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描寫蓮花的高一作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的描寫蓮花的高一作文，希望能夠幫助到大家。
描寫蓮花的高一作文1
蓮花，蘸著些許清水，描繪出生命的瑰麗；蓮花，濯清蓮而不妖，透露出高尚的品質。
蓮花纖嫩嬌柔，穿透重重淤泥，凸顯生命的執(zhí)著。它出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
但，蓮花始終默默無聞，盡平生力量驅除污濁，堅強不屈，捍衛(wèi)圣潔的心靈，挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭，它永不讓邪惡靠近。
淤泥，無法吞噬蓮花堅定的信念，無法折斷蓮花向上的意志。荷花，一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質是我們人人渴望得到的。
蓮花真美！遠看如霞似雪；近看，似畫如詩；遠看或近看，都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟！它不僅是一面高貴的旗幟，同時它也是我們的驕傲，是我們所有人想擁有的品質，是我們所向往的那種品質。這種品質可以讓人變得更有魅力，讓人更有信心。
在學習上，我們何嘗不要學習蓮花這種高貴的品質呢？有一些同學在上課的時候從來不受別人的影響而認認真真的'學習，到頭來當然是一張張的獎狀往回拿，而我呢常常是與他們相反的，因為我在上課的時候經常性的經不起他人的誘惑，我該怎么辦呢？我經過蓮花的啟發(fā)后。我終于想通了，我應該學習它那種崇高無上的精神，讓這種精神深深的扎入我的內心深處，讓我也變成一名不屈不撓的好學生。
蓮花，它是我最欣賞的一種植物，它高尚的品質也是讓我值得學習的，是我們所有人敬佩的。我時時刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中是最美最美的；是我心里的一大驕傲。
描寫蓮花的高一作文2
乘上一葉小舟，蕩過碧水湖泊，推開層層漣漪，欣賞荷花萬朵。
荷花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點、線、面巧妙組合的畫，博得了世人的青睞。
荷花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純潔清秀的美麗色彩，內質外形的完美統(tǒng)一，一往情深的豐富內涵，贏得了人們的贊賞。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽�！皸盍︻^甘露灑，荷花池畔慧風生”——是對你憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。
荷花，你有徹底無私的奉獻精神。你把自己的一切無私地全盤托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，可作良藥，通身是寶，整體奉獻。
荷花，你有清正廉潔的'高尚品質。你扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但你不嘆世態(tài)炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，荷花竟自潔。
荷花，你有獨立不遷的鮮活個性。你不倚高枝，花開獨朵；你端莊典雅，含蓄深沉；你豁然大度，光明磊落；你清新雋永，雅趣怡然；你璞玉渾金，自潔自愛；你亭亭玉立，別具一格。
荷花，你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚，謙遜益群，攜眾而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質，象征著忠貞不渝的高尚情操；你那清麗純真的天然美質，代表著一往情深的豐富內涵。
荷花，你以奉獻美的精髓，個性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛美的內涵，描繪了一幅真善美的畫卷。荷花，你以求真慕美之意，憐愛濟世之情，超然物外之神，優(yōu)雅風情之態(tài)，譜寫了一曲真善美的頌歌。
我歌頌你，贊美你，荷花！
我欣賞你，摯愛你，荷花！
描寫蓮花的高一作文3
蓮花，在我眼中就如一位天仙，揮舞著輕紗飄落人間，它的清秀脫俗，高貴典雅已深深地刻畫在我的腦海中，揮之不去。
