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描寫(xiě)哥哥的作文300字

時(shí)間:2022-10-06 22:47:33 寫(xiě)人作文 投訴 投稿
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關(guān)于描寫(xiě)哥哥的作文300字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)哥哥的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于描寫(xiě)哥哥的作文300字3篇

描寫(xiě)哥哥的作文300字 篇1

  我家有四口人,我有爸爸媽媽,還有我的哥哥,其中我的哥哥最有趣了。我的哥哥很帥,他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃眉大眼,高高的鼻子上面有時(shí)會(huì)架上衣服黑框的眼鏡,這時(shí)候的`他看上去特別斯文,但是有時(shí)喜歡惡作劇,可是有的時(shí)候他就給我們呈現(xiàn)出了“老虎”般的兇猛。

  我哥哥高興的時(shí)候?qū)ξ铱珊昧,張著大嘴?duì)我傻笑。有事求我的時(shí)候就說(shuō):“寶哥哥”,幫幫忙嘛!”我要是不幫的話,他就說(shuō):“嗯,不嘛……”。有時(shí)我不高興時(shí),我哥哥就會(huì)假扮女生,逗我笑,知道我哈哈大笑為止。我還要告訴你們一個(gè)小秘密,那就是我的哥哥吃飯聲音很大,而且吃的特別猛。你們說(shuō)我的哥哥好笑不好笑?不過(guò),還有的時(shí)候他可厲害了,比如我調(diào)皮的時(shí)候,如果被他帶到了,那我就慘了,這時(shí)我就是一只“小兔子”,而他就是一只“大老虎”。記得有一次我在玩電腦,被我哥哥看見(jiàn)了,這時(shí)的他兇猛無(wú)比,大發(fā)雷霆,把我狠狠地吵了一頓,這時(shí)候我就會(huì)乖乖地去做作業(yè)了。

  這就是我的哥哥,你覺(jué)得我的哥哥如何呢?

描寫(xiě)哥哥的作文300字 篇2

  今天我去婆婆家吃飯,臥室里傳來(lái)一個(gè)熟悉的說(shuō)話聲,我想起了什么,立刻去察看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了哥哥!“哥哥”我高興得一蹦三尺高!要知道,我哥哥兩周才回來(lái)一次哦,“哦,雨菲啊!”他回答。因?yàn)橛懈绺缭,我不管干什么,都覺(jué)得心情格外的好。我的哥哥陳丹陽(yáng)在爺爺門框的“身高排行榜”永遠(yuǎn)是第一。較短的頭發(fā)下有一對(duì)淺淺的眉毛。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛烏黑的眼睛。高高的`鼻子上有一副眼鏡。不大不小的嘴巴配臉正好。皮膚白白的。嗯……標(biāo)準(zhǔn)的奶油小生!他還是一個(gè)游戲狂,喜歡玩電腦。咱的游戲,大多是在他那“進(jìn)”來(lái)的。例如《三國(guó)志》《多特(軟件網(wǎng))》《武俠英雄傳》……他還喜歡看電視,每次總是跑到前面看。每當(dāng)這時(shí)候,我喊破嗓子,他也聽(tīng)不到。媽媽便喊:“丹丹!睕](méi)反應(yīng),提高分貝:“丹丹!”還是沒(méi)反應(yīng)。“丹丹。!”他才有反應(yīng):“什么?”“你把妹妹擋到了!薄芭!备绺缏槟镜南蜻吷吓才。唉!無(wú)可救藥吖!弱弱地加一句:“咱的口音也被他影響了,例如客(ke四聲,四川話讀一聲)棧。老是被爸媽笑:四川人不會(huì)說(shuō)四川話。(可哥哥也是四川人。。㏕-T”這就是我的哥哥,一個(gè)“有趣”的哥哥。

描寫(xiě)哥哥的作文300字 篇3

  哥哥是一個(gè)高三的學(xué)生,他馬上就要考大學(xué)了,所以,哥哥每天都在認(rèn)真地做作業(yè)。

  大年三十那個(gè)晚上,大家都坐在沙發(fā)上看中央電臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),只有哥哥一直埋頭在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),客廳陣陣的笑聲絲毫沒(méi)有影響到專心的哥哥?吹骄手,我忍不住跑過(guò)去找哥哥!案绺,快過(guò)來(lái)看呀,很好看呢!”“不用了,謝謝!”哥哥頭也不抬地回答到!案绺,你為什么不看電視呢?這么好看的節(jié)目,太可惜了!”“還有三個(gè)月,哥哥就要考大學(xué)了,現(xiàn)在的時(shí)間對(duì)哥哥很重要。”“嗯。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑出了書(shū)房又加入到了熱鬧的客廳中去。

  為了騰出更多的'時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,整個(gè)假期里,從早到晚,哥哥一直在書(shū)房里寫(xiě)啊寫(xiě)。正月里的一天,家里人都在忙,哥哥仍然在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),看了一會(huì)兒書(shū)后,我覺(jué)得很無(wú)聊,很想去找哥哥玩。于是來(lái)到書(shū)房門口,看著一大摞書(shū)堆后的哥哥,我不忍心打擾哥哥,但兩條腿卻像被吸鐵石吸住一樣,久久站在那兒,終于哥哥看到我了!笆遣皇窍敫绺缗隳阃姘?”哥哥一下子看出了我的小心思。放下手中的筆,哥哥跑過(guò)來(lái)拉起我的手立刻陪我去玩了。

  這就是我的哥哥,既學(xué)習(xí)認(rèn)真,又關(guān)心著我,我愛(ài)我的哥哥。

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