教師節(jié)作文(薦)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)作文,歡迎大家分享。
教師節(jié)作文1
今天是一年一度的教師節(jié),在這個特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對您說!
是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說粉筆末對身體有害,可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末,您把您所知道的知識,一點(diǎn)一點(diǎn)的教給了我們,使我們漸漸長大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!
您對我們,就像媽媽對自己的孩子一樣。有一次,我們班的同學(xué)在做早操的時候不小心摔倒了,正好您看見了,急忙把他扶起來,并迅速的把他送到了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)醫(yī)生說:“沒事,只是一點(diǎn)皮傷。”您才松了一口氣。每次放學(xué),您都是看著我們一個個都走了,您才放心的'離開學(xué)校。
敬愛的老師啊,是您給了我們無私的愛,我們一定不辜負(fù)您的期望,用優(yōu)異的成績來報(bào)答您!
教師節(jié)作文2
教師節(jié)到了,在這一天里老師終于露出了最燦爛笑臉。在這一天,同學(xué)們紛紛來到老師面前,送出最誠摯的祝福。
回憶過去,最辛苦的還是老師,是老師帶領(lǐng)大家走出困境。一遇到不懂的地方,老師總會和顏悅色的'講解題目,題目錯了,老師總會微笑的說沒關(guān)系,只須知錯就改就行了,大家不乖的時候老師會嚴(yán)肅一點(diǎn),可是我知曉老師也不期望生氣也想心平氣和的教導(dǎo)大家。老師都是為了大家著想,大家真的應(yīng)該懂事一點(diǎn),讓老師省心一點(diǎn)。
老師!敬愛的老師!好想對你們說千言萬語,最后我想對您說發(fā)自內(nèi)心的祝賀:祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文3
韓兆逸說:“一年一度的教師節(jié)到了,你能給我點(diǎn)錢,我要給老師買賀卡。”媽媽說:“不給,這次你自己想辦法省點(diǎn)錢下來!~” 韓兆逸一句話都沒有多說。隔了一個禮拜,我發(fā)現(xiàn)他放卡片的塑料盒子里攢了好多啤酒瓶蓋,一看都是0.5角的。
韓兆逸放學(xué)回家后,問他:“寶寶,你這蓋子哪來的?干什么用?”兒子說:“外婆家和我們家攢的,你們每次喝完酒蓋子都扔了,我找有錢的都留著了,我有好多蓋子,到時候給老師換卡片!笨粗⒆犹煺鏌o邪的臉,我真的感覺孩子長大了。孩子懂得如何去解決自己的問題,懂得了如何去感恩于別人!看著站在眼前自己孩子,我為有這樣的'孩子感到由衷的驕傲!
教師節(jié)那天,我把蓋子偷偷的藏了起來,孩子回家后,我告訴孩子我把蓋子都換現(xiàn)金了,錢都桌子上了。因?yàn)槲也幌胱尯⒆邮抑滥屈c(diǎn)瓶蓋是換不到那些卡片的。放學(xué)回家的路上,孩子去買了卡片和花,給老師一個個送過去了。
教師節(jié)作文4
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著急,過了一會兒,小紅在“對了”的一聲中,就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來,說:“我們不是象征著祖國的花朵嗎?老師不是像辛勤的.園丁一樣,哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對!就送束鮮花。”于是,小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。
今天是教師節(jié),希望趙老師看到這束鮮花后,會高興。
教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié),即老師們的節(jié)日。
一大早我走進(jìn)教室,就看到同學(xué)們的抽屜里塞滿了給老師的禮物,我的書包里卻空空如也,起初,我并沒在意。
早上的;顒,是學(xué)生代表給老師頒畫,這畫是高年級同學(xué)為老師們精心準(zhǔn)備的。老師們一個接一個走上領(lǐng)獎臺去,拿到畫之后,個個臉上都綻放出了開心的笑容,我的腦海里又浮現(xiàn)出早上的情景。我沒給老師送禮物,怎么辦?
