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寫人記事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫人記事作文,希望能夠幫助到大家。
寫人記事作文1
下課的時(shí)候,我經(jīng)常和伙伴們一起玩沙包。
有一次,我、磨立康、馬永季、盧炳昕一起玩沙包。組隊(duì)的結(jié)果出來了,我和盧炳昕一組,磨立康和馬永季一組,對(duì)以這樣的組隊(duì)我們都非常滿意!一開始我們都做了些準(zhǔn)備活動(dòng)。游戲開始了,盧炳昕威風(fēng)上陣,得意地對(duì)我說:“看我的吧!”馬永季就用力一扔,扔出一個(gè)炸彈球,機(jī)靈的盧炳昕向右一閃,躲開了?墒乔蛉拥侥チ⒖凳稚狭,只見他拿起球馬上一扔,盧炳昕被打到了。我急忙上前應(yīng)戰(zhàn),馬永季馬上扔出快球,可惜這球正好打在我懷里,第一個(gè)球我就被我意外接住了,第二次扔球,磨立康用盡全力扔,可惜還是被我接住了。磨立康和馬永季奮力扔沙包,把我打得落花流水!翱蓯海乙钩鼋^招了”我說。我左躲右接,使出全力迎戰(zhàn),不一會(huì)兒我就我就接到了3次。我把盧炳昕救了進(jìn)來,他非常高興。我們雖然個(gè)個(gè)都玩得滿頭大汗,但是我們的.臉上都帶著陽光般的笑容。
寫人記事作文2
在我們?nèi)粘I钪,總是有人寫錯(cuò)別字,這些錯(cuò)別字可能會(huì)鬧出笑話哦!這不,我以前也犯過這樣的錯(cuò)誤。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),湖南省新華書店舉辦了《中國漢字聽寫大會(huì)》的活動(dòng)。媽媽帶著我去參加了那個(gè)活動(dòng)。歷經(jīng)“千辛萬苦”,我終于要上場(chǎng)了。我被安排在了小學(xué)組第二小組。終于,輪到我上臺(tái)了。我坐上選手椅,真是又激動(dòng)又緊張。主持人開始報(bào)詞:“梧桐。”什么?梧桐?我的腦袋一片空白,心想:怎么辦?梧桐是什么呀?老師沒有教過,這里又不能寫拼音。我抬起頭用稚嫩的`聲音對(duì)主持人說:“姐姐,我們老師沒教過這兩個(gè)字啊!”話音剛落,全場(chǎng)哄堂大笑。
當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)傻了,一臉茫然的看了看主持人,又看了看觀眾,最后把目光落到媽媽身上,媽媽有一點(diǎn)著急但也在偷偷地笑。這時(shí)主持人輕聲地說:“小朋友,我給你一點(diǎn)提示,梧桐是一種樹木的名字。”哦,原來是這樣,我茅塞頓開,寫下了兩個(gè)木字旁,在前面一個(gè)木字旁后面寫上了東吳的吳,在后面一個(gè)木字旁寫上了同學(xué)的同。“時(shí)間到,小朋友們把題板亮出來吧!”主持人說。信心滿滿的我把題板一亮,裁判說我的梧字寫錯(cuò)了,就這樣,我被淘汰了。媽媽安慰我:“我們回去好好學(xué)習(xí)漢字,下次再來!眿寢尩呐笥阉徒o我兩本中國漢字聽寫大會(huì)的書,他目光堅(jiān)定地說:“童話,這些字都記住,你下次來肯定是第一名。”
那次經(jīng)歷激發(fā)我更加努力地了解漢字、學(xué)習(xí)漢字的決心。我知道了,中國語言文字承載了中華民族數(shù)千年的智慧和力量,博大精深的漢字需要我們這些新一代學(xué)子去探索、去發(fā)現(xiàn),我一定要緊緊握住接力棒。
寫人記事作文3
中秋節(jié)始于何年?查閱資料獲悉在上唐初年就有“八月十五中秋節(jié)”,到宋朝盛行,演變至今。在情思中秋節(jié)的人團(tuán)圓上,可與春節(jié)、元宵節(jié)媲美。中秋節(jié)是中華民族中最講人情味,最寄思親人的佳節(jié)。
