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三年級(jí)寫植物的作文

時(shí)間:2022-09-23 15:22:18 植物作文 投訴 投稿
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三年級(jí)寫植物的作文

三年級(jí)寫植物的作文1

  如果你肯定水果也是植物的話,那我就來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我愛(ài)吃的楊桃吧!這是我最喜歡的水果,也是我最喜歡的植物。

三年級(jí)寫植物的作文

  每次媽媽把它切好端給我吃的時(shí)候,我都會(huì)感覺(jué)自己擁有了整片星空。我左手拿一塊兒楊桃,右手拿一塊兒楊桃,觀察了一會(huì)兒它們星星般的'模樣后,我就要開(kāi)始左咬咬右咬咬了。我喜歡這么兩只手拿著它們吃,就像我夏天喜歡左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕,輪著吃一樣。大人們要是念叨我,我就會(huì)告訴他們,這樣才可以吃出星星的味道來(lái)!

  楊桃的顏色,有的綠中帶黃,有的黃中帶紅。我常常會(huì)把那些綠中帶黃的,拿在手里當(dāng)做夜晚掛在天上的星星去欣賞它們,欣賞完了之后再把它們吃掉。而那些黃中帶紅的楊桃呢,我常常拿著去問(wèn)爸爸,“這就是你愛(ài)的紅星了,你要不要吃,你不要吃的話,我就把它們吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得,然后從我手里拿走一塊,我倆一起笑嘻嘻地吃進(jìn)肚子里。

  后來(lái)?xiàng)钐页远嗔,我也開(kāi)始找媽媽學(xué)著切楊桃。第一次切楊桃的時(shí)候,我才知道,我那是第一次真正看全楊桃的模樣。以前我看見(jiàn)的都是楊桃已經(jīng)變成了星星的模樣,卻不知道楊桃在變成星星前,真就是一個(gè)水果會(huì)有的模樣,一點(diǎn)兒也不算特別。我拿著小刀,望著楊桃的全貌,不知道該如何切,才可以變成一盤星星。

  媽媽沒(méi)有立即告訴我答案,她讓我思考一會(huì)兒。我放下小刀,拿著楊桃左看右看,最后決定拿著小刀從中間切開(kāi)試一試,這一刀下去,讓我見(jiàn)著了楊桃變成星星前的一個(gè)側(cè)面。我沖媽媽笑了笑,拿著小刀繼續(xù)切了下去。一片楊桃肉,一顆五角星,最后,我也切出了一盤可以吃的星星。

三年級(jí)寫植物的作文2

  在我們家鄉(xiāng)的早春,盛開(kāi)著粉紅色的迎春花。

  在詩(shī)人中留傳著“歲寒三友”,是松、竹、梅。梅花漂亮而耐寒,雖然我的家鄉(xiāng)沒(méi)有梅花,但是有一種可愛(ài)的花兒可以與南方的梅花媲美。這種花兒就叫達(dá)子香,因?yàn)樗撬谢ㄖ凶钕乳_(kāi)放的,所以就有一個(gè)很可愛(ài)的名字——迎春花。

  三月末,冰雪剛剛消融。在這個(gè)時(shí)候,迎春花開(kāi)放了,掛滿枝頭的紫紅色的小花蕾似紫水晶般耀眼,在萬(wàn)木蕭疏之中顯得特別俏麗,為這剛剛冰雪消融的世界添了一抹暖暖的色彩。盛開(kāi)的花朵是粉紅色,蕊也是粉紅色的,而蕊的頂部卻是黑色的,葉子是紫紅色的。

  到了四月份,迎春花開(kāi)得十分茂盛。遠(yuǎn)看,黃土色的山崗被一片粉紅覆蓋,好像披上了一條粉紅色蓋頭的新娘,為這了無(wú)生機(jī)的初春帶來(lái)了生命的歡愉和絢麗的美。

  近看,高高的樹(shù)叢上找不到葉子,只能看見(jiàn)一簇族粉紅的花,春風(fēng)吹開(kāi)花千樹(shù)。相比周圍枯萎的樹(shù)和花,只有這一抹粉紅向我們呈現(xiàn)出了生命的色彩,那是一種讓人喜出望外的'感覺(jué)。

