【薦】植物的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的植物的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

植物的作文1

　　星期日，我和爸爸媽媽一起去表哥家做客。

　　表哥家雖然只有一棵桂花樹(shù)，但是已經(jīng)香味四溢了。桂花樹(shù)種在東南角，雖然開(kāi)得不多，但是隨著一陣陣微風(fēng)傳來(lái)，還是可以聞到一股股撲鼻的幽香。

　　桂花樹(shù)不象梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開(kāi)花時(shí)，只是滿樹(shù)茂密的葉子，開(kāi)花季節(jié)也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花，它不與繁花斗艷。

　　有一首歌唱得好“八月桂花遍地開(kāi)……”我似乎已經(jīng)欣賞到其韻味了。

　　桂花只有四個(gè)花瓣，十字形的'，小巧玲瓏，顏色淡黃。它及不上梅花的剛強(qiáng)，也及不上玫瑰的高貴，但是有撲鼻的清香。

　　桂花不僅美觀，而且實(shí)用。桂花可以放在湯圓中，使其味道更美，還可以做成桂花糕……

　　我愛(ài)桂花。

植物的作文2

　　葉子的離開(kāi)，不是風(fēng)的追求，也不是樹(shù)的不挽留．很多人這樣說(shuō)．我認(rèn)為葉子離開(kāi)了樹(shù)，那是它應(yīng)得的，是它的歸宿，是它的命運(yùn)．那是它正確的選擇。

　　樹(shù)葉是有生命的，和人唯一不一樣的，就是葉子沒(méi)有上帝給它派來(lái)的天使．自有生以來(lái)，上帝就從未對(duì)此做出承諾．

　　葉子的離開(kāi)，那也不是瞬間跳崖而下的解脫，那是它把最后存留的'一點(diǎn)養(yǎng)料，獻(xiàn)給明天正在孕育的果實(shí)。

　　靜靜地出生，靜靜地長(zhǎng)大，靜靜地看著，看著這世間一切，看盡一切．之后靜靜地飄落；

　　在微風(fēng)的黃昏里，有時(shí)還可以看到它飄落的痕跡。

植物的作文3

　　一大早，我打開(kāi)窗戶。哇，整個(gè)花園籠罩在霧中，就像一個(gè)仙境。所有的景色都是朦朧的，就像穿著一條白色的薄紗裙子。

　　在朦朧中，我隱約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有些紅色。我撥開(kāi)迷霧，向那些紅點(diǎn)走去，走近一看，原來(lái)是一朵山茶花。

　　現(xiàn)在是山茶花盛開(kāi)的季節(jié)。滿樹(shù)的山茶花，穿著鮮紅的'衣服，出來(lái)出道！

　　山茶花的一些花瓣都散開(kāi)了，露出燦爛的笑容。山茶花的花瓣那么多，從里到外，好像有十幾層！一個(gè)特別大。仔細(xì)一看，原來(lái)一個(gè)上面有兩朵花，靠得很近，就像姐妹一樣。有的是花和骨頭，被一層綠色的鎧甲保護(hù)著，只露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。好像是一個(gè)被壓抑的孩子，渴望出去呼吸新鮮空氣！有些根本沒(méi)有展開(kāi)，像睡著的孩子，準(zhǔn)備打開(kāi)！

　　微風(fēng)中，整棵山茶花樹(shù)的花翩翩起舞，美極了！

植物的作文4

　　我喜歡的花有很多種，比如粉嫩粉嫩的櫻花，五彩繽紛的喇叭花，姹紫嫣紅的玫瑰，但我最喜歡的還是那清香撲鼻的白掌。

　　有一天，媽媽給我買(mǎi)了一盆白掌。我一看見(jiàn)就喜歡上了這盆。白掌住在一個(gè)像水晶宮似的'花盆里，一眼就可以看見(jiàn)那淡黃色的根，可真像人生��！

　　白掌剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子像竹筍一樣，是卷起來(lái)的，淺綠色的“竹筍”軟軟的，像QQ糖一樣。長(zhǎng)大了些的葉子就變成深綠色的了。從中間的葉柄向兩邊慢慢展開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)的越長(zhǎng)越大，像古時(shí)候用的那種扇子一樣。

　　顧名思義，白掌的花是白色的，多么潔白的顏色��！白掌中間的花蕊像狼牙棒，上面有淡黃色的凸起，那是它小小的種子，整個(gè)花像小朋友合起來(lái)的手掌。這就是白掌的由來(lái)。

植物的作文5

　　前幾天，我和家人一起去紫溪山玩耍，一進(jìn)門(mén)，櫻花滿園，像一片粉紅的海洋，好美��！

　　櫻花多為粉紅色，一團(tuán)團(tuán)的'，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色衣服的小精靈。遠(yuǎn)看像一片粉紅的海洋，近看像是一把把被畫(huà)出來(lái)的小花傘。

