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描寫竹子的五年級作文400字（通用59篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫竹子的五年級作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫竹子的五年級作文400字 篇1
無論再怎么熟悉它們，走到它們面前，還是會讓我好生震撼。它并不像玫瑰那樣有萬眾矚目的魅力，也沒有桂花令人心曠神怡的清香，但它極為奇特。
一頭翠綠的葉子垂到地上，使人不由得贊嘆：“世上怎么會有如此之奇特的景象？”
我輕輕地撫摸其中的一根，生怕這件藝術(shù)品會被我玷污了。它表面很光滑，身體纖細，而且表面如出生的嬰兒一樣沒有一點雜質(zhì)，它的葉子，翠綠色的，長長的，剪刀似的，我舍不得摘下一片，只敢輕輕地撫摸它們。
我低頭望了一眼地上已經(jīng)枯黃的舊葉，愛憐地拿起一片，小聲地對鳳尾竹說：“落了這么多葉子，你一定會很疼吧？”它們沒有一點回應，就像一名鎮(zhèn)守邊疆的'戰(zhàn)士，一言不發(fā)，默默無聞……
這些竹子，一個個飽經(jīng)風霜，年紀比我大太多，卻沒有在歲月的長河中受損，只因為它們有著自己的信念——為子孫后代提供環(huán)境。這也正是我敬佩它的原因，堅毅，不屈不撓！
竹子，讓人從平凡中感覺到了溫暖，我突然覺得，它比嬌艷欲滴的鮮花更出眾，真的，它真的很美……
描寫竹子的五年級作文400字 篇2
有人喜歡花，是因為花的嬌艷；有人喜歡楊柳，是因為柳樹的婀娜；比起鮮花、柳樹，我確乎是更喜歡竹子。
竹子很平凡，它既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，總是給予人一種賞心悅目的.綠意，一派生機勃勃的景象；它的身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風輕拂下，好似一位少女在翩翩起舞，舞姿瀟灑而又柔美，又如一個綠色的精靈在玩耍嬉戲。
我欣賞竹子，是因為它取之于人和自然這樣少，而報答人和自然的卻那樣多。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴；翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物；細細的竹枝是人們用來做扇子的好材料；竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品。
我贊美竹子，因為它無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間。那飽經(jīng)風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎、不屈不撓。古代詩人鄭燮曾用詩句稱贊竹子：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”就是形容竹子像巖石般堅強。
竹子，簡單樸實中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
描寫竹子的五年級作文400字 篇3
竹，綠的枝，綠的芽，綠的葉，再平常不過了。但是，它有我們看不到的美。
我家陽臺上有幾盆竹子，綠的青翠欲滴，每當閑暇無事，我便會陽臺眺望。在門廳另一頭遠望，鮮綠的竹子與藍天形成了強烈的對比，好似在一張藍色的畫卷上重筆勾勒出了綠色的痕跡。坐到竹陰下，四周被竹葉包圍著，又像呆在一條翠綠的長河中�？|縷陽光透過竹葉照射進來，落到了幾片飄落的竹葉上，真是無限美麗。
除了美麗，竹子身上有很多部位可以做成美味佳肴：竹筍可以做成清炒筍絲，竹衣可以做成青椒竹衣，竹胎可以炒玉米……如此多的美食真是令人垂涎欲滴。
還有，我們生活中的竹席、竹墊、竹椅、竹筐、竹簾等等等等的一切竹制生活用品，都是竹子無償奉獻給我們的呀！
最重要的，還是竹子的品行：高雅、純潔、虛心、剛直……古今中外有多少詩詞曲都是贊美竹子的？就說清朝大詩人鄭燮，一首《竹石》，凸顯了竹子咬定青山不放松的意志；立根原在破巖中的力量；千磨萬擊堅韌的耐力以及任爾東西南北風的豪放。竹子，真是那仁義禮智信的化身呀！
竹�。∧悴皇翘m，沒有它的王者之香；你不是茶，沒有它的`神奇功效；你不是牡丹，沒有它的富麗堂皇。但你卻是比他們還美麗、還有意氣的植物，你是我心中永遠的第一！
竹，是蔥蔥郁郁的竹，是無限美味的竹，是無私奉獻的竹，你永遠是最棒的。
描寫竹子的五年級作文400字 篇4
生活中，竹子是很常見的，人們認為它們是極為平凡的：它不僅常見，還沒有榕樹高大，沒有花兒美麗，但是，誰有能和它相比的堅強不屈的精神呢？
和高大的'榕樹相比，竹子顯得極為渺��；和美麗的牡丹相比，它更是微不足道了。我有時也認為平凡，但是，它的精神是無與倫比的！
冬天剛過，初春，一陣春雷轟響，微風吹過，主子們就像堅硬無比的鉆頭，刺破凍土，掀開石塊，拼命升高，長成長長的竹子。接下來，它們就有了驚人的能力：在夏天，要么是炎熱的天氣讓人們寸步難行，口渴難忍，汗流浹背；要么是暴風驟雨，讓人們打不起傘，任風吹。然而，竹子們沒有一個倒下，它們筆直立著，仍充滿升級；秋天來了，空氣十分干旱，沒有水分滋養(yǎng)，它們依然綠油油地，充滿升級；到了冬天，竹子的表現(xiàn)更為突出，它與松、梅稱為“歲寒三友”，共同屹立在鵝毛大雪的天氣中......看到這些情景，我情不自禁地吟誦道：“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”
我要贊竹子，贊美它們勇敢頑強的精神！如果說樹木高大，花兒艷麗。那我要補一句：竹子頑強。
描寫竹子的五年級作文400字 篇5
看見竹子我就想起了一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，竹子那細長的竹子，怎能撐得住他那滑潤的頭發(fā)，它的枝干是那么的的粗壯，就像少兒粗壯的臂膀一樣，惹人喜歡。
去年暑假，爸爸帶著我和媽媽去了江西的某個地方，那里有爸爸的`同學，他帶我們?nèi)チ艘粋�很有特色的參觀，餐館四周用翠綠色的竹子環(huán)繞著，風姑娘出來，吹拂在他的=臉頰上，發(fā)出讓人心曠神怡的聲音。突然叔叔端著一杯翠綠色的茶，問我，這是什么茶?我想了一會，搖了搖頭，他對我說：“這茶叫做竹葉茶，又甜又涼又解渴，當?shù)厝硕紣酆��！彼謫栁遥骸澳阒烙嘘P(guān)竹子的故事嗎”我想都沒想，就說：我會背竹石：咬定青山不放松。立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。竹子其實一身都是寶，竹筍可以成為我們鮮美的食物，竹竿可以成為我們的建材，非常的了不起。
竹子里面是空的象征著謙虛的品質(zhì)和堅強不屈的精神。我們要像竹子一樣，做一個謙虛的人，之后的學習之路還長，我們要向竹子學習他那品質(zhì)。
描寫竹子的五年級作文400字 篇6
有人喜歡美麗的牡丹，有人喜歡勁拔的松樹，有人喜歡嫵媚的玫瑰，而我卻喜歡竹。自古以來，有無數(shù)仁人志士，把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌！
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！边@首《竹石》流傳千古，竹子頑強而又執(zhí)著的品質(zhì)被人們描寫得淋漓盡致。竹子抓住青山一點兒也不放松，它的根深深地埋進了巖層，默默地生長著。不管條件多么惡劣，都不放松，它都會頑強地生存下來，茁壯生長。它那種“咬定青山”的堅韌，是多么令人欽佩�。�
一場曼妙的春雨過后，新筍破土而出，是那么生機勃勃�？釤岬�.盛夏，青翠的竹子傲視陽光，似“竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風�！敝褡硬还苁茄谉岬目嵯�，還是寒冷的冬天，它始終是郁郁蔥蔥，婀娜多姿。
望著蕭蕭秋風中的翠竹，我心生無限敬佩。它們凌寒而生，堅韌不拔，這正好印證了：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！蹦且豢蹋仪椴蛔越叵肫饒詮姴磺募t軍戰(zhàn)士、失敗了三千多次卻依然堅持的愛迪生、身殘志堅的海倫·凱勒，他們的精神不都和竹子一樣嗎？
竹，是極其平凡的，卻有著驚人的毅力。我贊美竹子，更贊美具有竹子精神的人。
描寫竹子的五年級作文400字 篇7
早春來臨，大地醒了。熟睡的萬物都睜開惺松的睡眼。小草鉆出來了，樹葉兒長出來了，一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后，神話般地穿著春天送給它們的紗衣，從濕潤的泥土中冒出來了。它們身上一塵不染，還帶著春的氣息。
春天過去，夏日來臨。大地脫去春的稚氣，變得像一個熱血青年。早春的竹筍，現(xiàn)在已經(jīng)長高了，它開始領(lǐng)略夏天的厲害——酷熱和暴風雨。它挺過來了。
