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再見了老師作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的再見了老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
再見了老師作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個天真的小女孩變成了亭亭玉立的大姑娘。在這六年里,我認識了許多關(guān)心我的同學(xué)和關(guān)愛我的老師?晌易钔涣说漠(dāng)屬教我六年級的.詹老師。
記得那是一個星期四,在早上的第一堂課,詹老師邁著步伐走進了教室,開始為我們一絲不茍的講課,可是,在講課的過程中,詹老師卻一直咳嗽著,可她卻從來沒有說這節(jié)課上自習(xí)的話,依舊與感冒作斗爭,一絲不茍地為我們講解知識。我想:為什么詹老師生病了,不休息一下,為什么不去看病呢?可是我知道詹老師是為了我們而在頑強地給我們講題,細心輔導(dǎo)我們。
現(xiàn)在又快要期末考試了,詹老師比我們更加緊張,擔(dān)心。所以每次都犧牲她的寶貴時間來為我們耐心地講難題,以防萬一。
如果詹老師是園丁,我們就是花朵;如果她是春雨,我們就是泥土;如果她是一對劃槳,我們就是一只小船。在這最后的幾天里,我想說:“再見了,詹老師!
再見了老師作文2
再見了,凌老師,您很快就會回到您的學(xué)校里去了,您還會來嗎?
當(dāng)我們第一次見面時,你那矮矮的個子,短短的頭發(fā),孩子一般天真的面孔。我們知道,你是一名實習(xí)老師,您教我們英語。
也許是您初來乍到的,所以您在給我們默單詞時聲音比較小,使我們聽得不清楚。但是這不能說您教得不好,因為您只是一個大學(xué)生,還有孩子一樣的害羞與靦腆。我們能夠理解。
當(dāng)您講到《同步導(dǎo)學(xué)》時,讓我們上黑板寫句子,同學(xué)們一個個把手舉得高高的,您臉上露出了微笑,走到同學(xué)面前,說了聲:“你。”如果我們寫句子寫對時,您會露出笑容,表揚我們:“Yes,very good!”(好,很好。,這時,我們的心里真是比吃了蜜還甜。
世界過得飛快,您只和我們相處了短短的十幾天,在臨走的前一天,您有些舍不得我們,慢慢地說:“同學(xué)們,這是我給你們上課的最后一天了,明天我就要走了!蓖瑢W(xué)們有些著急地問:“老師,為什么呢?”“因為我返校的`世界到了。我在南京師范大學(xué)!蓖瑢W(xué)們的心情更加沉重了:“老師,您以后還會來嗎?”“我的母校是二中,我還會來的。”
今天早上,您給我們默完單詞后,您走了。在走之前,你留下了您的QQ號,大概是想讓我們記住您吧,您也想記住我們吧,同學(xué)們興奮地抄了起來,我默默地想:老師,我們會記住您的。
寫到這里,我的眼前仿佛又出現(xiàn)您那矮矮的個子,那天真的面孔……
再見了老師作文3
時光流逝,歲月如煙。但我總忘不了小學(xué)六年的師生情緣。忘不了老師您的諄諄教導(dǎo);忘不了辦公室里明亮的燈光下,您埋頭批改作業(yè),認真?zhèn)湔n的身影;更忘不了您那張熟悉的笑臉,慈祥的面龐。
怎能忘記您親愛的.老師,是您把我們這一個個調(diào)皮無知的孩子培養(yǎng)成有文化素養(yǎng)的小學(xué)畢業(yè)生。您教我們愛祖國,愛人民;教我們愛勞動,愛科學(xué);教我們做人的道理。
此時,又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”看,老師多么像春蠶和蠟炬呀……敬愛的老師,您與我們朝夕相處,要知道,有多少往事令我難以忘懷。
怎能忘記五年級時,我參加了全校舉行的演講比賽。賽前您認真審閱我的演講稿,指導(dǎo)我朗讀每一字每一句。下課時您就讓我去辦公室多讀多練,并鼓勵我充滿信心。在您的幫助與鼓勵下,我順利完成了演講,獲得了全校第二名的好成績。當(dāng)我回到班時,發(fā)現(xiàn)您臉上已盛滿了笑容。
加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。再這即將離別之刻,獻上我們深深的祝福!“應(yīng)老師,祝你每天開心、健康,桃李滿天下”