夏，來了，帶著炎熱歡快地飛來。在沒有任何遮掩的蓮花池旁，依然不乏觀賞的人們。我喜歡靜靜地蹲在一旁，沉醉在蓮花所帶給我的美妙之中。注視著池塘，那香氣襲人的蓮花們千姿百態(tài)。有的從荷葉中冒出來，宛如一只獨秀，向千萬人展示著自己清雅的.魅力；有的羞怯地躲在圓盤下，時而現(xiàn)身，時而隱藏，猶如害羞的少女始終不敢邁出閨房半步；有的還只是花骨朵，露珠形的圓腦袋，顯現(xiàn)出幾分雅嫩；還有的半開半合，讓人不免覺得好奇“里面有什么呢，是不是在指引我去探索……
細細品味著每一朵蓮花，那花瓣嬌嫩，仿佛用手輕揉，也會留下印痕。白里透粉。淡紫紅下又緊連著白，越往上越深，好似那慢慢滲透的水滴，一開始印痕最深，逐漸變深變白，可無論怎么變，也改變不了它們與生俱來的那份生機，那份高雅。
早晨，荷葉、蓮花上都沾滿了晶瑩的露珠，這水珠酷似珍珠、寶石，或是水晶，給池中的植物于增添了一份秀麗隨著冉冉升起的紅日，那珠水呼應著，也灑上一片金色，而我，也已變成蜻蜓，穿梭其中，忽而立在花頭，忽而站在碧綠的荷葉上，融進這妙不可言的一景。
雨天，大雨淋濕了蓮花，而荷葉就如一把傘，扶持外表柔弱的睡蓮，而實際上，在蓮花的身軀里，有著一股隨時會爆發(fā)的生機，它早在一億零四千五百年前便已出現(xiàn)，循規(guī)蹈矩地生長著，等待著人們去發(fā)現(xiàn)它的寶貴，也等待著為人們而奉獻自己。
雨停了，空氣變得更清新，我又來到了令人流連往返的蓮花池邊，那剛出浴的蓮花就如楊貴妃帶著神秘，卻又不失高貴，它們冒出了頭，好像模特兒秀出真風采，它們迎風輕輕搖蕩，讓人也跟著眩暈，化成一朵蓮花，感受著自然，感受著微風。
蓮花讓人不由地贊嘆，因為它外表的秀麗，更因為它內在的堅強，我欣賞著它們，初夏被清風輕撫的它們……
描寫蓮花的高一作文4
“哇，真漂亮！”
眼前，一朵朵盛開的，亭亭玉立的蓮花。它們婀娜的身材逗得多少人駐足癡望；眼前，數(shù)不勝數(shù)的蓮花可謂“萬綠從中點點紅；它們披著俏麗的彩衣，翩翩起舞。
蓮花像一位舞蹈家，河水就是他們的舞臺，任由它們盡情發(fā)揮。蓮花像一位醫(yī)生，它能使煩惱的人變得快樂，使快樂的人更加快樂。瞧！一只蜻蜓依偎在蓮花身上，呼呼地睡大覺了。我真想上前說一句：“蜻蜓妹妹，是不是很舒服呢！”
蓮花擁有粉紅色的花瓣，細細的根。不知道為什么，第一眼就喜歡上了蓮花。不知道為什么，蓮花從骨子里就透露出高貴淡雅的氣質。
我愛蓮花，愛它的美麗，愛它的真情。蓮花像一個個站在高閣的白衣素女，也像一個個翩翩起舞的少女。你看它們那不用抹粉的臉，像一塊塊的`暖玉。是那樣的美麗壯觀啊！蓮花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。蓮花是那么的惹人喜愛，每個人看見蓮花池都情不自經地看上幾眼。這時，風吹來了，蓮花被吹得翩翩起舞，像一片“綠的海洋”，是那樣的耀眼，碧綠。風停了，“綠的海洋”平靜下來了。蓮葉上的露珠像一顆顆的珍珠，晶瑩剔透。
蓮花的形狀真是千姿百態(tài)。有的蓮花只有青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的蓮花的花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，張著口好似在說：“我熟了，我熟了！快來吃我吧！”
蓮花不僅美麗，而且全身都是寶。蓮藕能吃，則葉子能泡茶。而蓮子是夏天解暑的最佳食品，總之全身都是寶。
�。∥覑凵徎�，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)！
描寫蓮花的高一作文5
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖——題記
自北宋學者周敦頤寫下了《愛蓮說》后，世人對蓮又有了新的認識，那高尚的品質，至今仍被人們傳誦。
蓮，花之君子者也。畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。口中吟誦著楊萬里的詩句，不知不覺中已來到了西湖十景之一的曲院風荷。
一眼望過去，那曲曲折折的荷塘，頗有詩意。目光落在那一隅。
看見了一位殘疾的小伙子，本還有些責備的想：真煞風景。但再往后，就不這么想了。他長相平凡，身著素色的長衫，再加上比平常人少了一條腿，綜合起來，更讓他顯得身份卑微，不足掛齒。他坐在亭子里的長椅上，拐杖全在一只手上，就這樣坐著。
西湖美景天下文明，所以盡管只是一座小亭，同樣也是人山人海。就在他不遠處，來了一位老奶奶，看得出來，已經是八、九十歲了。老人看樣子是想坐下，可旁邊的游客，一個個都像沒看見似的，不理睬。就在我正鄙棄著那些沒有素養(yǎng)的'人時，不料，他卻站了起來，行為極不敏捷，甚至有些笨拙。
他拿起了拐杖，極其吃力地用一只腿站起，再拄起拐杖，騰出了一個位子：老奶奶，您到這兒來坐。他微笑著。
