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蓮花作文

時(shí)間:2023-01-08 10:10:51 植物作文 投訴 投稿

有關(guān)蓮花作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的蓮花作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)蓮花作文7篇

蓮花作文 篇1

  終于放寒假了,我每天早晨都能睡懶覺(jué)了,有時(shí)八點(diǎn)都不愿意起床呢!可是今天還不到七點(diǎn),我就準(zhǔn)時(shí)又迅速地起床了。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉彀职謰寢屢獛胰ド徎ㄉ交﹫?chǎng)滑雪。我既興奮又高興,不住地想象著滑雪場(chǎng)上白茫茫的一片景色,一定美麗極了。

  不知不覺(jué),就到了蓮花山滑雪場(chǎng)。冬日的滑雪場(chǎng)在懶散的陽(yáng)光照耀下,泛起粼粼微光,是那么純潔無(wú)遐。人們身著五顏六色的滑雪服,手持輕巧的雪杖,腳踏細(xì)長(zhǎng)的滑雪板,鳥(niǎo)兒般地在高低起伏的雪地上輕快地飛舞、穿梭。

  進(jìn)入滑雪場(chǎng),我們先換上滑雪鞋,踏上滑雪板,來(lái)到了初級(jí)道,我慢慢向前滑動(dòng),可是我剛走兩步,還沒(méi)弄明白怎么回事就人仰馬翻摔摔在地上了,胳膊隱隱做痛,雪杖也飛了出去,一副殘兵敗將的慘狀。真倒霉,出師不利,還沒(méi)滑呢,老天就給我一個(gè)下馬威!媽媽笑得前仰后合,我滿(mǎn)心委屈,媽媽伸出手,把我拽起來(lái),我艱難地站起來(lái),步履蹣跚,仿佛一兩歲的`小娃娃。我吃力地慢慢向前挪動(dòng)滑雪板,滑起來(lái)了,哈哈!我也可以滑起來(lái)了。

  時(shí)間過(guò)的真快!這次滑雪的歷程很快就結(jié)束了。我依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。通過(guò)這次滑雪,讓我懂得了:世上無(wú)難事,只怕有心人。

蓮花作文 篇2

  談到蓮花,定會(huì)想到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這樣清新的詩(shī)句,似一曲如夢(mèng)的歌,像一首婉轉(zhuǎn)的詩(shī),如一彎潔凈的月,讓人贊嘆不已。而我的媽媽?zhuān)拖褚欢渖徎,那樣?jiān)貞執(zhí)著、那樣自由灑脫、那樣冰清玉潔。

  媽媽就是我校一名普通的小學(xué)美術(shù)老師,直長(zhǎng)、黝黑的頭發(fā)中夾雜著幾絲花白、不細(xì)看無(wú)法察覺(jué)。最打動(dòng)人的就數(shù)她的笑容。她笑開(kāi)了,整齊又潔白的牙完美地露了出來(lái),看上去笑得那么溫暖、那么自然、那么親和。只要看過(guò)她的微笑,總像看見(jiàn)菩薩惟妙惟肖地向你伸出雙手——拈花一笑,滿(mǎn)世界的蓮花就悄然綻放。她的朋友們都說(shuō),她一定跟佛有緣。

  “一花一世界,一葉一如來(lái)”,媽媽的世界就是菩薩的世界,她的'心腸就是菩薩的心腸。我們班里有個(gè)十分淘氣的學(xué)生叫陳自航,經(jīng)常在課堂上調(diào)皮搗蛋,幾乎每個(gè)老師上課時(shí)都會(huì)因?yàn)樗翢o(wú)忌憚地講小話(huà)影響課堂秩序而忍無(wú)可忍地把他趕出教室。但是,媽媽例外。一次,媽媽給我們班上書(shū)法欣賞課,偏巧講課的內(nèi)容大多都是陳自航了解的,于是陳自航非常得意地把答案搶先說(shuō)出。由于他絮絮叨叨地不停地接嘴,打斷了媽媽的教學(xué),影響了課堂紀(jì)律。很意外,媽媽并沒(méi)有批評(píng)他,反而故作驚訝地夸獎(jiǎng):“陳自航,老師講的你居然都知道?!行,要不今天就請(qǐng)你上來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師吧?”陳自航先是一喜,繼而喜出往外,看得出一貫挨批評(píng)的他有些受寵若驚了。他咬了咬牙,確定媽媽是當(dāng)真的。

  “行!”他挺直腰站了起來(lái),胸有成竹地走上講臺(tái):“同學(xué)們,書(shū)法的常用工具文房四寶主要是指筆墨紙硯,其中,筆……”他落落大方滔滔不絕地講完。

  媽媽聽(tīng)得眉飛色舞,語(yǔ)氣中加重了贊許:“講得真是不錯(cuò)!”

  聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)他有些不好意思:“謝謝鼓勵(lì),謝謝鼓勵(lì)。我以前學(xué)過(guò)一段時(shí)間書(shū)法,不足為奇!痹(huà)音剛落,班上同學(xué)不知是誰(shuí)忍不住說(shuō)了一句:“?你學(xué)過(guò)書(shū)法,那你的鋼筆字還那么丑?誰(shuí)信?”陳自航羞紅了臉,頓時(shí)低下了頭。

  “我就信,剛才他講得頭頭是道,看得出來(lái)肯定學(xué)過(guò)!眿寢屭s忙解圍:“不過(guò),鋼筆字和毛筆字不統(tǒng)一,看來(lái)功夫不到家哦。要加油哦!”說(shuō)完拍了拍陳自航的肩頭。陳子航感動(dòng)地向媽媽鞠了個(gè)躬,顫抖著說(shuō)了聲:“謝謝李老師,您真好!”他轉(zhuǎn)身回到自己的座位,挺直了腰聽(tīng)起課來(lái),眼神里是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的專(zhuān)注。

  媽媽不僅愛(ài)自己的每一位學(xué)生,也善待身邊的小動(dòng)物。去年六月,我的家歡天喜地地迎來(lái)了一位新成員——一只貴賓狗,我給它取了個(gè)名字“栗子”,因它有一身板栗色的毛發(fā)。不過(guò),好景不長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn):媽媽把全部的注意力都放在了栗子身上!見(jiàn)此情形,我的心里醋意大發(fā)。為這,還跟媽媽發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我,開(kāi)導(dǎo)我:“丁丁你是不是吃了栗子的醋?”

  “嗯!

  “丁丁,你要知道,不論怎樣你在媽媽心中都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有什么能夠取代。等你將來(lái)做了媽媽你才會(huì)真正了解媽媽對(duì)孩子的感情。你很幸福,有自己的爸爸媽媽愛(ài)你疼你,你看栗子那么小就離開(kāi)了它的爸爸媽媽過(guò)來(lái)投奔我們,無(wú)依無(wú)靠,我們就是它唯一的家人,我們就更應(yīng)該多多愛(ài)護(hù)它!你說(shuō)呢?”她又露出蓮花般的微笑,瞬間溫暖了我的心。

  媽媽有著世上最美好的心靈,最博大的愛(ài),就像出污泥而不染的圣潔蓮花,那樣堅(jiān)貞純潔,不僅溫暖著我,也溫暖著她身邊的每一個(gè)人。

蓮花作文 篇3

  “予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是宋朝文學(xué)家周敦頤寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》里的語(yǔ)句。我跟他一樣愛(ài)蓮花,因?yàn)樗L(zhǎng)于臟臟的泥巴,卻沒(méi)有被其污染,在清水中洗滌自己的身體,卻沒(méi)有像美人那樣妖艷。

  每到夏天的時(shí)候,我家附近的洪湖公園都會(huì)舉行一年一度的荷花展,我是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。一進(jìn)入公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,荷塘里就像籠罩了一片粉紅色和白色的云,蓮花競(jìng)相開(kāi)放,全開(kāi)的蓮花像張開(kāi)的傘,半開(kāi)的像倒掛的鈴鐺,花骨朵則像一支毛筆。

  除了普通的荷花,有時(shí)還能看到幾朵紫色的睡蓮,在靜靜地展露美麗的臉頰。蜻蜓在花間飛舞,露水親吻著荷葉,還有小魚(yú)在水中嬉戲。這美麗的'景象,讓我忘記了夏天的酷熱。

  蓮花不但可以觀賞,還有許多用途,簡(jiǎn)直全身都是寶啊。蓮葉可以食用,用來(lái)做荷包飯,那香氣真是令人垂涎三尺啊。蓮葉還可以入藥,有祛濕排毒、減肥養(yǎng)顏的作用。蓮心可以用來(lái)泡茶,清熱下火,是消暑利器。蓮藕則可以煲湯,與排骨一起煨在湯里,味道更是無(wú)比鮮美。

  蓮花是圣潔的女神,是純潔的象征,它把自己的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給人類(lèi)。我愛(ài)蓮花,同予者何人?