再見了老師作文4
再見了,我的母校,明年,我將被送去一所新的學(xué)校--初中,您陪伴我走了這六年,可我,馬上就要離開了,離開我的老師,離開我的同學(xué),離開我無憂無慮的時光。 再見了,我的老師。您是一位辛勤的園丁,每天用智慧澆灌我,您雖然很嚴格,我一點都不抱怨,所謂嚴師出高徒,雖然您很嚴厲,但其實有時候您看見我們有什么搞笑的事情也會笑起來,老師,我們從來沒有覺得你很兇,您天天給我們上課,仔細的給我們講解細節(jié)和我們不懂的地方,下課時,您總是從辦公室走上來看我們有沒有打打鬧鬧怕我們受傷,您天天在辦公室辛苦地批改我們的作業(yè),您本來有充足的時間的時間休息,可您卻把自己的休息時間給我們講我們沒聽懂的地方,只為了讓我們有個好未來,再見了,我的老師,我會記住您的.教誨的。
再見了,我的同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是,我們馬上就要離開這里各奔東西了。還記得我們?yōu)橐稽c小事而吵架嗎?還記得我們課間的小打小鬧嗎?還記得我受傷時你給我安慰嗎?還記得我們一起談?wù)摳髯缘男氖聠?還記得我被欺負你總是第一個出來幫我嗎?還記得我們一起的喜、怒、哀、樂嗎?這六年間我們心連著心,可是,我們馬上就要離開了,去到一個新的環(huán)境,交新的朋友。再見了,我的同學(xué)們,我會永遠記住我們在一起的美好時光的。
再見了,我的母校,我不會忘記您的。
再見了老師作文5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)度過了六個年輪。在即將離別母校的時刻,我的心中充滿了留戀。每當(dāng)我回憶起往事,都會感慨萬千。
記得,剛剛進入一年級的時候。鈴鈴鈴……放學(xué)了,我只看見所有家長陸陸續(xù)續(xù)都把同學(xué)們接走了,唯獨我的家長沒來,面對這些來來往往的陌生的面孔,我特別傷心。就在這個時候,班主任賈老師來了,親切的對我說:“呀!你怎么還在這啊,怎么不回家?你家長沒來接你嗎?老師把你送到門口,自己跑到家,行嗎?作為小學(xué)生,要學(xué)會獨立!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答說:“行!崩蠋煱盐宜偷介T口,讓我自己跑回家去了。
那又是上五年級的事了,在一場熱血勞動中,我干的很起勁,總想在同學(xué)面前表示一下自己。但是,在快干完的時候,我不小心被一棵竹子扎住了腿,我的.幾個好朋友看見了之后,馬上帶著我去醫(yī)院抹了一些紫藥水,又把我送回了家。
再見了,我親愛的老師,是您,讓我懂得了獨立。
再見了,我珍愛的同學(xué),是你們讓我懂得了友誼的珍貴。
再見了老師作文6
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)了,同學(xué)們即將分開,我們也即將和老師說再見了。
想起以前的點點滴滴,眼睛便不由得朦朧起來,仿佛鋪上了一層薄薄的霧水。
記得有一次剛剛開學(xué)的時候,我?guī)еl(fā)燒的身體,趴在桌上。老師的眼睛很是銳利,一眼就注意到了我的異常,她沒有開口罵我,而是走上來,柔聲問道:“怎么了?不舒服嗎?”我疲憊的搖了搖頭,努力直起身來。
老師把手覆在我的額頭上:“哎呀,都發(fā)燒了,不要逞強了,你先趴著吧。反正也快下課了。好嗎?”我輕輕點點頭,閉上了雙眼,仔細地傾聽周圍的動靜。突然,我聽見老師是叫了一個同學(xué)的`名字:“你去我辦公室,有一個杯子,裝一杯熱水過來!本o接著,又是那個同學(xué)的腳步聲。
老師拍了拍我的肩膀,我睜開沉重的眼皮。她遞給我一杯水,我慢慢的喝了下去。不只是老師的力量,還是喝了水的效果,我的眼睛逐漸清晰起來。或許是前者吧。看著老師慈愛的面孔,我眼眶不禁一紅。
從前的點點滴滴,從前老師的關(guān)心,在我心中無法揮去。再見了老師。
再見了老師作文7
說再見的時候到了,雖然您還在我們學(xué)校教課,但是已教不成我們了,不知道什么時候才能再回來教我們。
老師,您知道我為什么上這個學(xué)校嗎?因為當(dāng)時媽媽說:“這個學(xué)校不同,是讓學(xué)生學(xué)中玩,玩中學(xué)!”
