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爸爸的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的爸爸的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸的作文 篇1
我爸爸捉弄小孩子的本領(lǐng)特別高!
別看我老爸一副正經(jīng)樣,其實(shí)他心里可是“賊”得很!
他捉弄過我妹妹,結(jié)果妹妹整天悶悶不樂;他捉弄過弟弟,結(jié)果害他沒寫完作業(yè)被媽媽罵……因?yàn)榘职謵圩脚覀冃『⒆樱晕覀円娏税职志拖窭鲜笠娏素,四處逃竄,怕成了他的“囊中之物”。
這天晚上,我們吃完晚餐,正在商量旅行的事。爸爸第一個(gè)開口了,他一本正經(jīng)地說:“坐飛機(jī)不能帶水,所以水不能帶!”媽媽聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,爸爸舒展開了眉毛,目光轉(zhuǎn)向我和弟弟,平靜地說:”我要帶三天份的奇異果!甭牭竭@兒,我已經(jīng)在冒冷汗了,可弟弟還一臉茫然!懊虾、冠智,你們背!”爸爸又命令道。弟弟聽了這才大驚失色,我暗暗叫苦:哎!不知道老爸這次又要怎樣捉弄我們了!在一旁休息玩I-PAD的表弟走了過去,天真地說道:“奇異果有水,不能帶!但是……”
“但是什么?”大家好奇地問。
“巧克力可以帶!”妹妹聽了,嘴里的飯差一點(diǎn)噴出來;弟弟聽了,險(xiǎn)些把手里的I-PAD摔下;媽媽聽了,差一點(diǎn)摔倒……眾人聽了都很無語。而這時(shí),爸爸卻顯得和藹可親,臉上露出怪怪的笑容,對表弟說:“傻孩子!巧克力也不能帶!”
“為什么?”弟弟天真無邪地問。
“因?yàn)椤鼤?huì)爆炸!”爸爸一臉嚴(yán)肅地說。
“什么!”弟弟大吃一驚,他飛一般地去樓上把巧克力從包包里統(tǒng)統(tǒng)翻出來,眾人見狀,不禁哈哈大笑。我用憐憫的語氣對他說:“他是騙你的'!巧克力怎么會(huì)爆炸呢?”弟弟聽了,一屁股坐在地上,臉青一塊,紅一塊,生氣了!爸爸看著弟弟一臉委屈樣,臉上露出了得意的表情。咳,他又一次捉弄成功!
雖然爸爸很愛捉弄我們,但我們還是很喜歡他。
爸爸的作文 篇2
我有一個(gè)“6歲”的爸爸,為什么說他是6歲呢!那是因?yàn)樗兄⒆影愕膯渭兛鞓贰?/p>
爸爸戴著一副黑邊眼鏡,滑稽的黑邊眼鏡下面,有一雙調(diào)皮的小眼睛。瞧!他正用俏皮的眼睛看著我呢!
就在昨天,“6歲”爸爸的饞貓?zhí)煨杂直环砰_了……我們一家人一起去了飯店,媽媽特意點(diǎn)了我和爸爸最愛吃的菜。剛一上菜,爸爸就以“迅雷不及掩耳之勢”,說時(shí)遲、那時(shí)快的速度吃了起來。我惡狠狠地瞪了爸爸一眼,可爸爸卻看也不看我一眼,還在吃。我真是哭笑不得,急地說:“爸爸呀,你都多大歲數(shù)了,還跟小孩搶菜……”再看看媽媽,她已經(jīng)笑得前仰后合,嘴巴都合不上。唉……
記得有一次,我發(fā)現(xiàn)餐桌上我最愛的面包不見了!正思考是誰吃了時(shí),看到爸爸手里拿著半個(gè)沒吃完的面包。我連忙說:“爸爸,這是我的!”爸爸聽了,一愣,接著還是把面包塞到嘴里,美美地咽下,打了個(gè)飽嗝,說:“寶貝,真好吃!看來我們英雄所見略同啊!爸爸再給你買!”一旁的'爺爺差點(diǎn)把假牙笑掉了……
還有一次,我在家喝著飲料,悠閑地看著動(dòng)畫片。不久,爸爸下班回來了。看到我在看電視,他徑直坐在我的身旁,和我一起探著腦袋開始看動(dòng)畫片,不時(shí),還和我一起有模有樣地說著經(jīng)典臺(tái)詞。別說,有了爸爸的陪伴,這動(dòng)畫片更好看了……
雖然我的爸爸的表現(xiàn)常常只有“6歲”,可我們?nèi)鄙俨涣怂o我們一家人帶來了一屋子的快樂和歡笑!
爸爸的作文 篇3
傍晚吃完飯,我和爸爸在河邊散步,走著走著,我們來到了一座小橋上。
橋上涼風(fēng)習(xí)習(xí),勾起了爸爸對童年的回憶:“那時(shí)候,我家里比較窮,連吃飽飯都比較困難,更別說吃上好一點(diǎn)的菜了,所以每到星期天的時(shí)候就到這橋邊來釣魚釣蝦。”“那你是怎么釣的呀?”我好奇地問爸爸!拔覀兘(jīng)常是三四個(gè)小伙伴一大早拿著自制的.釣魚竿,用面粉或蚯蚓做魚餌,躲在橋底下,一邊聊天,一邊釣魚。我們往往會(huì)釣上一整天,中午也不回家吃飯,有時(shí)候運(yùn)氣比較好,能釣上一條大扁魚。于是一家人可以開心地享受一頓美餐了。”
“那除了釣魚,您小時(shí)候還玩什么有趣的游戲呢?”爸爸笑哈哈地說:“那當(dāng)然是打彈珠了。我們兩三個(gè)小伙伴一起,先在泥地上挖一個(gè)洞,劃出一個(gè)大圈來,然后看誰先把彈珠打進(jìn)洞,誰就贏了。”爸爸邊說邊在地上給我做起了示范,他隨手撿起圓圓的石子,看準(zhǔn)了一個(gè)洞,手指一彈,小石子骨碌碌地滾進(jìn)了洞里。我拍手叫好。
雖然爸爸那個(gè)時(shí)代沒有電腦游戲,但他們可以用自己的方法過一個(gè)別樣的幸福的童年。
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