古往今來,每當(dāng)花好月圓中秋之際,就有很多詩人揮毫潑墨、吟詩作畫。留下許多風(fēng)流倜儻的軼趣。蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”將親情推向天上人間里的擁有。幾乎月亮圓了,思想夢(mèng)就圓了。當(dāng)圓月掛蒼穹時(shí)即成了恒久。在人脆弱內(nèi)心就有一絲愁緒,情如大海里水在潮涌。千里思鄉(xiāng),在懷念親人,難在中秋節(jié)里團(tuán)圓。
回首我是一個(gè)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)已有六十余載的關(guān)山外鄉(xiāng)游子,而作為故鄉(xiāng)的赤子仍每當(dāng)中秋之夜及懷念故鄉(xiāng)的父母親,想念童年及年輕時(shí)代的伙伴。想念遠(yuǎn)離的'兒女及兒孫們。在想年與懷念中寄思。遙望月亮寄上默默祝福父老鄉(xiāng)親及所有的親人。
因?yàn)橛袗,便有思念。月朗星稀之夜,皎潔的月光也被注入了濃郁的情感。月亮彎的時(shí)候,思念也彎,月亮圓的時(shí)候,思念也圓,不論月亮是彎是圓,思念總是像一首皎潔的詩一般,在心頭吟唱不斷。席慕容說:“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛 ,總在有月亮的晚上響起 。故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘 ,仿佛霧里的揮手別離 。離別后 ,鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹 ,永不老去 。”是啊,對(duì)故鄉(xiāng)的思念和對(duì)親人的思念之歌,總喜歡在有月亮的晚上響起,這歌聲刻骨銘心,永遠(yuǎn)揮之不去。茅屋裊裊升起的炊煙,母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呼喚,父親溫暖的雙手,孩子甜蜜的笑臉……,這一切經(jīng)常在眼前浮動(dòng),經(jīng)常在夢(mèng)中出現(xiàn),它是那樣的溫馨,顯得是那樣的幸福。它讓你流淚,讓你含笑,不論你是哭著,還是笑著,你都會(huì)心無旁騖。人生正因?yàn)橛辛诉@份深情的思念,而多彩了光陰,豐富了生活;正因?yàn)橛辛诉@份深刻的思念,而讓人倍加懂得珍惜今天所擁有的幸福。
此時(shí)此刻,惟愿天下所有家庭、所有父母、所有鄉(xiāng)親珍惜中秋節(jié)團(tuán)聚的歡樂幸福。一并享受家和萬事興的親情喜悅。無論國內(nèi)外都有那濃厚的鄉(xiāng)情、親情在延伸。在中秋禮我們敞開心扉共舉杯邀明月,暢飲佳釀美酒,話桑麻,一品月餅,一敘家常,共享人間天倫之樂。這正是:月亮圓了
思想的人夢(mèng)就圓了
當(dāng)圓月掛在蒼穹
恒久的絲絲離愁
寄情遠(yuǎn)方的親人
遙望那一輪滿月
默默沉甸甸的深情
祝福同享在中秋里
寫人記事作文4
今天,弟弟做了一件讓媽媽大發(fā)雷霆的事!
中午,我美滋滋地吃著炸雞腿。弟弟和他的小伙伴在客廳玩游戲。我溫馨提示了他一下:“你不要把媽媽的花瓶打碎了!
他心不在焉地回答:“哦!”
過了一會(huì)兒,我聽到了“碰”的一聲響,我急忙去查看。原來是弟弟拿餅干時(shí),不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了。
弟弟被嚇到了,還沒等他回過神,我就拍了拍他,對(duì)他說:“媽媽馬上就要回來了,該怎么辦?”他面露驚恐,心里也很害怕。
這時(shí),我聽到媽媽停車的聲音了。我趕緊拿掃帚去掃玻璃片,可還是晚了一步,媽媽看到了滿地的玻璃碎片,頓時(shí)明白發(fā)生了什么。她臉色大變,剛回家時(shí)的笑臉變成了一張陰沉的臉。
我覺得,天上的烏云越積越多,小區(qū)里的草也枯了,花兒也垂下了頭,無精打采的。媽媽聲音有些大,問道:“是誰打碎了我的`花瓶?”弟弟顯然有些害怕,可我也不想為他背鍋。我心想:“如果我?guī)退澈阱,那么挨揍的就是我;如果我不幫他背黑鍋,那他就慘了!
