有關小草的作文(匯編7篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的有關小草的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關小草的作文1
小草,是平凡的,是不起眼的。但在我眼中它不平凡。我家后院有一片草地,那草地像軟綿綿的綠毯子,草地上沒有蚜蟲,它的顏色碧綠碧綠的,葉子上還有著露珠。春天,小草偷偷的從土地探出小腦袋,嫩嫩的、綠綠的、我看了又驚又喜,忙澆了些水,想讓它們快快長高。
夏天,小草整個身體都露出了土面,長的粗壯粗壯的,時不時還有著露珠,我又澆了些水,它們長的更壯了!秋天,萬物凋零時,小草是最后睡覺的,因為它不想睡,它想看到那燦爛的陽光。
冬天,小草終于睡了,冬爺爺給它披上了暖和的.白被子。小草你有著頑強的生命力,高上的品格。這精神使我們佩服,更值得我們學習。
有關小草的作文2
在大自然中,有些植物雖小,但其起精神卻值得所有人敬佩。其中,最令我敬佩的是一項默默無聞的小草。
春天來了,小草從松軟的泥土中露出了腦袋,好奇地張望著這個陌生的世界。夏天,小草長得蔥蔥翠翠,夏天雨多,在狂風暴雨來臨的時候,小草堅持的毅力迎接暴風雨的到來,絲毫沒有向困難低頭的`樣子。秋天來啦,樹葉黃了,花兒凋謝了,小草卻依舊,仍然拼命汲取底下的養(yǎng)分,努力生長。冬天來了,小草脫掉翠綠的外衣,把根埋在土里,準備在第二年繼續(xù)生長……
我敬佩小草,更敬佩擁有小草精神的人!
有關小草的作文3
今天,我又開始觀察螞蟻,剛剛接近螞蟻工坊,就大吃一驚,因為,我發(fā)現(xiàn)我在螞蟻工坊里種的小草發(fā)芽了,發(fā)芽是個什么概念,就是已經(jīng)快長成小草啦,右面的很多都發(fā)芽啦,左邊的只有各別的發(fā)芽啦,大部分還沒有。每個一種子只發(fā)一個芽,芽是綠色的`,只有一根桿,而且每個芽只有兩片葉子。
我每天給種子澆水,我希望在這個周五之前,這兩塊地方已經(jīng)郁郁蔥蔥的。期待著小草的變化吧!
有關小草的作文4
是誰第一個戰(zhàn)勝了寒冬,帶來了春的信息?當然是勇敢又默默無聞的小草。
我迫不及待地走出家門,呼吸著春天的'氣息。即使現(xiàn)在是早春時節(jié),春寒料峭,可是小草的身影卻已無處不在。你瞧,大樹底下,墻角邊都增添了一抹綠色,就連石縫里都有一根根小草探出小腦袋,好奇地看著新世界。我不禁想起一句古詩“野火燒不盡,春風吹又生”。
小草啊小草,你沒有樹的高大,沒有花的艷麗,可是你是春天的使者,帶給了人們生機,帶給了人們希望。我愛你!小草。
有關小草的作文5
我家樓下的草坪,長著一叢叢小小的、嫩嫩的、綠綠的小草,每天保潔員叔叔都會給它們澆水,小草散發(fā)著清香的`味道。小草沒有像花朵一樣的美麗,沒有像樹木一樣的高大挺拔,但是它有堅強的性格、蓬勃向上的精神,它給我們帶來了生機和力量。
小草在默默的付出,奉獻著——讓我想到了敬愛的老師,她們?nèi)缤〔菀粯,默默地奉獻著自己的一切,辛苦的的工作著。我愛小草,也愛老師。我贊美小草,也贊美老師,他們是多么的偉大。
有關小草的作文6
星期天,小明、小軍和小冬在草坪上踢足球。
這時一位大姐姐看到了就馬上走過來對他們說:“你們在草坪上踢足球是不對的,這樣會踩死小草的,因為它們是有生命的`,我們要愛護小草。這里還有一個愛護草坪的牌子,你們沒有看到嗎?”大姐姐說著把手指向那個牌子。
他們?nèi)齻人聽了大姐姐的話知道自己錯了,并向大姐姐承認了錯誤,對大姐姐說:“我們以后再也不這樣做了,一定要愛護花草,愛護我們的大自然。”
有關小草的作文7
公園里的草坪綠油油的,小草呼吸著新鮮的空氣。
一個星期天的下午,一群小朋友到草地上踢球,小草被壓彎了腰;另一群小朋友在草地上跳繩,小草被踩斷了胳膊;小朋友玩的'很開心。
第二個星期天,小朋友再準備到草地上玩,發(fā)現(xiàn)小草都趴在地上,沒精打采;哦,小草病了。小朋友這才想到,小草是被我們“折磨”病的,小朋友找了了一塊板子,寫上“請愛護小草”。
又一個星期天,小朋友又去看小草,小草又長的綠油油了。
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