很快就到秋天了。入夜，明月高懸，涼風徐徐。漸進深秋，樹葉多已落光。竹葉，那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍，有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風吹來，枯葉兒便像完成了使命似的，悠悠落到地上，與竹根作伴了，而另一些綠色短劍，仍緊護竹枝，與秋風抗爭。風更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛對秋風說：“來吧！”
冬天到了。北風卷著雪花飛來了，喘著氣，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要對它敘說北風的寒冷，可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著，它對北風的'進攻不屑一顧，仍是那樣的自信。
嚴冬過去，又是一個春天。這時，竹長大了……我們不也和竹子一樣嗎？童年，像竹筍一樣一塵不染。慢慢的，我們在一次比一次艱苦的磨難中長大了，成熟了。
描寫竹子的五年級作文400字 篇8
我不會畫竹子，但在今天的語文課上，老師請了一位“金牌導師”來教全班畫竹子。經(jīng)過她的示范指導后，我恍然大悟，畫竹子原來是那么簡單的呀！
我嘗試著用蠟筆的側(cè)面在紙上畫竹桿，每一節(jié)竹子不能連接在一起，注意分開來畫，除了最上節(jié)的竹子外，其它每段竹子都要在頭部畫一條橫線來表示節(jié)段。竹桿畫完后畫竹枝。枝可以用蠟筆的任何部分去畫。我用筆尖寥寥幾筆，小雞腳印般的枝條便躍然紙上，哈哈……再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧！畫竹葉是個技巧活兒。起筆時要粗，收筆時要尖細。我常常沒有把握好拿筆的技巧，導致枝葉部分的`粗與細拿捏不到位。畫出來的效果居然搶了竹桿與竹枝的風頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的作品，心里像打翻了的調(diào)味盒一樣五味俱全。經(jīng)過幾番苦練，我的竹子在筆下悄悄地“長”了出來……“我學會了畫竹子！”我一蹦三尺高，興奮地喊道。
其實，作畫和作文章一樣。它們都反映出作者的內(nèi)心世界，流露出真情實感。只要我們多練習，就一定能成功。
描寫竹子的五年級作文400字 篇9
校園的后花園里，有兩叢竹子。
它長得很直，當你走進竹林，會發(fā)現(xiàn)這兒冬暖夏涼，一簇簇竹葉把陽光檔在外面，不時會有一些竹葉掉在地上的聲音，這些竹子有的粗如大腿，有的細若手腕，從窗口望去，一個個都你個小戰(zhàn)士，聳立在草地上。
春風拂過，這些竹子便從堅硬的土地里鉆出來，像一把利劍，穿破一層層泥土，脫去一層層筍衣，直插云霄。它不斷吸取土地帶給它的營養(yǎng)，太陽給它的溫暖，天空給它的雨露……長得越來越高。
夏天到了，竹子長得飛快，差不多兩層樓那么高了。竹葉遮天蔽日，遠遠望去就像一個綠色的大蘑菇。許多同學在樹下，有的在乘涼，有的在玩游戲，有的`在找小蟲子。
秋天，竹葉變黃了，許多竹葉都落下來了，只剩下一半葉子在上面，竹子的生長速度也明顯變慢了，有一些竹子還倒了，這時就會有人把它搬走。
冬天北風呼嘯，隆冬來臨，但竹子還是翠綠常青，一直挺拔了站在那里，不愧與松、梅稱為“歲寒三友”��！
從竹子的身上，我看見了一種自強不息的精神，這種精神，不正是我們每個人應該擁有的嗎？
描寫竹子的五年級作文400字 篇10
媽媽說，竹子是國畫四君子之一，中空外直，表現(xiàn)出謙虛而正直的品格。星期天，我一寫完作業(yè)，就去實現(xiàn)愿望：和媽媽去觀察小區(qū)里的竹子。
幾簇竹子長在小區(qū)的草坪中央，顯得蒼翠挺拔。它的主干是由許多竹節(jié)組成的，每個竹節(jié)兩頭粗而白，中間細而綠。從下往上看，竹節(jié)越來越細長。我發(fā)現(xiàn)有一根竹子被攔腰折斷了，但它又從根部兩邊長出新節(jié)來，竹子的生命力是多么頑強啊。剛長出來的竹葉就像一根碧玉做成的針，“針”的兩邊有許多黑褐色的小毛毛，摸著有些扎人的.手。后來這些“針”逐漸展開，變成很薄很薄的葉子，葉邊上有小鋸齒，能劃破人的皮膚。每枝上的竹葉數(shù)量很有規(guī)律：兩片葉的像“好人”的“人”字，三片葉的像“個性”的“個”字，四片葉的像“蔣介石”的“介”字，當然也有些奇形怪狀，意想不到的。我本想折一枝回去做標本，可走到半路，卻發(fā)現(xiàn)葉子竟然卷成了一根粗針。我一溜煙跑回家，把葉子泡在水里。不到五分鐘，葉子全展開了。原來竹葉是離不開水的。我喜歡竹子，什么時候能在家里養(yǎng)一株竹子就好了。
描寫竹子的五年級作文400字 篇11
外婆家村上有一大片竹林，郁郁蔥蔥，是家鄉(xiāng)獨特的一道風景，又是媽媽小時候孩子們的樂園。
春天，又嫩又小的竹筍從土底偷偷地探出頭來，而外婆就拿著鐮刀去挖筍。鮮美的竹筍，做法很多，怎么吃都不會膩。
夏天，竹葉格外翠綠。仔細看看它的葉子，形狀尖尖的`，像個梭子。竹葉不像柳葉那么又細又長，也不像梧桐葉那樣，葉子又寬又大，它是那么地不起眼，但卻給夏天的人們帶來一絲清涼。
秋天來了，柳樹、梧桐樹的葉子都掉光了，但竹子卻依舊翠綠，依舊挺拔，它們勇敢地迎接冬爺爺，迎接挑戰(zhàn)。
冬天，當寒風猛吹著它們的時候，它卻仍然發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛那是一首勝利的戰(zhàn)歌，意味著它們永不言敗的精神，那戰(zhàn)歌，歌聲是那么動聽……
竹子，雖然沒有鮮花嬌艷動人，也沒有大樹高大挺拔，但是它們骨子里卻有一股倔強的精神，我們的生活中也有許多像竹子一樣的人：消防員，環(huán)衛(wèi)工人，醫(yī)生，教師……他們像竹子一樣普普通通，卻又像竹子一樣堅韌不拔，他們努力地完成自己的工作，不求名，不求利，甚至為了別人，寧愿犧牲自己。這樣的人，怎能不叫人敬佩呢？
描寫竹子的五年級作文400字 篇12
眾多植物之中，我最喜歡那傲立在冰雪之中的竹子。它既不像茉莉那么嬌氣，也不像月季那么艷麗，更不像以富貴榮耀人世的牡丹，早已沉浸在俗世的荒漠之中。竹子不需要太多的.肥料，也不需要你去刻意地精心護理，但依然可以蒼翠挺立。
竹子開始生長時，嘴尖皮厚腹中空，一棵棵挨在一起，像不朽的松柏一般，又像士兵一樣挺拔站立。
有一次去姥姥家，我發(fā)現(xiàn)姥姥家門口竟然新植了一些竹子，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，沒想到在姥姥這里也有我喜歡的竹子。姥姥也非常喜愛這些竹子，常常坐在門前，東瞅瞅西看看，精心管護著這些竹子，生怕哪棵不小心死了。時間長了，姥姥門前的竹子也慢慢地長大了，它時常會發(fā)出沁人心脾的清香。
在百花凋謝的深冬，竹子卻不可思議地更加郁郁蔥蔥，生機勃勃，好像一個頑皮的孩子在跟寒冬爺爺鬧別扭。夏天來了，青翠欲滴的竹子又給人們帶來暑天的涼風，姥姥喜歡在竹子旁和村里的老奶奶們聊聊家常，說說閑話。
鄭變贊它有“任風雨來襲，我自巋然不動”的氣概。
啊，竹子，你不僅有那修長秀美的身姿，你更有那不屈不撓的頑強品格，所以，我要贊美你！
描寫竹子的五年級作文400字 篇13
今天晚上，我和爸爸、媽媽去森林里砍竹子。在路上蚊子非常多，我們用袋子哄著走過了這蚊子多多的馬路。
我們走進森林，爸爸帶我們到了一個正確的入口，因為路封了，我們又返回到了我們經(jīng)過的地方，爸爸說：“我們從這個地方插過去，就可以看到竹子。”我們到了那個地方，竟然那個地方也過不去了，我們喪氣的回去了，在回去的路上，我們盯上了一根粗粗壯壯的竹子，我們不喪氣了，眼睛里充滿了希望，看著爸爸，爸爸鼓起勁，到了那根竹子旁邊爸爸拿出小刀，開始砍。過了很長很長的時間，終于爸爸把竹子砍下來了，我像爸爸擺出了一個你很棒的手勢。我們把竹子弄干凈了之后，我看著這根竹子說：“爸爸他有多高��！他有多壯啊……”爸爸說：“可能8米左右吧！”這根竹子的顏色是翡翠綠，從低到高只要三個月就長7米，那樣我跟爸爸搭起來也比不過它，他實在是太高了，他一節(jié)一節(jié)的`，一節(jié)就要50厘米，哇！太高了……我和爸爸把它分成兩根爸爸也比不過他，但是再砍開就差不多一樣高了，真不知道熊貓是怎么吃竹子的！
竹子的顏色、身材還有身高都比各種植物奇妙，真是太珍貴了，怪不得熊貓喜歡吃！
描寫竹子的五年級作文400字 篇14
或許有的同學喜歡菊花，或許有的同學喜歡玫瑰花，但是這些我都不喜歡，我喜歡竹子。
竹子全身綠油油的，像戰(zhàn)士一樣筆直和挺拔，它一節(jié)一節(jié)的，深受人們喜愛。
竹子一般在十月份生長速度較快，一天可以生長五到七厘米，適合種植于園林之中，竹子是筍的時候，每天不斷地吸收水分，才能長成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五厘米，是非常驚人的。
竹子不但亭亭玉立，而且非常的挺拔，能在風雨中直立。那天夜晚，風雨交加，電閃雷鳴。我家后院的竹林可能會支撐不住這個夜晚，于是，我把土壓緊、壓平，不想因為風雨而毀了我的竹林。晚上，我因為怕竹子倒下，而不能安眠。然而，第二天早晨，當我憂心忡忡地去看竹子時，卻令我大吃一驚，竹子仍然頑強地屹立在林中。比起我們，它可頑強多了。