這時(shí),弟弟向我投來求助的眼光。我心里七上八下的,我不想挨揍,所以,我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說:“是弟弟!边@讓本來手足無措的弟弟差點(diǎn)哭了,我清楚地看見他往后退了幾步。
媽媽的臉色越來越可怕,臉漲得通紅,像一個(gè)熟透的蘋果。她緊握背包帶,瞪大的雙眼像炮口一樣對(duì)準(zhǔn)弟弟。她大聲吼道:“你知不知道它是誰送的?走開!”爸爸聞聲趕來,一看見媽媽的表情,害怕得馬上轉(zhuǎn)身,快速走進(jìn)房間,鎖緊房門。
一向調(diào)皮的弟弟今天竟然一動(dòng)不動(dòng)地站在原地,媽媽把弟弟一把推開。我心想:“媽媽也太不講感情了,弟弟到底是你親生的,花瓶碎了還可以買,可弟弟呢?”弟弟跌倒在地,哇哇大哭。我幸災(zāi)樂禍地笑了,我想:“讓你注意你不注意,挨批了吧,你肯定涼透了!
“他好像被玻璃扎傷了!蔽殷@恐地叫道。
媽媽臉上瞬間沒有了氣憤的表情,那張鐵板臉變成了一池春水,只有心疼和擔(dān)心的表情。媽媽趕緊走過來查看,她扒開弟弟的手,輕輕摸著他的手,仔仔細(xì)細(xì)反反復(fù)復(fù)查看,嘴里不停說著“哪疼?哪疼?”媽媽又查看了弟弟的眼睛和嘴,又扒開他的衣服,手伸進(jìn)去,仔細(xì)地把弟弟全身查看了一遍。在確定弟弟沒有傷口后,媽媽松了一口氣,臉上的表情又變成了一張鐵板。但是,媽媽沒有再批評(píng)弟弟了。
哎!我的老媽呀!你翻臉簡(jiǎn)直比翻書還快千萬倍。媽媽生氣的樣子真的太可怕了,我覺得,弟弟犯錯(cuò)一定沒下次了!
寫人記事作文5
書是干旱后的第一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我的心田;書,是冬天里的第一縷陽光,給我溫暖。但是竊讀的滋味卻是又快樂又害怕呀!
我喜歡讀小說、寓言、科幻等書,最喜歡讀的是本長(zhǎng)篇獲金獎(jiǎng)小說《夏日歷險(xiǎn)》,它像一塊吸鐵石一樣吸引著我?墒,媽媽只同意我在寫完作業(yè)之后再看30分鐘的書。唉,都怪我不好好保護(hù)視力,造成近視,倒霉!就聽媽媽的`吧!可是聰明的猴子怎么樣了呢?我控制不住自己了,放下作業(yè),瞅瞅媽媽,嘿嘿!媽媽正在洗衣服呢!機(jī)會(huì)來了,我躡手躡腳的把《夏日歷險(xiǎn)》拿到了手,我忐忑不安地向媽媽窺視,咻,好在媽媽沒有發(fā)現(xiàn),我立刻回到座位上,我迫不及待地把書打開,大飽眼福地看了起來,看著看著就入迷了,完全忘記了媽媽的存在。這時(shí)不知什么時(shí)候媽媽輕手輕腳地走到我跟前:“你干什么了,不寫作業(yè),看閑書?”一聲巨吼把我從動(dòng)人的故事中拉回到了現(xiàn)實(shí)世界中來,媽媽一下子把書奪了過去,我只好認(rèn)“罪”,拿起筆,接著把未過完成的作業(yè)寫了下去。這樣的結(jié)果讓我十分不甘心,于是,我又心生一計(jì):晚上再說--把書藏到被子里,不是個(gè)妙招嗎?
