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寫(xiě)同學(xué)百變的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)同學(xué)百變的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)同學(xué)百變的作文1
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得最遺憾的事情就是換了一個(gè)同桌�，F(xiàn)在的同桌是個(gè)男生，一上課他便開(kāi)始打瞌睡，每每看到他我便會(huì)特別想把把身體里的瞌睡蟲(chóng)揪出來(lái)。我依舊覺(jué)得上學(xué)期的同桌好，不僅僅因?yàn)樗莻�(gè)女孩，還因?yàn)樗目蓯?ài)與調(diào)皮。
我上學(xué)期的同桌長(zhǎng)得不高但是很瘦。她長(zhǎng)了一張白白圓圓的臉，笑的時(shí)候臉上的'兩塊肉便會(huì)鼓起來(lái)，特別的可愛(ài)。她看起來(lái)是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的女孩，然而也會(huì)有很調(diào)皮的時(shí)候。
課堂上，老師讓我們齊讀課文時(shí)，她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時(shí)，她便憑著自己的心情，有時(shí)低音讀，有時(shí)高音讀；不高興時(shí)，她就不讀，捧著書(shū)本坐在那里對(duì)口型，這可都逃不過(guò)我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了，她便恢復(fù)了她應(yīng)有的性格，嬉戲是她最?lèi)?ài)的課間活動(dòng)�？墒巧险n鈴聲一響，她就又被施了魔法，安靜地坐在凳子上，等老師來(lái)上課。
調(diào)皮的同桌還有更滑稽可愛(ài)的一面。她自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣：一斜二豎三拍。不僅如此，她還會(huì)改編詩(shī)人李白的詩(shī)，每次都會(huì)惹得我們啼笑皆非。
不過(guò)我的同桌也有令我生氣的地方。當(dāng)我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)時(shí)，她總是使一些小伎倆來(lái)引起我的注意。有時(shí)會(huì)不停地?fù)u晃桌子，有時(shí)會(huì)故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當(dāng)我請(qǐng)她停止這種惡作劇時(shí)，她還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口；當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，她不但沒(méi)有聽(tīng)取我的勸告，還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
寫(xiě)同學(xué)百變的作文2
每個(gè)人都有自己的同桌。我的同桌特別善變，現(xiàn)在讓我們來(lái)看一下他的表現(xiàn)吧。
上學(xué)時(shí)，他像蝸牛一樣磨磨蹭蹭額的。每次上課鈴都打響了，他才慢吞吞地出現(xiàn)在教室門(mén)口。有幾次，都已經(jīng)上課了，他還沒(méi)吃好早餐。眼看老師就要進(jìn)教室了，他這才把面包塞到嘴巴里，鉆到書(shū)包里找課本。我看老師的“掃描儀”快要掃到他了，便趕緊推了推了他，他卻嗔怪地瞪了我一眼。我見(jiàn)了，直搖頭，心里暗暗道：這可真是一只名副其實(shí)的蝸牛啊。
上課時(shí)，他又搖身一變，變成了一只淘氣的猴子。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，他坐不住了，一會(huì)兒趴在桌上，一會(huì)兒用筆敲著腦袋，一會(huì)兒東張西望。突然，他一臉壞笑，拿起黑色的水筆，在前桌女生的衣服上寫(xiě)起了字。事后，女生知道了，哭得梨花帶雨。他呢，自然是被老師狠狠懲罰了一通。