下午的自習(xí)課,諸老師布置作業(yè),當(dāng)在講日記的.主題時,她說:“今天有給老師禮物的,可以寫你給老師禮物時說了什么,老師又對你說了什么;沒給的,寫別的同學(xué)給禮物時,自己的感受!苯又终f:“其實(shí)你們考試考個好成績,就是給老師好的禮物!
我聽了諸老師的話,深受啟發(fā),下定決心,一定要爭取在期末考試中取得好成績,給老師一個大的禮物。
教師節(jié)作文6
老師,您教我們那么多知識,肯定嗓門都啞了。老師,您真辛苦呀!我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。聽您的話:不睡懶覺,早睡早起;上課時候不開小差。
老師,我還想對您說許多話:每當(dāng)放學(xué)的`時候,您總是喜歡牽著我的手帶隊(duì)伍出校門。您知道我有多么感動嗎?您真像媽媽一樣關(guān)心我們。老師,您看我長大了嗎?乖嗎?如果我有不乖的地方,您給我指出來,我會改正的。老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!我祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文7
在陽光般的天氣中,我心情非常地好,突然想到了今日是9月10日老師節(jié)。
我想著送什么禮物給老師呢?突然想到老師就似乎是辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,老師哺育著我們,還是送鮮花好。于是我便買了色調(diào)艷麗的菊花,打算作為老師節(jié)送給老師的禮物。
我來到了學(xué)校辦公室的窗戶外,看到了我們的'老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了,于是我把買不的鮮花插進(jìn)了那老師充溢血汗的筆筒中?吹搅死蠋熌嵌葦(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多么的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的學(xué)問日益提高,而老師那頭上的銀絲越來越多;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們歡樂成長,而老師也越來越蒼老。
啊,在此我深深地祝愿老師工作順當(dāng),歡樂每一天!
教師節(jié)作文8
又到了一年一度我們尊敬老師的節(jié)日。所以我們學(xué)校舉行一個慶祝教師節(jié)大會。這個慶祝教師節(jié)的大會可有趣了。 (整理)我們一來到學(xué)校就把我們做的心意卡掛在操場的.欄桿上,同時掛滿了別的同學(xué)的各種各樣的心意卡,卡上寫滿了祝福老師的語言。慶祝教師節(jié)大會開始了,第一項(xiàng)升國旗,唱國歌,校歌。
然后有幾個同學(xué)上臺講話。講到后面,就開始放鴿子和氣球了,一群鴿子和一個個氣球向藍(lán)天飛去,越飛越遠(yuǎn),直到看不見為止。突然從五樓上掛出兩條又長又大的紅帶子,上面寫著“老師您好”“老師您辛苦了”。這時響起了一陣歡呼聲,然后慶祝教師節(jié)大會結(jié)束了。 回想我們班主任覃老師和數(shù)學(xué)李老師,他們一年又一年,日日夜夜把我們從一年級教到四年級,從一個字都不會教到會了很多字,還知道怎么寫作文,還學(xué)會了英語和算數(shù),我非常感謝你們! (整理)最后我向你們祝福一句“老師祝您萬事如意,工作順利”。
教師節(jié)作文9
我們特別希望你的年齡能和你的心態(tài)一般越活越年輕。很多人把老師比作園丁把我們這些求學(xué)的學(xué)生比作祖國的花朵。把你們比作自己燃燒自己的`蠟燭,來照亮我們這些迷茫無知的學(xué)生。還有人把你比作撐船的擺渡人,來把我們送到知識堆積的地方去。
老師,您是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識的高峰!
我們已經(jīng)相處了半個學(xué)期,我們雖然沒有考出令你理想的分?jǐn)?shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因?yàn)樵缙鸲忻傲恕D憧嗫谄判牡亟虒?dǎo)我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!