好不容易挨到了晚上。我等媽媽睡著了,我把頭鉆進(jìn)被子,迫不及待地把手電筒打開,翻開書到?jīng)]看完的一頁:接著我的“捕猴之旅”最驚險(xiǎn)的是:“山里下了一場(chǎng)大暴雨,小猴們十分害怕,只好躲藏在一個(gè)小洞里,‘吱吱’地叫出了聲,一下子讓小主人公抓住了······”我不得笑出了聲,不小心,驚醒了媽媽,媽媽一聲“干嘛呢?”,我馬上把書藏好,不甘心地睡了。
這書像春雨般地滋潤(rùn)著我的心田,可竊讀的滋味唯有我曉得。
寫人記事作文6
愛,是人類最美的語言,愛總讓人有著永久的感動(dòng)。在我們學(xué)校就有這樣一批不辭辛勞,默默奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)義工。他們這種愛基于一種責(zé)任,通過他們不懈的努力和無私的'奉獻(xiàn),給我們一個(gè)更親切的校園。
家長(zhǎng)義工們的行為平凡,細(xì)小甚至瑣碎,但是他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心奉獻(xiàn)如同涓涓清泉,“潤(rùn)物細(xì)無聲”地幫助著我們。不信,請(qǐng)看:有幾次,爸爸急匆匆的送我上學(xué),到學(xué)校門口,爸爸就讓我獨(dú)自過馬路了。這時(shí),家長(zhǎng)義工親切的走過來,拉著我的手,送我過馬路。一股暖流頓時(shí)涌上我心頭,我感到他(她)不是陌生人,是鄰居,是朋友,甚至是親人。我體會(huì)到他們有一種博愛精神。還有一次,也正是上學(xué)的高峰時(shí)期,馬路上車非常多,一位家長(zhǎng)義工看到一輛超載的面包車絲毫不管正在過馬路的學(xué)生,直往這邊沖過來,他全然不顧自己的安危直沖上去,揮起手中的小紅旗強(qiáng)令面包車停下來。教育他們要注意學(xué)生安全。哪知道從面包車上沖下來好幾個(gè)氣勢(shì)洶洶的人,要打我們的義工。這位家長(zhǎng)義工一點(diǎn)也不畏懼,和他們講理。老師看到后叫來保安,那些人一看來了那么多人,只能灰溜溜地走了。家長(zhǎng)義工這種不畏艱險(xiǎn)的精神,深深地打動(dòng)了我。
不管晴天還是雨天,不管盛夏還是嚴(yán)寒,家長(zhǎng)義工們時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)著我們的安全!
我們真忱地感謝你們,你們辛苦了!你們這種服務(wù)他人,無私奉獻(xiàn)的義工精神,深深地打動(dòng)了我們,這種精神將伴我們成長(zhǎng)一生!
寫人記事作文7
城市里的科技發(fā)達(dá),森林里的科技更發(fā)達(dá),長(zhǎng)頸鹿開著紅旗牌小車,熊貓騎著摩托車,小猴騎著自行車,狗熊開著中巴車,老虎開著大客車?墒,森林里沒有交通規(guī)則,醫(yī)院擠滿了傷員。它們就派聰明的.小猴去,到城市里學(xué)一點(diǎn)交通規(guī)則回來。
一年后,小猴回來了,并且把交通規(guī)則編成了一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈準(zhǔn)備走,大小車輛靠右行。”可是,除了猴子和大猩猩外,其它動(dòng)物都分不清哪是紅、黃、綠。小猴苦苦想了一夜,終于想出了一個(gè)辦法,又編了一首兒歌:“圓形停,三角形行,正方形準(zhǔn)備走,大小車輛靠右行。”動(dòng)物們聽了都很高興,都愿意按這個(gè)交通規(guī)則行駛。
從此,醫(yī)院一個(gè)傷員也沒有了。
寫人記事作文8
在蕪湖市的各所小學(xué)“潛伏”著一批熱愛寫作,熱愛生活的小學(xué)生,經(jīng)常有組織的參加公益活動(dòng),采訪寫稿,體驗(yàn)校園以外的社會(huì),用童眼觀察城市文明。他們有一個(gè)共同的名字——蕪湖大江晚報(bào)小記者。清清楚楚地記得,一年級(jí)時(shí),我榮幸地成為他們中的一員。當(dāng)我拿到小記者證,記者帽等采訪裝備時(shí),如獲至寶,下決心多多參加活動(dòng),踴躍投稿,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀小記者。
這四年里每一次活動(dòng)都讓我印象深刻。第一次理財(cái),第一次采訪,第一次進(jìn)軍營(yíng)......小記者活動(dòng)帶給我太多“第一次”的體驗(yàn),也成為我們童年里一串串珍珠,在記憶深處閃爍異彩。小記者工作室開展了一系列新穎,獨(dú)特的活動(dòng):小記者進(jìn)軍營(yíng),讓我學(xué)擒拿,體驗(yàn)武警生活;360行職業(yè)體驗(yàn),讓我們感受火熱的社會(huì)生活,樹立自己的職業(yè)理想;小小義賣員,讓我從膽怯到自如地向愛心人士推銷義賣的商品;走進(jìn)電影院,探索影片背后的奧秘......參加活動(dòng),開闊了眼界,鍛煉了與他人交流的能力,對(duì)生活的觀察能力。