考試時(shí)，他比狐貍還狡猾，總能想出無(wú)數(shù)個(gè)偷看的.鬼點(diǎn)子。有次，他裝模作樣地從文具盒里拿出橡皮，扔到了我的桌子底下，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你的橡皮掉了�！蔽翌┝艘谎�，繼續(xù)埋頭答題。他見(jiàn)這招沒(méi)有用，便把椅子往后挪，然后一邊借機(jī)起身收回椅子，一邊拿眼使勁瞟我的卷子。我趕緊用手把卷子捂得緊緊的，他無(wú)可奈何之下，只好打起了后桌的主意。
這就是我的百“變”同桌。我真希望他能夠再變一變，最好變成一匹有闖勁的千里馬，當(dāng)然，變成可愛(ài)的小蜜蜂也不錯(cuò)呦。
寫(xiě)同學(xué)百變的作文3
我的同學(xué)有高的，有矮的，有胖的`，有瘦的，而和我關(guān)系最好的就是我的同桌，叫胡瑞，他有時(shí)候開(kāi)心，有時(shí)候難過(guò)，有時(shí)候暴躁。
有一次，他在上課時(shí)在看一本漫畫(huà)叫“爆笑校園”看的時(shí)候手捂住嘴巴，這樣可以把笑聲發(fā)小一點(diǎn)，讓老師聽(tīng)不見(jiàn)，他眼睛一動(dòng)不動(dòng)，我說(shuō)：“胡瑞，胡瑞，你不要看漫畫(huà)書(shū)了，快點(diǎn)聽(tīng)課。”而他卻當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，依舊沉迷在漫畫(huà)書(shū)里，我推了推他，他才清醒過(guò)來(lái)，我又把剛才的話(huà)重復(fù)一遍，可是，他不聽(tīng)，又繼續(xù)看，他一會(huì)兒看一下漫畫(huà)書(shū)，一會(huì)兒看看周?chē)�。這時(shí)，我眼睛一亮，笑了一下，我小聲說(shuō)：“胡瑞，老師正在看著你。”突然他以最快的速度坐好，但他的眼睛還看著漫畫(huà)書(shū)，嘴里還嘆了一口氣，感覺(jué)很不開(kāi)心的樣子，我知道了，他肯定還想看漫畫(huà)書(shū)。
下課了，胡瑞第一件事就是看漫畫(huà)書(shū)，他不一會(huì)兒就入迷了�？墒遣缓玫氖虑榘l(fā)生了，趙博言的位置很窄，胡瑞看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候，趙博言使勁的往前推都把胡瑞擠扁了，突然胡瑞火了，握緊拳頭，嘴巴都歪了，頭發(fā)豎了起來(lái)，還不停的咬著牙齒，頓時(shí)周?chē)腔鹦�，只�?jiàn)他一腳把桌子踢翻，大叫：“你沒(méi)看到我在看漫畫(huà)書(shū)嗎？他位置窄，我位置也窄！就來(lái)找我，真的是�！壁w博言被嚇到了，眼淚頓時(shí)流了下來(lái)就跟瀑布一樣，而胡瑞才不管他，又繼續(xù)看漫畫(huà)。
這就是我的百變同桌，你們喜歡他嗎？
寫(xiě)同學(xué)百變的作文4
我們班有一位百變同學(xué)，他就是我的好朋友，我們稱(chēng)他“老周”。
老周的發(fā)型帥帥的，眼睛不大不小，兩片嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的`。別看他長(zhǎng)得普通，但他可是會(huì)變的哦。
有時(shí)，老周變身為鼓手。你瞧，他的手握緊鼓棒，左右敲打，那速度絕對(duì)讓你眼花繚亂。一串串音符從鼓棒里飄出來(lái)，在屋里回蕩。老周還參加過(guò)市里的比賽，得了第一名呢。
有時(shí)，老周變身為數(shù)學(xué)家。他的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全班前五名�！邦^腦風(fēng)暴”競(jìng)賽時(shí)，他在我們班得了滿(mǎn)分。有一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我。我絞盡腦汁，還是沒(méi)有頭緒。就在我苦思冥想的時(shí)候，老周走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你需要幫助嗎？”“嗯。”后來(lái)，在老周的指點(diǎn)下，很快我就做了出來(lái)。
體育課上，老周變身為運(yùn)動(dòng)員。在一百米跑步時(shí)，他先來(lái)了個(gè)完美的起跑，后來(lái)慢慢加大步子，最后以飛快的速度沖過(guò)終點(diǎn)。
下課時(shí)，老周還會(huì)變身大玩家。他和小伙伴們玩著我們班最流行的游戲——“粘糖豆”。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，高興地喊叫著，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的百變同學(xué)——老周。
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