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★同學之間作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的同學之間作文,希望能夠幫助到大家。
同學之間作文1
今天,沈小明把他的自動鉛筆弄丟了,那可是他最心愛的一支筆!他瘋了似的到處尋找,他一會兒翻翻書包,一會兒翻翻筆袋,桌肚、地上都找遍了,可怎么也找不到。他就連上課也心不在焉。
到了中午吃完飯休息時,沈小明在小伊的'手上看到了他丟失的自動鉛筆。他急忙走小伊跟前,吃驚地問:“這筆是我的,怎么會在你這里,快還給我!”小伊不緊不慢地說:“這明明是我的筆呀,我一直在用的,你的筆不見了找我干什么?”沈小明一聽急了,皺著眉頭大聲喊道:“我說是我的就是我的,你拿我東西居然還不還!”這時小伊也沉不住氣了,騰地一下從座位上站了起來,與沈小明爭吵了起來。你一句我一句,爭得面紅耳赤,都堅持這筆是自己的。沈小明眼見吵架不能解決問題,竟一把抓起了鉛筆就塞進了自己的書包里。此時上課鈴響起,大家回到座位上,小伊看了小明一眼,只好悶悶不樂地坐回位子上。
轉(zhuǎn)眼到了放學時間,正在整理書包的沈小明突然發(fā)現(xiàn)上午遺失的那支筆此刻正靜靜地躺在他的作業(yè)袋里,仿佛在責怪他:怎么如此粗心居然沒有找到它?沈小明拿著另一支從小伊那兒搶來的筆,終于明白自己錯怪了小伊,頓時羞愧得滿臉通紅。他急忙攥著筆跑到小伊座位前,一臉愧疚地說:“小伊,中午我錯怪你了,我已經(jīng)找到我的筆了,希望你能原諒我。”小伊微笑著說:“沒關(guān)系,誰讓我們是好朋友,才不會計較這些事呢!”說完兩人相視而笑,手拉手一起回家了。
這個誤會讓沈小明知道做事千萬不能隨意過早地做判斷,要三思而行,否則會破壞朋友之間的友情。朋友之間要相互信任,友誼才能長久。
同學之間作文2
我并不是一個固執(zhí)自私的男孩兒,然而讓我向別人道歉,那真是一件比考零分還難受的事,但那一次,我超越了自己。
其實那只不過是一件小事。一次體育課上,我、田鈺彬、鮑志安和黃柯銘在一起踢球。黃柯銘發(fā)球,他“嗖”的一下把球踢給田鈺彬。田鈺彬猛地一踢,把球使勁踢在我的腿上,我的腿一時站不起來。我發(fā)威了,使勁把球向田鈺彬踢去,誰知球撞到了一塊石頭,轉(zhuǎn)了一個方向,帶著我的力量向王馨樂滾去。球“砰”的一下撞上了王馨樂的頭,她哭了。我一時不知所措,走到她的身邊,連聲說了十幾個“你沒事吧?”她沒有原諒我,只是一邊“嗚嗚”地哭,一邊用手抹著黃豆大的淚珠。同學們?nèi)ジ胬蠋煟U志安在旁邊刺激我:“切,還當班長呢。當班長第二天就打哭人,早知道不投你票了。明天給張老師說,把你這個班長撤了!秉S柯銘也在旁邊刺激我:“第二名被撤了,我第三名當班長!
