【經典】五年級寫人的作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級寫人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級寫人的作文1
每個人都有自己崇拜的人,當然,我也不例外。
我崇拜著我們班的蔡老師,他是我們班的新數學老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴。
蔡老師是一個非常負責任的老師,雖然他剛來我們班時,我還不是很適應它,但我漸漸的發(fā)現了他很負責,細心。
每一次,蔡老師上數學課都會很認真的.備課,所以他的課都能上的很好,我們也聽得懂。
我喝楊荔涵每次收作業(yè)都能收上一大堆,比如《七彩課堂》這本作業(yè)一本就有好幾百業(yè),全班70多個人,作業(yè)堆在一起很重,有一個人這么高,可想而知,老實的負擔多重啊。而且蔡老師是上兩個班的課,那就是130多個學生,作業(yè)就有兩個人一樣高,非常重、老師有時候要加班才能改完,而且每個勾都很漂亮,每個題都認認真真的改。蔡老師的負責,我們都看在眼里。
有一次,一到數學難題難住了我,我就在那冥思苦想,但因為實在想不出來了,我就去請教蔡老師,蔡老師就一步一步教我算,直到我弄懂。哇,這樣的老師真難得!
雖然蔡老師教我們的時間不多,但他卻對我們說:“不會的題可以來問我,即使沒有時間,我也會擠出時間來給你們解答難題,我最開心的就是你們可以來問我題目!倍嗝簇撠煹睦蠋煱!
我崇拜蔡老師,崇拜他的負責任,崇拜他的細心……
五年級寫人的作文2
童年像一塊明朗純凈的天空,像一條清澈的小河,裝滿了童年最美麗的夢,像一串美麗的水晶風鈴,搖響了我心底里最深處的回音。
我的童年發(fā)生過許多有趣的事情,到現在都記憶猶新,其中有一件事讓我一想起來就忍俊不禁。
那年,我才五歲,媽媽去上班,我呆在家里看電視,我邊看電視邊吃糖,我看電視看得入迷了,就把糖吃光了,我心想:既然種豆得豆,種瓜得瓜,那么,種糖就能得糖,于是,我把家里所有的糖都翻了出來,全部吃光,只剩下一粒,我樂滋滋的跑到樓下的草地上種糖,我用小手在地上挖了個坑,把糖埋下去,用土蓋上,在向鄰居阿姨借了一個灑水壺,邊唱歌邊想著:如果糖長出來,變成糖果樹,樹上結滿了糖果,那時我就有許多許多的糖果可以吃了。我澆完水,樂顛顛地跑到家里,想著以后我就有糖吃了,笑了。第二天,我喜滋滋的跑到樓下,發(fā)現糖沒長出來,我安慰自己說:“糖可能過幾天才長出來!笨墒,第二天第三天,依舊如此。我奇怪的翻開土一看,那粒糖都發(fā)臭發(fā)黑了,我傷心的哭了,正好媽媽下班回來,看到我哭,我哭著告訴媽媽所有事情,媽媽笑著說:“糖是人工制造的',是種不出來的。我一聽,一屁股坐在地上,哇哇大哭起來,之后我才明白糖是種不出來的。
童年有趣的事一籮筐,它就像一個五彩繽紛的萬花筒,不斷地變化著美麗的顏色,像天上的星星,譜寫著童年……
五年級寫人的作文3
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”誰說世上只有媽媽好,其實爸爸也很好。
我的爸爸個子很高1。7米,國字臉,每天臉上都帶著和藹的笑容。他是個一個普通的工人,每天都在工作著,忙碌著,但在我的眼里卻是那么的不平凡,那么的讓我從心底里敬佩他。
我的爸爸是一個總為他人著想的人。記得一個星期天的晚上,爸爸剛從一天的勞累中解脫出來,我本以為爸爸可以休息了,便要爸爸和我一起上街,爸爸滿面笑容的答應到:“行,兒子,待會兒咱們就去吧!”聽了爸爸的回答,我十分高興。心想:“爸爸平時工作忙,今天終于有機會和我一起和我一起上街。就在這時,爸爸的手機響了,原來,爸爸廠里的機器壞了,經理要爸爸去維修!鞍Γ∮稚喜涣私至恕!蔽沂卣f。爸爸蹲下來和藹的說:“兒子,今天晚上我有事不能陪你上街了,我給你個錢,你自己去吧!蔽疑鷼獾卣f:“又是這樣,天天公司都有事,公司重要還是你兒子重要!薄懊魈焱砩希魈焱砩弦欢◣闳!蔽易约菏渎涞幕丶伊!鞍!上街的計劃泡湯了!