　　每一棵櫻花樹(shù)上都有幾只小蝴蝶、小蜜蜂在忙著采蜜，櫻花張開(kāi)花瓣，露出花蕊，歡迎小蜜蜂來(lái)采蜜。

　　我用鼻子聞了聞，櫻花有一股淡淡的清香，非常好聞。櫻花的花瓣落了下來(lái)，這可是最好的收藏。櫻花的花瓣形狀像一顆顆愛(ài)心，太可愛(ài)了！一陣微風(fēng)吹過(guò)，香味撲鼻而來(lái)，風(fēng)娃娃說(shuō)：“櫻花，咱們?nèi)ネ姘�！”櫻花說(shuō)：“好啊，好啊！”

　　我喜歡櫻花，你喜歡嗎？

植物的作文6

　　在一個(gè)大雪紛飛的冬夜里，我看到了梅花。

　　我很驚喜這里居然會(huì)有梅花，遠(yuǎn)看像是樹(shù)枝上開(kāi)滿了白色的花朵，而在花朵上點(diǎn)綴了一抹紅色，我趕忙小跑了過(guò)去，害怕梅花會(huì)被雪和風(fēng)吹落，全部都落在了地上，可當(dāng)我走近一看，地上哪有什么梅花啊，我湊近聞了聞，哇！還有淡淡的花香呢，我仔細(xì)的`看了看，梅花雖然小巧，也只有幾片花瓣，但是樣子卻美不勝收。

　　讓我沒(méi)有想到的是，天空中飄著鵝毛大雪風(fēng)也刮的很大，我都有一點(diǎn)撐不住，感覺(jué)就像是要被風(fēng)吹倒了一樣，但是這些看似個(gè)頭不大的小花卻依然堅(jiān)強(qiáng)的立在風(fēng)雪中，盡管大風(fēng)把樹(shù)枝刮得四處搖晃，梅花還是“站”在原處，并沒(méi)有因?yàn)檫@些“大風(fēng)大浪”而放棄，它們做的，還挺立在風(fēng)雪當(dāng)中，對(duì)啊，這不就是梅花的品質(zhì)嗎，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不害怕困難和挫折，清潔工不就是和梅花有著同一個(gè)品質(zhì)嗎？他不就是我們生活中的梅花嗎？

　　梅花，渺小而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

植物的作文7

　　我喜歡到玄武湖里看荷花。站在湖邊，只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠的連接在一起，像一把把碧綠的雨傘。荷葉的柄很長(zhǎng)，稍遠(yuǎn)些看，似乎光溜溜的，但走進(jìn)一摸，你就會(huì)感到它上面有許多小刺。荷葉的莖生長(zhǎng)得很有規(guī)律，一個(gè)大的，分為兩小枝，每小枝又分另外兩枝。荷葉的正面是碧綠色的，反面是淡綠中摻白的顏色。

　　在我看來(lái)，荷葉的.確很美。荷渾身都是寶，藕可以吃；莖切碎了可以喂雞；把米放在荷葉上面蒸，蒸出來(lái)的飯可香啦！荷葉也是一種中藥材。荷葉對(duì)小動(dòng)物們也有用處。下雨時(shí)，青蛙和昆蟲(chóng)可以在荷葉下躲雨；有太陽(yáng)時(shí)，荷葉可以為它們遮陽(yáng)。當(dāng)蜻蜓等飛蟲(chóng)飛累了，可以在荷葉上休息……我忍不住采了一片荷葉，用手捧了一點(diǎn)水往荷葉上一灑，水立刻變成了晶瑩透亮的小水珠。春天過(guò)后，荷花長(zhǎng)出了花苞，是淡粉色的。不久，它們有的怒放，有的含苞待放。美麗的花和碧綠的葉子相互襯托，這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！荷不僅渾身是寶，而且荷花還為湖面增添了美麗。

植物的作文8

　　今天老師帶我們?nèi)�參觀植物園，我和同學(xué)都很開(kāi)心。九點(diǎn)鐘，我們來(lái)到植物園，看到了美麗的花和可愛(ài)的鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒不停地鳴叫，好像在歡迎我們！接下來(lái)，老師帶我們?nèi)�參觀恐龍化石博物館。我看到了白色的恐龍化石和許多小動(dòng)物。然后，我們來(lái)到玫瑰園，看到了各種各樣的植物，包括龍血樹(shù)、蘇鐵、羅漢松、五顏六色的花、黃玫瑰、丁香等異國(guó)情調(diào)的花草。

