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愛護(hù)小草作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的愛護(hù)小草作文,歡迎大家分享。
愛護(hù)小草作文1
秋天,小紅跟媽媽一起到鳳凰廣場去玩,那里有一座山丘,山丘上有一個(gè)美麗的亭子,亭子里有游人在歇息,亭子旁邊都是花草樹木,非常美麗!山旁邊有一只雕塑的鳳凰,好像要展翅飛翔。
小紅看見了一個(gè)大花壇,里面的.花兒非常美麗,上面還有翩翩起舞的蝴蝶。小紅心里想,這美麗的花兒一定很香,我要給媽媽摘一朵帶回家。她剛想伸手去摘一朵的時(shí)候,卻被廣場的管理員發(fā)現(xiàn)了。管理員阿姨說:“小朋友,你為什么要摘花啊?”小紅回答說:“阿姨,我想摘一朵花送給我媽媽!卑⒁陶f:“你是個(gè)好孩子,可是人人都像你一樣都來摘花,那又會(huì)怎樣呢?”小紅想了想說:“阿姨,我懂了!
小紅回到家,把事情講給了媽媽聽,媽媽夸她說:“你真是個(gè)好孩子啊!”
愛護(hù)小草作文2
早晨,李冬和妮妮一起去上學(xué),在上學(xué)路上看見有一位年紀(jì)比他們小的小朋友在摘花。他們想:“老師說過我們有生命,花草樹木、動(dòng)物也有生命,我們不能傷害它們,所以要阻止他摘花。”他們就跑過去,異口同聲地說:“不要摘,不要摘,摘了小花會(huì)疼,會(huì)哭的!蹦俏恍∨笥颜f:“摘花有什么關(guān)系呀。今天摘了一朵花,明天另外一朵也會(huì)開呀!崩疃湍菽莅研∨笥牙揭贿,耐心地教育說:“動(dòng)、植物是我們?nèi)祟惖呐笥眩粯佣际怯猩。你看這些五顏六色散放著芬芳的花多美啊!而且這些花能給我們提供新鮮空氣。你把它們摘了,不覺得可惜嗎?”那位小朋友低著頭,紅著臉不好意思的'說:“哥哥、姐姐我錯(cuò)了?晌乙呀(jīng)摘了一朵小花,怎么辦?”妮妮說:“沒關(guān)系,我們把它栽回去。”
放學(xué)了,妮妮和李冬拿著鏟子和一塊牌子,又來到小朋友摘花的地方。李冬用鏟子挖出一個(gè)洞,把牌子插上去。牌子上寫著:“請(qǐng)愛護(hù)花草。”牌子豎立在花草旁邊,牌子上的字在陽光的照耀下格外顯眼。這些花草在微風(fēng)吹動(dòng)下,隨意晃動(dòng),好像在感謝妮妮和李冬挽救了它們的生命。
所以,小朋友我們不能亂摘花,一定要愛護(hù)花草樹木。它們都有寶貴的生命,都是我們的朋友。
愛護(hù)小草作文3
有一天,小紅去公園玩,她看見公園中心的草坪上有兩個(gè)小男孩在踢足球,小紅走上前去勸阻他們說:“不要在草坪上踢足球、玩耍!蹦莾蓚(gè)小男孩不以為然地繼續(xù)踢球。小紅非常氣憤,厲聲說:“沒看見這牌子上寫著‘愛護(hù)小草’嗎?保護(hù)花草,人人有責(zé)!蹦莾蓚(gè)小男孩停住了,意識(shí)到自己錯(cuò)了,感到十分慚愧,非常羞愧的對(duì)小紅說:“我們知道錯(cuò)了,謝謝你的提醒,我們現(xiàn)在就出去!毙〖t看著那兩個(gè)小男孩跑出去了,臉上露出了笑容。
那兩個(gè)小男孩去廣場踢球了,他倆相視一笑說:“我們可以盡情玩耍了,再也不用擔(dān)心踩壞小草了,我們以后要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小達(dá)人。”從此,他們看見有人在草坪上踩踏,就面帶微笑的`上前去提醒。
“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”,這是每個(gè)人都應(yīng)該做到的!
