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寫人作文:我的媽媽
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫人作文:我的媽媽,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人作文:我的媽媽1
我的媽媽名叫易白是外婆給她取的,外婆為什么給我媽媽取這個(gè)名字呢?因?yàn)橥馄畔胱屗看味伎家话,易白同音一百,白字加一橫就是百了。她今年二十八歲,是一位空姐。她身高一米六五,體重四十七點(diǎn)五千克,在南方航空深圳公司工作。
我媽媽苗條的身材,皮膚白皙,像冬天的雪一樣白,這可能是外婆給她取名易白的另一個(gè)原因吧。她的`長頭發(fā)像一掛黑色的瀑布,她有一雙明亮的水汪汪的大眼睛,有一張大嘴巴,看起來像饞貓,他還有一個(gè)智慧的鷹鉤鼻,他最喜歡穿NIKE的衣服,下身配牛仔褲。
她富有同情心,就是上次四川汶川大地震吧!她就捐了六千六百六十六元。有一次,我和媽媽去逛街,我和媽媽看見一位殘疾老人在那兒討錢,我媽媽毫無猶豫地掏出錢包,就給那個(gè)殘疾老人兩元。媽媽真有愛心啊!
我的媽媽工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一次,有一位大姐姐要回姥姥家,可是,她的飛機(jī)票不見了,媽媽知道了,馬上帶著她售票處,媽媽對售票員說:“這位顧客的飛機(jī)票不見了,請幫忙查查吧!”“好的!她的身份證的號碼是多少?”那位大姐姐把身份證遞給了售票員,售票員一查,知道了她購票的情況,于是,給她補(bǔ)了一張注明丟失機(jī)票的補(bǔ)票。那位姐姐非常感謝媽媽。她還能吃苦耐勞,有時(shí)候她一天工作十七八小時(shí),但是她還是毫無怨言哦!
這就是我的媽媽,一個(gè)既外表美心靈也美的好媽媽。
寫人作文:我的媽媽2
我的媽媽很平凡,在做普通生意。但在她做過的事情中,她卻不平凡,在我心目中,她就是一位活雷鋒。
媽媽“樂于助人”。有一次,媽媽在家休息了一天,但她卻一直在干活,干完活。她又去掃樓梯間,我卻坐在沙發(fā)上看電視?墒牵龗吡撕芫,一直沒上來,我抱著懷疑的心走了下去,原來她一直從五樓掃啊到一樓,我不解的問媽媽:“為什么要掃這么多樓梯?掃一層不就好了嗎?”可媽媽卻說:“如果我們幫助了別人,那別人也會(huì)幫助我們不是嗎?”我一看,媽媽已經(jīng)累的滿頭大汗,衣服全都濕透了,但臉上卻帶著笑容。
媽媽“明事理”。有一次,我和媽媽去散步,看見一位白發(fā)蒼蒼的'老人在乞討,看起來十分可憐,媽媽毫不猶豫的扔了十元錢在她的碗里,她十分開心,我說:“萬一她是裝可憐呢?”媽媽說:“就算是裝我們也得幫她一把,一定是窮才出來乞討的,不然這世界上就沒有可憐的人了!比缓,我買了一瓶飲料,喝完后,見四處沒有垃圾桶,就隨手往地上一扔!皳炱饋恚趺茨茈S的扔垃圾呢?”我聽了媽媽的話,趕緊撿起來,走了很久,媽媽一直在說我不文明的話,直到我把飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶,才停止對我的指責(zé)。
你說她是不是一位“活雷鋒”呢?