在這里,我要向你再說聲對不起。因?yàn)檫@次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認(rèn)真思索”。
教師節(jié)作文10
如果我當(dāng)了衛(wèi)生委員,我設(shè)計(jì)的教師節(jié)活動必須是環(huán)保、新奇的。任何商店里的禮物都是有污染,能造成浪費(fèi)的。作為一位老師,她最喜歡看到的不是鮮花和禮物,而是同學(xué)們在一天天進(jìn)步,一天天成長。
教師節(jié)只有一天,只能讓老師高興一天,高興一天多沒意思呀。所以,我要讓教師節(jié)無限地延伸下去,讓每天都是教師節(jié)。
我的做法是:我們班六十三個同學(xué),輪流送給老師祝福。拿一張小紙片,上面寫上:我昨天表現(xiàn)得怎么怎么好,任什么什么課的`老師表揚(yáng)我了之類的。每人一天。比如有一個原來學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué),這一天該他了,他寫道:昨天我上課沒說話......老師看了,就會像過節(jié)一樣開心。
慢慢地,同學(xué)們就會天天像紙片上寫的一樣這么做了。班里的風(fēng)氣就會越來越好,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也會有大的提升。
如果這個活動辦的很好,我會一直舉辦這個活動,讓教師節(jié)無限地延伸下去......
教師節(jié)作文11
今天是九月十日,是第22個教師節(jié),是一個特殊的日子。
在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。
記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中,沒有認(rèn)真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的`進(jìn)步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我一定會多做練習(xí),勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫,絕不會辜負(fù)老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
教師節(jié)作文12
今天是個特別的'日子--教師節(jié)。
我準(zhǔn)備送給老師我親手做的禮物--不倒翁。
中午放學(xué)回到家。我挑選了一枚雞蛋,先把它洗得干干凈凈,再把雞蛋的一端輕輕地敲出一個小洞,然后把蛋液倒出來,最后倒出黃沙。第一次把黃沙倒多了,沒有做成功,經(jīng)過我的反復(fù)試驗(yàn),終于做成功了。
我用膠帶封上蛋殼上的小洞,用水彩筆來裝扮它。正面畫著一個笑臉,反面寫著“祝老師節(jié)日快樂!”我希望老師每天都開開心心。
下午我把它帶倒學(xué)校,拿出來讓同學(xué)欣賞,不小心掉到了地上,摔碎了。不能把禮物送給老師了。讓我很傷心!
教師節(jié)作文13
一年一度的教師節(jié)到了,今年是第22個教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花,可我沒有送花,因?yàn)槲矣X得,送花只是一個形式上的表達(dá),而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動來說明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫了一篇作文,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的`精美禮品送給了老師。這一天,我們每個同學(xué)的表現(xiàn)都不錯,老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)作文14
我盼星星,盼月亮,終于盼來了教師節(jié)。
這天,我走就校園,看見許多同學(xué)的手上都拿著一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上的一枝花送給了老師,并加上了一句祝福語:“老師節(jié)日快樂!”老師給了我一個甜甜的微笑。
下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿著一個蛋糕,大家感到很意外。原來這是老師買來的和我們一起慶祝節(jié)日的。過了一會兒,邵老師和梅老師開始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣的?蛋糕拆開了!鞍,好漂亮的蛋糕!泵防蠋熓稚系氖亲仙牡案,邵老師手上的是黃色的.蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們的手中,大家津津有味地吃著蛋糕,有的吃完的時候把盤子添得一點(diǎn)也不剩,有的卻舍不得吃掉。
下課了,大家異口同聲地對老師說:“教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)作文15
在過去的那幾天里我有一件事一直忘不了,那就是9月10日的教師節(jié)。
在教師節(jié)前一天,我非常興奮。因?yàn)槲乙恢毕霝槲腋冻隽四敲炊嗯Φ睦蠋煴肀硇囊狻M蝗晃夷X海中出現(xiàn)了七個字:我為老師頒個獎。做完作業(yè)我就開始忙了起來,大約經(jīng)過一小時的努力,一張精致的獎狀展現(xiàn)在了我的面前,我心里也美滋滋的`幻想著明天給老師那一刻的情節(jié)。
第二天中午,我悄悄地把我的獎狀放在了康老師的桌子上,當(dāng)康老師回來看到咱們送給她的獎狀時,臉上露出了笑容,并且認(rèn)真又仔細(xì)地看了又看。這時,我突然明白了,只要我努力學(xué)習(xí),就是給老師最好的禮物。
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