爸爸不僅關愛他人也特別關心我的學習。平時爸爸總是對我說:“孩子,你要努力學習,上課時要認真聽講,不懂的問題要學懂,學知識不要一知半解!庇浀糜幸淮,數學考試,試卷發(fā)下來,我只考了78分。78分像一把利劍刺進了我的`胸口,我怎么對得起爸爸媽媽呀!放學了,我慢慢吞吞的走在回家的路上,不知不覺來到了家門口,我拿出鑰匙打開門,我脫了鞋進了門。爸爸見我滿臉不高興的樣子,問道:“怎么啦,能給爸爸說說嗎?”“今天數學考試只得了78分!蔽一卮鸬。爸爸聽了忙說:“孩子,考了78分不要緊,不要灰心,還有下次考試呢。失敗乃成功之母,只要把不懂的知識學懂了就行。來我們一起來看看你到底哪些地方的知識還沒有掌握。”爸爸在燈下給我仔細的講解著每一道錯題,我認真地聽著直到弄懂為止。
我的爸爸雖然是個平凡的人,但他是個愛家愛業(yè)的好爸爸,在這里我要對他說:“爸爸,我愛你!”
五年級寫人的作文4
我有一個特別懂事的表妹,雖然她有時候也會特別的調皮,把家里弄得雞飛狗跳,讓我常?扌Σ坏茫珔s不能否認她是十分孝順,特別懂事,甚至有時候對待父母,對待許多人,都比我還要懂事的多,令人打心眼里喜歡這個可愛聰明又懂事的小女孩……
記得有一次,吃年夜飯的時候,我爸媽,還有一些長輩來給我們發(fā)巧克力和甜美的糖果,是進口糖,十分好吃,國內一般都買不到呢。所以十分寶貴,每人都只有兩塊糖可以吃。但是,這時候一個“小惡魔”——我的表弟出現了,嘿,他看到誰的糖比較好吃就搶誰的,我的也不例外,我剛想剝開糖紙準備放進嘴巴的時候,表弟一溜煙地朝我這里飛奔了過來,我剛想打招呼,他就以迅雷不及掩耳之勢搶走了我的糖果,放進了嘴巴,真是令人無可奈何,弄得我這樣都沒糖吃了,真是,好難過啊,新年夜,都不能開開心心的過,我低頭嘆了口氣。
就在這個時候,一個可愛的“小天使”悄然來到了我的身邊,她咧開嘴角,高高揚起了眉毛,甜甜地一笑,悅耳動聽的聲音傳了過來:“表姐,你是想吃糖嗎?我的給你吃吧。我年紀小,少吃點糖對身體也挺好的'呢。”說著,她就悄悄地把糖塞進我的手中,我剛想開口拒絕,她也一溜煙似得逃走了,我無可奈何的搖搖頭,卻還是忍不住咯咯咯地笑了起來。
是的,這就是我懂事又可愛的表妹,真是令人十分喜歡的孩子!