  家鄉(xiāng)的迎春花為什么叫做“達(dá)子香”呢?因?yàn)樵谝郧,我們稱蒙古人為達(dá)子,他們來(lái)到這里,看見(jiàn)了這種花,便采了一大束握在手里,當(dāng)?shù)氐木用窨匆?jiàn)了,便把這種花稱做“達(dá)子香”。

  迎春花的品質(zhì)是高貴的,初春時(shí)節(jié),咋暖還寒,而迎春花不畏春寒料峭,傲寒怒放。她的這種迎春怒放,不畏寒冷的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。初春的陽(yáng)光是極其珍貴的,迎春花十分珍惜陽(yáng)光,吸收熱量,努力成長(zhǎng)。我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)嗎?

  迎春花開(kāi)了,告訴我們寒冬已經(jīng)過(guò)去和生活這般美好,開(kāi)出了她那美麗的心靈和卓然超群的勇敢,使我們的生命美了起來(lái)并煥發(fā)出一種精神。

  迎春花開(kāi)了,開(kāi)在春天,開(kāi)在生活中,開(kāi)在我們的心里。

三年級(jí)寫植物的作文3

  我又開(kāi)始細(xì)細(xì)地觀察冬瓜苗了,F(xiàn)在,冬瓜藤已經(jīng)不小了,可是葉子上的白點(diǎn)變成紫色了,而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴(yán)重的病呢,我心里納悶。

  過(guò)了兩天,冬瓜的部分細(xì)絲已經(jīng)勾住仙人掌了。那細(xì)絲綠得那么新鮮,看起來(lái)非常舒服。仔細(xì)一看,枝干上還抽出好多根細(xì)絲,明天也應(yīng)該會(huì)勾住仙人掌了吧。

  過(guò)了一天,冬瓜藤的'細(xì)絲又開(kāi)始爬上陽(yáng)臺(tái)的扶手上了。咦,前天的細(xì)絲不是朝南長(zhǎng)的嗎?今天怎么又向西側(cè)延伸了呢。到了下午,我繼續(xù)觀察,同樣是這樣。這到底是怎么回事呢?難道冬瓜也有眼睛嗎?我跑去問(wèn)媽媽。媽媽也被難住了。我就上網(wǎng)查資料,但查來(lái)查去,都沒(méi)有找到正確的答案。于是,我就認(rèn)為冬瓜長(zhǎng)著眼睛了。

  又過(guò)了一天,我再到陽(yáng)臺(tái)上察看時(shí),冬瓜藤又不知不覺(jué)長(zhǎng)了一截。莖是翠綠色的,上面長(zhǎng)滿毛茸茸的細(xì)毛,摸上去很舒服?粗厦缑刻於加锌上驳淖兓业男那橐渤錆M欣喜和期待。我想:我一定要好好呵護(hù)它,讓它茁壯成長(zhǎng),將來(lái)才有好的收獲。

三年級(jí)寫植物的作文4

  植物有許多種,有花、有草、有樹(shù),其中我最喜歡是桃花。

  春天里,桃花很漂亮。如果從遠(yuǎn)處看,桃花就像一顆顆美麗的粉水晶,從近處看,它像一張張孩童的笑臉。

  桃花香味很好聞,如果你仔細(xì)聞它,會(huì)聞到陣陣清香撲鼻而來(lái),讓你陶醉。

  我真正喜歡桃花的原因,是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了春的`氣息,讓我們告別了寒冬,迎來(lái)五彩繽紛的春天,而且他的果子——桃子也是我很喜歡吃的水果。

  我真喜歡桃花。

三年級(jí)寫植物的作文5

  “清明前后,種瓜點(diǎn)豆”。清明節(jié)后,我們?nèi)セB(niǎo)市場(chǎng)買了一些植物種子。

  回家后,我們就開(kāi)始忙活起來(lái),準(zhǔn)備種些花花草草。你填土,我挖坑,他下種,不亦樂(lè)乎。我在花盆里種下了兩顆薄荷種子。

  幾天過(guò)后,土壤里沒(méi)有一絲變化,我的心揪了起來(lái),“會(huì)不會(huì)發(fā)不了芽,會(huì)不會(huì)種子被小螞蟻搬走了……”,一串串問(wèn)號(hào)填滿了我的腦海。每天一早起,我就第一時(shí)間去看我種下的薄荷種子有無(wú)發(fā)芽。