愛護(hù)小草作文4
很多人愛花,因?yàn)榛ǘ鋴善G多彩;不少人愛柳,因?yàn)榱崦蓝嘧。不曾是因(yàn)樾〔莸纳茴B強(qiáng),還是因?yàn)樾〔菥哂心瑹o聞,無私奉獻(xiàn)的精神。
春天到了,小草是第一個(gè)蘇醒的,它帶著泥土的氣息破土而出。為大地增添了點(diǎn)點(diǎn)綠意,漸漸的為花兒和鳥兒的聯(lián)歡鋪上了柔軟的地毯,使大地上呈現(xiàn)出一片美麗的景象。
夏天,小草長得更加茂盛,更加稠密。它不與群花爭艷,不與百花比美,只是心甘情愿當(dāng)它們的背景。那綠油油軟綿綿的草地,可供孩子們游樂,可供大人們休息。那鮮美柔嫩的`莖葉,是牛羊魚蟲類的美味佳肴。
秋天,小草枯黃了,葉兒脫落了,落在泥土里成了綠肥,等到明年春天的時(shí)候,再奉獻(xiàn)給人們一片希望的綠洲。
冬天枯黃的小草如垂暮的母親用自己枯萎的身軀忍受著西北風(fēng)寒潮的肆虐,它竭盡全力把自己所有的愛留給了人間。
小草把一生都奉獻(xiàn)給了人們,然而,它對(duì)人和大自然的要求又是那樣少,它不求良田沃土,也不需要施肥灌溉,不管是河邊路旁,也不管是山坡石縫,只要有點(diǎn)泥土和不多的水分,它就能生根發(fā)芽。
愛護(hù)小草作文5
時(shí)間的腳步在不停地移動(dòng)。我希望時(shí)光能夠倒流,“為什么?”愛動(dòng)腦筋的小玲玲問我。那就請(qǐng)你跟我到花園里去瞧瞧吧!
你瞧,這些小草在哭泣。小草為啥哭呀?原來人們因繞道走而費(fèi)時(shí)間,便踏在它們的身上走近路。叔叔、阿姨、伯伯……你們可別小看這綠綠的青草,它們的用途可大啦!既能美化環(huán)境又能保護(hù)視力。
天漸漸暗下來。今晚,我又走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。小草走來向我訴說它們的苦處,小花跑來告訴我它們所受的遭遇。只聽小草淚流滿面地說:“我們天天在大地媽媽的懷抱里玩耍,是多么的快樂,但是人們?yōu)榱藞D方便,傷害了我們。”“對(duì)”,小花緊接著說:“我的小伙伴個(gè)個(gè)都很漂亮,美如天仙的小姑娘,見蝴蝶妹妹可愛,就摘下來插在頭上,不懂事的小寶寶把我們摘下來亂丟。
有的還把我們摘回家插在花瓶里,用來美化自己的家,我們要回到大自然!甭犕晷〔莺托』ǖ脑捠欠衲樇t了,那就從此刻開始愛護(hù)綠化。
明天,你將會(huì)看到——小草和小花正對(duì)著你微笑,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。注意您的`腳下,讓可愛的小草弟弟和美麗的小花妹妹重新回到大地媽媽的懷抱吧!
愿祖國的天更藍(lán),水更清,草更綠,花更艷。
愛護(hù)小草作文6
小草,雖然不起眼,但它們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子,哪里有它們,哪里就會(huì)充滿生機(jī);小草,它們從來不想暴風(fēng)雨低頭,在暴風(fēng)雨來臨時(shí),它們總是傲然挺立,即使自己已經(jīng)奄奄一息;小草,他們總在磨難過后,是自己更堅(jiān)強(qiáng)!
我家的門前有一片草地,每當(dāng)春天來臨時(shí),那里就變得生機(jī)勃勃。有時(shí)候,我一不小心就會(huì)踩斷他們的腰,但它總能重新挺起腰來。
有一次,豆大的雨滴像斷了線的珍珠,從天而降,緊接著就是電閃雷鳴,風(fēng)也無情地卷來。我透過窗戶,見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨,好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅(jiān)信,他們一定會(huì)重新站起。第二天,它果然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有一次,媽媽燒垃圾時(shí),把周圍的小草燒光了,黑黑的`一片,我以為再也看不見愛的綠草地了,還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天,當(dāng)冰雪融化時(shí),它們又重新從地下鉆了出來,奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的草地。
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷,沒有柏楊那么挺拔,但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這正是對(duì)小草頑強(qiáng)生命的真實(shí)寫照!