而且，竹子也非常有營養(yǎng)價值，它的'體內(nèi)含有大量的蛋白質(zhì)和蔗糖，有利于我們?nèi)祟惖纳眢w，我們吃了會健健康康。竹子還可以做成竹席，就是我們夏天鋪在床上的涼席，如果沒有竹子，我們夏天就會非常的熱。
其實，竹子的好處還有很多很多，只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)，一定能發(fā)現(xiàn)關(guān)于竹子更多的奧秘。
描寫竹子的五年級作文400字 篇15
說到竹子，我就想到了一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！�
竹子是一節(jié)一節(jié)的，身穿綠色大衣，還長著一些竹葉，而且還有著堅持不懈的精神。因為它咬定青山不放松，連狂風都難以推倒它，而它可以在巖石里生長，從巖石中探出頭來。它雖然沒有花的`美麗，也沒有花的香味，但它有著堅持不懈的精神。
竹子可以做吃的，只要把它砍成一塊一塊的，再把肉和糯米放入竹子里，然后放在鍋里蒸上一會兒，就能開吃了。還有一種酒叫“竹子酒”，就是把酒倒在竹子里，蓋上竹蓋。然后搖一搖，打開蓋子，倒出一碗酒聞一聞，一股竹子的芳香已經(jīng)覆蓋了酒的60%。只要喝那么一口，頓時這里就非常的香，而且神清氣爽，讓人陶醉。幼小的竹子叫竹筍，可以炒肉吃。竹子全身都是寶��！
竹子不怕冬天的精神，讓我感到佩服。因為我們冬天在外面很冷，要躲在屋里，還要打開空調(diào)。而竹子在冬天站在外面，像一個戰(zhàn)士不屈服，很頑強。
我喜歡竹子。
描寫竹子的五年級作文400字 篇16
梅蘭竹菊，各有各的特點，那“凌寒獨自開”的梅花，那“菊殘猶有傲霜枝”的菊花，但當我看到家后院的竹筍探出頭，高大的竹子向上爬升，我就仰望起“咬定青山不放松”的.竹子。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”竹子是那么地鏗鏘有力地立在堅硬的石頭中，你抓住竹子，把它往下扯，但你就算使出九牛二虎之力也不能把它折斷，因為它可是經(jīng)歷過“千錘萬鑿還堅勁，任爾東西南北風”的——竹子是堅韌不屈的。
“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”這高高在上的五侯，不就是植物界的竹子嗎？梅蘭竹菊，最有骨氣的四大植物，從高度上看，竹子難道不是高高在上嗎？它就是那永不挫敗的植物界的五侯！”——竹子是高高在上的。
放眼望去，竹林一片碧綠，用手觸摸，竹林光滑至極，像一塊3D綠幕照在大地上，那么翠綠，像玉石，那么光滑，仿佛擁有一身光環(huán)。它又翠綠，又光滑，因為它是竹子，竹子是純潔的。
竹子無論在外表，還是在內(nèi)心，都是純潔的，都是高尚的。
描寫竹子的五年級作文400字 篇17
今天，我們在班級里做了個游戲，老師先叫6個同學上去做示范。首先，老師叫我們圍成一個圈，（因為我有上去）每個人的右手五指并攏，掌心朝下，然后每個人的左手伸出食指，抵在別人的掌心下，當我們?nèi)紲蕚浜脮r，老師就開始宣布游戲規(guī)則，老師說：“我念一篇文章，如果你聽到竹子這兩個字時，每個人矢志要馬上收回，不讓被人的手掌捉住�！崩蠋熣f完了游戲規(guī)則，我們就開始玩了！
游戲開始了，老師在練文章時我很緊張，生怕同學會捉住我的手指。老師有時候念“竹”，還沒說“子”時，我們就開始把食指都往回收，沒想到老師念出了“筍”�！肮 蔽覀�?nèi)嗪逄么笮�！第二次，老師“竹”時，我們又把手指往下手，掌心來捉……經(jīng)過了反復的失誤，我下面開始認真了……等我們完玩時，老師說：“我剛剛讀的.這篇文章的題目叫做“竹子”。當全班又聽到“竹子”兩字時已經(jīng)開始捉了。但是我們這幾個同學（是1個小組的同學）聽到老師讀：這篇文章的題目叫做，我們都以為這個游戲已經(jīng)結(jié)束了，但最后又說“竹子”，我們看到別人在捉了，我們才想起來游戲還正在進行中呢�。�！
今天，這個游戲有趣極了！
描寫竹子的五年級作文400字 篇18
老家的后山有一片竹林，我愛這一片竹林。
春天，下過幾場春雨，竹筍便露出了尖尖的.小腦袋，我們?nèi)ネ谥窆S，竹筍的味道特別鮮美，吃起來真是美味啊！
夏天，太陽烤得大地火熱火熱的，人們熱得直流汗。我走進竹林，一股清涼迎面而來，太涼爽了。我和朋友們在竹林中納涼、嬉戲。爺爺在竹林中擺開了棋局，我和爺爺在竹林中戰(zhàn)它幾十回合。那真是令人心曠神怡��！
秋天來了，小草枯萎了，許多花兒凋謝了，許多樹的葉子紛紛落了，可竹子是那么綠，那么青翠欲滴，那么可愛。
冬天，下起了大雪，世界成了粉妝玉砌，竹子頂著沉重的積雪，腰都彎了�？墒且坏┍┤诨⒓淳屯ζ鹧�。這時我自然想到這么一首詩：
咬定青山不放松，
立根原在踴巖中。
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風。
我贊美竹子，不僅因為它四季常青，還因為竹子的無私奉獻。竹筍是鮮美的食物；竹竿可以做竹籃、竹筷、竹椅，可以搭竹房等等；竹葉落下來還是肥料。
竹啊，你全身是寶，我要學習你無私奉獻、堅忍不拔的精神！
描寫竹子的五年級作文400字 篇19
春天到了，萬物復蘇，泉水叮咚叮咚地唱起了動聽的歌謠，天空飄起了細細的、溫暖的春雨，仿佛飄到哪兒，哪兒就長滿了生機勃勃的植物。
植物中生命力最頑強的要數(shù)那被一層層鎧甲包裹的竹筍，石頭下、石縫里到處都是它們可愛的身影。它們挺過太陽的暴曬，春雨的洗滌，石頭的擠壓，最終沖破一切摧殘與束縛，堅強地從土里鉆出腦袋，吸收大自然給予的養(yǎng)分，最終長成了一根根無比堅韌挺拔的竹子。
前幾天，我們?nèi)バ@里看竹子，通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)了竹子的特點。新鮮竹子的竿非常光滑，年久竹子的竿卻很粗糙，竹子聞起來沒有花香那么濃郁，但是有股清新的味道——那是春天的氣息，竹子的竿是一節(jié)一節(jié)的，頂上還長著尖尖的葉子。
這看起來普普通通的`竹子是怎么當上花中君子的呢?就讓我來告訴你吧。竹子是堅韌而努力的，如果沒有這股韌勁，就不會從石頭下鉆出來，所以竹子代表的是謙虛的君子，是不屈不撓的性格。
這就是竹子，我要向竹子學習，做一個腳踏實地，堅韌不拔，謙虛努力的好少年。
描寫竹子的五年級作文400字 篇20
我最喜歡的植物就是竹子，因為它堅忍不拔，因為它虛心上進，更因為藏在我名字中的那個“竹”字，原來爸爸媽媽時希望我能像竹子一樣文雅，堅韌，虛心，具有一身的正氣。竹子雖然沒有水仙的嫵媚，沒有牡丹的'富貴，但它以那郁郁蔥蔥的綠色，給人一種旺盛生命力的享受。
竹身挺拔修長，竹枝卻柔軟堅韌，剛?cè)岵�，更增添了竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻味，有的翹首望天，有的則俯視大地。難怪古書上說：“竹子不羈中多了一份飄逸，放縱間多了添了一些清雅。”揚州八怪之一的鄭板橋曾說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”這是對竹精神的贊頌。當狂風吹過竹林時，尤其是當風吹過之后，竹子又恢復了原來的樣子，依舊風采依然，那堅韌不屈的品格讓人肅然起敬。竹子迎春出箏，過夏溢翠，經(jīng)秋傲霜，臨冬不調(diào)。
一年四季青翠挺拔，所以被稱為“歲寒三友”之一。蘇東坡曾說過：“可使食無肉，不可居無竹，無肉令人餿，無竹令人俗……”蘇東坡認為所有經(jīng)歷的事就像清風拂過耳邊一樣，成功和失敗，得與失轉(zhuǎn)眼間已成了過去。由此可見，竹子也時刻影響著人們的思想。我愛竹，愛它的蔥郁，更愛它堅忍不拔的秉性。
描寫竹子的五年級作文400字 篇21
在我外婆家后山上，有大批大批翠綠的竹子，像一片綠海。上次去后山，那時，整個竹林被霧包圍著，在竹林中走的時候，四周白茫茫的一片，耳畔不時傳來清脆的鳥啼，仿佛置身仙境一般。從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。
竹子生長速度極快。樹木要長幾十年的高度，竹子一年多就能長到。
一場春雨過后，竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當然鮮美不過啦，用來燉肉、清炒也很好吃。而我最喜歡吃那剛從黃泥土里鉆出來的那種，那種炒著吃，特香、特甜、特脆。
竹子的`作用可多啦，竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的…
竹子的品種也很多，有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長在土里；有的還可以在清水中生長。我家有一盤開運竹，就“栽”在清水中。
竹子的生命力很強。山巖上、亂石旁，都有它的身影。即使在凜冽的寒冬，竹子都生機勃勃。所以，它和松樹、臘梅被人們稱為歲寒三友。
竹子的只講奉獻，不求回報的精神和那頑強的毅力，都是值得我們學習的。
描寫竹子的五年級作文400字 篇22
上個月，我和媽媽去花市買了兩枝小竹子。
一回到家，我就迫不及待地找來一個大可樂罐子，和媽媽一起把它剪成一個花瓶，再裝上一些水，擺放在桌上。這就是兩枝小竹子的新家。
