關(guān)于蓮花作文合集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的蓮花作文5篇，希望對大家有所幫助。

蓮花作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是美麗的龍巖。這里有美麗的山山水水，有美麗的龍津河，還有美麗的大錦山，但是我最喜歡的是美麗的蓮花山。

　　今天陽光明媚，樂學(xué)作文培訓(xùn)學(xué)校詹老師帶著我們?nèi)ド徎ㄉ綉敉鈱懽�。我們沿著兩旁都是鮮花的棧道走去，剛出發(fā)就聽見清脆的鳥叫聲。一聲聲悅耳動聽的歌聲把我們陶醉了！站在棧道上只看樹木聳立在棧道兩旁，它們就像一位位士兵挺立在棧道兩旁守護(hù)著蓮花山。樹上面有只活潑可愛的小松鼠像個調(diào)皮的小精靈，在樹上，上竄下跳好像在歡迎我們的到來。我們看到松鼠時都高興的叫了起來，正當(dāng)我們想走過去和它親近的時候，它就一轉(zhuǎn)眼不見了蹤跡。我們只得帶著遺憾繼續(xù)往山上走去，走了不遠(yuǎn)只看見一段棧道上鋪滿了潔白如雪的梧桐花，整條棧道就像白色的地毯蜿蜒前伸美麗極了。

　　很快我們走到了山頂，站在山上往下看就看到了無邊無際的龍巖城。一幢幢高樓大廈聳立在大地上；一條條馬路四通八達(dá)，馬路上車水馬龍，車輛川流不息，看到這雄偉壯麗的'景象我們不禁感嘆，龍巖城真繁華�。≡偻�遠(yuǎn)處眺望，只看見碧波蕩漾的龍津河就像一條碧綠的綢帶環(huán)繞在龍巖城的四周。古詩里的“一水護(hù)田將綠繞”應(yīng)該改為“一水護(hù)城將綠繞”吧！

　　環(huán)山而行我們還發(fā)現(xiàn)了幾棵奇形怪狀的參天大樹，有一棵樹還變成了棧道的柱子了。還有一棵歪脖子樹，它歪來歪去就像一只又胖又大的蛇，有趣極了。我們邊走邊欣賞風(fēng)景，不知不覺就來到了山腳，望著這綠樹成蔭的蓮花山，只見它在夕陽的照射下顯得越發(fā)的美麗，我們戀戀不舍的跟它道別！

　　我想對大家說我們的龍巖是美麗的家園，讓我們一起保護(hù)龍巖！讓我們的龍巖變得更美麗吧！

蓮花作文 篇2

　　一個夏日的清晨，我從夢中醒來，一看鬧鐘，啊，已經(jīng)快7點了！我連忙起床，穿好衣服鞋襪，刷牙，洗臉。媽媽笑吟吟的走到我身邊：“諾諾，今天怎么起這么早啊？”我邊洗臉邊說：“還早嗎？我都快遲到啦！”媽媽摸著我的頭說：“今天是雙休日呀！”“�。颗�！”“吃早餐去吧！”

　　吃過早餐，我下樓去找好朋友黃海蕓玩，她提議一起去看蓮花。于是，我們轉(zhuǎn)身就向蓮花池邊跑去。

　　還沒有走近蓮花池，一股濃郁的花香就迎面撲鼻而來，我們倆饒有興趣地觀賞著剛剛從夢中睡醒的蓮花。

　　你看，那蓮花的莖有綠色的，有灰白色的，好像一把把小傘的傘柄，蓮花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒，如果你不仔細(xì)觀察還不一定看到呢！我伸出手去抓住池邊的一株蓮花的莖，手稍微有些疼。我把蓮花梗折斷，莖上就有許多連著的絲，“呀，這就是老師上課時說過的‘藕斷絲相連’吧！”戴著深度眼鏡的黃海蕓點點頭說：“沒錯！”

　　我們坐在池邊細(xì)細(xì)地觀賞著：那碧綠的荷葉綠得那么新鮮，一張張均勻地擺在水面上，圓圓的，有的像一把把撐開的小傘，有的像碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶著刺兒的'荷梗在水面上昂首挺胸。

　　荷葉上綴滿了潔白無暇的蓮花。這些蓮花姿態(tài)萬千，形態(tài)各異，有的蓮花早已盛開，白色的花瓣中，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅；摘下一個蓮蓬，剝出一顆蓮子放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。有的蓮花半開半閉，才展開兩三片花瓣兒。有的還是含苞待放的花骨朵兒，花骨朵兒尖是嫩紅色的，像小巧玲瓏的火把，脹得馬上就要破裂似的。幾朵剛剛開放的蓮花羞答答地躲進(jìn)大片荷葉后面，露出半片粉嫩嫵媚的小臉，她們歪斜著頭，似乎在觀看這如畫的風(fēng)景。這兒的蓮花真是千姿百態(tài)�。⊥蝗�，一陣輕風(fēng)拂過，蓮花、荷葉隨風(fēng)起舞，我們仿佛在觀看一場大型的花傘舞。風(fēng)兒停了，蓮花、荷葉也停止了她們優(yōu)美的舞姿。幾只蜻蜓飛過來，落在荷葉尖兒上，也陶醉在這香味中！