小草,我贊美你!
愛護(hù)小草作文7
在我家樓下有一個(gè)草坪,草坪里種滿了各種各樣的花,還有一些不顯眼的野草,在草坪的一角我發(fā)現(xiàn)了一株很特別的草,那株草嫩綠嫩綠的,非常討人喜歡。每次放學(xué)我都去看看這株小草。
有一天下午,突然狂風(fēng)大作,我猛地想起那株弱不禁風(fēng)的小草,我急忙跑出去,傘也忘記拿了,就這樣沖在狂風(fēng)暴雨中,找到我心愛的小草,看著小草東倒西歪的,我用雙手幫它擋住了豆大的雨點(diǎn)。這時(shí)小草好像看見了我的.眼角的淚水一樣,馬上直了腰, 好像在對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!你真是一個(gè)善良的孩子!眿寢屵@時(shí)帶著雨傘來到我身邊,幫我們擋住了風(fēng)雨,說:“傻孩子,沒事的,它很堅(jiān)強(qiáng)的,等風(fēng)雨過后,它依然茁壯成長。小草好像也肯定了媽媽的說法,向我點(diǎn)頭。然后我就跟著媽媽回家了。
第二天,風(fēng)雨停了,我打開窗戶,一股清新的空氣迎面撲來,空氣里還帶著花的香味。我來不及欣賞這些了,迫不及待地下樓去看那株小草。果然它還活著,而且比之前更綠了。
這件事讓我明白了一些道理,做人一定要堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去,學(xué)習(xí)也一樣,不能遇到難題就退縮,要想辦法把問題解決,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
愛護(hù)小草作文8
一個(gè)春光明媚的上午,李華約了同伴去植物園踏青。走進(jìn)大門,先映入眼簾的是一片嫩綠的`草地,不遠(yuǎn)處山下種了幾棵青翠的大樹,樹前蓋了一座小木屋,那是用來給游客休息的。山上繚繞著淡淡的霧氣,景物若隱若現(xiàn)。這一切美極了,就像古詩說的那樣“綠樹村邊合,青山郭外斜”。
這時(shí),李華看見一叢草雜亂地倒在地上,上面是明顯的腳印,這一幕和周圍格格不入,顯得特別刺眼。他心疼地彎下腰,嘗試把小草扶起來,但是手一松小草又倒下了。一定是有人想走近路,就從草地上趟過去了。李華無奈地望著草地,心想:我得想個(gè)辦法來保護(hù)它們,對(duì)了,可以做個(gè)告示牌!他轉(zhuǎn)身跑向小木屋,從角落里找出一個(gè)小木板,又撿起干枯的樹枝,細(xì)心綁在木板上,很快,一個(gè)簡單的告示牌就成型了。李華用筆在牌子上工工整整地寫上:別踩我,我也有生命!然后踮起腳尖,彎著腰,努力把它插到草地上,耶,成功了!
風(fēng)吹過草地,小草輕輕地?fù)u晃著,似乎在點(diǎn)頭說:“謝謝你,這樣就不會(huì)有人踩我了!”樹葉發(fā)出沙沙的聲音,好像對(duì)李華說:“你真是個(gè)愛護(hù)花草的好孩子!”
愛護(hù)小草作文9
今天上午,我一出大門,就看見物業(yè)公司貼的一張“溫馨提示”紙上寫著“愛護(hù)小草,人人有責(zé)”八個(gè)大字。
原來是,在垃圾投放箱旁邊有塊綠場地,有些大哥哥、大姐姐上完晚自習(xí)回來,為走近道,從綠場地上走,把小草都踩死了,所以我們物業(yè)公司才貼上通知。把踩過的土挖出來,種上新的`草。媽媽說:“小草也有生命,我們一定要像愛護(hù)自己的洋娃娃一樣愛護(hù)小草”。聽了媽媽的話,我愛你感到非常羞愧。以前,我經(jīng)常踩草地,經(jīng)常摘三葉草,所以我這次心里很不是滋味,我想我們?nèi)巳藧圩o(hù)草地,再插上警示牌,人們就不會(huì)再踩草坪了。下午回家的時(shí)候,小朋友們都插上了“愛護(hù)小草,人人有責(zé)”的標(biāo)牌,不管在什么位置都可以發(fā)現(xiàn)。
最后,我更希望大哥哥、大姐姐們也和我一樣愛護(hù)草坪吧!
