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我和同學之間作文
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我和同學之間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和同學之間作文1
課間操期間,校長又一次鄭重的強調(diào)了“打架事件”,我心有余悸,這似一場噩夢圍繞在我的心頭。
人們的`情緒就這么沖動,難道一個“讓”字就那么難嗎?難道一個“和”字就如登天一般嗎?
人們常說:“退一步海闊天空”。可有多少人真正做到了讓!有多少人真正做到了寬容。別人打你,你就想想他人為什么會打你?總是因為你有一些為人處事的方法不正確,有些地方對你有成見!一定是你與別人有了過失。“一個巴掌拍不響!蔽覀円龅街斞陨餍;你打別人,那就更不對了,你為什么要打別人?咽下這口氣來,找老師解決,找學校解決,不是更好嗎?
這我們就要提到“和”了,“物以和為貴!比绻麄學校和和氣氣,沒有一絲陰霾,那便肯定不存在“打架”了吧!學校里的學生就是一家人,大家一定要明白這一點。
我相信,經(jīng)過這次打架事件,大家會更成熟,明白“和”的重要性。
我和同學之間作文2
雖然我們已經(jīng)六年級了,但是矛盾無處不在,這不,又和同學發(fā)生矛盾了。
上美術(shù)課了,同學們都在說話,梁玉龍在玩一個鐵圓片,看起來非常鋒利,然后被許均窮搶去了,最后到了羅鴻淼手上,我一看是梁玉龍的,打算搶了還給他。但是羅鴻淼不肯給,就把我的手劃了一個口子,我感到非常疼,就翻過去弄他眼睛,沒想到我一出手太重,把他的`眼睛弄壞了,胡曉教我去醫(yī)務室醫(yī)手,羅鴻淼也找人修眼鏡。我們以后也沒有在一起玩了,產(chǎn)生了矛盾了,但是時間是一切沖突的治愈者啊,過了1、2個星期,我又和羅鴻淼成為了好同學,我們也沒有再提起這件事。
通過這件事我明白了同學們不可能避免矛盾,但是要和睦相處,有好的解決不能讓矛盾越來越大。
我和同學之間作文3
記得在寒假前,學校要鋼琴班給所有的家長準備一場演出。
鋼琴賀老師讓我準備的.鋼琴曲目是《青蛙合唱隊》。當時鋼琴教室里氣氛非常緊張,同學們都很投入,積極地排練。記得我和蒙古族的土西嘎同學被分到了一個小組,他的樂感非常好,一個錯音階也逃不出他敏銳的耳朵。彩排那天,我有一段高音階怎么也彈不熟練,土西嘎放下自己手里練習的曲子,來幫助我一邊打節(jié)拍,一邊試聽,一遍一遍地不厭其煩,還告訴我彈奏高音的竅門,我試著彈奏了一遍,果然成功了。我高興極了,情不自禁地擁抱了土西嘎。土西嘎的臉頓時紅了,不好意思地撓了撓頭。
后來大家的鋼琴匯報演出非常成功,我和土西嘎同學的友情更加深厚了。
我和同學之間作文4
今天上午,我和同學之間發(fā)生了一件有意思的事,使我很受啟發(fā)。
那件事發(fā)生在圖畫課上。我本想在紙上畫一個蝴蝶結(jié)?墒,我的同桌一不小心,碰了我的胳膊肘,筆畫偏了,成了一道直線。我同桌的臉”刷“的'一下變得通紅,急忙說:”對不起,我不是故意的!拔倚α,說:”沒事兒,畫個蝴蝶結(jié)不合適,我再添幾筆,不就是個杯子了嗎?“我同桌一看,畫面上哪有臟東西呀,只有一個漂亮的小杯子。他舒了一口氣,說:”那就好!“
這件事讓我明白了一個道理:同學之間要團結(jié)友愛,這樣大家都會快樂。
我和同學之間作文5
在2年級的時候我最信賴的同學張玲和我商量好了星期六下午去書店看書。我們兩個上午寫完作業(yè)就去離小區(qū)不遠的書店看書了。我們兩個你說我笑的看的可開心了,就在這時一位衣服狠破很破的老奶奶像這里來要錢,正好我們看見了老奶奶像售貨員阿姨要錢,售貨員給了老奶奶一個看不起的.眼神,就走了。我和張玲說;我們是不是應該幫幫那位老奶奶呀。我們想了想說好吧。
我們同聲答道。我們把媽媽給我們的50元給了那位老奶奶,老奶奶不知對我們說了多少個謝謝,連正看書的人都紛紛的把錢給了老奶奶。我和張玲做了好事,心里真高興啊。
我和同學之間作文6
今天放學的時候我和趙亞星發(fā)生了沖突。
事情是這樣的:放學之后大家都急忙回家,我收拾好了書包也準備走,可和趙亞星擠在兩個桌子的中間,我們誰也不讓誰,我說請你讓一下好嗎?趙亞星說:”你為什不讓一下?“最后應把一個桌子擠出去,我狠狠瞪了他一眼,以示警告。他很生氣踹了我一腳,我當時勃然大怒重重還了他一腳,他又瞪了我一眼沒說什么。