我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),生怕自己班長沒當夠一個星期就被撤掉了。
這時,那些告狀的'人回來了,讓我到體育老師那里。我走到體育老師那里,見到還在哭泣的王馨樂,我鼓起勇氣,大聲說:“王馨樂,對不起!蓖踯皹房次业臉幼臃浅U嬲\,就原諒了我。
從這件事上,我明白了一個道理:做錯事情要勇于承認錯誤,這樣才能得到大家的原諒。
同學之間作文3
友情,是美好的;友情,是溫馨的;有一種友情,平時在沒人注意的角落里散發(fā)著淡淡的芳香,而在朋友遇到困難的時候,它就綻放出奪目的光華。
記得三年級的那節(jié)體育課,老師宣布下課了,我像往常那樣急著趕回班去。不料,奔跑中一位男生跘了我一下,我重重地摔在了地上。同學們爭先恐后往前跑,根本沒有人注意到。我正掙扎著想要坐起來,一個聲音關(guān)切地問:“你沒事兒吧?疼不疼?還能不能走路?”我抬頭一看,原來是班里的女生曉嘉,平時我們并不算很好的朋友。我答道:“我沒事兒,但膝蓋摔破了,很疼,不知道能不能走!薄澳悄惆褌诮o我看看!彼p輕地把我的褲子卷起來,一看傷口十分嚴重,膝蓋上的一層表皮已經(jīng)消失得無影無蹤,還不住地流著血。她用紙巾小心翼翼地幫我把血擦干凈,然后輕輕地把我扶起來,將我的一條胳膊搭在她的.肩膀上,扶著我一瘸一拐地上了樓。我靠在她身上,看著她額頭上細密的汗珠,感到鼻子酸酸的,心里很不是滋味。
我既感動又慚愧,以前,我有些看不起她,覺得她學習成績不好,上課愛講話,經(jīng)常不完成老師布置的任務(wù)?稍谖沂軅臅r候,她卻毫不猶豫地留下來幫助我,而我……我深刻地體會到,不能以學習成績來評判一個人,重要的是這個人的品質(zhì)與心靈。
人間處處有真情,真情時時暖人心。如果我們多多幫助別人,那么自己也會得到別人的幫助,人間就會多一分真情與美好。更重要的是,幫助別人自己也會變得更加快樂!
同學之間作文4
20xx年10月22日下午放學,我正在等11路公交車,本來一切都風平浪靜的,但悲劇卻在這一刻發(fā)生了――我發(fā)生了車禍。于是,我住進了醫(yī)院。
這天,我正靜靜地躺在病床上掛吊針。班主任李老師打來電話,說同學們要來看我。自從我出車禍以后,就再也沒有笑過,但當我聽到這個消息時,我激動得一會兒哭,一會兒笑,整個人好像被一種神奇的力量控制著。
同學們終于來了,我立刻擺出一副安然無恙的樣子,端正地坐在病床上。只見,同學們有的手捧鮮花,有的提著禮品,一個個笑容滿面地走了進來。接著,中隊長又給我佩戴上“兩道杠”的中隊委標志。一切都好像事先安排好過了似的,井然有序。接下來,同學們又一個個地把禮物放到我床前的小柜上,堆得像小山似的,最后還沒放下,只好放在地上。要是我不那么大意,不出這場車禍,也就不會給同學們帶來這么多的麻煩。更讓我感動的.是,有些平時和我合不來的女同學竟然也來了,她們好像將我過去所有的不好都忘卻了,說了一句又一句的祝福語?粗齻兊男δ,聽著她們說出的祝福的話,所有的冰凍都在這一刻消融了。雖說“男兒有淚不輕彈”,但看到這一切,我感情的閘門再也管不住了,淚水像斷了線的珠子一樣刷刷往下流。
同學們在我的淚眼中離開了,而我在那一刻才真正讀懂了同學間友情的珍貴。
同學之間作文5
每天發(fā)生在同學之間的事情很多,有時候爭吵得面紅耳赤互不相讓,有時候打打鬧鬧你爭我搶,但是這并不影響我們熱忱地互幫互助互相關(guān)心,因為我們是朋友,我們同在一個大家庭中。
記得有一天下課時間,我正專心致志地拆玩著手里的活動鉛筆,上課鈴聲就響了,我一著急手忙腳亂地想收起來,筆袋里的東西反而被散在了桌面上。我的同桌佘俊穎趁我一愣的工夫,迅速收起了我散落的東西并一把把筆袋搶了過去,然后傳給了勞圣力,勞圣力又傳給了陸思博……我正想著去搶回來,看到數(shù)學老師向我瞪了一眼,只好忍了下來,心里卻氣極了:幾個討厭鬼!居然聯(lián)合起來不由分說地把我的筆袋給沒收了,憑什么!