我小心翼翼地拆開包裹竹子的玻璃花紙，打來一盆清水，輕輕地把竹子浸到水里。我慢慢地把水撩到竹葉上，用布輕輕抹過，一邊清洗，一邊欣賞它美妙的身姿。
瞧，這竹子多漂亮：青綠色的身體，筆直而上的枝干上端蜿蜒盤旋，幾片綠油油的葉子在枝干的頂端遠遠望去，好豫兩個正在跳舞的美少女。再來看看它的根。它的根呈土黃色，是絲狀的，短短的，細細的，很柔軟，讓人不忍心觸碰它。
我緩緩地把竹子從水里提起來，看著水紋漸漸退去，美麗極了。沐浴后的竹子分外亮麗，溫暖的.陽光也忍不住從窗戶探進身來撫摸著它。
我把竹子放進準備好的新家中。它那筆挺的身姿在陽光下倍感精神，我們的家也因為它的到來，變得更加清新。
一個月過去丁，竹子像我一祥，長高了不少，枝上的葉子增多了，顏色更深了，變得更漂亮了。我喜歡我家的竹子。
描寫竹子的五年級作文400字 篇23
我愛婀娜多姿的柳樹，冰清玉潔的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的臘梅……但我更愛那四季常青、自強不息的竹子。
春回大地，綿綿的春雨下個不停，鵝黃色的新筍從土壤里鉆了出來，不管它身上壓的東西有多大，有多重，它都會默默地承擔著。過了一個月后，新筍又換上了一套墨綠色的外衣。接下來的日子，它由墨綠色逐漸變成了嫩綠的新竹。
到了盛夏，早晨，當明亮的曙光照射在竹林時，竹子顯得格外秀麗，陣陣薄霧籠罩在竹林上，如是一個勁地眨著亮麗的眼睛。中午，陽光透過竹葉，照在大地上，從遠處看，如碎銀一樣鋪在地上。
到了秋高氣爽的季節(jié)，那竹葉密密麻麻，如一頂龐大的綠色的傘。秋風吹來，校園的竹林仿佛波濤洶涌的'大海，一浪蓋過一浪……
嚴寒的冬季，寒風勁吹，雪花飛舞。大地上的植物大多被風雪肆虐摧殘，而竹子卻是那樣坦然、安詳，毫不動搖，深綠的葉子被風吹得沙沙響，好像在說：“我是不會怕你們的，想把我壓垮，門都沒有！”這使我想起了許多贊美竹子的詩句。如，“千磨萬擊還堅韌，任你東西南北風�！�
啊！我愛你，竹子！你是那么執(zhí)著，那么勇敢，那么堅強！
描寫竹子的五年級作文400字 篇24
千百年來，竹子一直被人們稱贊，與梅花、松樹齊名為“歲寒三友”。我家的門前也有一片綠意蔥蘢的竹子。
這片竹子是美麗的。它們都撐著一片片小綠傘，為小草遮陰。它們有的彎著身子，樂呵呵地望著遠方，有的挺直腰桿，守護者自己的家園，有的則是剛長成竹子，如一個個剛出生的嬰兒。它們四季常綠，那種綠，并不同于普通的綠，而是一種清新、自然的綠，有時令人眼前一亮，有時令人浩氣長舒，有時令人心曠神怡。
這片竹子是堅強、結(jié)實的。竹子挺拔剛正，不怕一切風雪，就算大雪紛紛，狂風怒號，它也堅強地屹立于土地之中，巋然不動。竹子的根更是令人深深折服，它的根長在深深的土壤里，才使土層不至于流失。竹子是無私的。它無私地將養(yǎng)分供予小竹筍，它對人類一無所求，卻奉獻給人類許多有用的`東西，竹皮能用來編織生活用品和工藝品；竹葉能用來吹口哨或泡茶喝，清熱解毒；竹筍又能成為人們餐桌上的一道美味佳肴。
竹子與人類有著密不可分的關(guān)系，竹子為人類奉獻了自己，而我們也應該保護竹子，保護大自然中的一切生物！
描寫竹子的五年級作文400字 篇25
竹子是一種奇特的植物，他不僅種類繁多，而且形狀還千姿百態(tài)。
它是一個擁有1700多種的龐大生物，在全世界的范圍內(nèi)廣泛分布，光中國就有900多種，連氣溫極不適合竹子生長的歐洲也能見到130多種竹子的身影，就拿世界中最著名的竹海蜀南竹海來舉例吧，就存在300多種，甚至于在這片竹海里，看一眼就能看見十幾乃至于幾十種竹子。
竹子喜愛成群生活，一片一片地聚在一起，這是為什么呢？原來，這與他的根和繁殖方式有關(guān)；撥開竹林下的泥土，你會發(fā)現(xiàn)，竹子的根是連在一起的，等于說，竹子是用根繁殖的，所以竹子每幾十或上百年才開一次花，因此看到竹子開花的人就算萬幸了。
竹子的用途廣泛。能用來編竹籃，斗笠，竹筏，竹桶。還能做竹樓，用它做出來的廚具做的飯充滿大自然的'味道，發(fā)酵的酒飽含著大自然的精華。無論如何，它凝聚了大自然的精華，匯聚了萬物之靈氣，讓人使用。
它是無私的，他為人們送去一片蔭涼，自己卻永遠屹立在墻頭。
描寫竹子的五年級作文400字 篇26
我家的后院有一簇竹子，每當我走過它的身旁時，總會情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。
竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫，也是一首抒情的詩。
春天，竹筍們一個一個探出頭來，在春風的吹拂下，慢慢地長大，他們的生長速度非常快，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽見它們生長拔節(jié)的聲音，多么神奇的生命啊！
夏天，烈日炎炎，像一個火爐，而竹葉越長越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著感覺好像不是那么熱了。
秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優(yōu)美的'舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風中跳舞。
冬天來了，寒風咆哮著，似乎吹一口氣都會結(jié)冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會枯萎，她依然把翠綠的生意展現(xiàn)給人們�？此穷B強不屈的精神，真令人佩服！難怪她被譽為“歲寒三友”之一呢！
我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛我家的竹子。
描寫竹子的五年級作文400字 篇27
我的家鄉(xiāng)在臨安，是盛產(chǎn)竹子的地方。每次我走到偏遠的地方，都能看到大片大片的竹子。我被竹子的頑強的生命力所折服。
春姑娘乘著輕風的車緩緩而來，天空中響起了一聲春雷，喚醒了沉睡中的'竹子。它們慢慢地從土地里冒出來，接受著雨水的滋潤和太陽的照耀。沒過幾個月，就長成了一大片竹林。一根根竹子挺立在土地里，竹子的表面十分光滑，整個身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風吹過，就發(fā)出沙沙的聲音，好像有人在彈琴一樣。
每當有狂風暴雨來臨，竹子仍然筆直的挺立著，看上去一點兒也不害怕，它們?nèi)匀簧钌畹卦谕恋刂校艺媾宸鼈兊念B強生命力呀。這告訴了我們一個道理：遇到苦難不要縮頭縮腦，而要逆流而上。
竹子的全身都是寶貝，竹葉可以用來包粽子。竹筍是我最愛吃的食物，奶奶每次都燒油燜春筍給我吃。每次我看到這道菜都垂涎三尺。竹子還可以做成不同的樂器，發(fā)出美妙的聲音。竹子還能做成很多的生活用品：有涼席，竹筷等等。
我很喜歡家鄉(xiāng)的竹子，竹子給我們的生活帶來了許多便利，它的品格也有很多我們值得學習的地方。
描寫竹子的五年級作文400字 篇28
有人喜歡婀娜多姿的荷花，有人喜歡絢麗多彩的菊花，有人喜歡昂貴的牡丹。但我卻鐘情于翠綠的竹子。
由于我喜歡竹子，便要媽媽答應，我把小盆里的竹子換到大花盆里。接著我便開始觀察了。竹子渾身綠油油的，散發(fā)著淡淡的清香。那香味清幽淡雅，讓人禁不住嗅了還嗅，直到深深吸入肺腑。這時，你的眼前就宛如真的出現(xiàn)了一片翠綠的竹林，你自己就像真的置身其中了。
它的葉子細長的，好像一個個窈窕的淑女，在擺動她們嬌美的身姿。別看它們略顯單薄，它們可端午節(jié)的用來包粽子的`好原料。用它們包出來的粽子，吃起來還帶著一點淡淡的竹葉香呢。
竹子的不同之處在于它的枝干。竹子的枝干不像樹那樣，只有一根。竹子的枝干是一節(jié)一節(jié)的。這不由得讓我想到了一年級的課文：“一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上�！睕]錯，我們學習也是這樣，學一節(jié)，長一節(jié)。
竹子不但外貌美，它的精神也值得我們學習。
竹子不畏嚴寒，被稱為歲寒三友之一。我要向竹子學習。生活中，有些困難要自己去克服，困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。
我喜歡竹子。
描寫竹子的五年級作文400字 篇29
竹，自古以來，與松、梅被譽為“歲寒三友”。詩人贊美它，畫家描繪它，世人歌頌它。
早春，殘冬的積雪還未消融，新筍早已在地下準備多時，它盡情地舒展著身子，汲取營養(yǎng)，等待著破土而出；花兒還未開放，大樹還未發(fā)芽，小鳥還未引吭高歌，可竹筍已經(jīng)沖破凍土，卯足勁生長。
炎炎夏日，像熱浪一樣的風吹過竹身，竹，像軍人般毅然挺立。熱浪過后，一陣狂風吹過，突如其來地下了一場暴雨，竹被豆大的雨點打得翠枝亂顫，有的被風吹彎了腰，風更大了，似乎想讓竹子向暴風雨低頭，但區(qū)區(qū)暴雨怎能使竹子屈服？雨后，竹子又挺直了腰，努力向上生長，充滿力量。
秋，當花草樹木凋零時，竹子卻還是郁郁蔥蔥，高大挺拔。
冬，竹葉上覆蓋著厚厚的白雪，卻絲毫不動搖。
