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小學(xué)生觀察植物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察植物的作文,歡迎大家分享。
小學(xué)生觀察植物的作文1
因?yàn)椴虐峒,所以家里養(yǎng)了很多盆綠蘿。綠蘿既能吸收甲醛等有害氣體,還能給人帶來清新的感覺,要是眼睛酸了累了,看幾眼綠蘿能舒緩很多呢。綠蘿還特別好養(yǎng),只要澆澆水就行了。
綠蘿的葉子剛長出來時是嫩綠色的,那種嫩,就像兩三歲小孩的皮膚,軟軟的,滑滑的,感覺還彈彈的呢。撒一點(diǎn)水上去,晶瑩的水珠就順著葉面流向下一片葉子,這片葉子又傳給下面的'葉子,就像接力一樣把水珠往下傳,到了后面,小水珠就長出了一條“尾巴”,就像在玩水珠接龍呢。
綠蘿靜靜地站在茶幾上餐臺邊,盛開在我的書桌上,我覺得綠蘿有清香呢。需要深深地吸一口氣,那種香淡淡的,不像某些植物,香味很刺鼻,炫耀似的,讓人躲也躲不開。綠蘿不像牡丹那樣國色天香,不像玫瑰那么妖嬈賣弄,不像桂花似的香氣濃郁,不像菊花一般張揚(yáng)肆意,她就做她自己,默默地跟泥土在一起,很謙虛的樣子。
綠蘿就是這樣一種植物,低調(diào)實(shí)用又養(yǎng)眼,我喜歡她這樣的品質(zhì)。
小學(xué)生觀察植物的作文2
在我的書桌上,有一盆多肉植物,我給它取了一個名字—肉肉,它之所以叫這個名字,是因?yàn)樗娜~片非常厚,看上去肉肉的。
站遠(yuǎn)一點(diǎn)看,“肉肉”像一把綠色的大傘,根部周圍的土突出來,好像悠閑的人們,圍坐在大傘下乘涼。
離近了看,“肉肉”像一朵綠色的盛開的蓮花,正在慢慢生長。仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn),它的葉子根部非常細(xì),越往上越寬,到了最頂端又變尖了。每片葉子的'最頂端都有一個褐色的小點(diǎn)點(diǎn)像他們的小眼睛。這么多的葉子,多像一家人呀!在眾多的葉子中,還有三片新長出來的小葉子,這三片小葉子挨在一起,說著一天的見聞。
“肉肉”的每一片葉子都胖鼓鼓的,青翠欲滴,仿佛一掐就能掐出水來。如果你用手摸一摸“肉肉”的葉子,你就能感覺到它們非常光滑,要是用手指搓的話,還會發(fā)出一種奇怪的“嘎嘎”聲。把身子俯下去,用鼻子嗅一嗅,會有一股淡淡的清香撲鼻而來,讓人覺得神清氣爽。
“肉肉”,你真可愛呀,我要好好地照顧你!
小學(xué)生觀察植物的作文3
我不怎么喜愛嬌艷的杜鵑花,也不怎么喜愛把頭高高昂起的玫瑰花。我喜愛有濃濃清香的梅花。
我去匡河路旁的梅花林玩兒,一走近就聞到一陣清香,哇。!真美呀!梅花形態(tài)各異,有的挺直了背,有的彎著腰像一位和和氣氣的老爺爺,有的像兩個愛打架的'小孩子,用樹枝交叉著。好像在說,讓大家看看,我倆誰更厲害! 梅花的顏色有很多,比如黃色,粉色,白色……看看那一朵很美,看看那一朵,也很美。要是把這一片梅花看成一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
忽然,我覺得自己就是一朵梅花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一片梅花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,露珠滾過來,告訴我昨天它交了一個好朋友,蝴蝶飛過來告訴我昨天它去遠(yuǎn)方看到一個美麗的地方……
過了好一會兒,我才記起我不是梅花,而是在看梅花呢!