寫人作文:我的媽媽3
個(gè)子不高,身材中等,大大的眼睛,薄薄的嘴唇,鼻梁上架著一副眼鏡,一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)而優(yōu)雅地披在肩上,時(shí)而精神地束起。就是這樣一個(gè)普通的人,卻讓我永不能忘記。
“小朋友們,快回到自己的座位上坐好了~!”一個(gè)溫柔甜美的聲音傳到了我的耳畔,這是我小學(xué)初入學(xué)時(shí)聽到的第一句話。我抬起頭來,看見一個(gè)老師正站在講臺上甜甜地笑著并自我介紹道:“我姓孫,你們可以叫我孫老師。但按年齡來算的話,我跟你們的媽媽差不多大。你們也可以叫我媽媽……”我從心底里喜歡著這個(gè)愛笑的“媽媽”,“媽媽”也很悉心地照料著我。
日歷一頁頁地被撕去,帶走的是時(shí)間,留下的確是不盡的記憶……
那是一個(gè)炎熱的午后,知了在樹上不停地叫著,太陽火辣辣地炙烤著大地,柳樹也耷拉著腦袋顯得不怎么精神。體育課下課了,老師吹哨示意我們集合。同學(xué)們聽到了哨聲便如脫韁的野馬一般飛奔向老師。就在這時(shí),我被一位同學(xué)絆倒了,下巴重重地磕在冰冷的水泥板上,鮮血從下巴流了下來。不一會(huì)兒我的衣領(lǐng)口已經(jīng)全部被鮮血染紅……同學(xué)們顯然被這突如其來的`意外給嚇呆了,楞在原地一動(dòng)不動(dòng)。不遠(yuǎn)處的體育老師見情況好象不對,便向我這邊小跑過來,看到我受傷了,忙讓幾位同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室并打電話通知了孫老師。
正當(dāng)我在醫(yī)務(wù)室處理傷口時(shí),只見孫老師氣喘吁吁地跑到醫(yī)務(wù)室,氣都沒緩過來就急切地問:“醫(yī)生,怎么樣?問題大嗎?”“沒辦法,在學(xué)校里只能替她處理下傷口,消下毒,只有去醫(yī)院縫針!睂O老師二話不說就開車送我去了醫(yī)院。
要縫針了,我特別害怕,平時(shí)連打針都要打哆嗦的我看到那大管麻藥嚇得不行。孫老師看出了我的緊張,緊握著我的手鼓勵(lì)我道:“孩子別怕,老師會(huì)一直陪在你身邊。要是疼就使勁捏老師的手,可能回減輕些痛苦……”終于,在縫針的過程中,我沒有哭,也沒有鬧,只是默默地忍受著疼痛。針終于縫完了,而老師一直緊緊攥著我的手,一直沒有松開。
傷口早已愈合了,但每每看到那個(gè)傷痕,我便會(huì)想起你——孫老師!
寫人作文:我的媽媽4
我的媽媽中等個(gè)兒,一雙大眼睛炯炯有神,兩眉中間點(diǎn)綴一個(gè)不大不小的黑痣,白晰的面龐,一張櫻桃小嘴,笑起來臉上還有兩個(gè)酒窩呢!看起來很漂亮。
媽媽性子急,對我要求很嚴(yán)格。有一次,我放學(xué)回家沒等媽媽下班就開始寫作業(yè),準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜,可媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我寫的字“龍飛鳳舞”,一把拿起我的本,“咔嚓、咔嚓”幾下,把我半個(gè)小時(shí)的“辛勤勞動(dòng)”頓時(shí)變成碎片,我傷心地哭了。媽媽好像也覺得自己的`做法有點(diǎn)過分,就坐在我身邊語重心長地說:“孩子,你能主動(dòng)寫作業(yè),媽媽很高興,可是你一定要工工整整地寫,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對你將來是有好處的。”于是我擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始重寫。從那以后我就再?zèng)]有發(fā)生過這種事。
雖然媽媽脾氣不好,但卻十分和藹可親。記得有一次我生病了,不小心吐了一床,我害怕所得哭了。媽媽卻笑著撫摸我的頭說:“兒子,你生病了,又不是故意的,媽媽不會(huì)怪你的。等你病好了,幫媽媽一起洗,好嗎?”我也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。感覺心里熱乎乎的,媽媽收拾完又換了一條新床單,還是我喜歡的“大蘋果”圖案呢!
這就是我的媽媽。我會(huì)永遠(yuǎn)愛她!敬她!
