骨朵,好可愛極了!最突出的就是她腦袋后梳的兩個小辮子走起路來一擺一搖,顯得更加可愛、親切,她就是我的好朋友張?jiān)掠?/p>
她是一個“認(rèn)真”的人。她可是我們班上的“毛筆守護(hù)神”,每到周四,她都會去泡毛筆。
有一次下課了,同學(xué)們都在外面玩,樓道里可熱鬧了,我也想讓張?jiān)掠臀乙黄鹜,沒有她的課間我可郁悶了,我見她正在水池邊,于是我從后面悄悄的走近她,用手捂住她的眼睛,故意壓低聲音說:“猜猜我是誰?”。“哎呀,吉栩昕,吉栩昕”她邊說邊把我的手從眼睛上摘下來,嘟囔著:“鬧什么鬧,人家還忙著呢!”她繼續(xù)泡起了毛筆。過了一會兒,我又去找她:“走吧,去玩啦!”她隨口“嗯”了一聲,也不看我一眼,說:“等一下,馬上就來!彼珠_始揉搓毛筆,好像在對毛筆做按摩。眼看上課鈴就要響了,我急了,跺了跺腳,提高了嗓門,催促道:“你快點(diǎn),再不來就上課了!”看她“不肯離開”的份上,我說:“這樣,我在外頭等你,你快點(diǎn)來!”她說了聲“好”就不理我了。我出教室時每走一步都要看一眼她,可她紋絲不動,沒有一點(diǎn)馬上離開的意思,我都等到上課了,進(jìn)教室一看,嗨!真拿她沒辦法,她仍然在泡,一會兒揉毛筆,一會兒用毛筆在水里攪攪,時而又潑潑水。老師來了,毛筆剛好也軟了,她才離開。
這個張?jiān)掠,不愧是“毛筆守護(hù)神”,她做事真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
三年級寫人作文 篇6
嗯,是的。細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了,好朋友這個詞語加了雙引號。哎,你又問為什么了,聽我把“故事”娓娓道來,你就知道了。
我的“好朋友”有一雙美麗的、黑黑的小眼睛,短短的胡子,脖子上有長年帶著玉墜而留下的痕跡……沒錯,他就是我的'爸爸,幽默、古道熱腸、還是“釣魚高手”呢!我記得有一次,自稱“釣魚高手”的爸爸帶著媽媽、我和阿龍叔叔一家人去一個景色美不勝收的公園里釣魚。剛開始,事情似乎很順利。我就和妹妹開始“大快朵頤”。過一會兒,好吃的都被我和妹妹吃光了。吃飽喝足后,我和妹妹著玩一會兒,那玩一會兒。話說倆頭,爸爸和阿龍叔叔釣了許多魚,爸爸還怕魚會餓死,就放了一些紅紅的、粘粘的魚食進(jìn)去。不看不知道,一看嚇一跳,一大堆魚爭先恐后地爭搶魚食,有的吃完還在爭搶魚食,好像怎么也吃不飽。我和妹妹很憐憫那些沒吃到食物的魚,就放許許多多魚食,然后就和倆位媽媽一起去別的地方玩。一直玩到下午才回到爸爸那。
咦?魚呢?我問了爸爸,他心不在焉地答道:“死了,扔湖里去了。”我先是一驚,然后悲哀地說:“小魚呀,你為什么死了呀?”爸爸安慰道:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!至于怎么死的嘛…”他冷笑一聲,說:“撐死的!”!我頓時羞紅了臉。但是,過了好久好久,保證會釣許多魚的“釣魚高手”一條魚也沒釣到。妹妹還以為魚被“釣魚高手”釣完了,便自豪地說:“魚都被“釣魚高手”釣完了!”大家聽了以后,哈哈大笑,不能自己。一個下午就在歡聲笑語中結(jié)束了……
這就是我的爸爸,你寫的是誰?是讓你感動,是讓你捧腹大笑,還是讓你對他(她)用千言萬語也表達(dá)不出感情的人呢?