聽到這里我立即說:“上”!
老師,剛開始我很怕你,感覺你嚴厲得像魔鬼,但是時間久了覺得你像一個為我們默默加油的天使。自從上了你的課,我每次考試都考到了95分以上。
雖然有些時候我考得不好,你總會說“不要放棄,只要付出就有回報”。有時候我考得好時,你總會說“不要驕傲,繼續(xù)加油”!
大家都說老師您是園丁,我不完全同意,我認為老師您更像泥土,因為沒有泥土,花朵哪來的.養(yǎng)分和肥料。老師就像泥土,毫無保留地將知識給了我們。老師,你的勞動沒有白費,因為一朵朵炫麗的花朵正在綻放!
我愛你,也包括其他所有教過我的老師!
再見了老師作文8
老師,您如一只辛勤的蜜蜂,用自己的蜜養(yǎng)育后一代子孫;老師,您如一只吐金絲的蠶,犧牲了自己,卻為人類造福;老師,您如一支燃燒的蠟燭,用那美麗的火光照亮我們的未來,F(xiàn)在,我深深的感受到了什么才叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比缃,操場上的.大柚樹已經(jīng)度過六個春秋,此時,心里頓時涌上一股思戀之情……
老師的鼓勵在一次作文比賽中,使我銘記于心。那一次,我十分緊張害怕,時間匆匆地夾著鈴聲過去了一分一秒,我看著曾經(jīng)那么熟悉的題目:我忘不了?稍诖藭r,我腦子里似乎閃過一道白光什么也記不起來了,完了!怎么一到關(guān)鍵時刻腦子就“停電”還是“短路”,這回我要死翹翹了,唉!怎么辦?第一次參加比賽就這樣,那以后不就參加不了嗎?這么簡單的作文題也不會嗎?你真笨,我不斷責(zé)怪自已。只見我手心的一條條紋路上閃著光,頭上豆大的汗珠流下,和焦急的淚珠匯在了一起……當(dāng)我想看看別的同學(xué)寫下了多少時,眼前突然閃過一個熟悉的身影呀!是老師,她用那溫柔的目光鼓勵著我,我的緊張一下子就拋到了九霄云外,像洗了個冷水澡,身上的汗一下子就“失蹤”了。靈感馬上就飛來了,我好像從太平間救回到了陸地上,馬上動筆寫了起來,盡管比同學(xué)慢了一步,但我決不會輸?shù)模?/p>
比賽結(jié)束后,我競得了一個不錯的名次,天哪,好高興!
再見了老師作文9
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫疬@小學(xué)六年中老師的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬千。
我的老師,你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個一字不識的孩子,逐步成長為一個小學(xué)畢業(yè)生,是因為你們毫無保留地把知識傳授給我,使我學(xué)到了很多知識。盡管你們對我非常關(guān)心,我也從內(nèi)心深處感謝你們,但也有不順心的時候,或是自己的成績有游徘徊不前的時候,自己也曾對你們懷疑過,埋怨過,但你們無怨無悔。
我的`老師,你們是偉大的母親。你們對待學(xué)生就像母親對待自己的孩子一樣,給予了我們無微不至的關(guān)懷。記得在我小學(xué)三年紀的時候,有一天放學(xué)中午,由于急著回家,在下樓梯的時候不小心扭傷了腳,王老師發(fā)現(xiàn)以后,第一個沖過來,把我從樓梯上抱下來,說:“你慌什么呀!通不通?”說罷,帶我去醫(yī)院檢查,并親自送我回家。這件是使我終生難忘。
我的老師,你們是辛勤的園丁。對我們這些祖國的花朵,你們不但經(jīng)!皾菜薄ⅰ笆┓省,而且對我們身上長出的不好枝杈,敢于果斷地快速剪去。在成長的過程中,你們幫助我們改正錯誤,該掉壞毛病、壞習(xí)慣。
我的小學(xué)老師,當(dāng)我就要離開小學(xué),走進中學(xué)的時候,我想衷心地對你們說聲:老師,你辛苦了,老師,再見了,老師,謝謝了!
再見了老師作文10
周五下午,離別總是會來,快樂的時光總會那么短暫而消失!
周五上午,老師告訴我們一個十分痛心的消息,我們的英語老師――張麗英老師,只是我們的代課老師,今天也可能就走了,就要回到分校。怎么回事,難道是我們把老師氣的`?