我的寫作能力也得到了鍛煉。每一次活動(dòng)結(jié)束后,我都努力用自己的筆觸記錄下精彩的活動(dòng)和個(gè)人感受。從第一次我的拙作變成“豆腐塊”,到現(xiàn)在我已經(jīng)向小記者?陡褰迨惺嗥窃谥芰男∮浾邔?。還記得我第一次投稿時(shí)的情形。恰逢教師節(jié),好像大人們第一次買房那樣精挑細(xì)選,確定了內(nèi)容以后,我就動(dòng)筆了,初稿完成的第二天,我如古董鑒定師一般,尋找著這篇文章的不足和瑕疵,然后再以瑞士手表匠的耐心,認(rèn)認(rèn)真真地裁剪修改。在經(jīng)過幾次修改后,一篇集智慧與汗水的文章終于火熱出爐。我極其認(rèn)真地把它投向小記者網(wǎng)站。在按下“發(fā)送”鍵的'那一剎那,我的心不由地抽動(dòng)了一下,好似也隨著那篇文章寄向遠(yuǎn)方。隨后多么急切地盼望著周六,因?yàn)樾∮浾邆兌贾,周六是小記者?l(fā)行的日子。終于,我的習(xí)作《陳老師,我想對(duì)您說》如愿登在專刊上?粗@張泛著油墨香的報(bào)紙,百感交集,它承載著被認(rèn)可的喜悅,和第一次投稿的滿足和欣慰。這次投稿讓我獲得自信心,小記者?锟堑膬(yōu)秀佳作更是讓我欣賞,贊嘆。這給了我寫作的動(dòng)力。
在當(dāng)小記者這些年里,驀然回首,我發(fā)現(xiàn)自己也在不知不覺中發(fā)生著改變:性格越來越開朗,寫作的欲望越來越強(qiáng)烈,團(tuán)隊(duì)合作觀念越來越重......這些改變需要?dú)w功于小記者這個(gè)團(tuán)隊(duì),給我提供了這樣一個(gè)鍛煉自己,展示自己的平臺(tái)!靶∮浾摺笔且粋(gè)照亮成長(zhǎng)的光榮身份,是一段不可復(fù)制的成長(zhǎng)印記。
寫人記事作文9
有人品《三國》,品出了戰(zhàn)術(shù);有人品《水滸》,品出了江湖義氣;有人品《西游》,品出了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。而我品的卻是一本漫畫書——《瘋了,桂寶》。雖然這本書并不知名,我卻從中品嘗到了少年的滋味。
本書中的桂寶,就讀小學(xué)三年級(jí),平時(shí)就愛“發(fā)瘋”,搞得他最親近的朋友阿芹都幾乎不是一個(gè)正常人了。桂寶雖然愛發(fā)瘋,但是他愛鉆研的精神值得我們學(xué)習(xí),這是桂寶身上最突出的優(yōu)點(diǎn)。桂寶能聯(lián)系生活,創(chuàng)造出最出色的創(chuàng)造。桂寶十分淡定,在遇到困難、問題時(shí),桂寶總能鎮(zhèn)靜自假設(shè)地解決它們。桂寶平時(shí)雖然愛“發(fā)瘋”,但是他卻可以好好地利用“瘋”。例如:他覺得“瘋”是一種最高級(jí)的放松;“瘋”是可以解決一切問題的法寶;“瘋”是可以讓生活變得更加有樂趣;“瘋”是可以把自己想像成一個(gè)天才;“瘋”可以創(chuàng)造出最美好的生活;“瘋”可以讓一切都充滿生機(jī)和活力。
桂寶的瘋是酸的,每當(dāng)桂寶遇到困難時(shí),他就像吃了一個(gè)最酸的檸檬那樣,保持冷靜的頭腦來解決問題;桂寶的瘋是甜的',每當(dāng)他完成了他的創(chuàng)造之后,他的心里就美滋滋的;桂寶的瘋是苦的,每當(dāng)桂寶給朋友出一些冷謎語時(shí),大家都會(huì)在公布答案后感到一種澀澀的幽默;桂寶的瘋是辣的,每當(dāng)桂寶捉弄了阿芹,阿芹都會(huì)罵桂寶是“大肥瘋”;桂寶的瘋是咸的,每當(dāng)桂寶被感動(dòng)時(shí),都會(huì)流出幾滴咸咸的淚水。無論哪種滋味,桂寶讓我知道了樂觀開朗的心態(tài)的重要性。
我從桂寶身上學(xué)到了遇到困難不退縮,冷靜面對(duì)的精神,還有桂寶堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于發(fā)現(xiàn)的精神。桂寶、阿芹、小臭貝、胖狗狗組成了一個(gè)“發(fā)瘋大組合”的團(tuán)體。雖然說他們個(gè)個(gè)都跟桂寶一樣愛發(fā)瘋,但他們個(gè)個(gè)都是研究創(chuàng)造的高手,這種志趣相投、團(tuán)結(jié)合作的氣氛是我向往的。這幾點(diǎn),讓我懂得了桂寶不是呆板地“瘋”,他的“瘋”中總會(huì)有一些哲理和智慧。就這樣,我從《瘋了,桂寶》一書中品嘗出了一種少年的美好滋味,我以后也要像桂寶一樣成為創(chuàng)造小達(dá)人!