下課了,我氣呼呼地要回了筆袋,心里卻咽不下那口氣,真想去老師那兒告狀,讓老師幫我評評理!可是又想到別的同學向老師告我狀害我罰抄的時候,我是多么的氣憤委屈,
于是我忍住了告狀的沖動。我想:同學之間的'爭執(zhí)應(yīng)該自己想辦法解決,不應(yīng)該總是去老師那兒告狀,告狀不是個好習慣,更不是個好方法!可能佘俊穎是為了不讓我上課開小差做小動作呢?
想到這里,我頓時不那么生氣了,同學之間要相互信任相互諒解,大家都是想幫助同學的吧,我可不能誤會了同學的好意!童年的友誼是最難能可貴的,我們都應(yīng)該珍惜它!
同學之間作文6
有時,我會感慨:友誼真的是不堪一擊的嗎?但是,我常常會否定這個錯誤的結(jié)論。不,友誼怎么會不堪一擊呢?友誼是“千磨萬擊”還“堅勁”的。
一次,放學后,我和南汐說說笑笑,走出校門。來到停車場,你們猜怎么著?我的車鏈條掉了。糟糕,我今天沒有帶上我的“每天必用”――餐巾紙,我只好撿起一些同學們?nèi)拥舻膹U紙,認真地修了起來。今天真是倒霉!把大輪的剛弄好,小輪的又掉下來;把小輪的剛搭上,大輪的又滑下來了。呵,你這自行車,分明是在跟我作對。我抬起頭,望著南汐,等待她的“救援”。
南汐見狀,也蹲下來,幫我修鏈條。只見她熟練地撿起幾塊桔皮,一絲不茍地修起來。我則站在一旁,等待她的好消息。
可是,今天的'鏈條偏要跟我們作對,搭上這邊,那邊又滑下來;放上那邊,這邊又掉下來。南汐不耐煩了,干脆用手來幫我修!鞍,南汐,手會臟的!”我碰碰南汐,提醒她?伤齾s說:“臟了就臟了,洗一洗就好了!蔽业男睦镉行┯|動,沒有說話。
鏈條不再那么神氣了,南汐這邊一弄那邊一弄,終于把這臭鏈條給修好了。我望著南汐那黑乎乎的手,心中又有一翻觸動。我小聲地說了一聲:“謝謝你!”她笑了一笑,說:“不用謝!”此時,我感慨道:友誼就是友誼,千磨萬擊還堅勁!
我們以后可能會去不同的地方,不同的學校,不同的班級上學,但是友誼,就像一場接力賽,我們會努力讓它一直延續(xù)下去的……這座聯(lián)系我們心靈的大橋是永遠不會倒坍的!
同學之間作文7
我不想,這世界太多污點,天空布滿鉛色的烏云。我一時,在這座城市找不到撥開烏云的彩虹。
這時,我心的熱度降到了極點。友誼,這個神圣,純潔,不可侵犯的感情,它,時時刻刻在不斷變化,時好時壞,一時的陽光可能會使你忘記它的貪婪與暴躁,只會記住它的溫和與美麗。
一陣寒風無情的吹過,干枯的樹葉躺在了地上。我,和她吵架了。
不知道為什么,認為她關(guān)心我總是不夠,老師經(jīng)常教育我們,想問題時要多方面考慮,要站在另一個人立場想這件事。而我總是認為是她的錯,兩個人互不相讓,就這樣,我們再也沒有說話。一直到下一個學期。開學報名時,我突然在班里找不到那熟悉的背影,她的同桌告訴我轉(zhuǎn)學了,我面向教學樓大喊起來她的名字,不知不覺眼淚順著我臉頰流了下來……其實,上學期的.事我早就不記恨她了,只是我不知道該怎樣向她開口而已,就這樣,我?guī)е寄钆c懺悔忙忙碌碌過了快半個學期。11月了,馬上就是我生日了,這是我第一次沒有她在我身邊的一次生日。那一天我獨自走在回家的路上,看到前面有一位忙碌的身影,看上去很疲憊,是她,我奔
跑了起來,撲到她懷里,眼睛閃著淚光,她還不忘給我給生日,給我買我最愛吃的小吃,給我買最喜歡的禮品,她還沒有忘,她還記得,我們又一起牽著手漫步在回家的路上。
這一次,就像今天的陽光,它又綻放出美麗的笑容。
同學之間作文8
在生活中,同學之間難免會有些小矛盾,我也曾經(jīng)歷過這樣的事。
一次,因為我和陸汀在打乒乓球的時候意見不相同而吵架了,他說球飛到乒乓球桌旁邊是我輸,而我卻認為是他輸了。為此,我們坐在椅子上,誰也不理誰。他見我長時間沒有動靜,就說:“哼!有什么了不起,明明是你輸了!”我心里很不是滋味,暗暗在想:既然這樣,我就跟你勢不兩立!我要報復你!