五年級寫人的作文5
外婆已經很老了,外婆的愛也很老很老了,老得我“啃”不動了。我在背后說外婆是“雞肋”,老媽知道了,拎著我的耳朵叫我到外婆那里道歉,外婆笑成了一顆大干棗:“外婆老了,老得只剩下了骨頭。棒棒(我的小名)最愛啃‘鄉(xiāng)下人’的雞骨頭,棒棒不忘本,外婆這幾年心血沒白費呢!焙,外婆真是酷斃了,“鄉(xiāng)巴佬”搞成了“鄉(xiāng)下人”,老媽都忍俊不禁了。
我是外婆從小帶大的,所以她總愛在我同學面前糗我。在我吹牛最起勁的時候(我奇怪外婆平時是不是真的耳背),外婆蠕動著缺牙吧扁嘴,說我光屁股時的傻事,嘮叨完了,就催促:“快點做作業(yè),牛皮吹爆了,以后咋考大學?”想想不放心,還搬條小凳守著我們;锇閭冞@時往往就放下筆,對我扮鬼臉。哇,外婆你有沒有搞錯,我老媽沒成鳳,你又想望“孫”成龍了?我抓耳撓腮,為了擺脫尷尬,搖頭晃腦唱:“嗨呀依兒呀。。。。。。該吹牛時就吹牛啊。。。。。!背耐馄拍樁季G了。
外婆有時候也想同我消除代溝。那天我想出去玩,外婆不讓我去,我跑了出去卻又忘了帶鑰匙,叫外婆開門,外婆說:“你嬉過癮了,我還沒過癮呢。你先等一會兒,外婆學會了,再和你下。”我從門縫往里一瞧,外婆正玩我的跳棋呢。
以前我上學都是外婆接送我,長大了,我不要外婆接送了,外婆好像很失落,放學時仍會在路口張望。那天,外婆在路口看到一個長得像我的男孩坐在陌生人的自行車上,便喊起來:“棒棒。。。。。。棒棒。。。。。。不要坐陌生人的車!边吅斑咊篝篝螋虻刈,竟把騎車人叫停了下來,那人生氣地罵了個外婆。我趕快跑過去,拉了外婆就走。外婆抖抖地把一包“鄉(xiāng)巴佬”和一塊巧克力塞到我手上:“陌生人車勿坐,壞人拐了去,外婆無處尋!卑Γ@是什么話嘛。
點評:文章著重表現的是外婆的`愛。作者不去寫外婆在飲食起居方面對自己無微不至的照顧,而是抓住幾件很小但很有特點的事進行具體敘述。如外婆為了“消除代溝”,一個人悄悄地學習下跳棋;作者講了外婆“不敬”的話,外婆一點也不生氣等等。不經意間,外婆那種深厚的無私的甚至習慣性的愛就流露出來了。
五年級寫人的作文6
最熟悉的一個人,說起這個話題,絕大多數人都會想起自己的爸爸媽媽,但是我要說的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子,有著黑黑的皮膚,一對晶瑩透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看著十分可愛。他的鼻子雖不大,卻容納下許多鼻屎,讓人看見就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙,但沒有一個完整潔白的牙,因為他的牙不好,我們給他起了一個外號“豁牙小子”。每一次叫他時,回應我的都是一個白眼。
在我們這個大家庭中,我得向個小祖宗似得供著他,稍有一個不慎,這淚水簡直比黃河的水還多,我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”,讓了他好幾盤,他卻不知道,還說:“真的是一個菜鳥!連一個二年級學生都打不過,還什么六年級學生!切,菜鳥!”哎,這話可把我惹毛了,說:“那下一盤我不讓了!
游戲又開始了,我選三個一樣的人,他的三個人死了,我的一個人也還沒陣亡。我剛轉過頭,便看見他眼里汪一潭水,“嗚嗚——嗚嗚……”唉,看來又沒有好果子吃。
我媽聞聲走過來親切的問:“怎么了?阿姨幫你打他!
弟弟吱吱嗚嗚地說:“哥哥,欺……負我,嗚嗚……”
媽媽拉著弟弟的'手走過來說:“你這么大了,卻欺負一個比你小四歲的孩子,你不害臊?”媽媽又開始了,她這一罵,沒有三十分鐘是絕對不會停下來的。我百口莫辯,弟弟還在一邊附和:“就是,就是!