望著寒風中的翠竹，我的心中充滿了敬佩，它們凌寒而生，堅韌不拔，這正好印證了：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！蹦且豢�，我想起了堅強不息的紅軍戰(zhàn)士，失敗了三千多次卻依然堅持的愛迪生，身殘志堅的海倫·凱勒，他們的`精神不都和竹子一樣頑強嗎？
竹，是極其平凡的，卻有著驚人的毅力，我贊美竹子，更贊美具有竹子精神的人！
描寫竹子的五年級作文400字 篇30
世界上有許多種植物，每一種都有它獨特的風采。但是我最喜歡的還是竹子，竹子的外表，綠綠的，跟甘蔗長的差不多，可是，竹子比甘蔗高也比甘蔗硬。神奇的是，竹子是空心的，一節(jié)一節(jié)的，每一節(jié)的接口都有一片實心的門，就像一節(jié)一節(jié)的火車廂，中間有一扇門。
竹子還可以做竹筒飯，把一節(jié)竹子劈成兩半，再把煮好的飯菜等等放進其中一半竹筒，你再把另一半竹筒蓋上，在電飯煲里悶一會兒就行了。另外，竹筒飯一定要放在竹筒里吃，這樣，才有竹子的`清香味。
大家一定知道國寶熊貓吧，那么熊貓喜歡吃什么呢？肯定喜歡吃竹子了，竹子的營養(yǎng)比較多，竹子是一片一片的生長，特別繁茂，所以熊貓根本不用愁。竹子，成為熊貓的美食。
另外，竹子的生長速度是驚人的，竹子剛發(fā)芽的時候是竹筍，“雨后春筍”這個成語就是表明竹筍發(fā)芽的速度是很快的。發(fā)芽之后，竹子的根系拼命往深處、遠處扎根，等它扎穩(wěn)根系，竹子長高的速度，可以說是一“長”驚人。
竹筍能吃，竹子能用，還能做家具，可以說是萬能的，每個人都有不同的看法，為此，你有什么看法呢？
描寫竹子的五年級作文400字 篇31
寒假我經(jīng)常和姐姐一起去老家前面的竹林里玩，有時還會看見母雞率領(lǐng)著小雞們在竹林里散步，覓食。
老家前面是一片高大聳立的竹子林，春風拂過，竹葉“沙沙”地響，似乎在與我們打招呼。走進了竹林我們看見好多小竹筍，它們從泥土中悄悄地鉆出尖尖的小腦袋。在春風的呵護下，慢慢地長高了，樣子像小寶塔。小寶塔躲在爸爸，媽媽的身后，低著頭，好像特別地害羞。陣陣春風過后，竹筍脫掉穿著厚厚的一件件衣服，變成了蒼勁挺拔的細竹，它的身子一節(jié)一節(jié)的，仿佛是一根根藕連接起來的。竹子的葉子小小的'宛如小雨滴。
春雨過后，空氣特別清新，竹子們站在陽光下悠閑的曬著太陽，在陽光的照耀下，忽閃忽閃的，十分美麗。此時此刻我忽然覺得自己就是一棵高大挺拔的竹子，站在陽光下享受著溫暖的陽光，一陣微風吹過，我輕輕地搖晃，像一位跳舞的綠衣仙子，風停了，我才發(fā)現(xiàn)我不是一棵竹子。
我愛我的家鄉(xiāng)，更加喜愛老家前面那片高大聳立的竹子林和小巧可愛的竹筍寶寶！
描寫竹子的五年級作文400字 篇32
我生活在一個小村莊，沒有見到過太多的現(xiàn)代科技，見到最多的就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)———竹子。說起竹子，他對我的影響特別大，可以說，她在我的生活中起著至關(guān)重要的作用。
我們這邊的大多數(shù)人都是種竹子，因為竹子不但好成活，而且全年基本上不用管理，就等著成熟就好了。我自從上小學一年級的.時候，學校里需要我們自己帶板凳，于是爸爸就給我用竹子作了一個板凳，我清晰地記得，那個板凳的板面十分平滑，竹子的面沒有一點劃痕，坐上去特別清涼。到了學校里，同學們都十分羨慕我的板凳，因為爸爸的手藝十分了得，簡直可以用工藝品來評價它。
除了能用于生活中的物品之外，竹子還有許多的用處，比如：蒸糯米團子、當柴燒、做扁擔、做家具等等。但是影響我的不僅僅是他的作用，而是他的品質(zhì)。媽媽經(jīng)常教育我說，做人要像竹子那樣，中通外直，亭亭筆直，而且要虛心，外表要堅強，竹子就是這樣的品質(zhì)，我們都要向她學習。古今中外，許許多多的文人墨客都在贊美他、欣賞他，而我，十分喜歡他，他是我的摯友，亦是良師，他教會了我做人的道理，為人處世。他是我一生的導師！
描寫竹子的五年級作文400字 篇33
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！痹卩嵃鍢虻墓P下突出了竹子的堅勁挺拔�！熬G竹入幽徑，青蘿拂行衣�！痹诶畎坠P下卻突出竹子的茂盛。而我老家山上的一整片竹子也讓我流連忘返。
去年夏天，我和家人又一起回到了鄉(xiāng)下老家。那幾天，我可是成了竹林的小�？汀Ｕ媚菐滋焯鞖庋谉�，竹林變得越來越翠綠，綠得涼爽，綠得漂亮，綠得讓人開心愉悅。
當我走進了竹林中，發(fā)現(xiàn)長高了的大竹子，它們又細又長，很容易擋住別人的去路，而這些小家伙又粗又矮，倒很像在和我們捉迷藏，還故意讓我們走近了才能發(fā)現(xiàn)。
老家的竹子雖然讓我情有獨鐘，但我還是覺得竹子只能用來觀賞、欣賞，沒有什么作用，直到我偶然發(fā)現(xiàn)家里的桌子，椅子、筷子、筆筒、抹布……都是用竹子做的。最令我大吃一驚的`是放在廚房旁邊的冰箱里用來吸附有害氣體的活性炭竟然也是竹子的根做的。原來竹子也是我們生活中離不開的植物了。
竹子啊竹子，雖然你沒有桃花那樣鮮艷美麗，沒有櫻花那樣婀娜多姿，沒有菊花那樣麗質(zhì)芬芳，但是你卻默默無聞地奉獻了自己的一切。我愛你——家鄉(xiāng)的竹子！
描寫竹子的五年級作文400字 篇34
公園里的許多景物都給我留下了深刻的印象，但是使我流連忘返的卻是我家附近小河兩岸那數(shù)不清的竹子。
陽春三月，竹子貪婪地吮吸著春天的甘露。不幾天小小的竹筍就已經(jīng)一個又一個從地底下冒出頭來了。經(jīng)過一段時間后，竹筍就會長成竹子，竹子它是一節(jié)一節(jié)的.，非常高直。它的葉子和其他樹的葉子不一樣，它是小而細的，并且很薄，微風一吹就會發(fā)出一聲聲動聽的音樂，讓人們一聽就很高興。
在風和日麗的日子里，我們最喜歡在竹林里玩耍，用一個小鏟子把剛剛長出來的小竹筍挖回去當玩具玩兒。我們相互比賽，看誰挖得多。挖夠了，我們就在樹林里玩捉迷藏，爬竹子，東奔西跑，樂此不疲。
過了幾天，小竹筍一下子就長成了高大的戰(zhàn)士。我們把竹子當成自己的朋友，每天放學我們都要去給竹子澆水。
竹子不像別的樹一樣是實心的，雖然它是空心的，但它非常挺直。因為它知道它吮吸的是大地的乳汁，它是大地的護衛(wèi)，所以它才長得如此剛直。
我們喜歡竹子，它生長直挺、空心且常年青翠，有著虛心、剛直、堅韌不拔的品質(zhì)，并且非常純潔。我喜歡竹子，更喜歡像竹子一樣剛直的人。
描寫竹子的五年級作文400字 篇35
陽光明媚的一天，啄木鳥醫(yī)生路過竹林，看到無精打采的竹子，用關(guān)切的語氣說：“竹子，你生病了，需要趕快治療�！敝褡雍吡艘宦暎瑵M不在乎地說：“我沒有生病，你看我多健壯，怎么會生病呢？你是不是近視眼忘了戴眼鏡，看錯了吧？”啄木鳥氣的搖搖頭走了。
過了幾天，竹子肚子痛得要命。熱心的大樹爺爺好心勸告它：“竹娃娃，快去看病，不然，你的'病會越來越嚴重的�！敝褡右贿呂嬷亲�，一邊十分擔心地說：“啄木鳥的嘴那么尖，肯定會扎得我好痛，我怕�！�
又過去了幾天，竹子的身體裂開了一條縫，小鳥路過時滿懷善意地對竹子說：“竹子，你快去看病，你的身體已經(jīng)裂縫了！”竹子強裝堅強，嘴里卻傲慢地說：“我身體好著呢，不去，真是多管閑事！”
又過了幾天，竹子又裂了一條縫，路過的小兔提醒它道：“竹子，快去看病，再不去，你就要斷了。”竹子依然固執(zhí)地說：“我不去！”
最后小熊路過時，看見竹子快要斷了，就連忙跑去找啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥醫(yī)生銜起醫(yī)藥包立即趕了過去，不幸的是，小竹子已經(jīng)斷了。
小朋友們，一定要聽人勸告，千萬不要自以為是哦！
描寫竹子的五年級作文400字 篇36
在一片郁郁蔥蔥的大森林里面，有一片地長著松樹和竹子。它們之間發(fā)生了一件事情，于是，它們決定進行幾場比賽。
竹子看見了松樹，就對松樹說：“松樹啊，你看我瘦長瘦長的，而你卻肥肥胖胖的�！彼蓸洳环䴕獾卣f：“才不是，你看，我長得多么挺拔，而你卻長的歪歪扭扭的，有本事我們來比賽！”竹子毫不示弱地說：“好啊，你先出一局，我按你的規(guī)則，我再出一局，你要按照我的規(guī)則�！庇谑撬鼈兊谋荣惥烷_始了。
現(xiàn)在是第一局，這局是松樹出的，規(guī)則是這樣的：比搖動，看誰身上抖下的葉子多，誰就贏。松樹說：“三二一開始……”比賽一開始竹子和松樹就在瘋搖，一場激烈的比賽過后，它們各自數(shù)了自己的葉子，這局松樹贏了，松樹有103片葉子，竹子只有97片葉子。
緊接著，第二局開始了。這局是竹子出的，規(guī)則是：比誰彎腰彎的.最下，誰就贏。它們都使出了吃奶的力氣，結(jié)果還是松樹彎得最下，松樹取得了最后的勝利。
竹子想：以后我再也不能大意，一大意就會輸！
描寫竹子的五年級作文400字 篇37
有人喜歡美麗的梅花；有人喜歡勁拔的松樹，而我則喜歡“歲寒三友”中的竹。
春天到了，萬物復蘇。一場春雨，喚醒了春筍。它們沖破泥土，撞翻石頭，克服重重困難，從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個個小娃娃。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間夏天到了。那一群“小娃娃”早已長大，變成一個大集體。茂密的竹子、竹葉擋著強烈的陽光，使人一走進就會有一種清涼之感。