三年級寫人作文 篇7
在我家里,有一個非常幽默的爸爸,有一個關(guān)心、教育我的媽媽,還有一個活潑可愛的我。
我爸爸的工作很辛苦,每隔三天才回來一次,說實(shí)話,在他不在家的時候,家里總是缺少一份歡樂的笑聲。
但是他把工作當(dāng)做生活的追求,認(rèn)真的對待每一份工作。從來不計(jì)較一些小事,他常常用一些生活的例子來教育我怎樣
做人,他還常常用一些笑話來逗我和媽媽開心,在我悶悶不樂的時候會用一些開心的事情讓我高興起來。他還非常勤勞,什么事都是他搶在前面,可是他有些時候又非常懶,每到星期天他都會睡到9:30才起床,而且還要讓我們叫醒他,所以我爸爸是一個幽默、勤勞而又懶的人。
我媽媽是一名家庭主婦,她每天為我們打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服……都是她包了,但她從來不嫌累,認(rèn)真的干這些家務(wù)活,還特別關(guān)心我。作業(yè)和書寫方面都要求的非常嚴(yán)格,數(shù)學(xué)是她的'強(qiáng)項(xiàng),所以她總是給我布置一些奧數(shù)題,還常常教我用x等式、方程組那些復(fù)雜的式子來做,是讓我擴(kuò)充知識面。覺得對我一生都有用,所以她才肯用這些難度大的知識讓我進(jìn)行訓(xùn)練。她的脾氣很大,動不動就發(fā)火,但是她能體會到我是怎樣的心情,所以我們常常溝通,來發(fā)現(xiàn)對方的不足。這就是我媽媽,嚴(yán)格又關(guān)心我的人。
這就是我的家,溫馨而和睦的“家”。
三年級寫人作文 篇8
同學(xué)們應(yīng)該都有自己難忘的人吧,或許他(她)很出名,或許他(她)很普通,而我最難忘的人就是一民普通的公交車司機(jī)。
記得有一次,放學(xué)了,我和往常一樣和一些同學(xué)結(jié)伴而行。馬上要到車站了,可是偏偏在我們還沒到車站的時候來了一輛公交車!我和同學(xué)像一只只逃跑的兔子一樣拼命地跑著,我心里想:完了完了,車子不走才怪。我說的也不是沒有道理,畢竟這種事兒我都遇見好幾回了?墒瞧孥E發(fā)生了,那個公交車沒走!我在想:不可能不可能,公交車一定是哪兒出問題了。可是我仍然拼命地跑,直到上了車我才覺得這公交車司機(jī)人可真好,要是別的司機(jī)沒準(zhǔn)車都開老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了。今天我有5角錢的零錢。上了車我不管三七二十一投了再說,于是我把錢投進(jìn)了投幣箱。我剛要走時,司機(jī)叫住了我:小妹妹,你投的是一元嗎?我急忙摸包包,發(fā)現(xiàn)那張一元正好好地躺在我的.包包里睡大覺呢!我才知道我投的是一元,于是我剛想把一元投進(jìn)箱里,邊投還邊想:唉,我的零花錢吶。司機(jī)說:算了吧,小妹妹,下次要注意點(diǎn)哦?粗呛吞@的面容,聽著那親切的話語,仿佛是冬天里的陽光照亮了我幼小的心田。我萬分感激的跑到后邊去了。
我永遠(yuǎn)也不會忘記這個人,是他,一個平凡的人,卻讓我經(jīng)歷了一次不平凡的成長。
三年級寫人作文 篇9
一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,黑黝黝的頭發(fā)和大大的耳朵。他是誰呢?他就是我們班的——王浩楠。
他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因?yàn)樗倪@個優(yōu)點(diǎn)我還特地給他起了個外號叫“開心果”。
我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績都是全班的前十名。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,我只帶了一支鉛筆?荚囬_始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時,坐在他身邊的我小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”我說:“我的'鉛筆斷了,還沒帶轉(zhuǎn)筆刀,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。
我連忙說:“太謝謝你了,還好你在我旁邊”
他說:“別說那么多了,你快寫,否則答不完了……”
時間到了,卷子被收走了,最后,我們兩個人完美的答完了所有題。我看到他異常開心,便問他為什么那么開心?他說:"在關(guān)鍵時刻幫助了同學(xué),覺得很開心。"
類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給我留下了深深的印象。
王浩楠,你是最棒的,希望在四年級我們還可以坐同桌,共同進(jìn)步!