寫人作文:我的媽媽5
我的媽媽一米六五的個(gè)子,瓜子臉高鼻梁,大眼睛,精致的發(fā)型發(fā)有大波浪花。她上班總是得體職業(yè)裝或優(yōu)雅或休閑總是一點(diǎn)淡妝顯得格外帥氣。
一天下午下班媽媽有點(diǎn)“懶惰”,大聲指揮我,嘴里還說道著我把家里翻騰的混亂。
“奧給媽媽倒杯熱水”媽媽說,
我把水遞到媽媽跟前。可不一會(huì),她就躺在床上睡著了。哎,她是累了,我的鼻子一酸,眼睛濕潤了。
我去過我媽媽上班的工廠,她的辦公桌上總有厚厚的本子草圖和鉛筆。桌子上卷尺水杯還有一些小工具和《施工筆記》。有時(shí)我覺得我媽很神奇,一棟樓的'裝修幾個(gè)月時(shí)間在她的指揮下也完工了。下一個(gè)工程又開始。她的腳下好像總有兩個(gè)個(gè)輪子為工作忙碌。我總能看到她每天步數(shù)23000步,很多時(shí)候是第一,微信運(yùn)動(dòng)封面人物。
就讓媽媽多睡一會(huì)我心里想著,盡量輕手輕腳,不打擾她。一刻鐘剛過,媽媽醒了。
“媽媽我吵醒您吧”我說,
“沒有媽休息一會(huì)就好了”她笑笑說。
媽媽在家的“平凡”工作又開始了,忙她的做飯洗衣柴米油鹽的事情,我只能做一點(diǎn)洗菜的小事。我媽廚藝可好了每每我總能大飽口福。我媽媽很愛我和哥哥,對我關(guān)愛有加。一次,我有點(diǎn)輕微感冒,她熬一碗姜湯,怕我嫌辣放少許蜂蜜,心疼的我看著我擠著眼慢慢喝下。直到我睡著她才離開。
第二天醒來我看見媽媽坐在我床邊打盹,她的黑眼圈告訴我她又是大半夜沒合眼守護(hù)我,給我蓋被子。我心疼,撲進(jìn)媽媽懷里緊緊抱住媽媽。
我好幸福呀,我愛我的媽媽!
寫人作文:我的媽媽6
我的媽媽和其他同學(xué)的媽媽不一樣,她沒有烏黑的長發(fā),媽媽留著短發(fā),她說短發(fā)干活方便。媽媽的眼睛不大,小小的,一笑會(huì)瞇成一道彎彎的月亮。媽媽的臉不光滑相反還有很多斑。可是,我覺得媽媽是這個(gè)世界上最漂亮的媽媽。
在家里,媽媽是一只勤勞的小蜜蜂,洗衣做飯,樣樣在行。一會(huì)飛進(jìn)廚房洗洗碗,一會(huì)飛進(jìn)衛(wèi)生間洗衣服……每天我都會(huì)享受到媽媽為我準(zhǔn)備的豐盛午飯,我總是吃得很多。每天我都能穿上干凈整潔的衣服,清清爽爽。
媽媽對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。媽媽讓我寫作業(yè)時(shí)總是很認(rèn)真,不準(zhǔn)我偷一丁點(diǎn)懶。每次放學(xué)回家必須寫完作業(yè)才能下去玩,在背英語單詞時(shí),媽媽總會(huì)變身成,嚇得我只好從頭再背。
雖然我的'媽媽非常普通,但我的媽媽卻是全世界最好的媽媽。
寫人作文:我的媽媽7
我的媽媽長得胖胖的,戴著一副眼鏡。因?yàn)樗且晃环g,所以特別重視我的英語學(xué)習(xí)。
記得有一次,我在寫英語作業(yè)時(shí),媽媽在一旁看著,突然她說:“你這個(gè)單詞的第三個(gè)字母應(yīng)該是e,不是a!蔽衣犃藡寢尩脑捪,老師說過這個(gè)詞就是這么寫呀。于是我便說:“就是a,沒有錯(cuò)!”
“怎么沒有錯(cuò),明明就是e嗎!”媽媽指責(zé)我:“你錯(cuò)了,還在那兒頂嘴!”
我沒轍了只好說:“不信你就查字典!”