蓮花作文 篇4

  周敦頤曾經(jīng)說(shuō):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!眿寢尯芟矚g蓮花,家里面只要一有空出來(lái)的地方,媽媽都會(huì)種上幾枝蓮花;只要有機(jī)會(huì)外出,她總是要帶我們?nèi)ベp蓮。這不,放暑假了,我們?nèi)覝?zhǔn)備去北京的頤和園賞蓮。

  來(lái)到了頤和園,在那蓮花池中,大大小小、千姿百態(tài)的蓮花應(yīng)有盡有。蓮花是很多,但來(lái)觀賞蓮花的人卻很少。

  我們?cè)谏徎ǔ剡吪恼。過(guò)了一陣兒,我猛地一聞,這里的蓮花發(fā)出淡淡的清香,蓮花的顏色也讓人有一種淡雅的感覺(jué)。媽媽好像看出了我的心思,問(wèn):“你覺(jué)得這里的蓮花香,還是家里的蓮花香?”我說(shuō):“當(dāng)然是這里唄!眿寢寙(wèn):“為什么呢?”我說(shuō):“因?yàn)檫@里的蓮花比較多,而家里養(yǎng)的只有五六枝!薄安粚(duì),家里的蓮花被人們當(dāng)成了玩賞的花,而是這里的蓮花卻恰恰相反,‘可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉’!

  媽媽又問(wèn)我:“知道我為什么會(huì)喜歡蓮花嗎?”我說(shuō):“因?yàn)樯徎ǖ臍馕断!卑职终f(shuō):“因?yàn)樯徎墚a(chǎn)出蓮子!眿寢屨f(shuō):“因?yàn)樯徎ㄉ砩暇哂幸环N別的花都沒(méi)有的`品質(zhì),蓮花的花香很淡,顏色也很淡。它沒(méi)有玫瑰花的色彩鮮艷,沒(méi)有百合花的香氣濃郁,更沒(méi)有郁金香的高貴典雅。它雖然不高貴,但它不會(huì)去和別的花攀比,它出淤泥而不染,這不就跟做人一樣嗎?”

  我說(shuō):“是的,做人也是這樣!雖然你的周?chē)芑靵y,但你也不能受影響,就算別人有錢(qián)、有勢(shì),你也不能夠去攀高枝!蔽覀冑p荷到很晚才回了家,今天媽媽說(shuō)的話(huà)已深深地記在了我的心里。

蓮花作文 篇5

  昨天下午我游玩了位于蓮花中學(xué)旁邊的蓮花公園。

  一進(jìn)大門(mén)就看到了深綠深綠的湖水,我順著路跑過(guò)去,啊,好美!我玩賞過(guò)水平如鏡的大金湖,游覽過(guò)舉世無(wú)雙的九曲溪,卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的水,公園的水真綠啊,仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠;公園的水真清啊清得可以看見(jiàn)水里的小魚(yú),有的在吐泡泡;有的在荷葉里穿梭;有的嘴對(duì)嘴的聊天。它們一會(huì)兒玩捉迷藏;一會(huì)兒和一條魚(yú)并肩游行;一會(huì)兒高高的翹起尾巴上下拍動(dòng)著激起一片片水花……我覺(jué)得我也是一只小魚(yú),和朋友們一起玩,一起聊天,一起吐泡泡,一起游行……公園的水真靜啊,讓人覺(jué)得喘不過(guò)起來(lái)。

  再往前走一會(huì)兒就看到了一池的荷花,一片片碧綠碧綠的荷葉好似一個(gè)大大的圓盤(pán),漂浮在水面上,荷花從大圓盤(pán)的縫隙里探出腦袋來(lái),它們各有各的.姿態(tài),有的像一個(gè)害羞的小女孩,還不愿露出自己的廬山真面目;有的像一位含情脈脈的少女,只露出了半個(gè)臉頰;有的大方的綻開(kāi)了自己那燦爛的笑臉。

  我忽然覺(jué)得自己就是一朵荷花,一陣風(fēng)吹來(lái),我們輕輕的搖晃著粉里透白的裙子翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我們停止了舞蹈,小蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我他今早的收獲。魚(yú)媽媽在我的身旁游過(guò),告訴我她生了很多小寶寶,她,當(dāng)媽媽了……

  我繼續(xù)往前走,繞了大半圈,一簇又一簇的向日葵映入眼簾:嬌小的身軀,橙里透黃的衣裳,在夕陽(yáng)的照耀下被染紅了,一排排向日葵齊刷刷的望著這最后的一絲光亮,我覺(jué)得我就站在它們中間,跟著兄弟姐妹們?yōu)樘?yáng)而舞;為創(chuàng)造我們的大地母親而舞;為我們美好的明天而舞!