  盼星星、盼月亮。終于有一天,我看到兩顆嫩綠的小芽從土里鉆了出來(lái),細(xì)小的葉片上長(zhǎng)滿了銀白色的小絨毛,一根細(xì)細(xì)的、透明的莖頑強(qiáng)地?fù)纹鹫~子。莖有點(diǎn)扭曲,可想而知,小芽從土壤里鉆出來(lái),中間要頂破石子,繞過(guò)障礙物才能冒出了。一路是頑強(qiáng),一路是堅(jiān)持。我們要像它們學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏才能站上學(xué)習(xí)的最高峰。

  一天天過(guò)去,它越長(zhǎng)越高,葉子像一顆無(wú)瑕的`翡翠,嵌在這似水晶的莖上,增加了不少生機(jī)。第一片子葉撐開(kāi)來(lái)蓋在土上,好似一把綠油油的小傘,婀娜多姿,在陽(yáng)關(guān)下更加輝煌。

  檸檬薄荷,你快快長(zhǎng)!我喜歡你。

三年級(jí)寫植物的作文6

  上個(gè)學(xué)期我學(xué)到了蒲公英,這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了蒲公英。說(shuō)蒲公英長(zhǎng)滿了草地,蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候,草地會(huì)變成金色的。

  今天早上,我和媽媽登上山坡,去仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)著一簇簇蒲公英,它的`花很奇特,一個(gè)傘形的小花球,微風(fēng)吹拂,蒲公英的絨球隨風(fēng)飄落,像無(wú)數(shù)個(gè)小傘兵告別了秋天,飛向四方去安家落戶。

  這時(shí),我隨手摘了一朵蒲公英的花,“呼”地吹了一下,那些花飛舞在空中,像會(huì)飛的雪花,一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤。就這么一吹,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)蒲公英是靠這些會(huì)飛的種子傳播,種子飛到哪里,就把根留在那里,安靜地等待,第二年春天,就在那里發(fā)芽長(zhǎng)大。

  通過(guò)蒲公英的觀察,使我知道了以后對(duì)什么事物都要仔細(xì)觀察。

三年級(jí)寫植物的作文7

  現(xiàn)在雖然植物都不會(huì)動(dòng),但是未來(lái)的世界里可能會(huì)有會(huì)洗衣服的花朵,花朵是用它們的'葉子洗衣服的,洗完后花朵伸進(jìn)水里,這樣衣服就會(huì)變的非常香了。

  未來(lái)也可能會(huì)有打蟲(chóng)子的小草,如果有一只飛蟲(chóng)或一些害蟲(chóng)、蚊子,這些小草就會(huì)把它們打死,這樣人們就不會(huì)再被蚊子叮咬了。

  未來(lái)世界還可能發(fā)明會(huì)指揮小朋友過(guò)馬路的柳樹(shù),只要小學(xué)生放學(xué)了,柳樹(shù)枝就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝扶著他們過(guò)馬路。

  我想未來(lái)的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明這些的,因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)。

三年級(jí)寫植物的作文8

  我喜歡水仙的典雅,荷花的純潔,牡丹的高貴,梅花的耐寒,但我更喜歡不起眼的孔雀蘭。

  它的莖非常奇特,是紫紅色的,上面還長(zhǎng)著一些毛茸茸的小金毛。莖的里面是空的,像是喝酸奶的吸管。

  孔雀蘭的葉子像一只只手掌。遠(yuǎn)看,像一只只孔雀的羽毛,近看,層層疊疊,像浪花,摸上去毛絨絨的,像摸絨布一樣。

  孔雀蘭下面有一朵不起眼的小花,它是淡黃色的,聞起來(lái)有淡淡的清香。它雖然不 資 料 來(lái)源于 貴大-在線 WwW.GzU521.CoM 引人注意,但是它還是默默地為人們散發(fā)著清香。

  孔雀蘭的生命力很強(qiáng),你把它的一個(gè)小枝叉砍下來(lái),在放在另一個(gè)花盆里,它還能生長(zhǎng)?兹杆{(lán)還知道白天和黑夜,晚上,它的'枝葉就聚攏在一起,把身子挺得筆直。白天,它像剛睡醒的小寶寶一樣,伸了一個(gè)舒服的懶腰,舒展開(kāi)那狹長(zhǎng)的葉子。

  我非常喜歡孔雀蘭!