這就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一個人。
五年級寫人的作文7
我的弟弟是今年六月份才出生的,大名何翌宸.可他人小鬼大,發(fā)生在他身上的事就像天上的星星數也數不清,F在,我就挑一兩件我弟弟的趣事來跟大家分享吧。
有一次,弟弟睡了差不多一天,他起來的時候是晚上12點,我們都睡著了,他見身邊沒有人,便哇哇大哭,這一哭把我們都吵醒了,媽媽喂他喝了奶后,他便沒事做了,也不想睡覺,就一直眨巴著眼睛,害得婆婆一宿沒睡,等到下半夜,他又餓了,叫啊叫啊,把我和媽媽都吵醒了,于是我和媽媽后半夜都沒得睡了。一直折騰了到7點,家里人都睡著了,我看電視,看著看著也睡著了,于是我們一口氣睡到了11點。
還有一次,那時我無聊,便放音樂來聽,弟弟聽到了音樂,便“手舞足蹈”的跳,跳的小嘴樂開了花,直到筋疲力盡,才停下。我們都很驚訝:這么小,竟然會跳舞了!以后,他一聽到音樂就“又唱又跳”,開心得不得了,有一次竟耍起了“太極”玩。他玩的不亦樂乎,我們也開心的`合不攏嘴。
這就是我的弟弟,令人哭笑不得,我愛我的弟弟。
五年級寫人的作文8
你們有討厭的人嗎?我就有,你們肯定不知道是誰?他就是我們班令人討厭的——李xx。
他有一頭烏黑的秀發(fā),一雙眼睛非常明亮,牙齒潔白整齊。
只要一有人惹怒他,他就會發(fā)脾氣,但平常跟我們相處得很好。
他有時侯很討厭。有一次中午回家的時候,我看見李卓恒躲在講臺后面,沒有排隊和我們一起放學。散隊后,我偷偷返回教室,想看一下他到底要干什么。但他已經離開了。
我看到教室里書桌板凳亂七八糟的,跟被打劫了一樣。我猜這一定是李卓恒干的`,只好走過去把東西收拾好。下午一來到我就把這件事告訴老師,老師知道后,狠狠地批評了李卓恒。被教育了的他,臉紅的像蘋果一樣,灰溜溜跑到角落去了。
他也很勇敢。有一次課間,我們跟往常一樣玩游戲。突然我聽見一聲慘叫,我跑過去一看,原來是熊星和別的班的人在打架。李卓恒一見,立刻大步流星地走了過去,雙手伸開站在他倆中間,一臉嚴肅的對熊星說:“熊星,你不可以欺負別人。不然,我就告老師去了!”但熊星還是不聽,繼續(xù)跟那個人扭打在一起。
他看到這樣的情景,毫不猶豫地站在他們倆中間說:“你還打,你不要打了,要打的話就來打我吧!”熊星果然不聽,還走到李卓恒面前。一直打他的肚子,打得他哇哇大叫,其他同學都無動于終地在看熱鬧。而那個之前被打的同學,己經寂然無聲地走了。
等老師來了,熊星才肯住手。老師教育完熊星后,就立刻來表揚李卓恒,看到這樣的場面,我感覺有點矛盾,這是我認識的討厭鬼嗎?真是一個“路見不平,拔刀相助”的俠義之士。
從此,我們對李卓恒刮目相看?磥恚丝傆腥秉c,也有優(yōu)點的,片面地評價一個人是不正確的。
五年級寫人的作文9
我有一個朋友,她叫小雯,她有一雙烏黑的大眼睛,不時會眨一眨,她的鼻子高高的上面有一只黑眼鏡。聽上去上去是不是感覺萌萌噠,實際上她可是一個不折不扣的“道理王”。
二年級的一個下午,小雯早早的來到學校,不知道有什么鬼主意。我剛進班級她就把我拉過去悄咪咪地說:“你進班級要說報告,這樣才有禮貌!蔽覡庌q到:“老師也沒來,我為啥要說報告!彼筒粷M意的喊道:“你啊你!禮貌都不知道了,以后長大了你就會習慣了……”我受不了她的道理,只好進班級喊了聲:“報告!彼@才滿意的點了點頭走了。