　　接下來(lái)老師帶我們?nèi)チ税俸纤�，很高很壯觀。最后，我們來(lái)到了同學(xué)們喜歡的`操場(chǎng)。里面有很多有趣的東西，比如碰碰車(chē)，飛機(jī)，船，過(guò)山車(chē)，海盜船。我和我的同學(xué)在這里玩得很開(kāi)心。這次參觀植物園開(kāi)闊了我的視野，增加了我的知識(shí)。以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)去玩。…

植物的作文9

　　寒假的一天，天氣晴朗。下午，我媽媽神秘地帶著一些紅色塑料袋回家了。我好奇地問(wèn)，“媽媽?zhuān)�包里是什么？”她�?duì)我說(shuō)，“那只是買(mǎi)了一盆植物——金錢(qián)草�！蔽腋┥砜粗�他們。我看到它們?nèi)�身都是綠色的，有纖細(xì)的“細(xì)腰”，像胡須一樣多的白根，像硬幣一樣圓的“臉”。難怪他們被稱為金錢(qián)草！

　　我對(duì)媽媽說(shuō)，“讓我試著種下它們�！蔽覌寢尭吲d地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題，但我會(huì)先給你看的�！蔽覀冋瘴覀冋f(shuō)的`做了，所以我們找到了兩個(gè)花盆。我看見(jiàn)媽媽先在盆里撒一些營(yíng)養(yǎng)土，然后小心地把金錢(qián)草放進(jìn)盆里，然后繼續(xù)撒營(yíng)養(yǎng)土直到它滿了，最后輕輕地把土壓平。我看到我母親完成得如此之快，我認(rèn)為種植金錢(qián)草太容易了。我想我的速度肯定超過(guò)了我媽媽。

　　我不敢示弱，開(kāi)始學(xué)習(xí)，但當(dāng)我放下金錢(qián)草，他們似乎要真誠(chéng)地反對(duì)我。突然間，他們分散開(kāi)來(lái)。我不知所措，不得不繼續(xù)種植。種植后，我看著我的勞動(dòng)成果。它們看起來(lái)像一堆雜草，非常丑陋。我不得不翻土，然后再做一遍。這次我吸取了教訓(xùn)，慢慢地種下了草。所以在我的努力下，金錢(qián)草終于成功了。最后我拿了一把水勺給他們燒水。

　　通過(guò)這次“競(jìng)爭(zhēng)”，我明白了做任何事情都不要急于求成，要注重質(zhì)量，要學(xué)會(huì)耐心，這樣才能把事情做好。

植物的作文10

　　我家的院兒里，有一棵桃樹(shù)。到了春天，它就吐香噴艷，在春風(fēng)中綻蕊吐芳。

　　這些桃花，遠(yuǎn)看就如一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，紅著臉，往綠葉后躲，進(jìn)看呢？又恰如一只只停在枝頭的粉色蝴蝶，好看極了。呼呼一陣暖風(fēng)吹來(lái)，桃花就隨風(fēng)搖曳，于是蝴蝶就飛動(dòng)起來(lái)。淅瀝瀝春雨下過(guò)，桃花上掛起雨珠，就好似大哭過(guò)的娃娃臉上的淚珠，好可愛(ài)哦！我喜愛(ài)桃花，起先，只是因?yàn)樗�的美麗、清秀，可是有一件事讓我記得是去年的`事兒了，那一天，我和舒佳在桃樹(shù)下玩兒，她看著誘人的桃花出神，突然眼前一亮，摘下片花瓣，撣去粉，輕輕一吹，沒(méi)想到卻大叫起來(lái)，說(shuō)桃花苦若黃蓮，我半信半疑，也摘了一片，放進(jìn)嘴里一嘗，咳！可不是，苦極了。一時(shí)間，我楞住了，桃花它送給人的是清香，不是嗎？拿起花瓣一聞，香氣撲鼻，可是，桃花留給自己的，卻是苦汁，這是什么一種偉大的桃花精神��！

　　我愛(ài)典雅的水仙，我喜華麗的牡丹，我也憐亭亭玉立的荷花，但我最喜歡的，還是那嬌嫩、溫柔的桃花。

植物的作文11

　　本周一，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物或植物的.作文�；氐郊遥�我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�豆子是植物嗎？”母親回答：“豆子不是植物，豆芽是植物�！蔽移炔患按�地又問(wèn)：“怎么才能得到豆芽？”媽媽回答說(shuō)：“豆子長(zhǎng)大了，是豆芽長(zhǎng)出來(lái)的�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我要種豆子！”

　　我讓我媽媽拿一些大豆和紅豆放在一個(gè)杯子里。然后，我放了些水。最后，我把它放在煤球上。

　　第二天回家，看到豆子變了好多，脫皮了。當(dāng)我看到里面的時(shí)候，我把水倒了出來(lái)。第三天，第四天，第五天，第六天，豆芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)根，最后長(zhǎng)豆芽。