那笑容中隱藏著幾分說不出的親切與樂觀。他完全沒有因為自身的缺陷而頹廢、墮落，卻始終保持著積極向上的心態(tài)。
看著他，宛如塘中一朵盛開的蓮，即使出自淤泥，可是那又怎樣，他并沒有被沾染，品行依然那樣高尚。
予仍獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——后記
描寫蓮花的高一作文6
蓮花，你亭亭玉立，天生麗質，孤傲高雅，風韻飄逸，因而，世人愛你，賞你，贊你，都因你除了玄妙美麗，還有著生存的智慧，生于世俗間，卻植立于清水里，與世人若即若離，與陸地上爭奇斗艷的百花相比，平添了不少魅力和神奇。
蓮花，你出生在污泥之中，出身卑微卻不卑不亢，心高志遠，氣節(jié)凜然，終于以純潔的品質昭示世人。你以清水為鏡，以綠荷為友，以魚兒為客，與清風相戲，與蜻蜓相吻，與人類相望。你超凡脫俗，又腳踏實地。你在淤泥里孕育，在陽光里生長，在高溫里盛開，在清風里結實。你品貌都是優(yōu)質。你全身是寶：藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、荷花及種子的胚芽等都可入藥，可治療多種疾病。于是，帶著幾分感思，靜靜地品你，賞你，品味你的清質，賞析你的靈魂。蓮花啊，你的心靈，竟也這般美麗和純真！
蓮花，你盛開在詩文里，盛開在書畫里。我要慢慢而細致地品讀你，在詩經楚辭的古典里，在《愛蓮說》的贊美里，在唐詩宋詞的婉約里，在朱自清的'月色里，在余光中的詩雨里，在席慕容的畫筆里。你含苞待放，一分嬌羞；你粲然盛開，二分奔放；你風姿綽約，三分嫵媚；你清香脈脈，四分溫柔；你祥和寧靜，五分佛性。晶瑩的雨珠滾動在你的面顏，你便詩意盎然了。是的，詩情與荷花難以分離。荷花入詩，情彩飛揚，雅俗共賞，有人借荷香淡淡抒發(fā)散淡的情懷，有人借荷花艷艷展示生命的意趣，有人借荷花生死傾吐離別的情愫……凡此種種，多姿多彩，荷為人而生，文因荷而貴，人荷相映，演繹了一首首洋溢著生命情懷的華彩詩章——“清水出芙蓉，天然去雕飾”，“此花只應天上有，此花真合在瑤池”“ 灼若芙蓉出淥波”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……荷花入畫，則成為了對于生活的禮贊，對于和平的祈禱，對于幸福的憧憬。
蓮花啊，你這“花中君子”，你這“凌波仙子”，你這“風露佳人”，承載了世人多少美好的希望！印度人和泰國人把你尊為國花，佛教把你作為圣潔的象征，中華民族則把你看作是真善美的化身。
讓圣潔的蓮花，盛開在你的心湖吧。
描寫蓮花的高一作文7
蓮花，您亭亭玉立，天生麗質，孤傲高雅，風韻飄逸，因而，世人愛您，賞您，贊您，都因您除了玄妙美麗，還有著生存的智慧，生于世俗間，卻植立于清水里，與世人若即若離，與陸地上爭奇斗艷的百花相比，平添了不少魅力和神奇。
蓮花，您出生在污泥之中，出身卑微卻不卑不亢，心高志遠，氣節(jié)凜然，終于以純潔的品質昭示世人。您以清水為鏡，以綠荷為友，以魚兒為客，與清風相戲，與蜻蜓相吻，與人類相望。您超凡脫俗，又腳踏實地。您在淤泥里孕育，在陽光里生長，在高溫里盛開，在清風里結實。您品貌都是優(yōu)質。您全身是寶：藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、荷花及種子的胚芽等都可入藥，可治療多種疾病。于是，帶著幾分感恩，靜靜地品您，賞您，品味您的清質，賞析您的靈魂。蓮花啊，您的心靈，竟也這般美麗和純真！
蓮花，您盛開在詩文里，盛開在書畫里。我要慢慢而細致地品讀您，在詩經楚辭的古典里，在《愛蓮說》的贊美里，在唐詩宋詞的婉約里，在朱自清的月色里，在余光中的詩雨里，在席慕容的畫筆里。您含苞待放，一分嬌羞；您粲然盛開，二分奔放；您風姿綽約，三分嫵媚；您清香脈脈，四分溫柔；您祥和寧靜，五分佛性。
晶瑩的雨珠滾動在您的面顏，您便詩意盎然了。是的，詩情與荷花難以分離。荷花人詩，情彩飛揚，雅俗共賞，有人借荷香淡淡抒發(fā)散淡的`情懷，有人借荷花艷艷展示生命的意趣，有人借荷花生死傾吐離別的情愫……凡此種種，多姿多彩，荷為人而生，文因荷而貴，人荷相映，演繹了一首首洋溢著生命情懷的華彩詩章——“清水出芙蓉，天然去雕飾”，“此花只應天上有，此花真合在瑤池”“灼若芙蓉出淥波”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……荷花入畫，則成為了對于生活的禮贊，對于和平的祈禱，對于幸福的憧憬。
蓮花啊，您這“花中君子”，您這“凌波仙子”，您這“風露佳人”，承載了世人多少美好的希望！印度人和泰國人把您尊為國花，佛教把您作為圣潔的象征，中華民族則把您看作是真善美的化身。
讓圣潔的蓮花，盛開在您的心湖吧。
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