愛護(hù)小草作文10
人們見花兒美麗而伸手去摘;小男孩玩擊劍,折下幾枝竹來玩;一些小男孩在草坪上踩踏……同學(xué)們,像他們這樣做,你們心痛嗎?為了愛護(hù)花草樹木,我和表妹決定要做一名“綠色小衛(wèi)士”。
一天下午,我和表妹去公園里玩。公園里的花真美呀:有的奇形怪狀;有的在小草的襯托下,顯得更加艷麗;還有的像一個(gè)害羞的小女孩。忽然,正在觀賞花的'我們驚訝起來:有許多頑皮的小孩在一塊綠油油的草地上亂踩亂踏。我和表妹生氣極了,馬上跑過去,對(duì)小孩們說:“各位小朋友你們好!請(qǐng)你們不要亂踩亂踏草坪,好嗎?”一位小胖子聽見了我們這樣說,氣呼呼的走過來,說:“關(guān)你們什么事,我們想趕什么就干什么!”我們更生氣了,說:“小朋友們,你不識(shí)字嗎?你看那里寫著:‘請(qǐng)勿踩踏草坪’,你們?yōu)槭裁催要踩?更何況小草能讓我們吸收新鮮空氣,管理員又那么用心培養(yǎng)它們,好不容易才長了這么多、這么高,你們踩踏它們是破壞公物呀!“頓時(shí),小朋友們臉紅了,馬上離開草坪,跟我們說:“對(duì)不起,我們?cè)僖膊桓也忍げ萜毫,以后我們和你們一樣,做一名‘綠色小衛(wèi)士’,愛護(hù)花草樹木!蔽液捅砻眯α似饋,因?yàn)槭俏覀冋攘诵〔荨?/p>
愛護(hù)小草作文11
春姑娘來了,她穿著淡綠色的風(fēng)衣,給大地也換上了一件青綠色的衣裙。
在學(xué)生路小學(xué)的校園里,一株株小草挺起身子,打著哈欠,探出尖尖的`小腦袋,綠色的身子在春光中搖擺,一個(gè)個(gè)對(duì)春天的美麗充滿了好奇。
“呀!”一株小草叫起來,哭著說:“不知道哪位小同學(xué)踩到我了,疼死了!”它一哭,其他小草也開始抱怨:“就是,就是,我們?yōu)榇笞匀辉鎏砹诉@么多生機(jī)和美景,人們卻這樣百般折磨我們!
一陣微風(fēng)吹來,小草們的談話傳到了那位踩草小同學(xué)的耳朵里,他連忙向小草們道歉。草兒們很高興,齊聲歡唱美麗的春天。為了保護(hù)小草,應(yīng)該怎么做?有辦法了,那個(gè)小同學(xué)找來幾個(gè)同學(xué),用石塊給小草圍上了護(hù)欄,又在護(hù)欄旁邊立起一個(gè)標(biāo)牌,上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)小草!