  夜幕降臨了,人們漸漸散了,散了……

蓮花作文 篇6

  初秋的午后,我漫步于蓮花湖公園,腳剛一踏進(jìn)這方土地,浮躁的心頓時(shí)安靜下來(lái)。

  叢林靜謐,樹(shù)葉經(jīng)秋,顯得愈發(fā)清翠、深沉、濃密,靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音,陣陣秋風(fēng)吹過(guò)湖邊,青草搖曳,飛鳥(niǎo)在林間鳴唱,對(duì)對(duì)黑天鵝在碧綠的湖水間嬉戲!

  “蓮花湖”顧名思義因蓮而得名,向來(lái)是故鄉(xiāng)的人,像北宋周敦頤一樣愛(ài)蓮,愛(ài)蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡母邼嵠焚|(zhì)吧。故見(jiàn)蓮花湖。我也懷著同樣仰慕的心情,直奔蓮花,池水真清啊,清的可以看見(jiàn)水中的游魚(yú)戲石,湖中魚(yú)往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。

  曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。

  看那蓮,生于淤泥卻不染纖塵,濯與清漣卻不妖媚,欺凌的寒風(fēng),繽紛的冬雪,蕭瑟的秋風(fēng)秋雨,夏日的電閃雷鳴,從她們身邊經(jīng)過(guò)。

  記得今年夏天那如獸般的雨點(diǎn)向蓮花肆虐,狂風(fēng)向蓮花一陣陣襲來(lái),我想蓮的生命就止于此了吧?悄然路過(guò),只見(jiàn)那花瓣被粗魯?shù)卮輾,碧綠般的.荷葉消散四處,枝干凌亂卻未折斷。經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨的蓮啊,如今亭亭玉立,笑靨淺然,微風(fēng)中撐起一簇簇的燦爛。

  家鄉(xiāng)的人啊,不正如這蓮花湖里的蓮嗎?經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨但仍綻放,仍然微笑!

  一池的荷,一池?zé)o聲的歌,那一抹淺淺的粉紅啊,搖曳著多少我的家鄉(xiāng)情懷!我愿用一生的時(shí)間愛(ài)戀著這蓮,愛(ài)戀著這方深情的土地!

  那天夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,月色朦朧中我仿佛又看到了蓮花湖中的蓮:入泥三分,出水三分,只把臨水的姿勢(shì)淡泊成純潔的寫(xiě)意……

  我相信我找到了人世間最美的蓮花,她就在我的家鄉(xiāng)!

蓮花作文 篇7

  終于盼來(lái)了秋游的這一天,學(xué)校組織去蓮花山公園旅游。七點(diǎn)種,我就早早的從床上爬起來(lái),跑步到學(xué)校集合。

  出發(fā)了,我們坐在車(chē)?yán)镉峙d奮又開(kāi)心,望著車(chē)窗外,路兩旁綠樹(shù)成蔭。天是那么藍(lán),那樣高,幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去,就像一團(tuán)棉花糖。

  好不容易到了蓮花山的大門(mén),一進(jìn)門(mén)就看到了很高大的九龍壇,九條龍相互盤(pán)繞,飛騰歡舞,爭(zhēng)搶一顆圓圓的龍珠。

  大家手牽手往前走,看到前面的墻壁上有朵大蓮花,中間嵌著一顆紅色的`心,這就是有名的摸心臺(tái)了。我很好奇,于是閉上眼睛伸出手去摸了一下那顆心,同學(xué)們看見(jiàn)了也都爭(zhēng)先恐后的跑去摸了一下,真有意思!

  緊接著我們來(lái)到了石碑林,里面真是大而深,老師把我們帶到刻有十二生肖的壁畫(huà)面前說(shuō):“如果你們摸到自己的屬相就可以長(zhǎng)生不老!贝蠹叶肌鞍 钡慕辛艘宦,整個(gè)碑林立刻響起了回音。

  下了臺(tái)階,我們來(lái)到草地休息,同學(xué)們有的做游戲,有的跟老師一起照相……,特別開(kāi)心!

  要走了,大家還戀戀不舍呢!我心想:“下次我還要來(lái)!

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