寫人記事作文10
朋友是冬日的一抹陽光,時(shí)時(shí)溫暖著我們的心田。朋友可能是陪你一起哭,一起笑的知己,也可能是形影不離的死黨,她,卻是另一種朋友。
那年夏天,我們一起參加了學(xué)校的夏令營(yíng)。一天在酒店休息的時(shí)候,我們倆躺在床上一邊翻看著她的相機(jī),一邊聊著心里話,突然她對(duì)我說:“我給你錄一段像,你說想說的'話,之后我們看看就刪,怎么樣?”
我自然會(huì)爽快的答應(yīng)。于是她就拿起相機(jī)馬上給我錄了一段,我也毫無保留地說出了我的秘密。
錄完后,我們嘻嘻哈哈的看完了我的“洋相”,誰知,她馬上把相機(jī)收起來,若無其事地看起了電視。我見了很是疑惑,就問她為什么不刪掉。她從容不迫的說:“誰叫你答應(yīng)了?誰讓你這么信任我……不刪!痹捯粑绰,我的淚水奪眶而出……待我漸漸冷靜,只聽她說:“其實(shí)我是想讓你知道,不要和過于的相信一個(gè)人,也不要把自己心底的秘密留給別人,否則一旦有人心存惡意,那你會(huì)后悔的……”
我的淚水又一次奪眶而出,這一次不是悲傷,而是擁有朋友的感動(dòng)和欣慰……
她,在我的朋友之中,并不算常和我在一起的,也不算無話不談的,但她總是做我的引路燈,照亮我前方的路。
寫人記事作文11
不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的,不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆。”當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,。慷7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。
到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?。!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?
我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把?墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì),說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧!
我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始
地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……
鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的.心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。
現(xiàn)在,我在離奶奶很遠(yuǎn)的,我已經(jīng)很久沒見到她了,前幾天打電話,談話里全是她擔(dān)心、關(guān)愛我的話語。想到奶奶蒼老的面孔,我禁不住熱淚盈眶……
從我快樂地來到這個(gè)世界上時(shí),奶奶就是最疼愛我的人了。那種疼愛,是大海的水,是太陽永不停息的熱,是在我的生活中無微不至的關(guān)心。也正因?yàn)檫@樣,我也奶奶。
小時(shí)侯,我經(jīng)常與奶奶玩耍,累了,就撲進(jìn)奶奶的懷抱,聽奶奶講故事,慢慢地便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí)的我是一個(gè)聽話的乖孩子。直到現(xiàn)在,我還依稀記得在我生病時(shí),奶奶焦急地背著我去醫(yī)院掛號(hào);跟奶奶一句一句地學(xué)說家鄉(xiāng),再學(xué)說給姥姥聽,逗得大家;夜晚奶奶困倦了,我卻纏著她講她小時(shí)侯有趣的事情……。這些景象時(shí)常,久久不能忘卻。
記得有一次是奶奶的生日,我親手做了一張精致的想送給她,給她一個(gè)驚喜。放學(xué)回來后,我一進(jìn)門便嚷著叫著要給她看一樣好東西,奶奶端著兩支和面的手一疊聲答應(yīng)著,瞇著眼、側(cè)著頭聽清我說的話后,笑瞇瞇地說:“奶奶給咱做面條子哩,吃完飯?jiān)圩乱粔K看!”我一聽,當(dāng)時(shí)就像皮球泄了氣,只好看著笑呵呵的奶奶進(jìn)廚房繼續(xù)忙她的活兒去了。一吃完飯,我急忙把準(zhǔn)備好的禮物亮出來,奶奶知道是送給她的,臉上的皺紋像開著的菊花瓣,笑得合不攏嘴,連聲說:“我孫女兒給我送
了,我孫女兒知道孝敬奶奶了,我孫女兒長(zhǎng)大了,呵呵……。”望著奶奶兩鬢的白發(fā)和滿足的笑臉,我下午的懊惱情緒早被拋到九宵云外了,我的心中也充滿了幸福和愜意。