　　我，雖然愛美麗的太陽花、清香淡雅的菊花、富貴的牡丹花，但我更愛那出淤泥而不染的蓮花！

蓮花作文 篇3

　　今天，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我游覽了蓮花莊。

　　蓮花莊是元代著名書畫家趙孟頫的故居，數(shù)百年來，一直是個碧水風(fēng)和，景色宜人的美麗大花園。剛進(jìn)入蓮花莊的大門，首先映入眼簾的是一棵棵金黃色的桂花樹，它們儀態(tài)萬千：有的像一位老人，駝著背，弓著腰，悠閑地逛來逛去；有的像一個富翁，躺在由花草鋪成的金燦燦的'地毯上，陶醉在散發(fā)著芬芳馥郁的淡淡香味之中；還有的像一位正在跳舞的少女，翩翩起舞，只要你一不注意，她就會矯捷地?fù)Q個舞姿。真得是千姿百態(tài)，盡管這里花花草草那么會招蜂引蝶，但還是難與桂花相媲美。

　　沿著彎彎曲曲的石子路，走著走著，我們來到了池塘邊，小孩子們最喜歡在這里玩耍了。池塘的水浸在桂花香里，成群結(jié)隊的魚兒們在蓮葉中穿梭嬉戲，正所謂“魚戲蓮葉間”。小孩子頑皮地撒下魚食，魚兒們你爭我搶，毫不相讓，生怕被別人搶到。幾秒鐘后，魚食一顆不剩，魚兒們真是“光盤行動”的高手。

　　與熱鬧的池塘遙相呼應(yīng)的是寧靜的人工湖。人工湖的湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。湖邊上有著碧綠的垂柳，柳枝借著湖水的滋潤，更加碧綠、茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是“萬條垂下綠絲絳”。湖面上有著各式各樣的游船，慢慢地行駛著，游人們悠閑地欣賞著湖光山色。湖岸上是亭臺樓閣，青青的瓦，白白的墻，掩映在穿著翠綠衣服的爬山虎的懷抱中。

　　蓮花莊的美景就像陳年的美酒越陳越香，有誰能不沉醉呢？

蓮花作文 篇4

　　“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈值”每當(dāng)我背到這句古文時，腦海中就會情不自禁地浮現(xiàn)出蓮花那美麗、純潔的身影。但是，有一點令我十分不解：為何蓮花出污泥而不染呢？是它有一種奇特的能力嗎？

　　好奇心驅(qū)使著我，于是我便上網(wǎng)查了一些資料。原來，不是蓮花有一種奇特的能力，而是蓮花和蓮葉的外表層有一種奇特的物質(zhì)。它的葉片上帶有細(xì)小的茸毛和蠟質(zhì)凸起物，這種物質(zhì)長得有點兒像蠟，可又不是蠟，而且上面有許多突出的地方，突出之間有空氣。雨水打在上面，鋪不開，也滲不進(jìn)去，就化作了一粒粒水珠滑落下來，還順便帶走了葉片表面的灰塵，從而可以使葉面始終一塵不染。這下子真相大白了。

　　我不禁羨慕起蓮花來，它們有這么好的保護(hù)層，人類卻沒有。于是我又異想天開起來�！凹偃缈茖W(xué)家也發(fā)明了這種奇特的物質(zhì)，那我們可以用來做什么呢？”我自言自語道。想著想著，一個念頭出現(xiàn)在我的腦海中，如果真有了這種奇特的物質(zhì)，那我一定要做成神奇的衣服和褲子。這樣一來，我就可以穿著它在泥地里玩耍，和同學(xué)們盡情地打泥仗，一點也不用擔(dān)心像上次那樣把衣服弄臟后讓媽媽責(zé)罵。玩好后，用水一沖，衣服上的泥土就可以沖掉，媽媽也不用費勁地洗了，十分方便。如果下雨天穿著走在大街上，沒有傘，也不用擔(dān)心會被雨淋濕衣服，雨水還能把衣服上的'一些灰塵帶走。這樣連衣服也不用洗了。想到這，我不禁“咯咯咯”地笑出了聲。

　　雖然我的想法還有一些不切實際，屬于異想天開之類的，可隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，又有誰敢否定這不會成為現(xiàn)實呢？我期待這一天的到來！

蓮花作文 篇5

　　星期天，我早早起床。媽媽因為工作出色，公費去蓮花山旅游，我也沾了光。

　　我們坐著旅行團(tuán)的大巴，導(dǎo)游一邊打著手勢，一邊說著“好”“很好”“非常好”，引來一片笑聲。路邊的梨花開了、桃花也開了。田里的麥苗綠油油的。

　　我們來到蓮花山下，好壯觀啊！一座座高山環(huán)抱在一起，仿佛盛開的一朵美麗的蓮花。蓮花山因此而得名。一進(jìn)蓮花山，見高聳的山門，巍然屹立。我和伙伴們歡呼著，興致勃勃地往上爬。媽媽和同事們邊走邊聊邊欣賞美景。一會兒，我們就來到觀音院，高大的`觀音塑像挺立在院子中間，和真人一樣，惟妙惟肖。觀音院一邊有一個放生池，池水特別清澈，五顏六色的魚兒在池中歡快地游來游去，偶爾出來吐個泡，很多游人圍著觀賞，嘖嘖稱奇。

　　再往前走，是一座看似危險的浮橋——架在水面上的一座獨木橋，人走在上面晃晃悠悠。我和小伙伴樂壞了，一口氣跑到對面，然后再回到橋上使勁地晃，真是太刺激了。接著我們又沖向山頂。山頂上，大樹參天，郁郁蔥蔥。我們正玩得高興，忽然下雪了。我們繼續(xù)越往上爬，雪下得越來越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。最后滿山都變成白的了，看起來格外漂亮。

　　我欣賞了蓮花山的美景，感到特別快樂。

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