聽到了這個信息,我的大腦一下子瞬間空白,當(dāng)時沒有反應(yīng)過來,覺得不可能老師是代課的,全班在老師說完那句話時逮住了!有的同學(xué)還想笑,但又沒笑出來,一雙雙不相信的眼神望著老師。難怪最近老是情緒不高,原來是要走了呀!
張老師講課十分好聽,有時聽的都讓我入了迷,有時我們學(xué)的快了,還會給我們放英語歌曲,或者是電影視頻。一到那個時候我們開心地大喊大叫,叫的聲音都要把樓震動了。
雖然老師有時對我們開玩笑,但也十分認真。那一次試卷上的一道翻譯沒有寫,老師找到我一邊講一邊把那讓我寫了。那一句就講解的話語,包含著老師多少的汗水,和對我的關(guān)心啊!想到這里,我一放學(xué)就裝好書包,去去去,想和他到一個別,但等我走到那里。老師已經(jīng)走了,空蕩蕩的桌子上只留一本還有些一頁的教案。
再見了老師作文11
我第一次走進學(xué)校,那時我還是個小不點兒,連教室都會走錯,陳老師就像媽媽一樣悉心關(guān)照我?扇缃裎覍⒁x四年級了,她卻離開了。
陳老師對我們的教誨歷歷在目。她教會我們:認字、寫字、閱讀、做人……把我們培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良,努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我連感激也沒說一聲。
臨近期末考試,陳老師幾乎沒有一分鐘的休息時間。她每天都會給我們聽寫生字,經(jīng)常把一些容易混淆的字一遍一遍地講,而且不厭其煩,比如叫我們?nèi)绾螀^(qū)分“拔撥潑”,就費了她好大功夫。她編了個順口溜便于我們記憶——“小朋友,來拔河,頭上冒了一點汗;用手撥頭發(fā),掉了一根;潑水節(jié),三點水,頭發(fā)濕了一滴水!
陳老師通常在中午時間批改作業(yè),我們都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有時批作業(yè)太累,竟睡著了,可過了一會兒,她又得爬起來,操勞的臉上沒有一絲笑容。偷睡的我在眼縫里看到了這一幕,感動極了。
有一段時間我對自己的'學(xué)習(xí)很不負責(zé)任,甚至比一二年級時還要放松,字寫得亂七八糟。記得一天打午飯的時候,陳老師悄悄地“表揚”我:“你最近學(xué)習(xí)不錯,再接再厲,可別驕傲啊……”陳老師的提醒讓我臉紅了一下,我似乎覺得多了一份緊迫感,從那以后我的態(tài)度也一天天端正起來。
陳老師,再見了。往事歷歷在目,您的神態(tài)笑容,我不會忘記;您的諄諄教導(dǎo),刻骨銘心!
再見了老師作文12
尊敬的孟老師:
您好,我們已經(jīng)和您朝夕相處有六年之久了。這六年來,我們和您發(fā)生了許多的形形色色的事。
記得,六年前我還是個充滿稚氣的小女孩。當(dāng)我第一步跨進進校園時,我感到校園的一切都是陌生的。我用怯生生的眼神看著您,望著著同齡的孩子,心里感到恐懼和孤單。是您,是您向我伸出了您那只滿含慈愛的手。從此,您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂,帶領(lǐng)我們認識那一個個陌生的'符號—加減乘除。您對我們的關(guān)心遠遠不止是學(xué)習(xí)上的,您平日里時不時會告訴我們做人的道理,關(guān)心我們的日常生活。您何嘗不是無微不至呢?
我的老師,你就像無私奉獻的蠟燭,毫無保留的奉獻出您的青春。我之所以能從一個不識字的孩子,逐步成為一個小學(xué)畢業(yè)生,是因為你們將知識傳授給我們。
我的老師,你就向辛勤的園丁,對我們這些祖國的花朵,不但經(jīng)常澆花施肥,而且還會經(jīng)常修剪,幫助我們改掉壞習(xí)慣。
老師是一只永遠的樂曲,我們是她放飛的一個音符,無論我們將來匯入哪一首歌曲,都跳動著她的一節(jié)旋律!再見老師,一想到已經(jīng)離開你,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
祝您青春常駐!
20xx年5月23日
您的學(xué)生
李昕
再見了老師作文13
小鳥插上了翅膀,就要飛走了。我們學(xué)到了知識,也要像小鳥一樣,離開我們的學(xué)校,離開我們的老師,和我們的好伙伴分別,去遠走高飛,去闖蕩世界。再見了,我的老師!