媽媽為了驗(yàn)證自己是對的,就拿出字典一查,沒想到是a。她嚇了一跳,連忙說:“對不起,我錯(cuò)了!蔽倚α诵φf:“沒事了。”可能是有些詞她不常用,已經(jīng)淡忘了,值得原諒。
我的'媽媽就是這樣的人,有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò),但非常關(guān)心我。
寫人作文:我的媽媽8
我的媽媽身子高高的,眼睛又亮又大,還有一頭卷發(fā)。最重要的`是她很愛我。
有一次,我發(fā)高燒一直不退,媽媽就把我?guī)У搅酸t(yī)院。醫(yī)生說:“你到藥房拿兩盒退燒藥,每天吃一次!庇谑菋寢屇猛晁幘蛶一丶伊。回到家媽媽扶上了床,然后又拿了一條厚的被子給我。媽媽又去了廚房幫我熬藥,她先在水壺里放水,然后放到爐子上,她一看水開了連忙把水壺里的水倒到了杯子里,接著把要放下去。媽媽又小心的把藥端到我面前用勺子一口一口的喂我喝下去。不一會(huì)我就睡著了,媽媽一直在我身邊一步也沒離開。當(dāng)我醒來時(shí)媽媽對我說:“量體溫了!眿寢尠洋w溫表放到了我的嘴里一看37度燒退了。
我感到媽媽很關(guān)心我。
寫人作文:我的媽媽9
我最尊敬的人就是我的媽媽,我最愛的人也是她,是她給予我生命,教給我做人的道理,她把所有的愛都給了我,讓我茁壯成長。
我的媽媽她很聰明。記得有一天,我被作業(yè)里的數(shù)學(xué)題給難住了,于是我就向媽媽求助。為了讓我充分理解這道題目,媽媽她又列式子又畫圖,不一會(huì)就把題解開了,再詳細(xì)地給我講解每一個(gè)步驟。
我的'媽媽很愛看書。她常常給我講一些成語小故事,教我背誦一些唐詩宋詞里的優(yōu)美詩句。她總是捧著一本書,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而面帶微笑,情緒隨著故事的情節(jié)起伏。
我的媽媽她很孝順。雖然我們在海外遠(yuǎn)離祖國的親人,但媽媽也會(huì)經(jīng)常和爺爺奶奶,外公外婆視頻,通話,了解他們身體的狀況和近期的生活情況,每次回國前也會(huì)精心地為他們準(zhǔn)備禮物。她常說親人間最溫暖的是陪伴,很遺憾我們不能陪伴在他們身邊。
媽媽,您是我最好的朋友,也是我最好的老師。生活很平凡,但因有媽媽的愛,才讓世間平凡的生活變得豐富多彩,充滿樂趣。
媽媽的愛像是大山孕育小溪,土地哺育花朵,媽媽,有一天,我會(huì)長成參天大樹!
寫人作文:我的媽媽10
一雙大眼睛,一頭烏黑油亮的長頭發(fā)。這就是我的媽媽。
一天,老師留了很多的作業(yè),我又想跟小伙伴們出去玩,我的心像長了草似的,胡亂地把作業(yè)寫完了。 我匆匆忙忙地把書包收拾完了就去玩了。媽媽還是要照例檢查我的作業(yè)的`,看見我的作業(yè)里胡亂地寫得很不認(rèn)真,很生氣。我玩夠了回到家,看見媽媽的臉陰沉沉的,就問:“您怎么了?媽媽!眿寢屇弥业淖鳂I(yè)本生氣地說:“看看你寫的作業(yè),寫的什么呀?你怎么可以這樣三心二意的寫作業(yè)。媽媽平時(shí)是怎么要求你的?”我支支吾吾地說:“要用心、認(rèn)真。”看到媽媽這樣生氣,我不知所措。 媽媽再一次語重心長地對我說:“你以后不要再這樣胡亂地寫作業(yè)。記住:不管做什么事都要腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的。”我低著頭說:“我,我錯(cuò)了,以后不會(huì)再這樣了,請您放心。” 媽媽雖然很嚴(yán)厲,但是還是很疼愛我的。 有一次我生病了,媽媽非常焦急。媽媽為了我的病早點(diǎn)兒好忙這忙那,整整一夜都沒睡覺。我在夜里醒來,瞇著眼睛看見媽媽沒有睡覺。心想:“媽媽還是很疼愛我的。”