愛護(hù)小草作文12
一個(gè)春光明媚的下午,兩個(gè)男孩相約一起在公園里踢足球,可是,他們?cè)诠珗@里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),都沒有找到能踢球的.地方,突然,一個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了一塊草坪,他提議:“我們不如在這里踢球吧”,另一個(gè)男孩興高采烈地說:“好哇!好哇!我們就在這里踢球。”于是,兩個(gè)男孩踏入了綠油油的草坪開始盡情玩耍,一個(gè)正在跑步的小女孩看見兩個(gè)男孩正在草坪里踢球,急忙勸阻,“這里立著一個(gè)牌子,寫著愛護(hù)小草,你們愛護(hù)了嗎?”小女孩厲聲地說,兩個(gè)男孩慚愧地低下了頭,“我們錯(cuò)了,不應(yīng)該在草坪上踢球!眱蓚(gè)男孩羞愧地說。小女孩突然變得很和善,她說:“那邊有一個(gè)足球場,你們不如到那邊去踢球吧”。兩個(gè)男孩開心地跑向足球場,他們異口同聲地說:“我們以后再也不去草坪上踢球了,我們要愛護(hù)小草”。
他們?cè)谧闱驁錾巷w奔,開心地踢起了足球。
愛護(hù)小草作文13
今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小明去公園里玩。公園里景色是多么的美好,空氣是那么的清晰,和以前不太一樣。小明呼吸著這清晰的空氣,蹦蹦跳跳?墒牵谕局,他看見有許許多多的游人在公園的草坪上走來走去,跳來跳去,跑來跑去。那綠油油的小草上面布滿黃油油的鞋印,可污漕了。小明見了,心里可難過極了,他想,小草也是有生命的呀,睬壞了,空氣就沒那么清新了,還有,公園也不漂亮了,不行,我一定要想想辦法讓這些人們不要再在草坪上走來走去。
聰明的小明不一會(huì)兒就想到一個(gè)好辦法了,他在附近找來了一塊木板,再叫公園的警衛(wèi)叔叔拿來一支大黑筆,在上面認(rèn)真地寫著:別睬我,我也有生命!”那幾個(gè)大字粗而起勁,精神抖擻。小明使出渾身的力氣,使勁地將板子豎在草坪旁邊。陸陸續(xù)續(xù)地有游人經(jīng)過,看見這么一個(gè)小孩子在為了維護(hù)大自然的生命,那剛想睬過草坪的腳也縮回去了,他們一個(gè)又一個(gè)地被小明這保護(hù)綠化的.行動(dòng)感動(dòng),個(gè)個(gè)都走到小明前面豎起大拇指。
小明見到自己的舉動(dòng)能讓游人不再睬草坪,也開心極了。他相信,自己的小小行動(dòng),會(huì)給公園帶來更美的環(huán)境。
愛護(hù)小草作文14
城市里有一塊綠色的草地,草地上長滿了碧綠的小草和五顏六色的小花。這些花草給城市帶來了美麗的色彩。城市里的每個(gè)人都很愛護(hù)這些花草。
今天天氣很好,小明約小剛一起去踢球,他們先來到小區(qū)的空地上踢,可是有人在這里走來走去。小剛說:“我記得小區(qū)外面有一片草地,咱們?nèi)ゲ莸厣咸咔虬!靶∶髡f:”可以啊!“
二人正踢得高興,走來了一個(gè)小女孩,她對(duì)正在踢球的小明和小剛說:“你們不能在草地上踢球!
小剛厲聲反駁說:“這草地是大家的.,我們?yōu)槭裁床豢梢栽谶@里踢球呢?“
女孩指著一個(gè)牌子說:“正是因?yàn)檫@片草地是大家的,你們才不能在這兒踢球呀,你們會(huì)把小草踩壞的,以后城市就沒有美麗的草地了,你們看,這個(gè)牌子上都寫著‘愛護(hù)小草’四個(gè)字。“
小明和小剛聽了,連忙把小草扶起來,還打了一盆水,和女孩一起給小草澆水。從此他們還成了好朋友。
愛護(hù)小草作文15
周六,天氣真好呀!有兩同學(xué)一起去踢足球,力力說:“我們就在草坪上踢吧!泵髅髡f:“好啊!彼麄兲叩煤瞄_心。這時(shí)候,一位大姐姐走了過來,大姐姐說:“你們沒看見草坪上的木牌嗎?愛護(hù)草坪!你們踢足球就到足球場去踢。你們?cè)诓萜荷咸,小草?huì)疼的!眱晌煌瑢W(xué)直點(diǎn)頭,他們說:“對(duì)不起,我們知道錯(cuò)了,一定改正。”三個(gè)人高高興興地離開了。
小草笑了,花兒也笑了。小草們?cè)谙﹃柕挠喙庀拢鹆宋,顯得特別美麗。小朋友,愛護(hù)草坪,人人有責(zé)。從小做起,從我做起。
2.愛護(hù)草坪
放學(xué)了,兩個(gè)小弟弟跑到草坪上踢球,玩得不亦樂乎。一位大姐姐走過來,指著寫著“愛護(hù)草坪”的'木牌說:“小弟弟你們可以踢球,但是不能在草坪上玩,小草會(huì)疼的。我知道有個(gè)好地方可以踢球,我?guī)銈內(nèi)ァ!?/p>
于是他們手牽著手,興高采烈一路向前。
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