三年級寫人作文 篇10
媽媽的眼睛是明亮美麗的。
媽媽的眼睛好像一顆啟明星,促我前進(jìn)、伴我成長;媽媽的眼睛好像一縷陽光,給我溫暖,照亮我的心靈;媽媽的眼睛如一夜春雨,洗去憂傷,滋潤我的心田;媽媽的眼睛如一抹春風(fēng),吹去憂愁,帶給我無盡的快樂。
媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。期末復(fù)習(xí)時,我一放學(xué),就飛快地跑回家,扔下書包,拿起遙控器,坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,調(diào)到我最喜愛的動畫片,津津有味地看起來。正當(dāng)我看得入迷時,媽媽下班回來了,看見我作業(yè)本上一片空白,臉色由晴轉(zhuǎn)多云,有著山雨欲來的架勢。只見她插著腰,板著臉,皺著眉,瞪著大眼睛,那犀利的目光落在我身上,我頓時呆住了。雖然媽媽一個字也沒說,但我從她的眼神中知道自己錯的離譜。于是,我連忙扔了遙控,低著頭,紅著臉,提著書包飛快地跑進(jìn)書房。那天,我作業(yè)做得特別快,字寫得特別工整。媽媽,你的眼神是我學(xué)習(xí)的動力。
媽媽的'眼睛是溫暖的。剛學(xué)騎車時,我看著車頭歪歪扭扭的,嚇得牙齒“咯咯”地打架,便雙手緊緊抓住龍頭,不知所措。媽媽就一邊握住車尾,一邊鼓勵說:“寶貝,別害怕,有媽媽在呢。全身要放松,這樣會騎得更好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,望了望媽媽,那鼓勵的目光賜予我神奇的力量,我重新鼓起勇氣,向遠(yuǎn)方騎去。正當(dāng)我因?yàn)樽约簳T車而沾沾自喜時,一不小心撞到了一棵大樹,摔了個四腳朝天,膝蓋、手肘頓時青一塊,紫一塊的。媽媽看見了,三步并作兩步跑到我面前,輕輕地扶起我,心疼地問:“寶貝,哪兒疼?”看著媽媽關(guān)切的眼神,我的淚一下子流下來。媽媽溫柔地替我擦掉淚水,又替我揉了揉摔疼的地方。媽媽,你的眼神能撫慰我的憂傷。
時光流逝,四季更替,唯有媽媽的眼神一直不變。在人生的路上激勵我越走越遠(yuǎn)!
三年級寫人作文 篇11
有這么一個女孩,我對她再熟悉不過了。
她呀,瘦小的個子,短短的頭發(fā),瓜子型的臉蛋,淡淡的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛。
她的`愛好廣泛,畫畫啊,折紙啊,跳舞啊,看書啊……說到書,她的房間里到處都是,比如:《楊紅櫻作品精選》、《世界經(jīng)典童話》、《成語一看通》、《科學(xué)猜想》……她可愛看書啦!只要一有時間就抱著書看個不停。有一次她一直看到晚上十點(diǎn)多了,媽媽不準(zhǔn)她再看,她就躲在被窩里瞧瞧地看,等被媽媽揭發(fā)了,才不情愿地睡覺。
當(dāng)遇到不喜歡做的事情時,她會磨磨蹭蹭,極不情愿。直至媽媽的再三催促,她無可奈何,只得乖乖去做。這不,媽媽要她練習(xí)二胡。她的心里有一百個不愿意,可又不得不去做。她漫不經(jīng)心地練習(xí)著,三下兩下胡亂應(yīng)付,節(jié)拍、音準(zhǔn)都不到位,結(jié)果,媽媽狠狠地把她批評了一頓,罰她周末不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)玩游戲。
她做事極慢。一次,她放學(xué)回家,邊玩邊做作業(yè),光做作業(yè)就做到十點(diǎn)鐘。第二天,到了學(xué)校才想起語文作業(yè),還有一項(xiàng)沒有做。于是,她趁同學(xué)們吃早餐時,趕快補(bǔ)語文作業(yè),才沒有被受罰。
別看她做事慢、粗心,可是她也有優(yōu)點(diǎn)呀!比如上課認(rèn)真聽講,喜歡回答問題。她精彩的發(fā)言經(jīng)常受到同學(xué)的稱贊、老師的表揚(yáng)。瞧,語文課上她正在表演課文《孔子拜師》中的古代大學(xué)問家——“老子”呢!她裝著一副有學(xué)問的樣子,不時捋捋胡須,踱踱方步,吟誦詩詞,表演得非常投入,同學(xué)們看得津津有味,情不自禁地鼓起掌來。
你們猜猜她是誰?她就是我,一個真實(shí)的我。
三年級寫人作文 篇12
我有個妹妹,今年一歲了,長得可漂亮了!圓圓的臉蛋上有雙秋水般的大眼睛,仿佛有許多小問號藏在里邊。她那紅紅的小嘴,微微向上翹著,像個月牙兒。妹妹也很有趣。每次,人家問她眼睛在哪里,她就把眼睛瞇得很小;問她鼻子在哪兒,她就把鼻子摸一摸……你說有趣不有趣?
不過,最有趣的就是還會跟我搶被子呢!