其實我還是很佩服她的,小小年紀就知道要懂禮貌?墒撬赖牡览磉有很多了。上周六,和她補完補習班一起出去玩,我因為不敢走那邊,而她就開始了“人生大道理”不停的說:“做人就要什么都不怕,你瞧瞧你,狗都怕,要勇敢一些!蔽矣悬c生氣的說到:“你是不怕狗,可是你這‘念經’這功夫可像我媽了,老煩了!毙■┛缮鷼猓骸罢l說這是‘念經’我告訴你是大道理,你明白吧,假如你膽子小……!蔽冶凰f的.頭腦發(fā)暈,不知該怎么辦。
她說的“道理”大多還是有用的,就是太多了,所以是個名副其實的“道理王”了。
五年級寫人的作文10
大家好!下面我給大家介紹一下我的媽媽,我的媽媽是一個“變色龍”,為什么說我的媽媽是一個“變色龍”呢?因為她有時和藹可親,有時嚴厲無比。有時膽小如鼠,有時又很勇敢。有時很調皮,有時很安靜……
有一次,臨放學前突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,我心想:“我和爺爺非澆成落湯雞不可”。但是讓我意想不到的是媽媽的車卻停在校門口,我上了車媽媽和藹地說:“天氣冷,我來接你,你穿的少,我給你帶了件衣服,快穿上吧!”還有一次,我在做作業(yè)時不專心,在小紙片上畫起了畫,沒想到媽媽突然從我背后冒了出來,拍了我一下,眼睛像利箭一樣射向我,嚴厲地說:“認真寫作業(yè),不許開小差!眹樀梦艺麄人仿佛像閃電擊中一般,瑟瑟發(fā)抖。瞧!這就是和藹可親和嚴厲無比的媽媽。有一次,我們去石咀山爬山,突然從草叢中竄成一條又細又短的.小蛇,我和爸爸很鎮(zhèn)靜,一動不動等著蛇爬走以后,我們把目光都投向媽媽,只見媽媽一屁股坐在地上,嚇得臉色煞白,看不出一點血色。還有一次,在游樂場我想自己體驗一下激流勇進的刺激,我萬萬沒有想到的是媽媽竟然悄悄地跟上了船,她是最害怕這些刺激的項目!但為了保護我,卻勇敢的上了船。瞧!這就是膽小和勇敢的媽媽。
每到周末時,媽媽總是裝小孩,讓我當媽媽,一會兒把布娃娃當布口袋扔著玩,一會兒亂彈我的鋼琴,一會兒把果皮扔一地……我必須像媽媽似的哄她,否則她就不停的調皮搗蛋,忙得我團團轉。可是有時媽媽捧起一本厚厚的書看的津津有味,如癡如醉,我喊她好幾聲,她都聽不見。這就是調皮和安靜的媽媽。我愛我的“變色龍”媽媽。
五年級寫人的作文11
今天,又是一個周末!搬撫,起床啦,已經8點了!”媽媽大喊著叫我起床。我被吵得不耐煩了,睡眼惺忪地伸了一個懶腰,穿好衣服后,打著哈欠下了床。媽媽宣布了上午的學習要求:“寫一篇日記,做一張卷子,再寫完預習21課的作業(yè)。我要回姥姥家去洗衣服了,待我返回家后,這些作業(yè)一定得做完。
待媽媽走后,我卻瞥見了昨天剛新買的炫酷小說!翱匆粫䞍簺]關系吧!蔽蚁胫。我一連看了一個鐘頭后,下意識地抬頭看看鐘表,還來得及呢。我自我安慰。接著磨磨蹭蹭地開始了做卷子,兩個小時后卷子總算大功告成。之后我又用了一小時做完了預習。待我長吁一口氣,準備寫日記時,卻已聽到了媽媽的高跟鞋踏擊樓道地面的聲音。
媽媽回到家后,溫柔地問我:“孩子,作業(yè)都做完了嗎?”我吞吞吐吐地告訴 了媽媽日記未寫的“噩耗”。媽媽聽后,并未氣憤,而是用一種嚴肅的'口吻說:“孩子,仔細想想,完成你所完成的作業(yè)應用多少時間,而其它時間都用來干啥了?”