竹子渾身都是寶：它的身體可以做成不同樂器；枝葉可以入藥，還能凈化空氣，減少噪音；竹根可以雕刻成千奇百怪的工藝品；竹筍更是餐桌上不可缺少的美味佳肴……
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！绷鱾髑Ч诺脑娋�，把竹子的'堅貞不屈描寫的淋漓盡致。竹子不管在哪里，都能生長的生機勃勃，枝葉茂密！它那種“咬定青山”的堅韌，是多么令人崇拜��！
多少人把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌。我也愛竹、欣賞竹、崇拜竹！所以，我也要做像竹子一樣的人！
描寫竹子的五年級作文400字 篇38
學校外面是一片翠綠的竹林，坐在班里，剛好可以透過窗戶看到竹子，我在想啊，竹子一生應該很有意義吧……
當我沉浸在自己的小世界里時，忽然發(fā)現(xiàn)自己的身體變高了、變細了，頭上還長出了枝葉，我居然變成了竹子！
我暗暗發(fā)誓：既然變成了竹子，我就要讓自己活得有意義！
秋天，一部分葉子變黃了，我努力讓它們掉落在根上，變成純天然的肥料。
春天，萬物生長，我抓住機會努力吸收養(yǎng)分，比其他伙伴高出一大截。
到了夏天，我已經(jīng)十分高大茂盛了。一位農(nóng)民過來砍竹子，他在竹林里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我激動的默默喊著：選我！選我！
他真的選中了我！他把我砍下來帶回家。用我茂密的枝條做了好幾把掃把。我的枝干則被截成幾段，底部的一段最堅固厚實，他把我安在房頂、換下了用了幾十年的老房梁。中間一段劈開，一半用來做扁擔，一半用來圍籬笆。頂上的一部分做成了晾衣桿。之后，他把我細碎的`葉子掃成一堆，連同根一起放到廚房里，他打算燒火做飯了。在柴灶里，我用上全部的力量燃燒自己，讓農(nóng)民伯伯吃上了一頓熱飯。
在我化成灰燼的最后一刻，我聽見農(nóng)民伯伯感慨道：這竹子啊，真是好東西！
描寫竹子的五年級作文400字 篇39
當試卷發(fā)下來時，我們都傻了：怎么？與前兩天考的試卷一模一樣，老師是不是發(fā)錯了試卷呢？可老師說，沒錯，考的就是這份試卷。
第二天，老師把改好的試卷發(fā)給我們，要我們對前后兩次考的試卷進行對照，然后說，竹子并不大，可卻長得很高，甚至高過一些大樹，這是為什么呢？
我們不知道老師為什么會突然問出這樣的問題。老師說，竹子每長出一小段，就會長出一圈竹節(jié)，這竹節(jié)，就是竹子對自己的生長做出的'小結(jié)，每隔一段時間做一次小結(jié)，所以，竹子在生長過程中，因為善于總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，從而長得又高又快。
講完竹子，老師又回到了我們的考試卷上。老師問我們，對照前后兩次所考的同樣試卷，發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎？我們一對照，驚訝地發(fā)現(xiàn)，很多上次做錯了的地方，這次也做錯了，而且犯的是同樣的錯誤。老師說，你們兩次犯著同樣的錯誤，這說明你們不會像竹子一樣進行小結(jié)，既不懂得從中總結(jié)經(jīng)驗，也不知道從中吸取教訓，這樣，你們又如何去“長高”，又如何去進步呢？
描寫竹子的五年級作文400字 篇40
我愛樸素的白玉蘭，我愛金黃的迎春花，我更愛堅強的竹子。
站在學校的操場上，遠望竹林，好似一個翠綠的大屏障，遮去夏日的燥熱。一陣微風吹過，翠綠的竹葉沙沙作響，似乎是在告訴我們春天的來臨。竹子真高呀，高的似乎直插云霄，竹子真挺呀，像士兵守衛(wèi)著美麗的校園。竹子真綠呀，好像被春雨的綠顏料染過似的'。走進竹林，你會看到翠綠的竹葉捱捱擠擠，幾乎沒有一絲縫隙，如果你仔細觀察還會發(fā)現(xiàn)那一個個惹人喜歡的小竹筍，它們可真像一座座嫩黃色的小寶塔，又好像一個個小陀螺。你還會發(fā)現(xiàn)竹子是一節(jié)一節(jié)的，好是有人拼成似的。
不僅美觀，而且用途很多呢嫩竹葉可以泡茶，還可以清熱解毒，聽媽媽說；在我國少數(shù)民族地區(qū)甚至還用竹子建房的習俗，竹子不僅可以建房竹筍還能做菜，新春佳節(jié)時，人們可以吃到那可口的竹筍肉絲，人們還總是難忘那美味。
大詩人蘇東坡曾說：寧可食無肉，不可居無竹�？梢娝嵌嗝聪矏壑褡�。而且，梅蘭竹菊是四“君子”，古人也用謙虛、剛正不阿等來形容竹子。
竹子不僅外表美，而且還擁有這么多品格，我愛竹子！
描寫竹子的五年級作文400字 篇41
去年，我發(fā)現(xiàn)了一個力頑強的植物竹子。
我推開了門，一陣刺骨的寒風總往我脖子里鉆，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，把脖子往衣領(lǐng)里縮了縮，對準凍得通紅的雙手，哈了幾口氣，又搓了搓臉，這才有了一絲知覺。我朝遠處望了望，只見四面八方都落滿了白茫茫的大，許多上都蓋上了一層白花花的棉被，天上仍然在下著鵝毛般的大雪。我戴上了一頂帽子，在房前屋后玩耍著。突然，我看見一片綠油油的樹林，我想冬天來了，樹葉應該都枯萎了呀！這是什么樹？生命力這么頑強，我邁著腳步朝那里走去。
路上凜冽的風呼呼地刮著，好似一只張牙舞爪的大怪獸躲在暗處，我的臉上冷冰冰的，耳朵卻越來越燙。
近了，近了，更近了。我來到那片綠油油的樹林里，抬頭一看，呀！這不是常青的竹子嗎？它在雪的映襯下，顯得更加蒼翠欲滴，我欣喜若狂，這根竹子有兩三米高，只有一根細細的水管那么粗，竹子的節(jié)一層一層地向上生長，它的`葉子一簇一簇的，像一個個小擠在一起，別提有多了，一陣風吹來，竹葉上的雪都落下來，掉在雪地上，竹枝因為沒有了厚厚的落雪的緣故，彈了回去，變得筆直，就像電視里一個個高中生作文崗的哨兵。
竹子不畏嚴寒，飽經(jīng)風霜，就這樣度過了每一個春夏秋冬。
描寫竹子的五年級作文400字 篇42
有人喜歡美麗的玫瑰花，有人喜歡芳香四溢的水仙花，也有人喜歡高大挺拔的梧桐樹，而我卻喜歡堅韌、謙虛的竹子。
竹子象征著高風亮節(jié)、虛懷若谷的美好品質(zhì)，詩人鄭燮寫了一首古詩就是贊美竹子的：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！敝褡拥纳茴B強，它的根緊緊抓住巖石、溝壑，無論在哪兒，它都能生機勃勃地生長起來。它的竹干是一節(jié)一節(jié)向上生長的，中間是空的，他還很有利用價值呢，竹筒可以做竹笛，可以做竹筒飯，還可以做爆竹呢。我國古代時就是把竹筒放在鍋里煮，發(fā)出“噼噼啪啪”的`聲音，才嚇跑了傳說中的年獸。竹子的葉子綠油油的，細長細長的，有點兒像小刀片，也有點兒像小飛鏢。近處看像一個個“個”字重疊在一起；遠處看像一片綠色的霧，也像是一群亭亭玉立的小姑娘，穿著綠色的紗裙，好看極了。
大詩人蘇東坡曾寫過一首詩：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗。”竹子就是這樣清麗脫俗，像君子一樣讓人欽佩，我也要向它學習，堅韌，向上，挺拔，脫俗……
描寫竹子的五年級作文400字 篇43
清晨，我去小花園玩，一路上看見了一幅萬物復蘇的景色，小草探出了小腦袋，花兒開放了，蜜蜂們忙碌著。
突然，我的腳好像碰到什么東西。原來一場春雨過后，在竹子旁邊露出了一個個小腦袋，它們沖出泥土，掀翻石塊，克服重重的困難，一個個從地理鉆了出來。它們裹著褐色的外衣，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個個嫩生生的娃娃，可愛極了。它們迎著春風，貪婪地吮吸著春天的甘露，在陽光中微笑，在春雨中生長，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。
看著這些小家伙，我想到了平時我們吃的竹筍，我又想竹子還有什么用途呢？于是，我馬上跑回家，在書上找起答案來。竹子渾身上下都是寶：竹子可作為觀賞植物來種植，也是一種非常好的建筑材料。竹筍是一種純天然的綠色食品，美味可口，營養(yǎng)豐富。竹葉有著凈化空氣、減少噪音、改善環(huán)境的功能，也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各種各樣的藝術(shù)品，竹子也可以做成不同的'樂器……
竹子是“歲寒三友”的其中一位，我們要學習它不怕困難的精神。
描寫竹子的五年級作文400字 篇44
我最喜歡大熊貓，它是一種很可愛的動物，也是中國的國寶，大家都非常喜愛它。
大熊貓長得胖嘟嘟的，全身都長著黑白相間的皮毛。它的四肢長得非常結(jié)實，身后還有一條短短的尾巴。那你知道大熊貓為什么要叫做“熊貓”嗎？這是因為它的臉長得像貓，而身子又長得像熊，所以人們就把這兩種動物結(jié)合在一起，給它起了“熊貓”這個名字。
熊貓喜歡吃竹子，喜歡在涼爽的`地方生活。我們中秋節(jié)去動物園參觀大熊貓的時候，它們都呆在空調(diào)房里，不想去戶外活動。