那天,媽媽跟我買了一床新被。你瞧:紅的、綠的、黃的……。五顏六色的小花點(diǎn)綴在白色的被子上,四周還鑲嵌著一圈波浪形的`花邊呢!真讓我愛不釋手。
誰知,晚上我一進(jìn)門,就看到妹妹捷足先登了。只見妹妹已經(jīng)鉆進(jìn)我的被窩,兩只小手緊緊地抓著被子,身子縮成一團(tuán),美美地睡著呢!頓時,我氣得說不出話來,憤憤地走了過去,把被子拉了回來。別看妹妹小,她可不甘示弱,吵著鬧著把被子奪了過去。就這樣,我們誰也不肯相讓……這時,媽媽走了進(jìn)來,妹妹像看到救兵似的,撲到媽媽懷里,使出她的秘密武器——哭鼻子,好像在說:“我要新被子……”媽媽輕輕地對我說:“欣怡,今天就讓妹妹享受一下吧!蔽抑缓命c(diǎn)點(diǎn)頭,誰讓我是姐姐呢!妹妹重新鉆進(jìn)暖暖的被窩,她的臉上又綻放出美麗的笑容?粗靡馔蔚臉幼,我倒是哭笑不得了。你說妹妹有趣不有趣?
!妹妹扮鬼臉有趣,妹妹學(xué)說話有趣,妹妹搶被子也有趣……妹妹真是一塊“趣多多”小餅干。
三年級寫人作文 篇13
一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)總是精神的束成一個馬尾披在腦后,蘋果臉上長著一對水汪汪的大眼睛,下面是一個尖尖的鼻子,薄薄的嘴唇習(xí)慣性地抿著。哈,這就是我了!
我在學(xué)校對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,在家也很聽大人的話,不僅很愛學(xué)習(xí),還很喜歡運(yùn)動呢!最愛的就是打籃球了。每到周末我都會讓爺爺帶我去體育場打籃球,有時還會碰到一些技術(shù)很高的叔叔,這時候我就會纏著他們教我一些運(yùn)球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學(xué)呢!
雖然是個女孩子,我的膽子卻很大。有一次,爺爺買了兩只小烏龜回來,膽小的.妹妹嚇得直往后退,連上去看一眼的勇氣都沒有,我卻從容地用手摸摸這只再摸摸那只,一點(diǎn)不怕。有一天,大人都出去了,家里只有我和妹妹,我去叫妹妹玩,她卻專心致志的看著一本書,看都沒看我就擺擺手叫我不要來吵她,我生氣地出來了。突然,看著悠然自得的小烏龜,我計(jì)上心來,就捉起一只躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放,她驚叫著一下子跳了起來!看著她一臉的害怕相,我忍不住哈哈大笑!
我也有個缺點(diǎn),就是粗心馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試明明可以得100分的,卻因?yàn)槲业鸟R虎把一個單位符號寫錯了而扣了0.5分;有時候還粗心的把上面那道題的答案寫到下面而受到老師的批評。我一定要這個毛!
我的愿望是當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明很多先進(jìn)的武器,讓別的國家不敢再欺負(fù)咱們中國!我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),總有一天會實(shí)現(xiàn)這個夢想的!
這就是我:一個愛學(xué)習(xí)愛運(yùn)動、乖巧卻又膽大,又時而粗心的我。
三年級寫人作文 篇14
我們班的張老師一向幽默,她的話常常把我們逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一節(jié)課來說吧。
那天,張老師邁著與平時沒什么兩樣的步伐走進(jìn)教室,她開口的第一句話讓我們做夢都不可能想到的',只見她在講臺前站定,面帶微笑地問了句:“在家的這幾天,你們有沒有白活呀?”這猜謎似的話語把我們弄得丈二和尚——摸不著頭腦。班里瞬間安靜,幾秒后全班同學(xué)異口同聲地回答:“沒白活”,接著就是哄堂大笑,張老師又問我們這幾天都干了些什么,有位同學(xué)比較謙虛,當(dāng)老師點(diǎn)名問他的時候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么樣”,滿以為可以就此過關(guān),可張老師依舊“打破沙鍋問到底”,用一種饒有興趣的口吻問:“怎么個不怎么樣?”這時候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時盯著那同學(xué),想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會有什么樣的效果,不知道是哪位同學(xué)開始起哄:“快說,快說”,那同學(xué)環(huán)視全班,故做清嗓子,然后開始賣關(guān)子說:“有一個好消息和一個壞消息,你們要先聽哪個?”馬上.所有同學(xué)都開始活躍起來,班里喊聲一片,張老師為了防止繼續(xù)鬧下去,發(fā)表了一個重要建議"凡事都由女同學(xué)來決定,先聽壞的”,你看,女生還有這待遇,男生大嘆不公。
張老師上課經(jīng)常會像今天一樣幽默開場,其實(shí)也是為了讓同學(xué)們在緊張學(xué)業(yè)中放松一下。怎么樣,我們的陳老師就是這樣讓人沒有距離感的好老師。
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