我思考了片刻,立刻就去做。
我趁他不注意,在他的橡皮上狠狠戳了幾個洞。也許是報復心理占據(jù)了我的心吧,那時我根本不知道什么是對,什么是不可取的,只知道為了不讓人懷疑,倉皇地逃回座位上。
也許是做賊心虛吧,第二天,我總是覺得他的眼睛一直盯著我。那時,我的氣已經(jīng)全消了,我為自己的'行為感到無比羞愧,心想:去跟他道歉吧,或者說跟他求和吧!可是“對不起”這三個字我卻怎么也說不出口。
中午,我心中的“天使”和“魔鬼”一直在做斗爭。一個說:“去跟他道歉吧!這件事本來就是你不對,你要是不跟他道歉,就有可能失去一個朋友,反而多了一個敵人。俗話說的好,冤家易解不易結(jié)!”“天使”剛說完,“魔鬼”又插嘴道:“你這樣做是十分丟臉的!而且他要不接受你的道歉該怎么辦?那多尷尬啊!”
最終我的理智“天使”占了上風。正當我找陸汀的時候,他出現(xiàn)了,我心中充滿了恐懼,他要報復我怎么辦,這時我以顧不了那么多了,心里只有一個念頭,快說“對不起”啊!我趕忙對陸汀說:“對不起!”他不以為然地說:“沒關(guān)系!”
這次的不快,加深了我倆的友誼。
同學之間作文9
說起愛相信大家并不陌生,有對景物的愛。有人與人之間的愛以及對事的愛。世界的每一個角落,都藏著大大小小的愛,我們班也包括在內(nèi)……
記得那天下午,正是飯?zhí)萌松饺撕5摹案叻迤凇。我剛拿到飯,準備進班時,旁邊的同學不小心一擠,我便摔倒在地,碗里的飯“撲”的一聲全倒在了地上。我坐在地上,眼睜睜地看著地上的飯菜,眼里的淚水忍不住跑出來,我極力忍住,但還是“哇”地一聲哭了出來。飯?zhí)媚敲炊嗳,顧忌今天中午的伙食是沒著落了,想到這,我哭得更兇了。
周圍的同學一下子全部涌了過來,一眨眼我的四周就像:圍滿了一只只小蜜蜂似的,我的耳邊充滿了嗡嗡的討論聲。我心想:在這里干坐著哭也不是辦法,還是趕快收拾好趕緊睡午覺吧。
我剛要起身,令我驚訝的'事發(fā)生了——同學們把我扶起來,然后把地上的飯菜處理干凈,這一系列的事干完了之后,更讓我意料之外的事情再次出現(xiàn)在我眼前:其中一個同學把我的碗放在我手上,全班同學一個接著一個過來,他們手里都拿著自己的飯菜和勺子,不停地往我碗里裝飯和菜。不一會兒,我碗里的飯菜一下子堆成了小山,大家對我說:“下次再摔,大家可就不給你了啊!蔽矣昧Φ攸c點頭,雖然這句話聽起來感覺上語氣不是特別好,但我心里卻是很暖。
也許,這在你們看來是些微不足道的小事,但這體現(xiàn)了我們同學間的感情,也是同學間炙熱的愛的體現(xiàn)。
同學之間作文10
同學,是什么?我想,同學就是能陪你哭,陪你笑,為你分解憂傷的人;有時候,我們之間可能會吵架,甚至是打架,但這絲毫不意味著我們之間就會有多大的深仇怨恨。所以,我想說:“同學之間沒有仇!”