這就是一個(gè)既嚴(yán)厲而又疼愛我的媽媽。我因有這樣的媽媽而驕傲。
寫人作文:我的媽媽11
在我的心目中,最熟悉的人當(dāng)然是媽媽了。我的媽媽中等的個(gè)子,有一頭波浪一樣的卷發(fā),那雙明亮的眼睛炯炯有神。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),但媽媽最關(guān)心的還是我的身體健康。
記得有一次,我在深夜里喊肚子疼,媽媽馬上到我的房間來給我揉肚子。媽媽揉了好一會(huì)兒我的肚子才不疼了。媽媽剛準(zhǔn)備回自己的`房間睡覺,我的肚子突然又疼了。這次疼的更厲害了,我疼得在床上滾來滾去,臉上還露出了痛苦得表情。媽媽連忙找了藥給我吃,又繼續(xù)給我揉肚子。媽媽又揉了好長時(shí)間,我的肚子才漸漸地不疼了。為了防止我的肚子再疼,媽媽決定在我的床上陪我。結(jié)果,我每隔幾分鐘肚子就疼一次,折騰得媽媽一夜沒睡好。
到了第二天媽媽帶我到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說我是腸胃不好,給我開了藥。后來,我又吐了幾次,媽媽心疼得不得了,一會(huì)摸摸我的頭是不發(fā)燒,一會(huì)兒又問我哪兒不舒服,擔(dān)心的坐立不安。
中午的時(shí)候,媽媽怕我吃完東西再吐,所以按照醫(yī)生的囑咐,沒讓我吃飯,讓我到床上睡一覺。等我醒來的時(shí)候果然感覺好多了。媽媽下班回來看到我好多了,心情也放松了,臉上也露出了笑容。
這就是我的媽媽。媽媽非常愛我,長大后,我要像媽媽關(guān)心我那樣關(guān)心媽媽,并把這些愛永遠(yuǎn)記在心中。
寫人作文:我的媽媽12
我的媽媽長著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,給我一種十分親切的感覺。
雖然我的媽媽是農(nóng)民,但她有著高尚的品格。媽媽非常誠實(shí),拿了別人的東西會(huì)主動(dòng)歸還。
那一次,我在回家的路上,撿到了100元錢,心想,這下可發(fā)了。我飛快地跑回家,要把這個(gè)好消息告訴媽媽,一路上,我喜出望外。
到了家里,我把100元錢亮在了媽媽的面前,媽媽只是很嚴(yán)肅,沒有一點(diǎn)微笑,猶豫了一會(huì)兒,說:“這錢是哪來的?”我說:“在大街上撿的。”媽媽拿著錢迅速的走了。我心想,到手的錢居然沒了,媽媽可真笨。我垂頭喪氣的.跟著。媽媽到了大街上,左顧右盼,才看到了那位年輕人正在找錢,媽媽走了過去,說:“對不起,是我家女兒不懂事,沒有把錢交給你!蹦贻p人激動(dòng)地手足無措。媽媽回到家里,對我說:“孩子,不要生氣,自己勞動(dòng)得來的,才叫快樂,不是勞動(dòng)得來的,那叫占有。”我聽了媽媽的話,才覺得媽媽是對的,是我誤解了媽媽。
在生活中,我們會(huì)經(jīng)常遇到一些類似的事情,大家一定要記住,不是自己得來的,就不要拿,這不叫快樂。
寫人作文:我的媽媽13
我的媽媽叫***,她的頭發(fā)經(jīng)常梳理成金色小卷式,這成了她的標(biāo)志性發(fā)型。在我眼中媽媽是一位勤勞能干型的人,但又是一位愛嘮叨的人。
我的媽媽能做很多家務(wù),幾乎家里所有的活兒都是媽媽干,所以我和爸爸在家里什么家務(wù)也不做。媽媽每天除了做飯、洗碗不用說了,還要給魚缸換水、整理房間、澆花、擦窗戶......那是樣樣不落。∶恳婚g房間都被媽媽收拾的干干凈凈、井井有條!小魚也是受益者,每天都能在清潔的水中游來游去。我們家養(yǎng)的十幾盆花更是爭相斗艷,甚至養(yǎng)了十幾年的曇花都被媽媽培育的爭相綻放了!看著這干凈整潔的家,真是由衷地佩服我的媽媽啊!我每一次問媽媽:“媽媽你做家務(wù)累嗎?”媽媽總是說不累。對于干家務(wù),我真是對媽媽即佩服又心疼!