我仔細地回想了一遍今天上午所干的事情,結果發(fā)現做完卷子與預習僅需1小時!到3個小時我足可以寫完一篇日記,可我卻用它看了小說、拋棄在每個字之間的松懈中與每個字層層密密的改正帶下。假如我將這些時間全部利用起來,就將再也不會悲嘆時間的不公,假如將這些時間都用于讀書,又能收獲多少豐富的知識啊。我臉上紅一陣白一陣的,現在我總算明白了什么叫做“失去的一天”。
五年級寫人的作文12
這段時間,媽媽的老毛病又范了!把劳础蓖吹盟麖匾闺y眠、翻來覆去,連飯也吃不消,真可憐!
看著媽媽那可憐巴巴的樣子,我既同情,又覺得可笑。平時,媽媽兇得像“華南虎”似的,竟然被“牙痛交警”控制住了,真是難以置信!
今天,媽媽在忍無可忍、百般無奈之下,終于選擇了去醫(yī)院拔牙。這辦法真難以想像,偷偷告訴你吧,媽媽是怕拔牙的人,輪到媽媽拔牙了,她帶著一顆心驚肉跳的樣子坐上了手術椅里,經過我的金睛火眼一看,就看穿了媽媽的害怕心。瞧,她那溫順的`模樣是罕見的。她還苦苦地衰求醫(yī)生說:“醫(yī)生,請您小心點,我怕疼呀!”聽著媽媽這話,我覺得她很膽。耗敲创蟮娜,連拔個牙都怕,真是不登大雅!我已經拔了6只牙了,也沒有怕。
開始拔牙了,只見醫(yī)生一手拿鉗子,一手拿著鑷子,叫她張開大嘴巴,先在媽媽的蛀牙里涂了點藥水,再用工具在媽媽牙上這里敲敲,那兒拔拔。一不溜煙就把 蛀牙連根拔起,“蛀牙強盜”和“牙痛交警”,一網打盡了,醫(yī)生還立刻來了“槍斃”呢!頓時,媽媽的嘴血流成河,成了血盆大嘴呢!媽媽通過短時清潔后,醫(yī)生再一次細心地給媽媽檢查一遍。我想:應該是在尋走漏網之魚吧?
折磨媽媽的“牙痛交警”,“蛀牙強盜”終于解決了。我打心眼里佩服醫(yī)生的高超醫(yī)術!
五年級寫人的作文13
璀璨的星河,相輔相成,相輔相成;曾經的往事,歷歷在目,記憶流淌,漂浮在過去,洋溢著幸福!懳
六歲
在那個細雨蒙蒙的早晨,父親牽著我年幼的手去上學,卻沒有理會我的聲音:我不想去上學,我想和你在一起。我害怕一個人呆在學校!不遠處的校門好像是一張大嘴巴。我大叫一聲。父親從后面推了我一把,冷冷地說:去吧,你自己跑。面對父親可怕的眼神,我終于哭著進了門。但當我拐進大門時,我看到了父親充滿關愛和不情愿的眼神。但我沒有想太多,因為我不明白。
十歲
我緊張地走進零售商店。老板是一個留著胡子的男人,這讓我覺得很可怕。當我離開時,父親的話在我耳邊回響:你這么大了,應該為父母分擔家務。去吧,家里沒有鹽了。去買一些袋子。在我的心里,我偷偷的抱怨著我的父親,但是當我關上門的'時候,我看到了他關切的眼神,但是我仍然無法理解他的眼神。
現在
就像我六歲的時候,父親緊緊握著我的手,一句話也不說。爸爸,回家。我打開門,徑直走到桌邊,拿起一本書讀。你現在學習累了嗎?不管有多累,也只是這幾年,耐心已經沒有了。我父親不知道他什么時候來到我身后。我下意識地回頭一看,清楚地從他的眼里看到了濃濃的愛意。
最初,父親的“沉默比聲音更重要”的忠告一直圍繞著我,溫暖著我。只是我們在日常生活中沒有注意到它。
