精選蓮花作文錦集4篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的蓮花作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蓮花作文 篇1
春回大地，萬物復蘇。趁著大好春光，我和媽媽一起去了蓮花池游玩。
順著林蔭道，我們來到了湖邊。
太陽像一個天真的小孩在湖面飄來飄去。
合著微波叮叮當當?shù)嘏拇蚴^的節(jié)奏，跳著輕盈的水上芭蕾的太陽既可愛又善良！看著蔚藍的天空、深藍的湖水、墨綠的高山、翠綠的小島、再加上四周的田園，村居……一種自豪感油然而生……
踏進小島，迎面的是一片竹林。啊！一根根修長的竹子真長！長得可以刺破天空�。�！我一時間壓抑不住心中的喜悅，摸摸這根，抱抱那根。多么自然的竹子呀，多么翠綠的竹子啊 ！
走出竹林，我們便來到了桃林。這時的'桃林、竹林都是生機勃勃的。桃花呢，一片片，一株株，一簇簇，滿山遍野，讓你一次看個夠。
終于依依不舍地走出了桃林，來到了一片無名的小草地、上面點著些許小花，小花上有許多粉蝶在飛……
哇，多么美麗的蓮花池啊！我愛你！
蓮花作文 篇2
談到蓮花，定會想到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣清新的詩句，似一曲如夢的歌，像一首婉轉的詩，如一彎潔凈的月，讓人贊嘆不已。而我的媽媽，就像一朵蓮花，那樣堅貞執(zhí)著、那樣自由灑脫、那樣冰清玉潔。
媽媽就是我校一名普通的小學美術老師，直長、黝黑的頭發(fā)中夾雜著幾絲花白、不細看無法察覺。最打動人的就數(shù)她的笑容。她笑開了，整齊又潔白的牙完美地露了出來，看上去笑得那么溫暖、那么自然、那么親和。只要看過她的微笑，總像看見菩薩惟妙惟肖地向你伸出雙手——拈花一笑，滿世界的蓮花就悄然綻放。她的朋友們都說，她一定跟佛有緣。
“一花一世界，一葉一如來”，媽媽的世界就是菩薩的世界，她的心腸就是菩薩的心腸。我們班里有個十分淘氣的學生叫陳自航，經(jīng)常在課堂上調皮搗蛋，幾乎每個老師上課時都會因為他肆無忌憚地講小話影響課堂秩序而忍無可忍地把他趕出教室。但是，媽媽例外。一次，媽媽給我們班上書法欣賞課，偏巧講課的內容大多都是陳自航了解的，于是陳自航非常得意地把答案搶先說出。由于他絮絮叨叨地不停地接嘴，打斷了媽媽的教學，影響了課堂紀律。很意外，媽媽并沒有批評他，反而故作驚訝地夸獎：“陳自航，老師講的你居然都知道�。�！行，要不今天就請你上來當當小老師吧？”陳自航先是一喜，繼而喜出往外，看得出一貫挨批評的他有些受寵若驚了。他咬了咬牙，確定媽媽是當真的。
“行！”他挺直腰站了起來，胸有成竹地走上講臺：“同學們，書法的常用工具文房四寶主要是指筆墨紙硯，其中，筆……”他落落大方滔滔不絕地講完。
媽媽聽得眉飛色舞，語氣中加重了贊許：“講得真是不錯！”
聽到媽媽的表揚他有些不好意思：“謝謝鼓勵，謝謝鼓勵。我以前學過一段時間書法，不足為奇�！痹捯魟偮洌嗌贤瑢W不知是誰忍不住說了一句：“��？你學過書法，那你的.鋼筆字還那么丑？誰信��？”陳自航羞紅了臉，頓時低下了頭。
“我就信，剛才他講得頭頭是道，看得出來肯定學過�！眿寢屭s忙解圍：“不過，鋼筆字和毛筆字不統(tǒng)一，看來功夫不到家哦。要加油哦！”說完拍了拍陳自航的肩頭。陳子航感動地向媽媽鞠了個躬，顫抖著說了聲：“謝謝李老師，您真好！”他轉身回到自己的座位，挺直了腰聽起課來，眼神里是從來沒有過的專注。
媽媽不僅愛自己的每一位學生，也善待身邊的小動物。去年六月，我的家歡天喜地地迎來了一位新成員——一只貴賓狗，我給它取了個名字“栗子”，因它有一身板栗色的毛發(fā)。不過，好景不長，我發(fā)現(xiàn)：媽媽把全部的注意力都放在了栗子身上！見此情形，我的心里醋意大發(fā)。為這，還跟媽媽發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。后來媽媽語重心長的安慰我，開導我：“丁丁你是不是吃了栗子的醋？”
