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植物園一日游小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的植物園一日游小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物園一日游小學(xué)作文1
四月,春意盎然,草長鶯飛,是游玩的好時節(jié)。今天,姨外外帶著我們一家來到了長沙森林植物園游玩。
首先映入眼簾的是那茂盛的樹木?矗慌排耪翗涫悄敲锤叽,那么挺拔,比樓房還高。一棵棵松樹筆直地挺立著,多么像一個個威武的士兵,它那像繡花針的葉子也展示著自己獨特的美。周圍那矮矮的冬青則像一把把小傘,是那么可愛。
植物園不僅樹木茂盛,花也很艷麗。二喬玉蘭是一種美麗的花,那粉色的花,粉得是那么清新,那么淡雅,讓人看著十分舒服。郁金香五顏六色,一大片一大片的,組成了花的海洋、花的世界,紅似火,黃賽金,白如雪,粉像霞。
隨著人流的方向,我們來到了櫻花池,她真闊啊,闊得一眼望不到邊,人流有多長池就有多長;她真平啊,平得像一面明鏡,照出了周圍來來往往的游人與岸邊潔白如雪的櫻花;她真清啊,清得可以看見湖底的沙石,倒映在湖面上的一縷縷彩霞則像是給櫻花湖涂上了一層油彩。
四月的植物園以它獨特的'美,吸引了許許多多的游人。瞧,男女老少,拄拐杖的、剛學(xué)會走路的、談情說愛的、一家老小享受天倫之樂的……都來了,雖已近黃昏,仍是游人如織,好不熱鬧。
興未盡,園已游完。這美麗的植物園,真使人流連忘返!
植物園一日游小學(xué)作文2
周末的時候,春光明媚,萬里無云,沒有一絲風(fēng)吹過,我們一家三口去植物園游玩。
剛走到大門口,一股清香撲鼻而來,我飛快地跑進去尋找香味的來源。走進大門口,一朵朵白色的櫻桃花對我微笑,向我招手。啊,原來這股醉人的香味是櫻桃花散發(fā)出來的,上面還有蜜蜂在飛舞!找到了香味的來源,我高興地往前走,小路兩旁開滿了黃色的'迎春花。不知不覺,我們來到了西湖,湖岸,細長的六條上面都是剛漲上去的小葉子。小鳥在樹上飛來飛去,還有幾只小鳥好像在柳條上蕩秋千,好不快活!還有一顆特殊的垂柳,樹枝彎彎曲曲的,特別有意思!湖上有一座白色的拱橋。這些美景全都應(yīng)在路色的湖水里,水波蕩漾著,水里的美景也在動,這一切美極了!
這時小鳥動聽的叫聲好像在說:“春天來了!春天來了!”
看著,聽著,問著,我想到了:如果大家都不愛護花草樹木,不愛護環(huán)境,這這些美景還會存在嗎?
植物園一日游小學(xué)作文3
周末的時候,我去了上海植物園,使我流連忘返。
一大早,我們來到了上海植物園。雖是冬初秋末,百樹凋零。植物園中,雖沒了百花怒放的艷麗,但仍有一種高雅、靜逸的格調(diào)。與那種一幅秋殘景象的街樹相比,雖同處絕境,品性卻不同。正如印度的大詩人泰戈爾所說的:生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。這不正是對現(xiàn)在的植物園一個真實的寫照嗎?
漫步植物園,優(yōu)雅的小徑兩邊,滿是一排排整齊的水杉。腳下踩的都是火紅的秋葉。小徑的盡頭是一口水波粼粼的池塘。池塘靜靜地淌著,岸邊有幾只小鳥正在匆匆忙忙地為過冬做著準備。一切看似都那么真切,那么寧靜,那么和諧······絲毫沒有被園外嘈雜的車流和嗆人的揚塵所打擾。游人們不約而同地放慢了腳步,享受秋之靜美。有全家在草地上野餐的'、看小說的;有在林間漫步聊天的,也有的則在空地上放放風(fēng)箏、打打羽毛球;每個人都陶醉在這人與自然的親密接觸中······
在這里,我呼吁大家:當(dāng)你覺得累了的時候,可以去趟植物園;當(dāng)你心情郁悶的時候,可以去趟植物園。
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