小學(xué)生觀察植物的作文4
有的植物生命是十分頑強(qiáng)的.,例如梅花、萬年青、仙人球,里面讓我覺得仙人球生命力最強(qiáng),比梅花的生命力強(qiáng),因?yàn)槊坊ㄖ欢扉_,而仙人球一年都可以開,而且它不澆水,也十分綠。
我們從家里面帶來的仙人球,剛來的時候,老師會澆澆水,每個仙人球都長得圓圓的十分綠,刺都十分直,三年級下冊老師就沒有澆過水,四年級來了,老師也一直沒給它們澆水,但是它們長得還是那么的綠,刺也沒有耷拉著,而且都十分圓,我們班有一個仙人球,老師沒給它澆水,有一次,那個上面居然開了花,那個花開的十分整齊,十分好看。
仙人球的生命十分頑強(qiáng)。
小學(xué)生觀察植物的作文5
們身邊有許多小動物,今天我觀察的是小螞蟻。
它有兩只長長的觸角,還有兩顆牙齒,像一把小小的老虎鉗,身體和頭是棕黑色的。傍晚放學(xué)回到家,我從家里拿了一顆黃豆,放在小螞蟻前面,兩只螞蟻跑了過去,看了一下好像在說:“這個是食物!彼鼈冇妙^上的一對觸角相互碰觸之后,就決定一只螞蟻在旁邊看著食物,另一只螞蟻回去找來同伴幫忙,不一會兒,小螞蟻就越聚越多,大家齊心協(xié)力,有的在旁邊推,有的在后面推,還有的在前面拉。我仔細(xì)的觀察著,心想:“洞口這么小,怎么能搬的進(jìn)去這么大的`食物呢!我在一邊暗暗的樂著,看你們什么辦。
不一會兒,經(jīng)過這么多螞蟻的一起努力, 終于到洞口了, 我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用嘴把食物咬碎,再把豆一小塊一小塊的搬進(jìn)洞里去了。我禁不住由衷的贊嘆,多么勤勞、聰明的小螞蟻啊…
小學(xué)生觀察植物的作文6
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業(yè)式后,章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說:“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團(tuán)圓!闭吕蠋熯說,如果種得好,還會結(jié)出種子,種子上也有原先殼上的字。聽了此話后,我一回家就馬上把它種在花瓶里,期待它們快點(diǎn)長大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個月過去了,我的`兩顆魔豆葉子越來越大,莖越來越粗,隨著棒越繞越高,都繞到我家屋頂了。后來,它們又改變方向,往衣架上進(jìn)攻。我認(rèn)為繞得越高越好,種子肯定會很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個月過去了,魔豆往衣架上繞去,越繞越密,越繞越密,密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向,先往窗外,再往二樓去了。這可惹惱了媽媽,她用了明計、暗計來拔魔豆,但都被我阻止了。后來因?yàn)槲乙蠈W(xué),沒時間顧得著它,又沒給它按時澆水,所以它被無情的太陽曬死了。
小學(xué)生觀察植物的作文7
20xx年xx月xx日星期六晴
今天是我最快樂的一天,我和媽媽種了許多豆子,有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵……
種豆子的過程是這樣的:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進(jìn)豆子,最后澆上水。
20xx年xx月xx日星期天晴
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭是兩個豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的.大舌頭。
20xx年xx月xx日星期二晴
碗豆菜的顏色是綠綠的,好像是一個個滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。
小學(xué)生觀察植物的作文8
9月22日星期天 晴
今天媽媽買來幾個辣椒讓我種。
我看著尖尖的辣椒說:“尖尖的讓我怎么種呀?”媽媽笑著對我說:“傻孩子,你把它的外衣脫了不就明白了!蔽覄?nèi)ダ苯返耐庖,噢!它原來?0多個種子組成的,真像一家人!爺爺幫我買了一個花盆,我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下,然后撒上十多粒種子,又從上面鋪上一層薄薄的土,種完后均勻的'灑上水。
9月24日 星期二 陰
今天我放學(xué)回家,第一件事是馬上去陽臺上看辣椒,真是太奇妙了!只有兩天的時間,竟冒出了小嫩牙,嫩綠嫩綠的,顏色真好看。我又給它澆了點(diǎn)水,并自言自語對它說:“小辣椒,快點(diǎn)長,長大了,我?guī)闳W(xué)校!
9月26日 星期四 晴
今天,我再去陽臺開辣椒時,看到它的生產(chǎn)速度真快,葉子比原來又長長了大約兩厘米,并開出了白色的有三四根花心組成的花朵。
啊!我不光種辣椒,也了解增長見識,過幾天我要把我種的辣椒拿到學(xué)校,讓更多的同學(xué)了解它。
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