我的媽媽也像其他同學(xué)母親一樣很愛嘮叨。每當(dāng)我一寫作業(yè)媽媽總是在一旁說:“數(shù)學(xué)作業(yè)讀三遍題,認(rèn)真審題后再做;語文作業(yè)多讀幾遍閱讀題,寫作業(yè)時(shí)不要涂改、要認(rèn)真!英語作業(yè)句子開頭字母要大寫,標(biāo)點(diǎn)符號不要忘;書法作業(yè)技法準(zhǔn)確,筆畫到位再收筆;作文作業(yè)準(zhǔn)備口語,日常作業(yè)都要完成;奧數(shù)作業(yè)想好公式再做題。”這些話幾乎是每天都會(huì)在我的耳旁回蕩。“很煩。 卑盐业亩ざ寄ケ×。
愛嘮叨的老媽,慈愛起來是那樣的`讓我感動(dòng)!她總是我遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)我,給我動(dòng)力,讓我走向遠(yuǎn)方。有一次,我考了70多分,回到家里我失落的小聲地說:“媽媽,我不想再學(xué)習(xí)了。”媽媽疑惑地問道:“怎么了我的寶貝兒?”我答道:“我考了70多分!蔽倚南耄簨寢尶隙ㄒ蛭乙活D,我真是太活該了。媽媽竟然沒有打我,還親切地對我說:“孩子,分析原因,查找問題。下次好好考就可以了!”我心想:原來愛嘮叨的媽媽還會(huì)如此的慈祥、寬容。∫院笠煤脤W(xué)習(xí)應(yīng)對學(xué)習(xí)中的問題,決不能再給媽媽丟臉了!
這就是我的媽媽——能干的媽媽,愛嘮叨的媽媽,慈愛的媽媽。
評語:小作者采用多是多特點(diǎn)的方法寫人,將人物的特征展示的較為鮮明,段落安排合理,詳略得當(dāng),中心明確。
寫人作文:我的媽媽14
我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣錾狭撕美蠋,她就是趙榮蘭老師,她是我遇到的一位老師。她關(guān)心我們就像關(guān)心自己的兒女一樣。
趙老師有哦黑白相間的頭發(fā),一雙深情的小眼睛時(shí)時(shí)充滿了對學(xué)生的喜愛和對工作的熱情,嘴角市場掛著微笑,她曾多次被評為市級、區(qū)級、鄉(xiāng)級的優(yōu)秀教師和班主任,還被教過的孩子們親切的稱為“媽媽老師”
記得我剛從熊洞小學(xué)轉(zhuǎn)到中心小學(xué)讀四年級的時(shí)候,就被她帶進(jìn)四(3)班。剛到教室,她就安排我坐在三組第一排的位置坐下,我簡直沒想到我這個(gè)坐了三年墻角,時(shí)時(shí)遭老師白眼被同學(xué)歧視的差生,今天卻坐在了“光榮席上”。我好欣喜啊!對趙老師心中頓生敬意。他對待學(xué)生一點(diǎn)偏見也沒有,男的,女的,學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)差的一視同仁。從那以后,我就在他眼皮底下學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)差,成績總是跟不上來我的心像被千斤石頭壓著,怕給班級丟臉,可是趙老師不這樣看待,他經(jīng)常和藹的對我說:“不要緊張,心急吃不了熱豆腐,世上無難事,只怕有心人,你忘了,有志者,事竟成,只要刻苦學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣,準(zhǔn)能把成績提上來... ...”就這樣,在趙老師的精心指導(dǎo)下,我的成績有了明顯提高,從一個(gè)拖班級后腿的潛能生越進(jìn)了優(yōu)等生行列... ...趙老師又語重心長的說:“趁熱打鐵,學(xué)業(yè)須勤奮莫停”。
不是有位詩人說過這樣一句話嗎?一個(gè)沒有教師的.國家,必定是個(gè)窮國家;一個(gè)沒有教師的民族必定是個(gè)愚昧的民族;一個(gè)沒有教師的社會(huì)必定是個(gè)落后的社會(huì)。我太幸運(yùn)了嗎,竟遇上了這樣的好老師。
不僅是我個(gè)人,我們的國家,我們的民族,我們的社會(huì)都需要像趙老師一樣的“媽媽老師”。
寫人作文:我的媽媽15
我身邊有許多熟悉的人,我媽媽是我最熟悉的人。我不會(huì)做的題時(shí)候是媽媽教我,我生病時(shí)候是媽媽照顧我,我媽媽還是個(gè)樂于幫助別人的人呢。
一天傍晚,媽媽下班回來,看見樓下圍著許多人紛紛議論:一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來,是一樓的小弟弟和小妹妹不見了,這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后,帶著我也一起來幫忙找孩子,我們找遍了小區(qū)的`每一個(gè)角落,也沒有找到,大家都十分著急。最后是一位熱心的阿姨打電話給這位母親說,這兩個(gè)小朋友在樂賣特對面的游樂場玩,聽到這個(gè)消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂賣特把孩子帶回來。
我想,我以后一定也要像媽媽一樣,幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,我都會(huì)幫助,做一個(gè)樂于助人的人。
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