您還記得那個早晨嗎?我被爸爸媽媽,領(lǐng)到了三年級的最后一個教室門口。這個時候,一位老師正在給學(xué)生上課——那就是您。您看到我來了,連忙出來迎接,你把我領(lǐng)到講臺上,向我的同學(xué)們介紹我。和別的同學(xué)一樣,第一次面對這么多陌生的面孔,我感到非常的害怕,把頭低下來,都快要挨到胸脯了!您把我安排到一個比較好的地方去坐。
時光飛逝,我和我的同學(xué)們都熟悉了之后,就玩了起來。您像一位辛勤的'園丁,給我們這些花草“施肥”、“澆水”和“鋤草”,把我們培養(yǎng)得這么成熟,這么健壯。我們學(xué)會了如何去面對一些挫折,如何鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。我們還記得您在運動會的時候,和我們一樣熱血沸騰,在比賽正進行的時候,為我們這些運動員們吶喊,助威,讓我們與別的班的同學(xué)來拼搏,爭奪冠軍,又當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽兊臅r候,您和我們一樣興奮,高興,為我們驕傲和自豪……
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們即將要分別了,我們知道,您也舍不得我們離去呀——畢竟我們相處了六年。≡谝厴I(yè)考試的前兩天,您和我們揮手,我看著你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,禁不住嘆了一口氣,這些年來,您為我們操了多少心。
!我親愛的老師,再見了!我們是不會忘記您的!再見了!
再見了老師作文14
再見了,老師 六(6)班 姜淇川 江水起伏,滔滔不絕,學(xué)習(xí)也如此,無盡無涯。漫長而又短暫的六年小學(xué)生活,即將告別,但此后的幾年至十幾年的學(xué)習(xí)又會有怎樣的生活呢?回顧以往,六年匆匆,遇到的'老師是嚴中有慈。多少事,吐不盡,道無頭,我真想一說而完,寫下一段情。 C老師:那一年,您帶我一腳跨進了知識的大門!癮、o、e、i……”從美妙的字符到優(yōu)美的字音“一、二、三、四……”原來美麗的大地、新奇的物品,都瞬間成了一個個神奇的字,多么好玩!我們在課堂上無拘無束,您帶我們走入想像的世界,交流著,探索著字中的奧妙。 J老師:你是老師中最年輕的一個,23歲,有美麗的容貌,怪不得同學(xué)們會說你像明星,你卻說我們才是明星。記得秋季奧運會上,我們就像姐姐與弟弟妹妹一樣,彼此之間沒有隔膜。A同學(xué)問你的年齡,B同學(xué)問你有沒有男朋友,你都一一交代,還說:“你們這是在查戶口是吧!”我們都笑了,不像師生之間,而是大姐姐對弟弟妹妹一般親切。 Z老師:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我來到了一個新的環(huán)境。而陪伴我走過小學(xué)最后路程的就是您與一班活躍的同學(xué)。您在課堂上經(jīng)常摻進以往的事,常常引得大家哄堂大笑,給僵硬的氣氛增添了許多樂趣。“六·一”兒童節(jié)那天,是個快樂的日子。過生日,演節(jié)目,送禮物,不過大家最喜歡的就是吃東西。笑聲傳遍了校園,也將陪伴同學(xué)們的一生。 再見了,老師!我相信,我們還會再見的,期待下一次見面!
再見了老師作文15
清晨的陽光透過窗前的柳樹梢,灑落在床邊。床頭柜上放著一個鬧鐘和一張班級大合照,是在春游時拍的!岸b忊,叮鈴鈴……”鬧鐘忽然大喊起來。
張曼妮睡眼惺忪地伸出手按掉鬧鐘。“哎……”她打了一個大大的哈欠,“還有幾天才能放假呀!”
她揉了揉眼睛,望了一眼墻上的日歷,嗯,6月26日,備注是畢業(yè)典禮……。
林可馨拿起衣服,突然定住了,頭猛地一轉(zhuǎn),定睛看著那本一直被冷落的小日歷!疤炷!”她抓起床頭的照片,用兩只手托著,細細地端詳著,有緊緊地抱在懷里,貼在胸前。她又盯著看了許久——沒有金老師。對了,金老師的`腿受傷了,就在春游的前一天晚上,直到現(xiàn)在都沒有好……。
她的腦海中閃過一副副畫面,灑落四處……。直到母親急切地敲著房門,催她吃早飯。
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