神賜給我們耳朵,可以聽見世上一切的聲音。人類賦予了我們把所有的聲音都變成美妙音樂的愛。如果你想享受美妙的音樂,你應該學會用愛去傾聽,用心去感受。
五年級寫人的作文14
父愛如山,母愛似海,人世間最難割舍的是親情,最難忘的是父母的愛。
記得春節(jié)前,快期末考試時,我又發(fā)燒了。那天我感覺頭沉沉的,回家后就躺在床上迷迷糊糊的睡著了。醒來時,媽媽摸一摸我的頭這么熱,試一下表39度多。爸爸媽媽在床邊皺著眉頭,用焦急的眼神看著我。爸爸不斷地用濕毛巾敷在我的腦門上,用溫水為我擦身,一遍又一遍,看到爸爸累的腰都直不起來了,我的心里酸酸的,媽媽一會給我喝水,還不時把臉貼在我額頭上試試我的燒退了沒有。看到他們著急焦慮的樣子,我強打精神笑著說:“爸爸媽媽你們別著急,慢慢就會好的。”生病幾天,爸爸媽媽徹夜難眠,為我端水、量體溫、擦身,直到燒退。看著他們又要工作又要照顧我,過度的疲勞悄悄爬上他們的臉頰,他們的額頭,他們的頭發(fā)?粗麄兤v的樣子,我暗自下決心:以后一定經常鍛煉身體,讓身體強壯點,不讓他們再為我操心。
生活中爸爸媽媽總是無微不至的.照顧著我,節(jié)假日還帶我出去開闊視野。每當放學走出校門,看到爸爸或媽媽的身影時,我都會從心里感到特別高興,“今天喝水了嗎?今天過得怎么樣?遇到什么開心的事了嗎……”一邊問一邊連忙把書包背在他們的肩上。學習上他們還是我的老師,給我講解生活中的知識,告訴我做人的道理。
爸爸媽媽的愛,有時就是一句問候,一個眼神,一個小小的撫摸……往往都會給我?guī)頊嘏涂鞓。世上沒有哪一種感情比這與生俱來的親情更可貴,爸爸媽媽在你們的呵護下我會健康成長,我只想對你們說:“爸爸媽媽你們辛苦了!我會用自己的行動來報答你們的養(yǎng)育之恩。還想說一句,做你們的兒子真幸福!”
五年級寫人的作文15
老爸,老爸。我們去哪里呀?有我在就天不怕地不怕。 這首歌大家一定很熟悉。對!就是《爸爸,去哪兒》的主題曲,這使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。
從我出生到現在,就有一雙粗大的手陪著我度過了十個春秋。他的手沒有媽媽的`手那樣細膩,沒有媽媽的手嬌嫩,但他手是十分溫暖的。這雙手就是爸爸的手。
在我睡完覺起床時,總會有爸爸的手抓我的腳板,逗得我哈哈大笑,有時爸爸的手會拍拍我的背,好像在打鼓呢!他很有趣,有一次,弟弟尿床了,早上起來問弟弟時,弟弟就說他出了很多汗,爸爸就壞笑道:出了這么多汗!
爸爸的手很溫暖。在我小的時候,經常在床上翻來覆去,那雙手就會把我抱起來,走來走去還不時用手輕輕地拍著我的背,直到我睡著為止,我想那雙手一定很累。每當我小時候夜里想喝水時,就會把爸爸叫上陪我去喝水,雖然去喝水的路不到半分鐘,但爸爸卻二話不說就陪著我去。現在想想我很后悔,明明可以自己去的,為什么要影響父親睡覺呢?
那雙手一直陪伴著我成長,是我身后最大的動力,那雙手給了我信心、勇氣和力量。
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