別看大熊貓長得這么胖，它可是很靈活的。它會爬樹，會蕩秋千，會游泳。熊貓館里的工作人員給它布置了非常多的游樂設施，它們玩得很開心�，F(xiàn)在熊貓的性情比較溫順，但是在很早很早以前，熊貓是很兇猛的，所以現(xiàn)在，它們偶爾也會生氣，攻擊人類。大家去動物園的時候，一定不要故意去惹怒它們哦！
最后，告訴你們一個小秘密，熊貓的糞便一點也不臭，還有著一股竹子的清香，不信，你們自己去動物園熊貓館聞一聞吧！
描寫竹子的五年級作文400字 篇45
如果有人問我：“世界上有那么多植物，你最喜歡的是什么？”我會毫不猶豫地告訴他：“當然是枝青葉綠、筆直挺拔的竹子！”竹子可是植物界當之無愧的“高富帥”！
竹子喜歡在陰涼的地方生長，它們也總是一片一片的成長。竹子一年四季都是翠綠的，充滿生機。它筆直挺拔，猶如一根根柱子直插云霄。竹子的主干被一個個竹節(jié)分成一段一段的。竹子的.葉子一片一片的，像細細的眉毛。雨后，小雨點落在竹葉上。像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，非常漂亮。
竹子渾身是寶。它的主干可以做樂器——竹笛，可以做各種各樣的家具。竹子的皮可以用來編制竹籃、涼席。竹子的葉子還有藥用價值，可以做成藥給人治病。我小時候咳嗽時吃的“鮮竹瀝液”就是用竹葉制成的。竹子的寶寶叫竹筍，是一種非常好吃的美食。我們的國寶大熊貓就最愛吃竹子了。
從古到今，竹子一直被人們所贊美。它與梅花、蘭花、菊花一起并稱“花中四君子”，與松樹、梅花一起并稱“歲寒三友”�！耙Фㄇ嗌讲环潘伞薄耙恢σ蝗~總關(guān)情”——這些優(yōu)美的詩句都是描寫和贊美竹子的。
竹子象征著正直、正氣和正義。我們也要像竹子一樣做一個受人尊敬的人！
描寫竹子的五年級作文400字 篇46
我喜歡竹，在我腦海里它永遠是那么蒼勁、挺拔。
藍天、高樓、白云、綠樹、嫩草，組成了一幅十分怡人的畫。而一片紫竹，卻挺立在綠樹之中，嫩草之上，即使不能亭亭玉立，也總讓人覺得它獨領(lǐng)風騷。學校中有一片竹林，它有一個十分好聽的名字——孝順竹。我猜不透它的含義，但至少可以明白它在校園中的地位和價值�！叭f綠叢中一點紅”雖然用在這里不恰當，但仍然有一股特殊的`魅力在吸引。
記憶中的它好像永遠都是蒼翠墨綠的，不管是炎炎烈日下，或是白雪紛飛時，它總是散發(fā)著青春活力。
竹有的是墨綠色的，有的是翠綠色的，卻總能給人一種明朗的感覺：自下而上，精神煥發(fā)，滿腹自信。而這些，正是我們新世紀小學生必須擁有的內(nèi)涵。
我一直以為，竹是高潔偉岸的，象征著春天的氣息，但是我錯了，他給人是一種超凡脫俗的氣息，有著奮發(fā)向上的精神，正像我們，在不斷向上、奮發(fā)。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這就是竹的品質(zhì)，這更是中華兒女的英雄氣概。
我突然想起了一首詩：街前老老蒼蒼竹，卻喜長年行萬干。最是虛心留勁竹，久經(jīng)風雨不知寒……
……
描寫竹子的五年級作文400字 篇47
在周二的社團活動中，吳老師和同學們玩了一個抓“竹子”的游戲
所謂抓“竹子”就是當老師在文章中讀到有竹子兩字時用自己的手去抓別人的手，而自己的另一只手則要逃，盡量不被別人抓住。
第一輪的`游戲開始了，吳老師讀的是蘇東坡和竹子這篇文章，老師要求我們用自己的右手去抓別人的左手，而自己的的左手則要逃。，我想題目中總不會有“竹子”吧！但是沒想到，吳老師一開口，題目就有個“竹子”兩字。文章中不斷的出現(xiàn)“竹”和“竹子”，我可能太緊張了，一聽到竹就去抓了，但好多次都是有竹沒子，害我多次上當，我好像反應比較遲鈍，在真真讀到竹子的時候卻又傻在那兒不去抓了，我經(jīng)常是右手去抓了可左手卻忘了逃了，左手逃了右手卻忘了去抓了，第一輪結(jié)束了，我只抓到別人一次，卻被別人抓到了四五次。
第二輪開始了，老師讀得依然是這篇文章，我想這下，我應該知道竹子在什么地方，不會再上當了，可沒想到老師把竹和竹子的位置偷偷得換了，害得我再次上當，兩遍游戲結(jié)束了，我滿腦子只留下蘇東坡、竹、竹子。
描寫竹子的五年級作文400字 篇48
我喜歡竹子，喜歡它那筆直修長的身影；我喜歡竹子，喜歡它那高風亮節(jié)的氣質(zhì)；我喜歡竹子，喜歡它那與世無爭的淡泊。
古人云：寧可食無肉，不可居無竹。恰巧的是我的窗外就有一大片竹子。夜晚的時候，我喜歡坐在竹子下面的石凳上乘涼，微風過處，一片沙沙作響。有時候月亮那微弱的光影灑落在竹葉上，樹影斑駁，猶如鬼魅，一陣微風吹過，枝葉搖搖晃晃，看的叫人脊背發(fā)涼。這個時候便成了蟲兒的天下，有的.小聲的啁啾，有的則放肆的歌唱，鳴叫聲此起彼伏，不絕于耳。有的時候調(diào)皮的我會趁它們叫的正起勁的時候捉一兩只過來玩，借著微弱的月光，看它們那晶亮的外殼，還有那對撲閃撲閃的翅膀，甚是好看。
下雨的時候我喜歡倚靠在窗前，聽雨滴打在竹葉上“滴答滴答”的響聲，你看那風中搖曳的婀娜多姿的身影，左右搖擺，多像一位美麗的少女在迎風起舞。被雨水沖刷過的葉子，越發(fā)顯得綠了，那蒼翠欲滴的顏色宛如一塊通體發(fā)亮的碧玉。
我喜愛竹子，但我更敬重竹子！它那正直，向上的精神永遠值得我學習，不管再大的狂風暴雨，它都不會低頭，要向上向上！
描寫竹子的五年級作文400字 篇49
竹子，一種常見植物，外型美觀。一個一個的竹節(jié)，細細長長的竹葉，猶如一把劍，枝干不是很粗，卻很有韌性，不易折斷。竹子四季常青，給人感到無窮的生命力。竹子自古以來，深受人們喜愛，由于它那不畏風雪的精神，與松。梅并稱“歲寒三友”。
古今中外，數(shù)不清的人贊美竹子，詩人贊頌它的精神，畫家描繪它英姿，竹子的精神已家喻戶曉。然而，當我親眼目睹它那股“倔勁”時，我才徹底的.被它那頑強的精神所折服。
上個星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走進竹林，頓時，一陣風吹來，我聞到了一股淡淡的竹香，把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風漫舞，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛，享受著這份寧靜。突然，沙沙的聲音打亂了我的思緒，我睜開眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然沒被弄斷，那小孩索性與竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子還是沒拔下來，那群小孩只好放棄，打鬧著跑開了。我不由的被竹子那堅韌不拔的精神折服。
描寫竹子的五年級作文400字 篇50
我的家鄉(xiāng)有一片美麗的竹林，這片竹林長得很茂盛。
春天，竹子發(fā)芽了。竹筍寶寶也探出了頭，好像在說；‘春天可真美��！真想快點長大，看一看外面的景色�！猴L一吹，長大了的竹子就搖動起來，好像少女在跳舞似的。地上的草也鉆了出來，花兒也開了，有紅的·黃的·粉的·白的……五顏六色，美麗極了。
夏天，竹林里的竹子長的更大片了。竹葉把陽光遮住了，竹林里面也是變得很涼快了。在這個時候，我們小孩子就在這里面唱歌，跳舞、演戲……這里幾乎成了我們小孩子的樂園。
秋天，竹林換上了金黃的秋裝。你一走進去，就仿佛來到了‘黃宮’�！S宮’有時候還會特意為我們下‘黃蝴蝶雨’呢。一片片金黃的竹葉，從天而降。在空中翩翩起舞。而地上也鋪上了一條金黃的.地毯。
冬天，竹林換上了雪白的冬裝，地上也鋪了雪白的地毯。你一走進這里，就仿佛來到了雪的世界。連竹葉上也抹了一層雪白的薄薄的‘面膜’。這時，小伙伴們也會來到這里玩，他們一會兒滑雪橇、一會堆雪人、一會打雪仗，真是好玩極了。
我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的山，但我更愛家鄉(xiāng)的竹林！
描寫竹子的五年級作文400字 篇51
我老家后院有一片竹林，那里種滿竹子，有剛發(fā)芽的，有的已經(jīng)長成一丈高了。
去年過暑假，我到了老家。每天吃完飯后，就來到后院竹林散步，竹林里涼涼的，給人一種舒服、輕松的感覺。
又過了一天，下起了大雨，雷聲震耳欲聾，雨也不停地下著，風雨交加，我們的門窗都緊鎖著，生怕大風大雨把門窗給沖垮了。
第二天清晨，雨也消停會兒了，打開門的那一瞬間，我和媽媽都驚呆了，后院的竹子都被大風大雨沖倒了。我和媽媽都認為這些竹子已經(jīng)死了，但奇跡發(fā)生了，幾十天后，那些吹倒的竹子竟然奇跡般地“活”了回來，那些東倒西歪的竹子都像以前一樣，一個個地都挺直了身軀，更有精神了。它們宛如一位位堅強的士兵一樣，傲然站立在后院。
它們沒有死在爛泥之中，它們沒有屈服于老天，沒有向命運低頭。它們經(jīng)過了風暴，以后一定會越長越高，要死也只會死在漫漫的'歲月中。
經(jīng)歷了這一件事情，讓我受益匪淺，人生若如竹，如果活得像命運的安排那就將毫無意義。精彩地度過一生，才不會后悔。努力讓自己成為一個品德高尚，正直的人吧！
描寫竹子的五年級作文400字 篇52
千百年來，竹子是人們的精神老師，與梅花、松樹并稱“歲寒三友”，在我的學校也有一片竹林。