正如畢淑敏所說的那樣:“相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一樣的成品!
在我的學習生涯中,也和同學吵過架,但我們沒有說什么絕交之內(nèi)的.話,因為我們知道,我們誰也不想離開誰!
像那次,我和杜瑜她們正在跳繩,由于冉林丹不愿和李艷霞在一起,我便說了她兩句:“哎呀,你和李艷霞在一起又怎么樣嘛?你不就是嫌棄她嗎?不曉得人家有什么錯······”我的話還沒說完,冉林丹便打斷了我:“不知道我有哪點惹了你,再說了,你干嘛多管閑事?真是狗拿耗子——多管閑事!”我怒氣沖沖:“什么?你說誰是狗?如果我是狗的話,你就是連狗都不如!薄澳闶裁匆馑?”見我倆吵了起來,李艷霞很傷心:“好了好了,我不來了,這樣還不行嗎?”說著就跑進了教室,我跑了進去,對李艷霞說:“李艷霞,別管她,我和你一起,她嫌棄你,我可不嫌棄你,走!彼О賯不愿意,但我還是生拉硬拽的把她給拽了出去。跳繩時,我倆勢不兩立,就這樣,生氣的過了一天······
第二天,我來到學校,發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙,我打開一看——原來是冉林丹給我寫的道歉信:
陳青清,對不起,昨天我有點沖動,我們還是好朋友,好嗎?
其實我一直想和冉林丹和好,便給了她回信:
冉林丹,其實我也有不對的地方,我們永遠都是好朋友!
就這樣,我們又成了好朋友!
最后,我還是想說:同學之間沒有仇!
同學之間作文11
在我的印象中,令我印象深刻的有很多很多的事情,但是有一件事情至今令我難忘。
這一天,我早早地來到了學校,在整理書包的時候,我卻發(fā)現(xiàn)沒有帶水筆,于是心里十分焦急,心想:我今天沒有帶水筆,等會兒上課寫字怎么辦呢?我的.好朋友小馮看到我愁眉苦臉的樣子,便問我:“你遇到什么麻煩?你說出來,我會盡量幫助你的!蔽肄D(zhuǎn)過身,對小馮說:“我今天忘帶水筆了,怎么辦呢?”“那好辦,我借一支水筆給你就好了!薄暗悄惆涯愕乃P借給了我,那你自己怎么辦呢?”“沒關(guān)系,我今天帶了兩支水筆,借給你一支,我還有一支可以自己用呀。”“那真是太謝謝你了,小馮。”“不用謝,誰叫我們是好朋友呢,那支水筆你明天早上再還給我好了!
第二天一早,我在家里整理書包的時候,發(fā)現(xiàn)昨天小馮借給我的那支水筆不見了,我找了半天,就是找不到那支水筆。到了學校,我走到小馮面前,帶著歉意對小馮說:“對不起,你昨天借給我的水筆,我找來找去都沒有找到,大概是被我弄丟了,明天我賠給你一支水筆!蔽以詾樗麜苌鷼,沒想到他卻安慰我說:“不要緊的,你也不用賠了。一支水筆不算什么,我家里還有好多呢。最重要的是朋友之間的友誼,如果友誼沒有了的話,那才是人生中最大的損失。好了,快上課了,你也別自責了。”
通過這件事情,我明白了:朋友之間深厚的友誼才是最珍貴的。我一定要好好珍惜我和同學之間的友誼。
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