姐姐的手作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的姐姐的手作文，希望能夠幫助到大家。

姐姐的手作文1

　　我有一個(gè)堂姐，她的手可真巧，一張白紙，她能折出各種各樣不同的小動(dòng)物，而且，每一種小動(dòng)物，看起來(lái)都是那么特征鮮明，富有生氣。

　　端午日，我路過(guò)堂姐的房間，見(jiàn)她大白天拉著窗簾，關(guān)著門，又聽(tīng)姑媽說(shuō)堂姐就在房里，哪都沒(méi)去，這就讓我感到奇怪了。好奇心驅(qū)使我推開(kāi)玻璃窗，撥開(kāi)窗簾。我看見(jiàn)堂姐手里拿著一張四方白紙，對(duì)折再對(duì)折，白紙像蝴蝶在她手里翻飛，三下五除二，一只可愛(ài)的小白兔出現(xiàn)在我的眼前。

　　堂姐放下小白兔，說(shuō)：“別像女特務(wù)似的躲著偷看，進(jìn)來(lái)吧�！�

　　“堂姐你真神，你怎么知道我在外面？”

　　“玻璃窗推得那么響，我當(dāng)然聽(tīng)見(jiàn)了，我又不是聾子�！�

　　“哦！原來(lái)是這樣子，那下次我的`小心點(diǎn)了�！�

　　“還想有下次，你活膩了1”堂姐擺出一副母老虎的樣子，我才不怕呢。

　　“哇！好可愛(ài)的小白兔！”

　　“喂！你別動(dòng)！未經(jīng)同意，不得擅自……”堂姐一把搶走小白兔，“想擁有，自己動(dòng)手，怎么樣，想不想學(xué)？”我連連點(diǎn)頭。

　　“我今天心情好，就教教你。先拿一張白紙，對(duì)折再對(duì)折，再把紙……”

　　“啊呀！不行不行，我忘了�！�

　　堂姐教了一遍又一遍，我終于死記硬背把步驟記了下來(lái)。接下來(lái)，我開(kāi)始了人生中第一次折紙的旅程。時(shí)間一分一分地過(guò)去。

　　“耶！我完成了，我完成了！”

　　我的歡呼聲驚醒了一旁的堂姐。原來(lái)我折太久，久得堂姐都睡著了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)堂姐身邊桌子上堆滿紙折的小動(dòng)物，蜻蜓、青蛙、大象、駱駝……，簡(jiǎn)直可以建一個(gè)“動(dòng)物園”了。

　　在我的眼里，堂姐就像一位魔術(shù)師，一翻手一只仙鶴，一翻手一只烏龜，一翻手，又出來(lái)一只小熊……

　　堂姐，你的手可真巧！

姐姐的手作文2

　　俗話說(shuō)：“人有兩件寶，雙手和大腦�！�

　　——題記

　　在生活當(dāng)中，有許許多多的手，爸爸的手粗大有力，媽媽的手布滿著一個(gè)個(gè)老繭，爺爺?shù)氖稚n老而又粗糙，奶奶的手上刻著一條條歲月的痕跡……而我最喜歡姐姐那雙勤勞能干的手。

　　勤勞能干的手

　　姐姐有一雙勤勞能干的手。她經(jīng)常幫老媽打毛衣，所以她的技術(shù)非常高超。在她的`手上可以繡出栩栩如生的蝴蝶，繡出婀娜多姿的花朵，“吸引”來(lái)三五成群的蜜蜂來(lái)采蜜，真是美不勝收呀！就連我也被吸引住了。瞧！美麗的小金魚在河中自由自在地玩耍著，有的玩起了捉迷藏，有的在翩翩起舞，還有的在休息呢！真是熱鬧極了！我恨不得跳到“水里”和小魚們做伴！

姐姐的手作文3

　　姐姐有一雙心靈手巧的手。有一次，我買了一雙布鞋，我一看，大吃一驚，居然這么難看，我正在發(fā)愁著。突然，姐姐躥了出來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“小鬼，怎么啦？”我懊惱地回答：“老姐，這布鞋真是難看，真想找人修改一下！”姐姐自信滿滿地說(shuō)道：“放心，我?guī)湍�！”我一�?tīng)，頓覺(jué)喜從天降。不過(guò)，姐姐既然毛衣都做得那么么好，應(yīng)該是行吧！于是將信將疑的把鞋給了姐姐，沒(méi)一會(huì)兒工夫，姐姐就捧來(lái)了一雙漂亮的'繡花鞋，上面繡著可愛(ài)的小花，真是美輪美奐！我看了鞋，不時(shí)夸獎(jiǎng)起姐姐：“姐姐可真是有把好手藝呀！”

　　我喜歡姐姐這雙勤勞能干、心靈手巧的手！

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