在回家途中我很自責氣也全消了,本來讓一讓就能得到別人的'微笑,可這樣做只能讓我們的友誼更脆弱,我們現(xiàn)在要珍惜和同學的友誼不要像我一樣。
我和同學之間作文7
上午我在學校,和我的同學李昀澤在一起玩兒,下課我和李昀澤等老師走我們很快地跑了出去玩兒果寶特攻。我當陸小果,他當橙留香我們開始斗,我發(fā)射了愛國者導彈導彈還會分身,他經(jīng)驗用盾擋著了他使用了天外飛鮮,我用靈犀指頂住了,差點被他嫩死,我們打的不分上下,誰都打不過誰最后我們筋疲力盡,我們用最后一點力氣使用我們的必殺術(shù),我用愛國者導彈,他用天外飛鮮,我們打拼了,上課了我們回班了。
這就是在我生活當中的`游戲。
我和同學之間作文8
今天下午放學的時候,我和孫思陽吵了一架,使我和孫思陽的友情相隔了十萬八千里呢!我傷心極了,心想:“怎么辦!我和她的友情毀滅了?不會吧!”
事情是這樣的`,我在樓梯的走廊上站好隊,在準備下樓的時候,孫思陽突然從后面像一陣風似地跑到我身邊,站到了我的前面去。當時我氣得臉都紅了,特別憤怒,好像一個煮熟的雞蛋。
“孫思陽!你為什么要跑我前面呀!這叫插隊!聽見沒有!這叫插隊!你應該向我鞠躬賠禮道歉,然后跑到后面去站!”我氣憤的叫喊著。
“呵呵!你剛才前面有50厘米多的距離不站,不就是留給我的嗎?”孫思陽笑著說。
我氣的臉都快爆出來了,但她還在那里笑著,我們到了校門口,正好孫思陽前面也有空位兒,我急忙跑到了她前面,她也氣得臉都紅了。到車前,她急急忙忙的過來打了我一下,我生氣的什么也說不出來了。
到了家,我才想起我和孫思陽是朋友,想后悔也來不及了呀!
我和同學之間作文9
今天,我和同學去三門游玩。
我們到了一個地方,這個地方可以燒烤,也可以玩CS叢林里野戰(zhàn)這個游戲。
我們到了挑選武器的地方。我戴上頭盔,挑選了一把槍,準備開始戰(zhàn)斗。
教官為我們介紹說:“CS叢林野戰(zhàn)是有比賽的。就是去年,我們的`戰(zhàn)隊得到了全國第三名,獲得了季軍。我們的槍是第三代,射程可達400米。我們要把這當成真正的戰(zhàn)場,假如把這當作游戲的話,就不好玩了。
戰(zhàn)斗開始了。我拉了一下彈匣,把子彈裝滿,然后選一個適合共計的地方進行狙擊。每個人有五條命,等我把地方的一人的一條命干了的時候,槍”嗡嗡“地響了起來,好像在未消滅敵人而感到興奮。過了半場,我沖進敵方陣隊,殲滅了敵人。
天已經(jīng)過政務了,我們還要去酒店吃飯,我以后還要來玩。
我和同學之間作文10
語文書,令我讀懂了大千世界;數(shù)學書,令我學對了計算推理;歷史書,令我了解了歷史典故。父愛如書,一本令我永遠也讀不完的書……還是那個平靜的校園,太陽依舊在向地平線下不住的滑落。
我的父親。在烈日下一直等待我的放學,下課后,我不敢出去,因為父親穿的`太難看了,我害怕同學笑我。但是我很矛盾,父親看了出來,于是轉(zhuǎn)身離開。晚上,父親走進了宿舍,遞給我?guī)资,說:本來那會兒給你呢,可是……所以現(xiàn)在給你,在學校好好表現(xiàn),我走了。這時,我的心如刀絞,父親,謝謝你。但是,父親沒聽見。由于我太愛面子,所以沒和父親說一句話,我的內(nèi)心充滿可愧疚。但,我希望父親原諒我。
放假了,回到家,我想父親一定很傷心,會說我一頓,但父親沒這么做。從這以后,我漸漸的與父親疏遠,不是父親不理我,是我沒法面對父親。我愧對于父親。
我和同學之間作文11
說起干的一件壞事,我倒干過一件至今提起都令我臉紅的事。
記得三年級第一學期,我的'同桌帶了一袋面包,可我嫌他上課時偷偷吃,心里很不服氣,然后我就趁他不注意的時候悄悄跑到他的座位上,把他的書包拿出來掏出面包,隨后便放到班主任的電腦桌上,老師看了問:“這是誰的面包?”我迫不及待地說:“這是某某同學的!崩蠋熍u了這個同學,這位同學說:“我、我、我……”老師說:“我什么呀我。”此刻我的心有點不安,害怕同學責備我,還真不出意料,他一下課就對我說:“你就是想老師罵我嗎?”我傷心極了,坐在座位上沉默不語,眼淚就快留出來了,我真的特別慚愧。
從此我發(fā)誓以后再也不出賣朋友了,我們是一個大家庭,我要和同學們和睦相處。
我和同學之間作文12
上個星期六,本來不是我值日,可有一個同學說他有急事,他說“你替我值日吧!下個星期我替你值!