“嗯�！�
“丁丁，你要知道，不論怎樣你在媽媽心中都是獨一無二的，沒有什么能夠取代。等你將來做了媽媽你才會真正了解媽媽對孩子的感情。你很幸福，有自己的爸爸媽媽愛你疼你，你看栗子那么小就離開了它的爸爸媽媽過來投奔我們，無依無靠，我們就是它唯一的家人，我們就更應該多多愛護它！你說呢？”她又露出蓮花般的微笑，瞬間溫暖了我的心。
媽媽有著世上最美好的心靈，最博大的愛，就像出污泥而不染的圣潔蓮花，那樣堅貞純潔，不僅溫暖著我，也溫暖著她身邊的每一個人。
蓮花作文 篇3
小小的浮萍，在蓮花池里大大方方地漂著；小小的浮萍，點點繁星般綴在蓮葉間，卻仍驕傲地仰起頭，站成一棵樹。
兩年前，大概是六月，我與父母去公園賞蓮花。我下到臺階下，頓時陶醉在水邊的清涼與池中的大片碧葉中。一池池蓮花傾情盛放，所有的芳香，擠進微風里，仿佛置身繽紛落英中初逢洛神。怒放的蓮花有粉紅的瓣，青翠的莖，碧綠的葉；而花苞又如胭脂暈開的容顏，華美甚。
不經(jīng)意間，我注意到池水上還漂著一些更小的葉片：頂著一蓋清涼，下方是修長小巧的根莖，直伸到水下，在烈日下反射著粼粼的波光。像是卑微到塵埃的小草，卻仍輕輕地隨風擺著�！斑@是什么？”我問。管理員低頭看了看，有些詫異地看了我一眼道：“浮萍”。他的神情好像在說，這里可是蓮花池，小小的浮萍有什么可看的？
我有些惱火，為這種可憐的植物拍了好些照片，愈發(fā)覺得浮萍清雅、精致，哪怕卑微如草芥�；丶液�，我腦中常浮現(xiàn)小小浮萍在蓮花池里大大方方漂著的樣子。
升入初中高年級，在忙碌的生活與學習中，我學會了按下關機鍵，變成一臺學習機器。不知不覺地，我逐漸忘記了六月荷花如何盛放，也忘記了那種花香是怎樣的香�？墒�，那些浮在蓮花間的萍卻在我的意識中悄悄生根發(fā)芽。
一次重要考試前，我心情很差，一個人來到了兩年前的'蓮花池。五月，蓮花未開。我走在木板橋上，一回首，突然看到了一池的白花！我愕然，卻發(fā)現(xiàn)那是一朵一朵卑微的浮萍開出的花。潔白的、星星點點的浮萍花！它們無聲無息地開，不博眾人一笑，就這般不卑不亢、大大方方地漂著、站著。
在我心里，好像有什么東西開花了。它們不再卑微如草芥了，它們在綻放，開出光芒，開出希望。這種小小的植物，真的站成了一棵樹，站成堅忍，站成自己的美麗。走下去，找見自己的光芒，浮在蓮花間的萍，真的成為星星了。
我平靜而滿懷希望地離開了�？荚嚂r，我心靜如水，不再害怕對手的強大，不再擔心自己的卑微。以后，每每失意或是小小得意之時，我都能想起在蓮花池里大大方方漂著的浮萍，還有那開出的點點繁星，它們都在我心里。因為，我也是一株小小的浮萍吧。
小小的萍，也能大大方方地浮在蓮花間，一定能。
蓮花作文 篇4
在我們校園里，有一口小巧玲瓏的蓮池，它是我們的“快樂大本營”。
春天里，蓮池只有一汪清水，清澈見底，清得可以看到池中金黃色的魚兒。春風吹過的時候，清清的池邊泛起了一陣陣漣漪，我知道，這是春姑娘向我們微笑。
六月初的蓮花池里，稀稀少少地長出幾片荷葉，漸漸的.，荷葉越來越多，一片、兩片、三片……蓮花池里布滿了荷葉。定睛一看，那片荷葉上還長出了一朵花骨朵兒呢，卻已飽飽脹脹的，似乎在下一秒鐘就會開放，在北方有了這口不大的蓮池，就讓我好像回到了遠方的江南家鄉(xiāng)。
七八月便是荷花盛開的季節(jié)，亭亭玉立的荷花在荷葉的襯托下顯得格外耀眼、美麗。涼爽的風吹過，荷葉在風中翩翩起舞。你看那搖曳的曼妙身姿，它不就是大自然最美麗的舞蹈家嗎？
在寒冷的冬天，下起了鵝毛大雪，厚厚的水塊覆蓋在池塘中，像給蓮花池蓋上了厚厚的被子。冰塊越積越厚，我們這些小孩子們都按捺不住了，個個摩拳擦掌，在冰塊上打雪仗，你一扔，我一躲，玩得不亦樂乎。
如果說，舞校是世界的縮影，那么舞池就是舞校的寫照，而我們，就是那快樂的小魚兒，盡情遨游在美麗的荷塘享受快樂，吸收營養(yǎng)。就像一首歌唱的那樣：“我像只魚兒在你的荷塘，游過了四季，荷花依然芬芳”。
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