三年級(jí)寫植物的作文9

  我家新房裝修好以后,爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了許多花,有虎皮蘭、萬(wàn)年青、發(fā)財(cái)樹(shù),還有吊蘭。剛到新家時(shí),他們長(zhǎng)勢(shì)很好,葉片碧綠舒展,精神飽滿地生長(zhǎng)在樹(shù)枝上。可不到一個(gè)月,虎皮蘭的'葉子變得枯黃。萬(wàn)年青也垂頭喪氣。吊蘭更慘,葉子都枯萎了,紛紛往下掉,只好送到外婆家去“療傷”……唯獨(dú)發(fā)財(cái)樹(shù)抽出了嫩芽,讓我們驚喜萬(wàn)分。我想“可能是室內(nèi)空氣污染!惫唬任覀儼鸦ò岬疥(yáng)臺(tái)上,它們又恢復(fù)了原有的生機(jī)盎然,原來(lái)植物也需要新鮮的空氣。

三年級(jí)寫植物的作文10

  梅花,是我家鄉(xiāng)--南京市的市花,也是我最喜愛(ài)的花之一。

  梅花樹(shù)的枝干不是很粗,只有小孩子的胳膊那么粗,但是,長(zhǎng)得很獨(dú)特。它們很少像其它樹(shù)的枝干那樣筆直地伸長(zhǎng)開(kāi),而多是曲曲折折、盤旋而上。每年大地將要復(fù)蘇時(shí),深褐色的老枝上便會(huì)抽出一些挺拔的新枝。這些嫩綠細(xì)小的新枝爭(zhēng)先恐后地往外伸去,像是比賽似的。

  到了初春時(shí)分,這些新枝上就會(huì)爬滿一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵。只等一夜春風(fēng)吹來(lái),這些個(gè)小花骨朵便會(huì)在風(fēng)中綻開(kāi)美麗的笑臉,用各自迷人的身姿裝扮春天的大地。

  梅花的種類很多,有白如雪的白梅;有粉如霞的宮粉梅;有晶瑩如玉的綠萼梅;有火紅似烈焰的'朱砂梅……從花形上來(lái)看,梅花分為單瓣和復(fù)瓣,單瓣的梅花除了細(xì)如發(fā)絲的花蕊之外,周圍只有五片花瓣,可是復(fù)瓣梅有時(shí)一朵花會(huì)有十幾片花瓣。

  我比較喜歡綠萼梅。綠萼梅的花瓣幾乎是透明的,像玉琢成的,白中透著幾分綠意,顯得淡雅高貴。用手摸一摸,潤(rùn)滑的像絲絨一般。這樣美麗的梅花,很有些冰清玉潔的韻致。嫩綠色的枝干上托著這樣美麗的梅花,真不愧為初春時(shí)節(jié)里一道亮麗的風(fēng)景線。

  不過(guò),我最喜愛(ài)的還是朱砂梅。它們是那樣的引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的,像跳動(dòng)的火焰在春風(fēng)中翩翩起舞,歡迎人們前來(lái)觀賞。瞧,這多像開(kāi)朗又熱情的我呀!

  聽(tīng)爸爸說(shuō),梅花樹(shù)之所以有先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉子這樣的特點(diǎn),是因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)在早春,那時(shí)天氣還比較寒冷。如果先長(zhǎng)出葉子,葉子會(huì)因?yàn)闆](méi)有充分的陽(yáng)光和溫度,吸收不到養(yǎng)分而枯死。梅花樹(shù)沒(méi)了吸收營(yíng)養(yǎng)的葉子也會(huì)死去的。我聽(tīng)了,恍然大悟。

  我喜愛(ài)梅花,還因?yàn)槊坊ㄊ恰皥?bào)春?jiǎn)T”,它總為人們報(bào)道孕育著新生命的春天的氣息。每當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)悄然而至?xí)r,梅花就會(huì)綻開(kāi)自己嬌美的笑臉來(lái)迎接春天,用令人目不暇接的倩影裝扮大地。

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