我毫不猶豫地說‘可以“。放學了,我就開始值日,可同學慢不經(jīng)心的走出教室,看上去他好像沒有急事,我覺得我上當了,又一想不管他,既然答應了,就得做到。
于是我和別的同學把教室打掃的干干凈凈,我一看表快七點了,心想爸爸媽媽一定會擔心的.,于是我背上書包回家了。我回到家看到爸爸媽媽很生氣的樣子,就把學校發(fā)生的事告訴了他們,爸爸媽媽聽了我的話,還表揚了我,他們說”同學之間應該互相幫助!
我和同學之間作文13
同學之間是和諧相處、互幫互助的,章霽赟也幫助過我。
一次,我們數(shù)學要期末考試,同學們有的在復習,有的在準備學具,當我在準備學具時,我發(fā)現(xiàn)我的尺沒有帶,我不住地埋怨自己:唉!都怪我自己粗心大意,把尺放在了語文書底下,現(xiàn)在回去拿也來不急了,怎么辦!怎么辦!當我不知所措的時候,章霽赟走了過來關(guān)切地問我:“好朋友,怎么了?什么事情讓你這么著急呀?”“我的尺子忘記帶了。”我無奈地說道。這時章霽赟迅速地走到自己的座位上從文具盒里拿出來了一把尺遞到我的手上,我十分激動,但是小章應該怎么辦呢?于是我對小章問道:“我拿了你的尺,那你怎么辦?”章霽赟說:“不用著急,我有兩把尺,借你一把!薄爸x謝你!”我感激地說。小章說:“沒關(guān)系,同學之間本來就是互幫互助的嘛!
同學之間的'的確確是互幫互助的,我一定要珍惜這份友誼。
我和同學之間作文14
記得這是在上一年級的時候,我和我的好朋友小胡之間發(fā)生的事情。
一天,我和小胡正在乒乓球臺那里打乒乓球,我們玩的非常高興,突然小胡提議要玩刺激點的,游戲規(guī)則就是互相扔球拍看誰能接到,我聽了覺得不靠譜萬一傷到同學了怎么辦,遭到了我的拒絕,結(jié)果小胡就是不聽就和其他的`同學玩了,正在玩的開心時我所擔心的事發(fā)生了,和她一起玩的那個同學用力過大仍遠了,結(jié)果沒接住砸到一個女同學的頭上了,還好沒流血只是腫了,小胡看到這場景嚇傻了,其他同學趕緊告訴了老師,老師拿來消腫的藥連忙涂上去,看著沒什么大礙我們都松了一口氣,還好沒事,不然后果嚴重誰也負責不起。
老師問清楚是怎么回事后批評了小胡,小胡也就得非常愧疚,后悔沒聽我的話,從那以后,小胡再也沒玩過危險的游戲,我也思考了,在真理面前一定要堅持自己的意見,杜絕類似事情再發(fā)生,希望其他同學引以為戒,不要存在僥幸心理,意外隨時都可能出現(xiàn)。
我和同學之間作文15
接受我的邀請的王文韜,今天中午到我媽辦公室來了。他在那里玩我媽電腦。他在那里玩4399小游戲。他玩的游戲我也忘記了。反正那是男孩玩的游戲。哈哈。
玩得游戲是打槍,他覺得很好玩。其實女生覺得一點也不好玩。我喜歡的'游戲QQ泡泡堂,Q版泡泡堂,奧比島。
奧比島是我最喜歡玩的,那里面有金幣、奧幣,小人呢就是奧比,可以給它起上好聽的名字,它還有小精靈。
玩完了,我和同學回班了。下次還要邀請同學一起玩。
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