　　但愿豆芽快點(diǎn)變成綠葉。

植物的作文12

　　3月7日，勝利河口三小舉辦了“走進(jìn)奇妙的植物王國(guó)”班級(jí)宣傳欄展評(píng)活動(dòng)。

　　千歲蘭、報(bào)警花、眼鏡蛇草、日輪花、薄荷、滿天星、紅桎木、雪松、飛龍枝、龜甲冬青……一株株神奇的草、一朵朵美麗的花，以婀娜的姿態(tài)鮮活地展現(xiàn)在師生面前。從一塊塊班級(jí)宣傳欄走過(guò)，仿佛走進(jìn)了奇妙的植物王園，讓人忍不住要用手去摸一摸，要湊近了聞一聞，要用眼睛好好地看一看，要用心讀一讀關(guān)于它們的介紹。

　　本次展評(píng)活動(dòng)，將師生帶進(jìn)了奇妙的植物世界，帶進(jìn)了美妙的大自然，讓大家在美的`享受中自然而然地學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于植物王國(guó)的故事，太神奇了！

植物的作文13

　　清早咪咪起床了，她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，跳下床�！鞍�，今天該吃什么早餐呢？讓我想想。嗯……番茄？對(duì)，番茄！早上吃番茄！她跑到田里，種下番茄，在掌上電腦里輸入“結(jié)果”，又輸入“1”�！鞍�，我可以進(jìn)房休息了！”過(guò)了一會(huì)，咪咪到田里，番茄長(zhǎng)成了，還結(jié)了一個(gè)臉盆這么大的番茄呢！

　　這是怎么回事呢？讓咪咪告訴你吧！4098年研制出了掌上電腦種植物電鈕，只要把電鈕放在植物種子旁，和掌上電腦接通電路，按一下電鈕，在掌上電腦上輸入程序（發(fā)芽或長(zhǎng)葉或開(kāi)花或結(jié)果。）再輸入葉子或花朵或果實(shí)的數(shù)量，植物不到一分鐘就會(huì)讓得到想要的`程序和數(shù)量！

　　這種電鈕神奇嗎，我想讓這種電鈕快點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)！

植物的作文14

　　今天，我就給大家講我熟悉的也是我喜歡的一種植物。

　　大家絕對(duì)猜不到我喜歡的植物，它雖說(shuō)不如花美麗，卻有好多用處，它就是仙人掌，仙人掌渾身是寶，用途廣泛，它的.嫩莖可作蔬菜食用，加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌的莖片可以加工成片劑，膠囊、飲料等保健食品。根據(jù)中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所研究結(jié)果表明，仙人掌富含豐富的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素C、維生素B，能幫助消除人體多余的膽固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效，有清熱解毒，排毒生肌，行氣活血等保健作用。仙人掌放在電腦旁還可以防輻射。

　　希望大家愛(ài)護(hù)仙人掌，保護(hù)它。

植物的作文15

　　有的人喜歡優(yōu)雅清香的桂花，有的嬌羞欲滴的月季花，有的人喜歡高貴華麗的牡丹，而我最喜歡的是圣潔美麗、不失風(fēng)雅的.荷花!

　　每到夏天，碧綠的荷葉邊鋪滿了家鄉(xiāng)的小河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片荷葉像一大片綠色的海洋，她們手拉著手，心連著心，如同好朋友在開(kāi)心地說(shuō)著悄悄話呢!一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷葉都在舞蹈。走近了看，那些荷葉千姿百態(tài)，有的像一把把小傘，下雨時(shí)，小魚(yú)們紛紛躲到傘下避雨;有的荷葉才冒出了一個(gè)尖尖的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界;有的荷葉平鋪在水面上，像一個(gè)大圓盤(pán)。我蹲在河邊，輕輕地撩動(dòng)河水，濺起的水珠灑在荷葉上，一顆顆晶瑩剔透的小水珠在荷葉上面滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了!

　　在碧綠的荷葉中，還若隱若現(xiàn)的藏著一群小仙女。她們有的還是花骨朵兒，好像一個(gè)害羞的少女;有的展開(kāi)了兩三片花瓣，露出了粉色的臉;還有的全展開(kāi)了，像一個(gè)亭亭玉立的美少女。我被這美麗的荷花深深地陶醉了，看著看著，我覺(jué)得我自己仿佛就是一朵荷花，也隨著風(fēng)兒一起舞蹈，和魚(yú)兒一起嬉戲……

　　荷花不僅美麗，并且全身都是寶。荷葉可以入藥，也可以泡茶，生出來(lái)的蓮蓬可以去火，而香甜的蓮藕也是我們餐桌上常見(jiàn)的美食。

　　我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花!

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