后來,隨著年齡的增長(zhǎng),我上了中學(xué),突然感到奶奶變得很嘮叨了。一次,我拿著沒考好的試卷心情糟糕地回到家里。奶奶看見我不高興,便關(guān)切地問:“這是咋了?今天不高興了?怎么不說話呀?在學(xué)校要好好上課,咱現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),別像奶奶一樣落個(gè)睜眼瞎。作業(yè)寫完了嗎?快去寫吧,奶奶給你做飯,你想吃啥奶奶給你做呀,你想吃啥,我……”,我再也忍不住了,大叫:“奶奶你別說了,煩死了!”說完,拿起書包跑進(jìn)房間,使勁關(guān)上門。過了一會(huì)兒,只聽門外“啪”地一聲,好象什么被摔碎了。我開門一看,地上是一只摔碎的碗,奶奶正一邊收拾,一邊地說:“人老了,不中用了,碗都拿不住了!笨吹侥棠虨榱宋疑畈煌2賱冢覟樽约簞偛诺那榫w感到羞愧和自責(zé)。
現(xiàn)在,我在離奶奶很遠(yuǎn)的,我已經(jīng)很久沒見到她了,前幾天打電話,談話里全是她擔(dān)心、關(guān)愛我的話語。想到奶奶蒼老的面孔,我禁不住熱淚盈眶……
寫人記事作文12
夏已至,陽光明晃晃的,仿佛嵌在半空的鎏金片子,一片片滾落在潺潺的水紋里。母親正笑著走來,衣衫上有濃重的風(fēng)塵味道,像被時(shí)光染了色似的,沉甸甸的。夏,倒很像媽媽的性格。陽光中,幻影中,蕩出了我和媽媽一路走來的美好回憶。
幼時(shí),你便常遞給我書。并不是望子成龍的心切,只是希望我在書中可以找到那份恬淡。可年紀(jì)尚幼的我頑劣不堪,屢屢為此厭煩。一次我為之動(dòng)怒,不屑把書一揮。你嘆了一口氣,撿起那本書,輕輕抹去灰塵,坐到邊上,平靜地望著我。你安靜起來,總像幽深的秋潭,水面無風(fēng),無人知深淺。望你的雙眸,我羞得無地自容,不禁為剛才的行為羞愧,只得把書拿起。你輕輕走到我的身邊,與我共讀。你什么都沒說,卻讓我從眼神里讀懂了一切。
之后總有這樣的夜:你與我共席床邊,手捧一卷墨香,我輕輕倚在你身旁,任唯美文字從眼前晃過。天上洗練的月光照進(jìn)窗子來,星星點(diǎn)點(diǎn)綴飾著房屋,我抬頭望見你的.雙眸,你微笑的眼神依然安靜地望著我……。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)書的好。時(shí)常聽你聞一曲李清照“莫道不消魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”的才下眉頭,卻上心頭;聽一詞曹操“日月之行,若出其中”的大氣磅礴之勢(shì)……驚喜世間文字怎有這般魔力,當(dāng)我想貪婪的繼續(xù)閱讀時(shí),你坐在我身旁,靜靜地望著我,薄唇微啟:“不早了,睡吧!……。“
幾年的歲月在翻書的間隙間一晃而過,書同歲月終于被我堆到了足夠的高度。步入初中殿堂,我想攜手與你共享閱讀時(shí)光,卻發(fā)現(xiàn)幾縷風(fēng)霜貼著你生了皺紋的額頭,順著眉峰下來,在顴骨留下一抹掩不掉的陰翳。面對(duì)你,我不禁問:你怎可以這樣老去?你卻欣然:“誰能不老?”
火熱的太陽依舊高高升在湛藍(lán)無塵的天空,只不過抹上了歲月的印記,竟顯得有些蒼桑。你正笑著走來,雙眸依舊。我已雙眼濕熱。
讓我鄭重地寫下你神圣的職業(yè):母親。
寫人記事作文13
晨曦徐徐拉下了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。
隨著早起的人們,我信步走出校門。頓時(shí),我被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味不住地?fù)浔嵌鴣。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的.鉆石,搖搖欲墜,輕風(fēng)徐徐吹來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花,嬌艷的月季花......爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。
秋天到了,校園穿上了一件金色的衣服,樹上的葉子落下來,就像一只只飛舞的蝴蝶,電線桿上的小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂曲。太陽升起來了,整個(gè)校園被絢麗的朝陽染的紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文,老師也夾著書本向教室匆匆走去。
啊!校園新貌,我贊美你。
寫人記事作文14
我很榮幸我生活在一個(gè)非常文明的社區(qū)里,它的名字叫“圭塘”。在這里,文明的事件隨處可見!
