實用的描寫梅花的作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫梅花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫梅花的作文 篇1

　　在一個春天的大花園里，花都開了，月季花；菊花；玫瑰花；百合花，等等。唯獨梅花沒有開。

　　菊花問：“梅花你為什么沒開？”

　　梅花支支吾吾地說：“我也不知道。”

　　百合花諷刺的說：“我看你是開不出花來�！�

　　百合花說：“我身上有香味，你身上連個香氣都沒有。”

　　“我多好看，你，就是一堆草！”玫瑰花說。

　　“你怎么能這樣說朋友呢？！”菊花說。

　　“住嘴！”玫瑰花憤怒地說，“我們愛怎么說就怎么說！”

　　冬天到了，所有的花都瑟瑟發(fā)抖，只有梅花傲然挺立著。

　　”謙虛使人進步，驕傲使人落后。“梅花說。

　　從那以后她們再也不敢在梅花面前吹噓了。

描寫梅花的.作文 篇2

　　有時她會孤獨，小朋友們就在這時出來了，有的打雪仗，有的堆雪人熱鬧極了。梅花也笑了。

　　有一首詩叫《墨梅圖題詩》，它體現(xiàn)出了作者卓爾不群的`氣質(zhì)，我非常喜歡梅花。

　　梅花的花瓣淡黃而又透明，像綢子做的永保鮮艷，花蕾像一顆顆小金珠躺在枝頭，從遠處望去向給大地的白色衣裙上掛上了裝飾，好美。

　　她的美麗僅僅只有一個冬天，冬天一過我們便欣賞不到美麗可愛的梅花。她不愧與松和竹稱為“歲寒三友”，我愛梅花！

描寫梅花的作文 篇3

　　南京的梅花山大家一定太熟悉了，每當(dāng)早春時節(jié)，梅花山的萬株梅花競相開放、云蒸霞蔚，踏青賞梅的游人沉醉其中，留連往返-------你們知道溧水的傅家邊也有萬畝梅園嗎?請大家隨同我的一家一起去參觀一下吧!

　　老媽是招商國旅的工作人員，對旅游很精通哦! “溧水的傅家邊是溧水的'花果山，是南京的后花園，是剛開發(fā)不久的一個景點------”老媽三句不離本行，津津有味的介紹起來，儼然是一個義務(wù)導(dǎo)游。老爸笑嘻嘻地做了一個暫停的手勢，“尊敬的導(dǎo)游，給我們自己一點欣賞美的空間好么?”一路的歡歌笑語。

　　汽車停在了傅家邊萬畝梅園的中心地，眼前是一望無際的梅花。成千上萬的梅樹竟相開花，整個梅林成了花的海洋。次第綻放的梅花，你不讓我、我不讓你，都開滿了花趕趟兒�！爸焐懊贰睗M枝緋紅，紅的像火;“宮粉梅”著花繁茂，粉的像霞;;“玉蝶梅”素靜雅潔，白的像雪-------空氣中彌漫的都是梅花的味道，宜人的幽香令我們陶醉!老爸是語文老師，此時也頗多感慨：真是芳菲成陣，香飄十里啊!該老媽反擊了，“別在那里獨自抒情了，給我們尋一處好風(fēng)景留個影吧”。老爸舊情未了，喃喃自語：處處皆是風(fēng)景!此時我們突然發(fā)現(xiàn)每一棵樹就像一幅天然的盆景畫，每一朵花都是可愛的精靈------

　　聽了，說了，你是不是也動心了?跟我走吧，明天就出發(fā)，別以為我給老媽做廣告哦!快來這萬畝梅園春游吧，這里可是貨真價實的“世外梅源”!

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