【推薦】我最愛的植物作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我最愛的植物作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我最愛的植物作文 篇1

　　我喜愛羞答答的含羞草，生命力頑強(qiáng)的仙人球，但我最喜歡的是“殺蟲小衛(wèi)士”---豬籠草。

　　豬籠草的顏色有碧綠碧綠的，也有褐色的`。為什么它有那么奇怪的名字呢？那是因?yàn)樗�在葉子的四周長出幾個(gè)小小的像“豬籠”一樣的瓶子，“豬籠”的上面還有一個(gè)小蓋子，蓋子上會(huì)分泌出一些“蜜汁”吸引蟲子，只要有蟲子飛到它的“豬籠”邊上，就會(huì)從邊上滑進(jìn)“豬籠”里，這時(shí)，豬籠草會(huì)很聰明地馬上合上蓋子，過了一會(huì)兒，蟲子在“豬籠”里面被淹死，“尸體”化成了水，“豬籠”就會(huì)把這水分吸收了，成為自己的營養(yǎng)。蟲子死后，它又會(huì)重新把蓋打開。

　　豬籠草非常特別，一到夏天，天氣熱，蟲子就多了，這時(shí)豬籠草會(huì)大顯身手，發(fā)揮捕蟲的特殊功能，幫人們“捕殺”蟲子，又能把捕到的蟲子變成自己的營養(yǎng)液，吸收后讓自己長的更加茂盛，真是一舉兩得，怪不得人們都喜歡在家里養(yǎng)幾盆呢！

　　我喜歡豬籠草，它不僅有特殊的捕蟲功能，又能帶給我許多樂趣。

我最愛的植物作文 篇2

　　我喜歡很多種植物：純潔的荷花，嫵媚的桃花，華麗的牡丹……其中，我最喜歡樸素的吊蘭。

　　在我家的陽臺(tái)上，就養(yǎng)著一盆吊蘭。它郁郁蔥蔥，長得十分旺盛。

　　吊蘭的葉子細(xì)長而柔軟，層層疊疊。放眼望去，青翠欲滴，如同少女飄逸的長發(fā)。吊蘭的莖十分修長，大約有四五十厘米。你們可別小瞧它，它可是承擔(dān)著孕育新吊蘭的.使命。只要把莖上長出的小嫩芽剪下來，并把它埋在土里，它就會(huì)長出新的吊蘭。吊蘭的花嬌小玲瓏，低下頭聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。一陣微風(fēng)吹來，花兒就像一位穿著白裙的少女，翩翩起舞。

　　吊蘭不僅美麗，它還有許多用途呢。記得爺爺喜歡抽煙，每次抽完家里都會(huì)有一股嗆人的煙味。爸爸每次勸說他都不聽。一天，我在書上看到吊蘭可以吸收煙味，高興極了：“終于不用每天聞到那嗆人的煙味啦！”說著，我便去花鳥市場(chǎng)買了幾盆吊蘭放在家里。從此，我們家就再也聞不到煙味了。

　　啊，我愛那清香淡雅的吊蘭。它不僅美麗優(yōu)雅，還有無私奉獻(xiàn)、積極向上的品質(zhì)。這種精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

我最愛的植物作文 篇3

　　我家的陽臺(tái)上有各種各樣的花花草草，例如玉樹啦、吊蘭啦、蘆薈啦、夏威夷啦……但我最愛卻是那全身都是刺的仙人掌。

　　仙人掌是熱帶植物，顏色是墨綠色的，它的形狀像手掌，渾身上下都長滿了鋒利的刺，很細(xì)很細(xì)，像針一樣。仙人掌四季常青，無論是夏日炎炎還是冰天雪地，它總是那么生機(jī)勃勃。

　　仙人掌的生命力十分頑強(qiáng)，記得有一次，我們?nèi)�家都去上海旅游了，仙人掌被我們�(nèi)栽陉柵_(tái)上置之不理，一連好幾天都沒有給它澆澆水，施施肥。我心想：仙人掌這么多天都沒有“喝水”了，大概會(huì)枯萎了吧！可是等我回家一看，發(fā)現(xiàn)它并沒有枯死，反而倒活得很健康。

　　去年夏天，我的鄰居得了腮腺炎，腮幫子又疼又漲，一點(diǎn)也不好受，吃藥打針都緩解不了疼痛。后來，媽媽找了一個(gè)小偏方，就是把仙人掌切下一小塊，拔了刺，使勁搗碎，給鄰居敷上。不過，聽鄰居說，還挺有用，嗯幫子涼涼的，很舒服。我想起了家里的仙人掌，便趕快跑過去看看。只見它的刀口處滲出一粒粒小水珠，我好擔(dān)心它死呀！過了幾天，我跑到陽臺(tái)上一看，只見它的傷口已經(jīng)長出了新的“手掌”，綠油油的'。仙人掌居然活了下來。

　　仙人掌依然站在角落里，在眾多的花草中，它顯得默默無聞。但是在我的心目中，它永遠(yuǎn)都是至高無尚的。我愛我家的仙人掌！

我最愛的植物作文 篇4

　　在我們的生活中，植物有千千萬萬種，各種花草樹木，無論是知道名字的，還是不知道名字的，隨處可見。

　　每個(gè)人都有喜歡的，和不喜歡的。有人喜歡玫瑰，因?yàn)樗�色彩艷麗，有人喜歡水仙，因?yàn)樗鼭嵃赘哐牛�有人喜歡翠竹，因?yàn)樗鼒?jiān)韌不拔，而我最喜歡的是一種多肉植物，不為什么，我想只是因?yàn)橐粋�(gè)人。

　　它的.名字叫做："打不死"。其實(shí)，它并沒有什么特別的，和其他多肉植物相比，沒有什么出眾的地方，普普通通的綠色。初次見它，是在小學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，我記得，每次在數(shù)學(xué)測(cè)試之后，我常常會(huì)被老師叫到辦公室，改試卷，因?yàn)槌煽兛偸遣焕硐�。而老師總�?huì)和顏悅色地教我改正，為我一遍又一遍的解答。老師養(yǎng)了很多植物，據(jù)我觀察，有一個(gè)小小的植物，沒有其他的植物那么好看，不開花，也不結(jié)果。

　　我問她叫什么，她回答是，叫打不死。我很驚訝，為什么會(huì)叫這個(gè)名字呢？老師說，就和名字很像，因?yàn)樗�打不死。并不是所有植物的那么嬌貴，它就像仙人掌一樣頑強(qiáng)。它的繁殖能力很強(qiáng)，只要把落下來的葉片，插入泥土里面，又能重新再生跟發(fā)芽。我認(rèn)真的聽著，所以時(shí)隔如此之久還記得清清楚楚的。

　　老師把落下來的葉片給了我，我悉心地照顧它，它果真像老師所說，生根發(fā)芽，慢慢地長大了�？墒呛髞砦沂韬隽怂�，很久很久之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來打不死也會(huì)死，并不是像名字所說，不像老師所說。老師后來調(diào)走了，而我卻忘不了她。每每想起打不死，我都會(huì)再次聯(lián)想起她。

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