就在今年4月10日,我路過圭塘河,看到中學(xué)的大哥哥大姐姐們和老師家長(zhǎng)們沿著河畔撿垃圾,被他們清理過的河畔,實(shí)在是太美了,岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術(shù)品的小灌木,河水清澈見底,平靜的像一面鏡子,岸上的'一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息,現(xiàn)在的圭塘河如此清澈,這么逆天的轉(zhuǎn)變要感謝政府提倡講文明,講衛(wèi)生的政策。
消防安全當(dāng)然是很重要的,如果火把城市的繁榮燒了,那么再文明也沒用!我經(jīng)?吹较绬T們?cè)诤材聵潜P里進(jìn)行消防演習(xí),每個(gè)消防員都十分嚴(yán)肅認(rèn)真,仿佛真的發(fā)生火災(zāi)一樣!消防意識(shí)要從小抓起,就像我們學(xué)校每個(gè)月都要舉行一次消防演習(xí)。上個(gè)月我們還使用了煙霧彈,老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標(biāo)志,每次消防演習(xí),每個(gè)同學(xué)都以最快的速度,有序地沖下去,因?yàn)椴粨頂D,所以大家都順利“脫險(xiǎn)”。
講文明,講禮貌滲透到了每一個(gè)角落,F(xiàn)在,坐公交車的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)讓座了,車廂內(nèi)變得十分溫馨。不管刮風(fēng)下雨,每個(gè)路口都有交警叔叔在指揮,各方的車輛都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,甚至禮讓擁擠的人群!沒人再向車窗外丟垃圾,道路干凈衛(wèi)生,路邊的綠化很好,空氣很清新!
雖然我們所在的城市、社區(qū)已經(jīng)很文明了,但我們要保持文明的好習(xí)慣,讓我們的圭塘社區(qū)成為文明社區(qū)中的“大哥大”,讓我們共同建設(shè)美好的家園,共享幸?鞓方】档纳!
寫人記事作文15
第一次去外婆家本應(yīng)該過幾天就回來,但因父母要打工就長(zhǎng)期住在外婆家了。我在外婆家度過了童年最快樂的時(shí)光,但他們的一次吵架給我這顆幼小的心靈留下了陰影。
每天晚上睡覺時(shí)外公都會(huì)給我講故事,故事里有五彩繽紛的花朵、有善良的美人魚、還有惡毒的皇后······我常常陶醉在一個(gè)個(gè)童話般的世界里。,聽完故事我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí)一家人非常和睦,白天我吃著外婆做得飯菜,晚上聽著外公精彩的故事,還經(jīng)常纏著外公再講一個(gè)故事,否則我就不睡覺了,外公外婆經(jīng)常說:“你外公肚子里的故事都快被你掏光了!蔽乙策B忙說:“我掏光了外公還可以去書的肚子里掏呀!”說著還指指桌上的書,我漸漸長(zhǎng)大了,到了該上學(xué)的年齡了,外婆是我們學(xué)校的退休老師,我便輕而易舉的上學(xué)了。但不知為什么,我發(fā)現(xiàn)外婆和外公的關(guān)系越來越糟,以前在院子里欣賞月亮的`景象也飛到九霄云外了,外公給我講故事的情形,再也不見了。到了三年級(jí),我預(yù)感不幸要發(fā)生了,果不其然,那天下午放學(xué)回家,外公為了一個(gè)房產(chǎn)證和外婆吵架了,可是到了后面,外公竟然動(dòng)起手來,外公把外婆壓到地上,一只腳把外婆壓住,另一只腳使勁地踢外婆,外婆盡管很疼,但卻沒有哭,我哭著去找鄰居來勸架,好不容易才把他們拉開。我曾記得外公給我講過一個(gè)故這事:“有兩只羊要過獨(dú)木橋,它們互相爭(zhēng)奪著過橋,最終兩只羊都掉到河里了!蓖夤屯馄烹y道不像這兩只羊嗎?
也許他們沒有顧及我的感受,但是我還
是要對(duì)外婆和外公說:“我多希望你們能和好如初,回到以前那美好的時(shí)光,該多好呀!”消除我心中的陰影,那將是我最大的快樂。
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