這里的竹子修長挺拔，竹竿一節(jié)一節(jié)，表皮綠得發(fā)亮，摸上去滑滑的'、涼絲絲的。竹竿上是竹節(jié)，竹節(jié)長有一根又長又細的竹條，竹條的身上有許多鋒利的匕首，那是竹葉。夏天時，那竹葉青翠欲滴。當一陣風吹來時，竹葉就會發(fā)出“沙沙”聲，仿佛是在唱著歡快的歌。好了，竹子的樣子你們都見過了，那么下面讓我再給你們講講它的作用吧！
竹子在幼小時，叫做竹筍，竹筍味道鮮美，助于消化。怪不得，人們說它全身是寶，竹子被稱為“綠色的寶庫”。竹子無比堅強，它剛正挺拔，不怕一切風雪，就算狂風怒號，它也依然堅強地屹立在土地之中，巍然不動。這就是鄭燮所說的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
因此，人們才將它和松、梅共稱“歲寒三友”。竹子不僅外表美麗，它的精神也值得我們學習。
我愛竹子，更愛竹子那頑強不屈的精神。
描寫竹子的五年級作文400字 篇53
有人喜愛嬌艷的花朵，有人喜愛參天宏偉的樹木，而我卻對那碧綠的竹子情有獨鐘。
春天，大地醒了，熟睡的'萬物都睜開惺忪的睡眼。嫩黃色的小竹筍小心翼翼地從泥土中探出頭來，好奇地打量著泥土之外的世界。春風輕輕地撫著它的頭，春雨小心地給它喂養(yǎng)著天然的露水。如果你現(xiàn)在站在竹林里，就能聽見竹子“咔咔”的拔節(jié)聲。
夏天，竹子長得越來越茂盛，竹葉郁郁蔥蔥，遠遠望去，就像一片“竹海”。一陣微風吹過，翠綠的竹葉沙沙作響，帶來一陣陣清涼。走進竹林，只見那竹子真高呀，高得仿佛直上云霄，竹子真挺呀，仿佛一個個士兵在站崗放哨。
秋天，甚至冬天，竹子還是那么綠，那么美，暑盡寒來，它依然青翠欲滴、挺拔秀麗。風雪中，花草被風刮倒了，而竹子依然筆直地｜屹立著，默默地念著“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”。
竹子不僅四季常青，還有很多的用途呢。竹子的主干可以制成笛子、排簫，枝條可以用來編織籮筐，新鮮的竹筍更是我最愛的佳肴。
我愛生機盎然、常青不敗的竹子。
描寫竹子的五年級作文400字 篇54
竹子，高大挺拔，四季的風姿各不相同，但我都喜歡。
春天，鮮嫩的竹筍在冬天吸收了許多營養(yǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)從雪地里冒了出來。鮮嫩的竹筍，就像閃耀的綠寶石，一層層像花瓣一樣的.東西圍著它，漂亮極了。從遠處看，一片都是綠油油的。仿佛要把冬天留下的痕跡抹得干干凈凈。
夏天，竹筍長成了高大的竹子。顏色深綠，它們一節(jié)一節(jié)地往上長。在陽光下，葉子就變成了透明的，極養(yǎng)眼。那深綠色細長的主干，還有那顏色翠綠的葉子好像在向我們展示著它的青春頑強的生命力。
秋天，竹子不再像夏天那樣青春有活力，從深綠變成了芥末綠。它們已經(jīng)感覺到冬天就要來臨了，它們就像有使不完的勁，一個勁地往上長，只為了更好地對抗冬天的考驗。
冬天，下起了鵝毛大雪，一股凜冽的寒風吹來。那場殘酷的考驗開始了，但是竹子就像沒事兒似的。它們堅定挺拔。它們一定可以成功地度過殘酷的風雪磨礪。
竹子，和梅花、松一起被稱為“歲寒三友”，不管寒風多凜冽，它們都會勇敢挺立，威武不屈。
我愛竹子。
描寫竹子的五年級作文400字 篇55
竹子又名竹，品種繁多，有麻竹、毛竹、箭竹等，多生長在熱帶、亞熱帶的東亞地區(qū)。竹子是世界上生長最快的植物。你知道我為什么對竹子情有獨鐘嗎？那是因為奶奶家的院子前就有一大片竹林。每次回去，我都會在竹林里乘涼、玩耍。有時會挖挖竹筍，有時會用竹葉吹哨子，還有時砍些竹竿做游戲。竹林變成了我最愛去的地方，也是我童年最難以割舍的愛，久而久之我就發(fā)現(xiàn)了竹子的神奇之處。
有一天，我在竹林里發(fā)現(xiàn)了一棵小竹筍，到了第二天我再去看它，小竹筍一夜之間長成了一米多高的小竹子。真是勢如破竹�。≈褡幽茉谝灰怪g長這么高，是不是特別神奇呢？
它不僅長得快繁殖能力強，它還會開花呢！我相信很多人都沒見過竹子開花，我也沒見過。據(jù)說竹子一般60年才會開花一次，而且一旦開花，竹子很快就會枯萎死亡，這已經(jīng)成為科學家的.不解之謎了。
竹子的生活價值也很高。竹竿可以用來造紙、制作生產(chǎn)工具，而且還是很好的建筑材料。另外竹葉還是去火、消渴的良藥。
這就是我的竹子朋友，你說它是不是很神奇呢？
描寫竹子的五年級作文400字 篇56
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風�！敝肋@是什么植物嗎？這就是我的植物朋友竹子。
我的植物朋友是毛竹，又名楠竹。我的家鄉(xiāng)就有許多毛竹，它們的桿是高直的，堅又硬，是建筑上的好材料吶。小時候，我住在外婆家里，每次睡覺都會數(shù)竹子的節(jié)數(shù)，這是因為外婆家房子的屋頂是毛竹做的，橫著的毛竹擠在一起，一根根粗又堅硬的毛竹撐起三間小瓦房。
春天，竹筍是最佳菜肴。每次一場春雨過后，我就會和外婆到竹園里挖竹筍，雨后的竹筍露出小半截身子就被我發(fā)現(xiàn)了，立馬和外婆挖回家做美味的竹筍炒肉，那可是我的最愛呀。毛竹不僅做菜香，單是站在竹林里就會覺得心曠神怡，真是天然的清新劑��！
竹子的種類有很多，有毛竹、四季竹、水竹、墨竹等。種類不同，它們的`作用也不同。雖然它們的種類不同，但是他們的姿態(tài)是一樣的。一個一個的竹節(jié)，細細長長的竹葉，一年四季常綠，充滿了勃勃生機，給人們帶來了一種美的享受。他們總是挺著他纖細的腰桿，就像士兵一樣筆直的站在泥土中。他們也是很多畫家筆下的寵兒吶。
竹子渾身是寶，是一種很有價值的植物，是我們真的好朋友哦！
描寫竹子的五年級作文400字 篇57
有的人喜歡嬌艷的牡丹，有的人喜歡挺拔的松樹，可我獨愛歲寒三友中的竹。
春雨過后，竹林里的筍開始從土里冒出來，它們的表殼有一層絨毛，用手摸上去滑滑的，筍尖上的毛更細小些，但卻硬了不少。這些筍寶寶們多得數(shù)不勝數(shù)，這邊一個剛露頭的，那邊一個露出半截的，還有的已經(jīng)初具竹形了。他們一個個身穿棕色的甲衣，可神氣了！瞧，那邊還有一對雙胞胎呢，他倆斜靠在一起正擺出了一個勝利的V字形。
竹筍經(jīng)過一段時間就能長成挺拔的竹子。纖細的身子一節(jié)一節(jié)的，一段一段的`，由深綠到淺綠，小舟似的葉子們一叢叢一簇簇，向兩邊伸展著，宛如一個個又高又瘦的翩翩君子。
聽說竹子很堅韌，我就想來親自試它一試，于是用力掰彎了其中一根，可是剛一松手，竹子就彈了回來，差一點就打到了我的腦袋，真是好驚險�。�
最令人敬佩的是竹子的精神，不管生長在多惡劣的環(huán)境下，都能看到他挺拔的身影。古代詩人鄭燮曾寫下咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這些優(yōu)美詩句來贊美竹。
我愛你竹子，你是我最好的朋友。
描寫竹子的五年級作文400字 篇58
一提大熊貓大家都知道，他是我國的國寶。那你們知道大熊貓黑眼圈是怎麼來的呢?
我聽說：“大熊貓很調(diào)皮也很貪玩，它那黑眼圈肯定是熬夜熬出來的�！睕]錯的，聽媽媽講“很久很久以前，在山坡上住著一只大懶蟲的熊貓，每天和很多同伴玩耍，不回家睡覺。有一天，它的小伙伴們來找它玩，它一聽一蹦三尺高，迫不及待去玩了，爸爸也拿它沒辦法，它不像其他熊貓到了晚上就不玩了。它們整天混在一起，吃竹子。它們一開始是白眼圈，自從熊貓有貪玩的習慣，其它熊貓也跟了起來，它們經(jīng)常玩。因為日夜都在玩，熊貓的眼圈突然變了。它知道后非常后悔它不該熬夜�！�
這件事告訴我：玩是可以玩，玩是理所當然的，但是不能成天上夜的玩。
大熊貓
在動物園，我看到過猴子、老虎、孔雀等許多動物，但我最喜歡的要數(shù)大熊貓。
去年暑假期間，媽媽帶我去逛動物園，在那兒我見到了可愛的大熊貓。它的身子胖胖的`，尾巴短短的，四肢黑黑的，頭上還長了一對毛茸茸的圓耳朵，兩個橢圓形的黑眼圈，還真讓人喜愛呀!
大熊貓喜歡在樹杈上爬來爬去，它的主要食物是竹子，你瞧!它抱著竹子吃的多香呀!有時它像個愛睡覺的孩子，有時它也和伙伴一起玩耍。
我喜歡大熊貓。
描寫竹子的五年級作文400字 篇59
我相信大家一定都見過竹子吧，竹子是翠綠空心的，我們能夠通過竹子的外部判斷它有幾個竹節(jié)。
我家里有著一個竹制的筆筒，它看起來就像是竹子的一節(jié)。當然除了筆筒，竹子還能做許多的生活用品 ，爺爺?shù)奶梢�，奶奶的竹簍，還有爸爸的毛筆。我們的生活中有許多同竹有關(guān)的`物品。
我想要把竹這種植物介紹給大家，是因為竹子的作用很多。當然竹也是一種清雅的具有觀賞性的植物。
還記得我第一次見到竹筍的時候。我發(fā)現(xiàn)它的時候它還是小小的從土里冒出了一個尖。沒過幾天我再去看它的時候，便發(fā)現(xiàn)它長得很快，很高。它的生命力十分的旺盛。就像它的顏色一樣，生機勃勃。
竹筍長得很快，四個月便能從一顆竹筍變成一根竹子。當然竹筍是一種可以食用的植物，我相信大多數(shù)人都吃過竹筍。
我從書上還了解到，竹筍原來分春筍和冬筍。春筍冒出地面，冬筍則埋在地下。
竹林萬頃的景色是很好看的，風一吹還會發(fā)出沙沙的聲音。我喜歡竹子這種植物，它就是我的植物朋友。
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